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元旦初二作文600字

时间:2023-02-10 09:35:23 初二作文 我要投稿

元旦初二作文600字(通用6篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的元旦初二作文600字(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

元旦初二作文600字(通用6篇)

  元旦初二作文600字1

  我们班举行了一次别开生面的元旦联欢会。

  那天上午十时许,我们的联欢会在焕然一新的教室里拉开了帷幕。主持人小吴迈着欢快的步子走上讲台,用洪亮的声音宣布:“元旦联欢会此刻开始!首先我们有请小玥的长笛演奏!”

  在同学们热烈的掌声中,小玥蹦蹦跳跳地出场了。只见她手里拿着一根长笛,看着谱子,缓缓地吹了起来。不一会儿,悠扬的笛声便传入我们每一个人的耳朵里,我们被曾玥那美妙的笛声所陶醉了。一曲终了,观众席上爆发出一阵雷鸣般的掌声,久久回荡在我们的教室里。

  之后,小吴又宣布:“下一个是小杨的.电子琴演奏——《浪漫曲》。”

  此刻,小杨迈着轻盈的步伐走向了电子琴。她坐下来,用长长的手指在琴键上弹起来,就像一只小鸟在琴键上飞舞。如果说曾玥的笛声如高山流水,连绵不绝,那么小杨的琴声就可称得上是小桥流水,清脆悦耳。

  轮到刘帅琪上场了。只见他双手插在口袋里,小声说:“我为大家唱一首歌——《赚钱了》”说罢,他便开始用陕西话唱了:“赚钱了,赚钱了,我赚钱啦赚钱啦,我都不明白怎样去花……”那丰富的表情、搞笑的动作、滑稽的腔调逗得我们把肚子都笑疼了。

  之后同学们还表演了许多节目:唱歌、跳舞、讲笑话……对了,还有一个最精彩的小品,我们看了这个节目后都忍不住放声大笑,笑得前俯后仰。

  在同学们的欢声笑语中,元旦联欢会圆满结束了。我们都久久沉浸在欢乐之中,觉得自我的生活无比幸福。这次别开生面的联欢会,会令我终生难忘的。

  元旦初二作文600字2

  “四气新元旦,万寿初今朝”,20xx年的钟声即将敲响,我们沈家营小学举办了“庆元旦”活动,校园里好不热闹!

  我们首先观看了精彩的元旦文艺汇演节目,然后便迫不及待地去参加“沈小币兑换礼物”活动。

  只见同学们取出揣在兜里很久的沈小币,像奔驰的骏马般直奔“兑换区”。

  我先来到五元沈小币兑换处。哇!东西可真多,有糖果、橡皮、老夫子写的《道德经》……令人眼花缭乱。我真想把它们都买下来,可我的沈小币还要买其他东西呢,于是我挑了一本《道德经》,便向10元沈小币兑换区跑去。

  好不容易冲破人群,映入眼帘的是钢笔、迷你小信纸、书签、小热水袋……好东西让我目不暇接。这下,我有点为难了,刚拿起这个,又看见了那个,拿了那个,另外一个又吸引了我的眼球。我左思右想,好不容易才挑选好了。我跑到老师面前,说:“老师,我买一支钢笔和一本迷你小信纸。”“好哇,沈小币够不够呀?20元。”“够的.,够的”,我连声回答。老师高兴地接过我的沈小币。我数了数手上剩的沈小币,还有22.5元。于是,我又奔向20元沈小币兑换区。这次,我兑换了一个彩色的笔记本。

  “哈,茶艺人正在卖奶茶,我们去看看。”好朋友郑雅元招呼我。“哇,我最爱喝奶茶!”我高兴得跳了起来。那壶里发出甜丝丝,诱惑人的气味,我可受不了,又花了2元沈小币过了个奶茶瘾,好喝极了。

