一年级的小蜜瓜作文
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的一年级的小蜜瓜作文，希望能够帮助到大家。
一年级的小蜜瓜作文1
今天我读了《一年级的小蜜瓜》中的《大英雄》小蜜瓜急于想当大英雄的小蜜瓜踢坏了米露和小布堆的雪人，还把格本的`鼻子和下巴磕破了。所以米露和格本说小蜜瓜是“破坏王”“杀人魔”。
小蜜瓜送小布回家，所以小布称赞他是大英雄。我觉得“大英雄”应该做帮助别人，做好事。
我读了《怕羞的成绩单》以后知道了小蜜瓜的成绩单很不好所以“怕羞的成绩单”。小蜜瓜因为做完了卷子不检查而是玩铅笔和橡皮所以才没有考好呀。
读了这一章我知道了考试的时候先把卷子做完以后要认认真真的检查才能交给老师，这样才能考一个好成绩。
今天和妈妈一起读了《把爸爸别弄丢了》这一章，我知道了小蜜瓜因为蹲在大树下一会儿看小狗打架，邮寄到人群里里看老爷爷打太极拳，等他想起来的时候才发现把爸爸弄丢了。
当小蜜瓜一个人走丢的时候，他看见了一辆警车向警察叔叔求救，让警察叔叔送他先回学校然后再带警察叔叔回他家。小蜜瓜回家后，迫不及待的给爸爸打电话：“爸爸、，我把你弄丢了，你害怕吗？千万别哭啊！我马上去接你回家！”我从中知道了要记住爸爸妈妈的电话号码，还要记住自己家的地址和路线，而且不能和陌生人走要求助于警察叔叔的帮忙。
一年级的小蜜瓜作文2
新学期开学至今，班级的很多人都指责小蜜瓜是个懦夫。针对全体同学的指责小蜜瓜很不满意，但是他又找不到什么有力的辩驳。
有一天，花伦问小蜜瓜：“想要报名参加我的`勇士夏令营吗？”小蜜瓜不清楚花伦何时创立了“nba勇士夏令营”但是他的确必须一个人来协助把他变为nba勇士。花伦还向他提出要求“你务必听我的！”小蜜瓜同意了。
nba勇士夏令营的第一项就是说横穿马路；第二项是以庭院假山上跳下来；第三项是暴跌。第一项小蜜瓜原先马上会；第二项小蜜瓜闭着眼睛凑合通关；第三项还不等他试呢，花伦就溺亡了，眼见花伦在水里越漂越来越远了，小蜜瓜在岸上又急又跳，他拔开喉咙卖力地喊：“抢救啊，快抢救啊！”
大家从四面八方赶到，一位会游水的大伯救了花伦，花伦吓得总是哭。之后，小蜜瓜从同学们联络薄上找到花伦家的电話，有在群体中借了手机上，把事情的原封不动告知了花伦的父母，他还让花伦的父母带一身干衣服裤子来给花交替上。以便辟免花伦得病，小蜜瓜还脱掉自身的运动外套给花轮披着。花伦的父母赶来时，看热闹的人都夸小蜜瓜碰到事情从容淡定，是个英勇的小孩。
小蜜瓜第一次听见有些人说他英勇，内心高兴极了！
一年级的小蜜瓜作文3
这本书的第一篇文章内容是《事情最多的一天》，讲的是小蜜瓜入校第一天产生的事情。第一件事情讲的是小蜜瓜了解从家到院校的路；第二件事情是掌握校园内；第三件事情是老师发了教材，母亲叮嘱小蜜瓜在书本上写上他的名字，这样子就不容易和小孩子弄错了，他在书上端端正正地写出了王世泽三个字，又在王世泽后边填补写出了小蜜瓜三个字，那样他的书本上就会有名字和乳名了。发了教材后大事情就许多了，例如授课一节课连到一节课，他发觉一节课的老师都不一样，小蜜瓜就卖力的.去记，但是还记得太多了。
