【优秀】抒情的作文
在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的抒情的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

抒情的作文 篇1
好久了,想写段关于家的文字,可是总也抽捡不出具体的形象,我想大约还是对家的意识欠缺太多,在繁复的内心深处还不够显扬吧。
家的概念,自小就在妈妈的怀抱中融解,很久的时间里没有明确家的涵义到底是什么。那时候,家也许就是玩累后歇息的那张床,委屈时母亲的抚慰,跑饿后端起的那个瓷碗,冬冷时倦缩于其中的被窝。儿时点点的感觉中的真切,都跟无知的乖张有着密切的联系,伤也罢,累也罢,忧也罢,笑也罢,总觉得回家是一切表情的终结或容纳。
渐渐的长大了,家的米香,家的贫困,家的笑声,家的团聚,都在不知不觉中成了心的惦念。
清晨起来执锹轮扫把,对着晨燕道声早安,在持久的啁啾声里,清洁着院落;午时归来,面对灼日,揩擦着脸上的汗水;晚餐后,对着晚归的乡亲顽皮的笑笑,一头扎着浓密的树林;新月盈空,夜鸟清鸣,青草丛生的田野充满了童稚的彻空的观笑。这诗意的时间流淌中,搀杂狂风、骤雨、迷沙,有崎路、有荆丛、有水泊,在家与目标之间行走的过程中成实了自己。
走进学堂,先生的迫切与父辈的渴望同时在心里搅扰,怕学业的颓废,也怕家门的不幸,某种交织的情结在感觉中腾跃。偶尔的愧疚,渐生的执著,在日复一日的流转中铸就成自己的一片骨肉。可是,下学的铃响后,似乎一切都烟消云散了,奔家的冲刺,抢在一切念头的前边。那时,等待的也许是挂在门上的一把旧锁。
某个时候,在一座大城市里煎熬着岁月,千多个日夜转瞬间过去了,留在心里是一片片溢血的伤痕。父兄举债擎着殷切的希望,只不过是为了子弟的未来。那时的冲动,在现在的记忆里是获罪的历史。可是,当收拾好行囊,准备凌空的时候,家的那座土房仍是拒绝不了的归宿。
最终盘旋在家乡的土地的时候,才发现家已经不是儿时的概念。那黄褐色的土墙、灰濛濛的屋顶、败落的院墙……不是守护着就能改变的,一切的力量和无尽的努力,似乎无法撼动旧有的色彩,唯一能感到温暖的就是“家”这个字。
于幼年的懵懂时送走娘亲,成长的羽翼还未丰满时永别了老父,想不通的是为何都发生在这个温馨的地方?也许是宿命里割不断与家的血肉相连,也许是轮回的起点和终点都是家的概念,但仍免不了的是对离别的悲伤与感叹。
如鸟儿的分巢,适当的时候便从习惯已久的家飞到另一处需要不停地堆砌和渲染、而只有疲倦时还带着随时跃起的'念头歇息的地方,这里也叫作家。这里,无论自己的心里负荷着什么,脸上的笑意不能缺少,要始终给这里的人一种稳健、踏实的感觉。即使风雨怎样的飘摇,自己的身心如何脆弱,都不能有半点的倾斜。可以谐笑,可以端庄,却无论如何不能少了信心。这里其他人的脸上漾着甜蜜的笑意,是唯一的希冀。
无论走到哪里,心里的惦念同时牵挂着两个地方。一个地方是真实的,有妻儿的欢笑,有父母的期待。一个地方是虚无却真切的,那是自己生根的地方,那是幼时自己做梦的地方,那是儿时放飞希望的地方,那是少时背起行囊挥别的地方,那是壮时用思念牵系的地方,那是老时孱弱却期待魂归的地方。
其实,精神茁壮时和颓迷时都不曾远离过家,无论身处哪里,不论这个家是萧疏还繁荣,心从未和家有过半点的脱离。从出生起,精神与血液里就有了家的成分,至死不会分割。或者,家一旦与自我的本体脱离,便失去了“人”的意义。
家之一字,蕴含在家室,家园,家乡里,哪怕只有一点呼吸存在,也要在张弛之间把梦想、汗水、血液、精神、力量回归于其中。
抒情的作文 篇2
时间飞逝,不觉我已度过了4745天多,113880多个小时,6832800多分钟,409968000多秒,如流水一般,不留下任何痕迹,也冲淡了自己。