  沈小币终于用完了,我满载而归。这是我第一次用自己赚来的“钱”买东西,我享受到了好好学习给我带来的快乐,真希望在新的一年里,能更加发奋学习,收获更多的快乐。

  元旦初二作文600字3

  元旦,是一年的开始,也是困难重重的20xx的结束。为了庆祝20xx年的到来,我们班级举行了一次元旦联欢会。同学们精心准备着节目,时间转眼就过去了,我们很快就盼来了元旦联欢会的时刻。

  此时此刻,班级如同沸腾了的热水,大家都在积极地议论着谁会表演什么节目,谁的特长是什么。

  等到两位主持人上场,全班都安静下来,两位主持人开始了报幕,接着一个个精彩的节目隆重登场。

  我最喜欢的节目是胡宜新唱的《卡路里》。她双手拿着话筒,闭着眼睛,身体左右摇摆,像一颗漂动的.海草。她的声音忽高忽低,像在云间穿梭的百灵鸟。所有同学都不出声了,老师一直微笑看着她。听着节拍,我感觉自己的血液都开始沸腾起来,不知不觉,我竟然跟着音乐的节奏哼唱起来。很快,我听到全班同学都随着节奏跟着唱了起来,我们的歌声越来越大,像海浪声在澎湃。一曲唱完,同学们还沉浸在音乐的节奏中,直到胡宜新鞠躬下场了,全班才突然爆发出热烈的掌声。

  我还喜欢许柳、余彤、周鑫淼唱的《明天你好》。那委婉的歌声,向我们倾诉着她们对明天的向往,寄托着她们对明天的期盼。她们的声音轻轻柔柔的,像天空飘过一缕缕白云,又像一阵阵林间流动的晨风,抚过我们的心田。她们的节拍、动作、表情配合得如此默契,她们一定是经过了很多次的练习吧,不然,怎么能唱出这么好听的歌声呢?

  接下来,同学们还表演了舞蹈、话剧、小品等节目,精彩纷呈,我们的掌声不断,我们的笑声不断,我们的热情让冬的严寒消失殆尽。

  不知不觉,元旦联欢会结束了,我们都十分开心。我希望,我的班级能在新的一年变得更加美好,更加强大,我在心中对自己说:“你好,20xx!”

  元旦初二作文600字4

  一年一度元旦来了!我们的脸上露出了灿烂的笑容,比花开的还灿烂!我的心里又激动又兴奋,我兴奋的都快上天了!我们学校正在举办迎元旦的活动。

  123活动开始!此时我们班已经闹翻了天,仿佛都要把一个班级都给炸了!这时音乐响起,我们所有人都鸦雀无声,就像我们都被定住了一样。灯光闪烁,原来是我们大音乐家魏艾特,展示架子鼓,它那声音简直是太好听了,我们班所有的男生都听入迷了,那歌声一起一落,一落一起,就像草原上的野马,跑累了休息一会,休息一会再接着跑。后面的节目还有很多,比如唱歌、跳舞、等等……

  该轮到我们了,我们多日准备的废品服装秀,我们先戴上了机器人服装,先是刘松逸来走秀,刘松逸一摇一摆的上场了,他先摆了一个POS,然后走了一圈,回到原来的位置,然后拿起了手机,按了一下大哥大,慢慢的四处观望,鞠了一下躬,然后走了,该我上场了,我像大诗人李白一样,迈着潇洒的步伐,然后做了一个POS,我迈着大步,走向中间,然后展示了一下我写的字,走到了原来的'位置,我也鞠了一个躬,最后一个王弈浩登场,他穿着一套勇士服装,他先比了一个对勾,走向中间,摆了一个Y,然后回到原来的位置,还摆了一个POS,最后我们一起走了一圈,然后说:“新年快乐!”我们完美地下场了。

  “活动”的大门快要关上了,我们的活动也到了尾声,在这一年里,我又收获了很多知识,又增长了一些课外知识,在这一年里我也有许多的不足之处,在20xx年,我要改正这些不足之处,变得更好!在这里祝大家“新年快乐!”