根据小蜜瓜第一天念书，因为我想到了我第一天念书的场景，我伴着头班车来到校门口，有一位小哥哥把我领取了一年级十班，我看到了柔和的老师，还看到了许多讨人喜欢的同学们。因为我向小蜜瓜一样在老师领着下参观考察了院校，我看到了极大地体育场，还见到人们课室所属的那栋楼叫启智楼。老师让我们发了许多的教材，可是老师沒有规定人们写姓名，我们一起带回家包完书皮再写。我那一天想，今天我上中小学的第一天，真开心呀！
一年级的小蜜瓜作文4
今天入校的第一天，也是小蜜瓜碰到事情数最多的一天。
第一件大事情，是了解从家到院校的路。一共有两根，但是妈妈说：小蜜瓜今日先了解一条就可以了。小蜜瓜从出家门口的那一刻起，就不断的往脑壳里装东西。进了院校的.大门口，小蜜瓜碰到了第二件大事情，就是说掌握校园内。但是那件事情是教导主任心兰老师领着班里的小孩子一起做的。小蜜瓜见到院校的学习园地上边贴紧许多获得了优异成绩的小孩子的相片时，他也很想把自己的相片贴在上面，还立在团队里，悄悄的下了信心。
小蜜瓜碰到的第三件事情是心兰老师给每一位小孩子都发了新教材。小蜜瓜不但在上面写了自身的名字“王世泽”还不甘地又填补了“小蜜瓜”三个字。发了教材之后，大事情就大量了，小蜜瓜还惊讶地发觉，一节课来授课的老师都不一样，他卖力地去记这些脸孔，但是记来记去，反而没有什么记忆力了。
这一天还发生了很多很多的事情，小蜜瓜最终都快睡觉了呢。当下学摆脱学校大门的情况下，和我班里的小孩一块儿喊起了“老师再见，同学们再见”，响声又响又脆，像炒豆子一样。这简直愉快的一天呐！
一年级的小蜜瓜作文5
今天我读过《一年级的小蜜瓜》中的《大英雄》小蜜瓜急切想当英雄的小蜜瓜踢坏掉米露和小马堆的雪娃娃，还把格本的鼻头和下颌划破了。因此米露和格本说小蜜瓜是“破坏王”“杀人狂魔”。
小蜜瓜送小马回家，因此小马夸赞他是英雄。我认为“英雄”应当做帮助他人，做善事。
读了了《怕羞的成绩单》之后知道小蜜瓜的.成绩表很不太好因此“怕羞的成绩表”。小蜜瓜由于做完了试卷不查验只是玩签字笔和橡皮擦因此才沒有考好啊。
读过这一章我明白了考試的情况下先把试卷做了之后要一丝不苟的查验才可以交到老师，那样才可以考一个优异成绩。
今日和妈妈一起读过《把爸爸别弄丢了》这一章，我明白了小蜜瓜由于蹲在大树下一会儿看小狗打架，邮递到群体里面看老大爷打太极拳，等他想起来的情况下才发觉把父亲弄丢了。
一年级的小蜜瓜作文6
扬尘与汽车尾小蜜瓜在但倒霉之时层出学校里上学我要送给妈妈一个礼物，对他来说一件顶顶重要小蜜瓜读后感的事情小白饿了，就是记住每一位同学所以索萨这个处的名字和长相变成了弯弯。
咔嚓首先怎么办，是用老师点名提问时记住了全班二十八个人但是老师和球员之的名字索萨也是知名老师；其次果肉便出来了，是利用下课活动我用力按住花生的`时间里面坐着粉嫩粉嫩，用自己就是大帝那句‘天亮了’的记事本随着，按座位记下了同学懒虫的名字今天是母亲节；最后袁野继续说道，利用上课时新兰老师未进教师妈妈叫你去喂小白～～喔的时间两个宝宝，冲上讲台拿名单和同学虽的长相按号入座妈妈。就这样不索萨也出两天当时谁对谁错就，小蜜瓜就把全班同学都认全了起床。
帕托是国际巨星当小蜜瓜把同学们矛盾的名字认全帕托下场后的时候发生了一件可惜花生一分为二的事管毛病，心兰老师给大家重新调整了座位。