自上了中学,更是麻木不仁,昔日的感恩之心和善良也被时间所冲淡,上课精神恍惚,下课却精力十足,学习的时间尽量让位,玩耍的时间却是能挤则挤,挤不出来也得挤。终于坐吃空山吃光了,成绩直线下滑,比坐滑滑梯还来得快,仿佛在意料之中,却又措手不及,有仿佛在预料之外。
“那什么来拯救你?”我不禁这样问自己,一面自责,一面却又变本加厉,成了一个典型的双面公主,我讨厌这种人,也可以说是讨厌我自己。
父母为我所付出的,老师为我所奉献的,全然不知感恩,反而嫌父母唠叨、罗嗦,老师象太平洋警察一样的管得宽,整天愁眉苦脸,仿佛《悲惨世界》就是为我而写。
烦哪,又是一个星期六的早晨,我还得去补课,一想到又要被送进“监狱”6个小时!足足360分钟!21600秒!天哪!简直就是如坐针毡,我该怎么办啊?问世间作业为何物?只叫人生死都得写!唉,想到这儿,我不得不学习董存瑞炸碉堡,黄继光堵枪口的大无畏精神,起床出了门。
按照惯例,又是张老师先上,我左等右等,谢天谢地!终于俩小时过去了,可是因为英语老师有事,只好让张老师来带课。后来,也不知怎的,他们竟然为了一道题讲了半天,然后就“短暂的放行”了!下午数学老师又来了,叽里呱啦的讲了一大片,就在我苦苦等待“抗战”的胜利,数学老师准备“刑满释放”时,张老师又来了,我的心怦怦直跳,结果,老师一来就开始讲解那道题。天!她就只为这事而来?来回几十块的'车钱为的仅仅是一个答案?那一刻,我突然有股心酸与感动涌上心头,仿佛眼前正是一位天使为我们讲课!
晚上回到家,无意间照了一下镜子,那还是我吗?不,不是,但不久又会是。不管为了什么,就算只是为了那一刻的哽咽,我也要好好学习,做一个说到做到的人!
抒情的作文 篇3
父母,是从小辛辛苦苦地把我抚养大的人;父母,你从未知道累和苦,整天为我们忙忙碌碌;父母,是世上伟大而又平凡的人;之所以世人说,父母的爱伟大!
我们沐浴着爱的阳光长大,父母的爱陪伴了我整整十几年了,它如同生命的源泉,无穷无尽地流淌着。爸爸妈妈伴我走过了多少个春夏秋冬;是他们陪我越过人生道路的坎坷、挫折。因为您们,我走出歧途,投向光明,去迎接明天的太阳!在我伤心时,是您们安慰、劝导我;在我临近期末考试时,您们拖着疲惫不堪的身子陪我复习,直到夜深人静,其实你们比我更累呀;在我生病的时候,您们又无微不至地照料我;在寒冷的冬天,也是您们及时地给我戴手套、穿棉袄,给予我温暖。这些看似平常的举动,却在我心里烙下一块深深的印记!
父母的爱是无私的',它如雨露、似甘霖滋润着我;它像丝丝春风,细腻而又温柔;它又像缕缕阳光,永恒而又温暖。它总会透过重重障碍,洒落到每一个有我的地方,每一个有我的日子;它拥抱着我一起哭泣、一起欢笑;它会为我撑起一把把保护伞,铺成一条条平坦道路,填平一切坎坷。
父母的皱纹深了,他们把美丽的青春给了我;父母的手粗了,他们把温暖的阳光给了我;父母的眼花了,他们把明亮的双眸给了我。如果说母爱是船,载着我们从儿童走向少年的成熟,那么父亲就是一片海,给了我们一个幸福的港湾;如果说母亲的真情,点燃了我们心中的希望,那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。父母的爱说不完、道不尽,所有的恩情我们铭记于心!
抒情的作文 篇4
我曾经看到过一幅漫画,讲述的是一个这样的故事:
一个小男孩和他的妈妈来到一个广场上游玩。他们在广场边缘的几棵大树旁看见了两个男人。一个男人用手吊在一棵树的树干上练手力,弄的树干“咔咔”响;另一个男人把腿搭在树干上压腿,擦下来好几块树皮。小男孩和她妈妈发现树前面有一个木牌,上面写着:“请爱护花草树木”。因此,小男孩问妈妈:“那两个叔叔不识字吗?”
