抒情的作文

实用的抒情的作文锦集[3篇]

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的抒情的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

抒情的作文 篇1

　　皎洁的圆月，寄托着家人的思念；明亮的心，辉映着亲切的关怀。中秋佳节到来了，有人喜悦有人忧。夜幕降临，一轮娇月慢慢露出她那可爱、害羞的脸，群星璀璨，把她点缀得更加动人。

　　此时，家家户户开始摆出好吃的，坐在门前赏月。我家也不例外，亲戚朋友都有说有笑的，他们都在看晚会、吃喝玩乐。唯有我一人走进房间，关紧门，熄了灯，拉开窗帘，望着那灿烂的星光、柔和的月光，想起了在故乡相依生活的爷爷奶奶。他们二老已经七十上下，虽还能养鸡养鸭、插田放牛，但也是十分劳累的。而我们做儿女子孙的只有每逢过年才回去看望他们。我站在窗前，一阵微风拂过，舒服极了。我闭上眼睛，仿佛看到了小时候在故乡的那个夜晚。我和奶奶、爷爷坐在楼顶上，那天正好是十五，月亮又大又圆，我靠着奶奶，听他一边摇着蒲扇，一边给我讲“嫦娥奔月”的故事。“从前，有一对恩爱的夫妻，美丽的嫦娥，英勇的后羿......

　　就这样，人们每到月圆之夜都能看到嫦娥翩翩起舞的.倩影。“奶奶绘声绘色的讲着，我津津有味的听着，爷爷在一旁驱赶蚊虫。我还呵呵的傻笑，用还不太清楚的语言说着；”爷爷奶奶，等我长大了，就、就买好多好多漂亮的.....衣服和好吃的，给你们！”他们高兴的点头答应着。

　　又一阵微风吹过，我霎时间就清醒了。感觉脸颊冰凉冰凉的，用手触摸一下，湿的——是悲伤、思念的泪水！本想用手拭去，但手怎么也不听我的指挥，纵容它“哗哗”的流淌。爷爷奶奶，您们知道吗，此时此刻我是多么的想念你们。你们在故乡过节时，会想我吗？过了一会儿，寂静的房间里只剩我的抽泣声，我打开门，一些微弱的灯光透进来，在漆黑中显得分外耀眼。我这才平静下来，走出房间，面对家人们的笑脸。

　　肯定还有许多身处异国他乡的炎黄子孙在这团圆的佳节孤身一人，没能陪伴在亲人的身边，但请你们相信，远方的人们也无时无刻不在牵挂你！但愿人长久，千里共婵娟。

抒情的作文 篇2

　　作为一位出生在七十年代，土生土长的农村孩子，小时候父母没有给我讲过童话故事，老师也没有引导我阅读过优秀的儿童文学和经典名著。小时候能看上几本连环画已很了不得了，上学了我们的镇上邮局旁边有一个小书摊，我总爱光顾，挑选一本喜欢的、又对学习有帮助的《作文通讯》就已够奢侈了；上初中后，我买的最多的书是《演讲与口才》和《辽宁青年》，薄薄的杂志让我爱不释手。学校让订报纸，我订了一份《语文报》，每一期发到手看完后，我都把报纸抓装订起来，最后定成厚厚的一沓，闲暇时随手翻翻，是一种享受。

　　上师范了，本应该有时间多读一些书，但我印象深刻的是学习小学教材教法和提高语言的技巧多一些。三年的时间一晃而过，好书没有读多少，荒废了很多好时光。

　　毕业上班后，分到我们镇上的小学，然后又到初中。让孩子们读的最多的是作文书和一些杂志类的.书，像我们的小镇上依然没有书店。教学靠的是一本书和一本教学用书，给孩子们作文指导靠的是自己读一些作文书积累的经验。后来，报考了汉语语言专科，发了很多书如：《中国古代文学》、《中国现当代文学》、《写作》和《外国文学》等，可以好好读一读，虽说对一些经典名著有了了解，更多的是断章取义，但已觉得知道的不少。

　　后来有机会来到郑州，发现书店特别多，面对琳琅满目的各色图书，让我眼花缭乱。跑书城、逛书店成了我的一大嗜好，隔三岔五总要买上一两本书来。有教育孩子的，有提高自己专业成长的书，也有儿童读的经典儿童文学作品。不但自己读书，而且和儿子一起读，和我带班的孩子们一起读。阅读不仅温暖孩子们的心灵，也温暖了我自己。在不断阅读的过程中，我体会到书的博大精深，感受到知识的力量，领略到读书带给我的欣喜和心灵上的满足。

　　读书的影响是潜移默化的，随着阅读的积累和不断的总结教育教学经验，我多了一方思索的空间，遇到问题能以辩证的思维去考虑，对待学生能以发展变化的眼光评判，知道孩子们的内心需求而去调整自己的教育方法。在和家长沟通时，能将心比心，明白了家校沟通的必要性和有效方法。读书多了，方法多了，底气足了，工作起来也比较得心应手，工作中的困扰相应少了，这样可以调整好心态，让自己沉静下来。

　　现在，我不会再因为工作忙而说没有时间读书，我有自己的读书时间和方法。办公室一本书，可以忙里偷闲小看一会儿，调节一下紧张的工作节奏；周末陪儿子去上课，包里装上一本书，可以集中时间读；床头一本书，晚上睡前可以随机翻阅翻阅。把读书看得像呼吸一样自然，让书的琼浆玉液浸润心灵。兴致所至，可以写一写读书感悟和做一些读书笔记。

　　一本你喜爱的书就是一位朋友，我读书，我快乐；我读书，我收获。

抒情的作文 篇3

　　照亮我人生之路的是灯。孤独寂寞是，陪伴我的是朋友;考试不好心情低落时，给我讲解的是父母;上课被批评是，开导我的是老师。正是因为这些“灯”，是我踏上了艰苦但却成功的路途。

　　爸爸是我的知识灯。我们每周作业不论有多少难题，他都会想我一一地讲解;如果我做错或是没理解题意而错了的题，他不会严厉地批评我们，而是会捧腹大笑，然后再仔细地为我讲解。每次讲完题，他总是会自我夸奖一番才肯罢休，比如：我真聪明啊，我真棒啊等等，、听得我耳朵都生茧子了。

　　妈妈是我的照明灯。她主要辅导我英语，每天晚上她总会催促我们预习下一课。不懂的，耐心讲解;不会的，查找电脑或询问老师。有时我们会发生一些“冲突”……晚上，我正在甜甜地睡觉，一阵磁带的嘈杂声打扰了我的美梦。我气极了，打开房门，三步并作两步地“飞”出屋外，寻找着声音的来源。我发现了，原来是妈妈在认真地听课文。看着他疲惫的身体，我的`眼湿润了，悄悄地回到了自己的房间。

　　老师是我的指路灯。老师的艰辛是我们所不能体会的。当体育课不能上，而被占用为数学或语文时，同学们总会不停地抱怨，但是有什么可抱怨的呢?难道老师不知道在办公室里多休息一阵吗?老师还不是为了我们好，想让我们多学一些知识，可以考出好分数啊!

　　……

　　如今，这些“灯”一直照耀着我，使我走向辉煌的道路，一直到永远……

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