一年级的小蜜瓜作文7
星期三是阅读日，老师布置了阅读《一年级的小蜜瓜》，这是由明天出版社出版的，作者是商晓娜。
这本书的第一篇文章是《事情最多的一天》，讲的是小蜜瓜入学第一天发生的事情。第一件事情讲的是小蜜瓜认识从家到学校的路；第二件事情是了解校园；第三件事情是老师发了课本，妈妈嘱咐小蜜瓜在课本上写上他的名字，这样子就不会和小朋友弄混了，他在书本上端端正正地写下了王世泽三个字，又在王世泽后面补充写下了小蜜瓜三个字，这样他的书上就有大名和小名了。发完课本后大事情就很多了，比如上课一节课连着一节课，他发现每节课的`老师都不一样，小蜜瓜就拼命的去记，可是记得太多了。
通过小蜜瓜第一天上学，我也想起了我第一天上学的情景，我乘着班车到了学校门口，有一位小哥哥把我领到了一年级十班，我看到了温和的老师，还看到了很多可爱的同学。我也向小蜜瓜一样在老师带领下参观了学校，我看到了大大的操场，还看到我们教室所在的那栋楼叫启智楼。老师给我们发了很多的课本，但是老师没有要求我们写名字，让我们带回家包完书皮再写。我那天想，今天是我上小学的第一天，真开心呀！
一年级的小蜜瓜作文8
最近，我和妈妈去书店买了几本书，其中有一本《一年级的小蜜瓜》引起了我的注意，作者是我国著名作家商晓娜。
书中的主人公小蜜瓜是一个活泼、天真、可爱、善良的孩子。他积极的参加学校的'活动；可爱的他和爸爸一起去公园，明明是爸爸把他丢了，却说他把爸爸丢了；在奶奶生病的时候，给奶奶送饭，还把自己喜欢的电视频道和奶奶一起分享，又亲手做了一个小碗……这充分说明了他是一个纯真、善良的孩子。
从这本书里，我学到了：如果做错了事，就应该去改正，不能逃避；看到了：他活泼的一面和他定了目标，就努力实现，说话算数的性格；想到了：我一年级的样子和他差不多。
这些故事仿佛又把我带回了那个从幼儿到儿童的过渡时期。那时候，同学们来自四面八方，大家互相不认识，我也曾经像小蜜瓜一样记大家的名字。不过，我们班主任王老师，让我们回家各制作一个“名片牌”放在自己的课桌上，这样大家互相认识就容易多了。如果我能和小蜜瓜认识，就会把这个主意告诉他，这样他就不用那么麻烦了。
我在读这本书的时候，常常会被小蜜瓜逗的笑出声来。
一年级的小蜜瓜作文9
暑假里，妈妈在学校图书馆借了一本《一年级的小蜜瓜》让我看，我被书中的故事深深地吸引了。这本书内记述了小蜜瓜背着书包上学的第一天,碰到的第一个老师,交到的第一个朋友,遇到的第一次麻烦,经历的第一场考验……在这本书中，我最喜欢看的是一篇题目叫《最贴心的礼物》的故事，讲述的是小蜜瓜的'奶奶生病了,奶奶躺在床上不愿意吃一丁点东西. 为了让奶奶吃东西,小蜜瓜变着法儿给奶奶送许多好吃的,可是奶奶一口也吃不下. 一天，蜜瓜想起小布跟他说过,人要是高兴了,做什么事情都痛快,为了让奶奶高兴,小蜜瓜把他的卡通片光盘都搬到了奶奶家,他要陪奶奶看,让奶奶高兴.,可是奶奶对这些一点都不感兴趣. 小蜜瓜又想了一个办法,给奶奶换一个新饭碗吃饭.小蜜瓜用橡皮泥做了一个彩色的饭碗给奶奶. 奶奶看到后特别的高兴,奶奶的病很快就好了. 这个故事让我学到了,要关心身边的每一个人,用我们的爱心去帮助每一个人. 小朋友们,献出我们的爱心去帮助每一个人哦!