看了这幅漫画,我认为它是从一个小男孩天真的语言中,来表达做图者对那两个男人那类人的.不满。男人们做的很不对,要健身应该去健身房或者公园里的健身设施上健身,不应该破坏树木。更何况树前面还有个木牌,他们也不看,要么就是看了也不听。
我生活中也有这样不遵守规矩的人。一次,一个五班的同学因要找数学老师改错而闯进我班教室,这是违反校规的。更过分的事,他改完了错,还跟我班22号玩起来了。老师叫他出去,他还不听,非要老师拉他出去不可。
这幅漫画告诉了我,做任何事都要守规矩,不可以胡来。
抒情的作文 篇5
黑暗中,一抹光明之舌我心,一直烙在我心上。
狂风怒号的夜晚,狂死的秋风肆意地吹着,树叶那沙沙落地的足声在风中作响,衣物在狂风的调戏下,迎合摆动,狂风在怒吼,怕打折窗门。风在外面玩耍,外面又黑又冷,这件小屋里却温暖而舒适,沙发上的衣物都摆放得整整齐齐,厚厚的被子整齐地发那个在舒适而柔软的小床上,我静静地趴在小床上,捧着“手中宝”,已有未经得看着小说,转眼间,眼睛一片漆黑,无一丝光明。
“碰”地一响,一道光明直射我眼,听着熟悉的足声,原来是老妈啊,“吃饭了,天天看小说,都忘了吃饭了。”塔西罗的黄鱼,让我知道了原来我看小说已经这么久了,南瓜我的眼睛会看不见,我把这件事告诉了老妈,他眉头紧皱,一副严肃的样子,说:“你的眼睛就是因为你天天看小说看的.导致你的眼睛失明,赶快去吃饭!”
走到饭桌前,我看到了我最爱吃的藕,真是食欲大开,正准备狼吞虎咽之时,却想起了刚才小说中那精彩的打斗,我便无心吃饭,偷偷的拿起手机,翘着个二郎腿,这双啊,不料刚看到精彩部分,一个魔鬼似的声音有将我吵得震耳欲聋,“赶快吃饭,再不吃,手机没收,跷什么二郎腿,一点女孩子样儿都没有!”我只好将手机默默放回口袋,生怕有人抢,看着我那垂头丧气的模样,她便把菜夹到我碗里,“多吃点!”那是我真感觉他是一个管家婆,该管的管,不该管的还管。
随着年龄的增长,岁月的摩擦,我也终于领悟了,她是爱我的,只不过每个人爱的方式不同而已,而我母亲的关怀则是唠叨。
黑暗中的光明是我母亲对我的爱,那爱是独一无二的。
抒情的作文 篇6
所谓的“课本”,它可以是每学期的教材,也可以是每个人最喜欢读的书,不管怎样,课本都是伴随我们一生的良师益友。
开学以后,我就是一名初中生了,前两天,我把小学的课本,好好整理了一番。
在整理的过程中,我虽说不算是悟出了什么道理,却,不仅有一些小小的伤感。看着一二年级课本上那些歪歪扭扭的字,再看看五六年级课本上略显潦草的字。心里,莫名其妙涌上一股说不出的感觉,这种感觉很,奇妙,可又很简单。
我们总是要慢慢长大,以前的课本终究还是要和我们说“再见!”虽然舍不得,但那些课本早已化作一点一滴的知识。汇成一股源泉,倘若我们的脑海,并将陪伴我们走完一生。那些可爱的贴纸从芭比娃娃到喜羊羊,再到阿狸,他们在课本上的美丽我怎能忘记?还有无处不在的涂鸦,却给我带来,莫名其妙的欢乐。我又怎能忘记呢?
整理到最后,望着小山一样高的一大摞课本,我忽然想起了我的小学生活:在学校,捧着课本,像宝贝一样。“咿咿呀呀”念个没完。不过这又是,怎么样的'呢?过去的就这样过去吧,只把它当成一场风,风起风落,便已消失不见。只留下成长的足迹在那天边。
有人说,成长是一朵花开的时间。我不知道,这朵花要开多久?只是把课本放到垃圾收集点的那一刻。我觉得,我的那朵花悄悄地开了。一片白茫茫。
新的生活,新的成长,我……来……了……
抒情的作文 篇7
被飞虫扰了一夜,休息不好,心情自然有些烦躁。
在寂静的夜里,只消一只飞虫,忽远忽近在你耳畔盘旋,便能折磨得你身心俱疲。声音忽高忽低,节奏忽快忽慢……可这样波澜起伏的“音乐会”可不会让你得到丝毫享受,它只能是一点一点耗尽你的心神。
迷迷糊糊熬到清晨,睡眼惺忪地洗漱,吃完早饭,走进办公室。
感觉今天早晨天阴沉沉的,办公室前的树木依旧挺立着,也不见小草耷拉着脑袋,你们倒是蛮快活。植物们,你们带来荫凉却也是飞虫的温床,此刻你们在我眼中可就没这么可爱了。