  元旦初二作文600字5

  12月31日是20xx年最后一天。

  下午全校同学到大操埸参加了元旦庆祝会和一年级同学的入队仪式。元旦庆祝会在绵绵细雨中开始了,先是瑞校长发言,接着高校长给每个年级每个班得奖的同学发奖状,并把新一任学校大队长介绍给大家,最后五年级给一年级加入中国少年先锋队的同学戴红领巾,最后全校同学宣誓,入队仪式结束。

  游艺活动开始啦!同学们都兴致勃勃地跑向各个班级的游艺点。我先跑向四班的`游艺点,参加吹蜡烛,先吸足了气,猛地一吹,三根蜡烛被我吹灭了,我得到了第一个小印章。然后我又兴冲冲地跑到了一班的吹气球处,一进门我看大家都在吹,我就要了一个吹了起来,吹了半天眼看就要吹大了,可手一松气球的气全放了,老师一看就算我过了。我又跑到二楼三班,迷语的题目是“上山一步一步走,下山一个一个溜”(打一个玩具器材),我绞尽脑汁,终于想出来答案是“滑梯”,我忙告诉老师我的答案,老师给我盖了一个小印章。我又跑向三班的贴鼻子处,谁知把鼻子贴贴到了嘴巴上,闹了一个大笑话。接着我到三班猜的歇后语,我把十五个吊桶打水——七上八下报给了老师,一下子又得了一个印章。最后我参加了五班的钓鱼活动,我排了好长的队,等了好一会才到了我,我聚精会神地看着鱼,十七秒我就钓到了。我先后玩了两个点,得了一个印章。看游艺活动快结束了,我就跑到了领奖点,拿了六颗糖,便回到了班上。我还把二颗糖给了我的好朋友,和他一起分享我的欢乐和喜悦。

  新的一年到了。新的一年要有美好的祝愿。祝大家新年快乐、身体健康,好好学习、天天向上。

  元旦初二作文600字6

  20xx年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页,为了让孩子们充分感受节日的喜悦气氛,体验在幼儿园这个大家庭中和小伙伴、家长们一起迎接新年的喜悦,12月29日,__书院幼儿园开展了迎新年、庆元旦的主题活动,小、中、大班的孩子们分别以独特的方式迎接着新年的到来。

  小班组开展了以“中国风”为主题的亲子走秀活动。伴随喜庆欢快的音乐,亲子走秀活动拉开了序幕,各班家长和小朋友按事先准备好的表演顺序登台展现“中国风”的时装秀……当他们踏上T台,踩着动感的节奏款款向前行走时,俨然就是一个个小模特,举手投足之间尽显自己的风采,展现亲子间的创意互动。

  中班组开展了亲子创意“水果拼盘”的活动。活动中,家长和孩子们分工合作,孩子们成为了一个个小助手,尽情发挥自己的创意,他们或切或拼,或挖或雕,共同完成属于自己的水果拼盘,孩子和家长们专注、认真、开心的表现,组成了一幅幅亲子同乐的温馨画面。

  大班组开展了亲子制作“迎新贺卡”的活动。在制作贺卡的活动中,家长和孩子们配合得非常和谐、富有默契,瞧,可爱的'孩子们在爸爸妈妈手把手的帮助下,为手中的贺卡平添一道光彩,让老师们对此刮目相看。做好的卡片上,一声简单的“祝老师新年快乐!”;一句真诚的“祝福小朋友快快乐乐!”都寄托了孩子们对父母、老师和同伴最真挚、最美好的情感和祝福。

  本次活动让幼儿充分感受到了节日的快乐,不仅增进了亲子之间的情感沟通与共鸣,也为孩子们的童年生活注入了一道亮丽的色彩,更是为了增进家园之间的联系和沟通架起了一座快乐的桥梁。

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