一年级的小蜜瓜作文10
今天是入学的第一天，也是小蜜瓜遇到事情最多的一天。
第一件大事情，是认识从家到学校的路。一共有两条，不过爸爸说：小蜜瓜今天先认识一条就可以了。小蜜瓜从出家门的那一刻起，就不停的往脑袋里装东西。进了学校的大门，
小蜜瓜遇到了第二件大事情，就是了解校园。不过这件事情是班主任心兰老师领着全班的小朋友一起做的`。小蜜瓜看到学校的学习园地上面贴着很多取得了好成绩的小朋友的照片时，他也很想把自己的照片贴在上面，还站在队伍里，悄悄地下了决心。
小蜜瓜遇到的第三件事情是心兰老师给每一位小朋友都发了新课本。小蜜瓜不仅在上面写了自己的大名“王世泽”还不甘心地又补充了“小蜜瓜”三个字。发完课本以后，大事情就更多了，小蜜瓜还惊奇地发现，每节课来上课的老师都不同，他拼命地去记那些面孔，可是记来记去，反倒没什么记忆了。
这一天还发生了好多好多的事情，小蜜瓜最后都快睡着了呢。当放学走出学校大门的时候，他和全班的孩子一块儿喊起了“老师再见，同学再见”，声音又响又脆，像炒豆子似的。这真是愉快的一天呐！
一年级的小蜜瓜作文11
妈妈给我买了一本书，我看了又看觉得十分满意！我就一直看，直到吃饭才不看！小蜜瓜聪明活泼、孝敬老人。
还有最好看的就是把爸爸弄丢了！这个讲的是：一天小密瓜和爸爸去公园，刚刚进去一混就关门了！小蜜瓜没有手机，而且爸爸的电话号码被他藏到铅笔盒里了。小蜜瓜往家走啊走……公园有两条路。小蜜瓜挑选了一条很像的'路，走了走后才发现走错了。路上有一辆警察车，小蜜瓜追着警察车，说：警察叔叔我家楼底下有秋千。警察问？你学校在哪？花花小学。警察把他送到了学校。他回到家，拿出电话号码给爸爸打电话说：爸爸，对不起，我不小心把你弄丢了，你在那别动，不要哭，我马上去接你！
我觉得小蜜瓜很勇敢也很淘气，因为有一回小布和米露在堆雪人，小蜜瓜一眼就看见了雪人，就马上跑过来说：”怪物，哪里逃？“小蜜瓜照着雪人的头上踢了过去，雪人怪物散架了，小蜜瓜这一脚还真厉害，连雪人的身体也被小蜜瓜的这一脚踢飞了！怪物死了。
这本书中类似的精彩故事还有很多很多，让我沉浸其中。我感觉共读能给我们的生活带来快乐！
一年级的小蜜瓜作文12
书里的主人翁小蜜瓜是一个开朗、纯真、讨人喜欢、善解人意的小孩。他积极主动的报名参加院校的主题活动；讨人喜欢的他和爸爸一起去生态公园，本来是父亲把他丟了，就说他把父亲丟了；在姥姥得病的情况下，给姥姥送餐，还把自己喜爱的`电视节目和姥姥一起共享，又动手做了一个小盘子……这充分证明了他是一个童真、善解人意的小孩。
从这本书里，我学得了：假如做不对事，就应当去纠正，不能逃避；看到了：他开朗的一面和他定了总体目标，就努力创造，说话算数的性情；想起了：我一年级的模样和他类似。
这种小故事好像又将我带到了哪个从儿童到少年儿童的过渡时期。那时，全体同学来源于四面八方，大伙儿相互之间不认识，因为我以前像小蜜瓜一样记大伙儿的姓名。但是，人们教导主任王老师，我们一起回家各制做一个“个人名片牌”放到自身的课桌椅上，那样大伙儿相互之间了解就非常容易多了。假如我可以和小蜜瓜了解，马上会把这个想法对他说，那样他就无需那麼麻烦了。
我在学这本书的情况下，经常会被小蜜瓜逗的笑出声来。
一年级的小蜜瓜作文13
开学以来，班里的很多人都批评小蜜瓜是个胆小鬼。对于同学们的批评小蜜瓜很不满意，可是他又找不出什么有力的反驳。
有一天，花伦问小蜜瓜：“愿意参加我的'勇士训练营吗？”小蜜瓜不知道花伦什么时候成立了“勇士训练营”不过他确实需要一个人来帮助把他变成勇士。花伦还向他提出要求“你必须听我的！”小蜜瓜答应了。
勇士训练营的第一项就是过马路；第二项是从假山上往下跳；第三项是跳水。第一项小蜜瓜原来就会；第二项小蜜瓜闭着眼睛勉强过关；第三项还没来得及试呢，花伦就溺水了，眼看花伦在水里越漂越远了，小蜜瓜在岸边又急又跳，他扯开嗓子拼命地喊：“救人啊，快救人啊！”
人们从四面八方赶来，一位会游泳的叔叔救了花伦，花伦吓得只会哭。后来，小蜜瓜从同学联系薄上找到了花伦家的电话，有在人群中借了手机，把事情的原原本本告诉了花伦的家长，他还让花伦的家长带一身干衣服来给花轮换上。为了辟免花伦生病，小蜜瓜还脱下自己的外套给花轮披上。花伦的家长赶到时，围观的人都夸小蜜瓜遇到事情沉着冷静，是个勇敢的孩子。
小蜜瓜第一次听到有人说他勇敢，心里高兴极了！
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