放好东西,在位置上坐下,一阵幽香慢悠悠地从书堆里飘来。呵!是几小朵紫藤萝!淡紫色的花瓣夹着一抹纯白,花芯儿俏皮地张望着,晃着一个小脑袋。不知你是什么时候离开枝丫,貌似已经不是那么得鲜亮,香气却愈散愈弥漫。我轻轻把你在大大的'字典上,红色的封面更衬出你那漂亮的脸庞。
你是谁的紫藤萝?谁在藤蔓下接住了你?又是谁让你如此浪漫地落在我的书桌上?是个俊朗的小伙?还是个灵气的姑娘?抑或只是个调皮的孩子?不管是谁,你都扫去了我的阴霾,让我的笑容悄然绽放了。
以往,每一个复苏的季节,我都能看见紫藤萝缠绕着开放,我理所当然把它看成了生命的象征。紫藤萝绽开笑颜,就真正到了“舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神”的时节。如果我有兴致,就可以去山上采一把紫藤萝,让它垂挂于桌前,那香味似乎能浸润心灵很久,不甜不腻,不哀不伤。这是我印象中的紫藤萝。
但紫藤萝开花时,也意味着飞虫将蓄势而来。生活中,时常是“飞虫”居多,那一件件琐碎的烦心事每每来叮咬你,让你心烦、心忧、心气不佳。然后,你的脸上失去了光彩,似乎已被彻底打败。这条战线太长,而你只是孤身作战,你战斗得了一时,却抵不过敌人接连不断的攻击。你迷惘,你慌张,你焦虑,甚至绝望……
如果此刻,出现这样一抹紫藤萝香,该有多好!它让你懂得,生活依然有色彩、有香味、有美好、有期待,有人给了你关怀,你不再是一个人孤零零地行走在生活道路上。
生活,本就细碎,但我们不能仅仅是活着,多些诗意不是更好吗?对于这朵朵紫藤萝,我心里充满了感激。过去的这段日子,略显焦躁的我,干不好事情时总少不了伤感与埋怨。我忘记了,花开的时候,我该好好去看,去闻,去欣赏。
你是谁的紫藤萝?我能成为你吗……
我希望,有一天,我也能给别人带去清香。
抒情的作文 篇8
水,是一切生命的源泉,有了它,才有了这一座壮丽的山河;有了它,才有了这颗蔚蓝的星球;有了它,一切才会充满朝气;有了它,才能构成这一个美丽的版图——世界。
在我家门前有一条小河,那条小河上面漂着五颜六色的垃圾,散发着难闻的臭味,使人一旦闻到,便想要退到千里之外。河水黑乎乎的,仿佛被黑色的颜料染过一般。住在附近的居民们经常将窗户关的死死的,生怕那臭气会从窗户缝里溜进一丝来。我时常对着妈妈抱怨:“这条河怎么这么臭啊,真是影响美观!”妈妈听了,皱了一下眉头,随后说:“这不怪这条河,它也是受害者,近几年来人们肆无忌惮地污染水,向水里面扔杂物,甚至腐烂物,导致这条小河臭气熏天。”我听了,不禁长叹了口气。
暑假,我跟着妈妈来到外婆家游玩,刚一到外婆家,表哥就带着我来到一片树林,在树林中央有着一条小河,那条小河清澈见底,微微地泛着波浪,在阳光的照耀下,水面上像撒了一层金屑,闪闪发光。小河真美啊!清澈、碧绿、恬静、令人神往。远看它是那样的绿,绿得像条翡翠色的.绸带;近看它是那样的清,清得可以看见河底的沙石和游嬉于水间的鱼虾。河两岸是郁郁葱葱的树林,晨雾缭绕,青翠欲滴,一排成行的柳树随风摇摆,婀娜多姿,如同一队美丽的少女在翩翩起舞;梧桐树是那么高大、挺拔,像忠诚的卫士。枫树林是一片紫红,仿佛是绒的帷幕;冬青树被修整的圆滚滚、齐整整,像一个个绿色的大绣球。
“还等什么?”表哥一把将我拉下水,我用手、用心在感受这清凉的河水,哇,好凉快,我忍不住用手捧起一些水,往头顶、脸部泼。妈妈不知什么时候来到了河边,看到这清澈见底的河水,不禁由衷的感叹道:“哎,真可惜,咱家门前的那条河,曾经也是这样美,过去我还在里面捉过鱼虾呢!可是,看看现在,唉……”听妈妈这么一说,我的心也不由感慨万分。
同学们,保护水源,清洁水源,并不是一句口号,它更体现在行动上。为了我们共同的家园,我们每个人应该,也必须有勇气站出来,对大自然作出庄严的承诺——用我们的双手,使地球母亲恢复青春容貌。一滴普通的水,滋润生命的纯真,用虔诚的态度去感恩水,在平凡之中拨动护水的音符。
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