精选以考试的作文300字汇总五篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的以考试的作文300字5篇,欢迎大家分享。

以考试的作文300字 篇1
原来这次考试这么简单,不过我还是要再仔细一点,决不能留下遗憾。卢宁宁也充满信心,看来这次考试她十拿九稳了。怎么办,老天爷帮帮忙啦!卢宁宁
这次考试这么简单,大家一定考得很好,必须仔细、认真。茅杰毅这个马虎鬼这回死定了,不知道张超现在的情况如何,他一定感觉很好,老天助我!张超
这种题目,对我来说小意思啦。杨泱,这回你死定了。卢宁宁很细心,他一定考得很好。茅杰毅连老师都说他马虎,不用说――差。不过现在还得求求老天爷。
看完了三人的心,我还真有了点长进,三个年纪才15岁的.中学生心中就有这么复杂的竞争意识,其他人一定也相同,怪不得老爸说“人心难测”,我还是做我的“逍遥神仙”吧!刚想睡一会,老妈就怒气冲天地破门而入:
“好小子还在睡觉,老实说这半天都到哪去了?”
“我去工作了。”
“你知不知道,人家都考托福去了。”
“我是神仙。”
“神仙就不用竞争了?小心职位被人抢去!”
“怎么,‘竞争’那臭小子也来当神仙了?还好地狱那他没去惹事。”后记:阎王的心事
“竞争”那臭小子,跑到我阎王殿来了,害得我一边画圆圈,一边看英语,下回我不会再让他还阳的!
以考试的作文300字 篇2
她,长着一副乖巧的模样,有一头短短的头发,圆溜溜的眼睛,红彤彤的脸蛋,小小的耳朵,可爱的鼻子,灵巧的嘴巴,不胖不瘦的身体,长长的手臂,瘦长的.腿。她是谁?是一个即将升到小学三年级的小女孩,就是我——李诒思!嘻嘻!
我小时候特别聪明。奶奶问我一加九等于几?我说一加九等于十。
我小时候特别爱尿床。有一次,我刚睡觉,我就撒了一泼尿。我说:“发洪水了!快救我!”奶奶说,再不要尿床了,可我还是天天尿床。
我喜欢啃肉骨头。有一次我准备吃饭,妈妈端来一盆冬瓜汤,我迫不及待地把手伸进盆里,又“飞”般地把手缩回去,“好烫”我大喊。妈妈说我是个小馋猫,我哈哈大笑。
我还会搭积木。我刚“搭”好一座九层楼的房子,我的脚不小心碰到了积木房子,积木倒了,我只好重新搭一个。
我还会模仿狗叫。我一会儿模仿老狗叫,一会儿模仿小狗叫,一会儿模仿母狗叫,一会儿模仿公狗叫。
我好玩吗?你喜欢我吗?你也和我一样吗?
我的愿望是:下学期要好好学习,长大以后上名牌大学,当博士,为祖国争光。
以考试的作文300字 篇3
分分分,学生的命根,考考考,老师的法宝,如果考试这一仗没考好,学生如何有颜面去见“江东父老”?
“说曹操,曹操到”,英语老师进到教室,郑重宣布,一下仗——英语考试将在下午开战,请各位“战士们”做好应战的准备。于是各位战士赶紧准备应战;有的拿起英语书背单词,有的找人来背英语课文,还有的在辩音。对啊,临阵磨枪,不快也光,于是我也开始啃英语书,跟着念了。
开始!我们班43位好汉赶紧开始写起来:有的战士养着笔帽,紧锁眉头,好像遇上了拦路虎;有的'抓着脑袋,偶尔添上几笔;还有的下笔如风,不一会儿就做完了,沙沙沙的声音像蚕儿吃桑叶。
考试结束!有的同学一脸轻松,大步流星的交上试卷,自个儿玩去了;有的同学一边走一边看试卷,做最后的检查;有的翻开书,前翻后翻,对答案,对的欢呼雀跃高兴极了,有的人错了,如霜打过花儿焉了。
对啊!作为学生,谁不想把这一仗打的漂漂亮亮呢?但是“一分耕耘一份收获”可不能想着不劳而获啊!
以考试的作文300字 篇4
我虽然才13岁,可是已“久经考场” ,每次的考试就像“四味瓶”,酸甜苦辣味味俱全。
酸——每当考试成绩出来时,看到同桌考试卷上一个个红勾勾,就像吃了话梅似的,酸到心里,酸过以后,就会加油再加油,吃饭倍儿香,学习倍儿努力。
甜——真是盼星星盼月亮,考试卷发下来后,心里暗暗高兴:哈哈,还好郭老师(外面的辅导老师)全部都提前教过!嘻嘻,真是天助我也啊!结果,成绩出来了,看到自己的分数那么高,心里就像吃了蜜一样,那甜味别提有多美了!
苦——临近考试的那段时间,那是个苦味啊!白天,被学校里一张张、一页页的作业忙昏了头,晚上,还要忙到很晚做家庭作业,最苦的'是考得不好,回家还要被老妈臭训一顿。
辣——考试的时候,遇到了难题,半天还是无从下手,眼看时间快到了,心里就像吃了辣椒似的,“辣”得眼泪都快流下来了,无奈之下,只好不管三七二十一,胡乱地写下一个答案。
考试就像一盘特别地菜,酸甜苦辣,伴随我长大,其实生活也一样,有时经历艰辛,有时感受着家地温暖……酸甜苦辣,味味不缺,只要我们勇敢去面对,这就会变成力量催你进步!
以考试的作文300字 篇5
一张张冰冷无情的纸张在初秋的颓败中黯然飘零,殷红的字迹缓缓腐蚀活力的心情——当一切尘埃落定,那些所谓的忐忑、纠结、猜忌与患得患失都在霎时间烟消云散——是沉默,而非豁然。痛彻心扉,那是一种宛如亘古持恒的钝痛,不尖锐,却足以万劫不复。
忙碌,将一切掩埋在混沌的深处。却总是不禁得,在一个个万籁俱寂的灯火阑珊夜,潸然泪下。成绩的巨滑,于我向来意气风发的骄傲来言是一种致命的打击。我开始用痛得麻木双眼重新审视自己:难道,唯有成绩才是人才的证明?
我彷徨着,愤怼着,期待着……
于是,当散文诵读、演讲比赛、手抄报的设计及主办、学生会职务的竞选与工作以及班级内忙也忙不完的琐事与要事等种种繁重事务接踵而来,我选择了毫不犹豫。我用心去雕琢每一件任务,尽力用努力去证明自己的.价值,让自己,也让别人看到:剔除学习,我也并不是一无是处。
或许,我是懦弱,不敢去直面残酷的现实。但,当期末大考伴随着时间的流逝迫在眉睫,茫茫惘然中却瞬息划过一道清明:所谓备受推崇的“高分高文凭”,在当今各方面均迅猛发展的21世纪,扮演的,其实是一个何其孤寂的角色。
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