【推荐】小学作文700字汇编五篇
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的小学作文700字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学作文700字 篇1
人生中有许许多多的尝试，在尝试中，我们收获了什么，得到了什么，想必每个人都深有所悟。在那个春光明媚的下午，我因一次尝试而受益终生······
那天，沐着和煦的春风，我和母亲登上了一座不知名的高山，一阵路途艰辛后，展现在我们眼前的——竟是一片广阔的平湖！秀水映着连绵的青山，翡翠色的湖面平滑如镜，诗意动人。我们无疑被这景色陶醉了。
母亲带我来到湖边，隔着幽静，微张嘴唇：“孩子，我们来打个赌吧，你向水中投一块石头，试着让它不溅起涟漪，怎么样？”
我望了望平静的湖面，自信地扬起了头：“这太简单了，让我来吧。”说着，我走上前，在岸边的泥沼里拾起一块石头，蹲下身来，轻轻一抛，石头“扑通”一声落入水中，自然溅起圈圈涟漪，向外氤氲开去。
母亲笑了。
我红着脸辩道：“这次不算，我没有准备好。”母亲静静地站在一旁，继续旁观。
我又拾起一块石头。这次，我特别挑了块拇指大小的，把它非常小心地靠近水面，几乎两者要贴到一起了，手指依次张开，待最后一根手指与它分离，它轻轻地没入水中，几乎没有人听到它的声音以及注意到它的存在，但它还是那么不经意地给湖面留下了涟漪。
我不解，继而又拾起数块石头进行了同样的尝试，但结果如故。一圈圈波纹在水面泛开，嘲笑着狼狈的'我，心中埋藏的烈火被一度激起，我抓起一块石头，狠狠地朝水面扔去，激起的水花溅洒开来，凉丝丝地粘在我与母亲的面颊上，我沮丧地低下头。
这时，母亲走过来，抚摸着我的前额：“孩子，你对生活发脾气，生活也会以同样的姿态报复你，何必为他们动怒呢？”接着，母亲仰起头，眼白注视着苍茫的天空，“孩子，你要知道，我让你做这个尝试，不是故意刁难你，而是想告诉你：人生，其实如一面看似平静的湖泊，要做到波澜不惊是很困难的，不管落入世界的哪个角落，都不免激起细小波澜，面对生活的沉浮，我们要学着勇敢面对，未来长路漫漫，我们还要经历很多。现在你渐渐长大了，妈妈陪在你身边的时间也渐渐少了，所以面对挫败，我希望你学沉稳的大石，哪怕沉入湖底，也泰然处之。记住妈妈的话，好吗？”
我认真地点了点头。
母亲若有所思地闭上眼，感受着风吹泥土带来的芳香，我静立一旁，望着她娴静的神情，恍若步入梦境一般。
母亲的话，从那一刻起，就深深印在了我心坎，不论结果如何，那次的尝试于我一生都具有重大意义，她用一位母亲特有的方法让我进行了一次“成功”的尝试。
小学作文700字 篇2
到现在，看着床头的瓷杯，总是想起那位姓于的烧瓷师傅。傍晚，只要听见呼呼风箱在寂静的楼梯里回荡，水泥地上还残留着一点黄土，空气中，弥漫着树枝烧焦时散发的香气，人们便知道，于师傅又在烧瓷了。我们这些孩子，自然也受到了耳濡目染，对烧瓷产生了浓厚的兴趣。于师傅也很和蔼，手把手的教我们。
烧瓷的第一步就是选土。选用的土，一定要是纯真的。有石头，瓷器容易爆开，有根须，烧制时容易起泡。而笨手笨脚的我，总是把筛的土溅到一边，当初满满一桶土，只有拇指肚深了。于师傅看着我，笑嘻嘻地说“呦，筛了这么多啊！”听此言，我越发惭愧，暗自努力起来。
我拿水桶，准备往里加水和泥。正在我专心致志时，也不知是哪位兄弟，碰了我一下。我手一个没拿稳，大半桶水哗哗啦啦全流进去。我那为数不多的土，霎那间成了泥浆，半个月的辛苦工作就这样跟随着这堆土一起泡汤了，只有从头再来。
经过一个多半月的努力，我的胚终于制成了，下面该塑形了。我在于师傅的指导下，不大会儿工夫，就做出了一个花瓶。正在我得意洋洋时，手离开花瓶，彭！一声闷响，我的花瓶由里向外塌下来，成了一堆烂泥。我心如刀绞，又努力，做成了一个。这次，花瓶倒没陷，可这底却赖在上面不走了！我一气之下，奋力一拔，手中只剩下一团泥，那底还赖在上面不走……
经过无数次的.失败与努力，我的花瓶终于要入火烧制了。我握着风箱，呼呼的往里面吹气，可拿出来却大失所望：那花瓶，不少地方出现气泡和裂缝，上面布满了一个个小小的结晶体，整的比毕加索的抽象画还抽像，什么都像，又什么都不像。余师傅看着我的结果，拍了拍我的肩膀，说“小子！做事如坐人啊，努力吧！”在于师傅的鼓励下，我更加努力了。
学了几年，我终于学有所成。烧出来的陶器，不再有裂缝、气泡、和结晶体了。可是，我连余师傅的一半都没学到，我一定再在下功夫。
如今，我的耳边还不时想起与师傅的那句话：“做瓷如做人啊！"只有做好每一细节，经过那烈火的淬炼，才能散发出光辉！
小学作文700字 篇3
六月的东非大草原骄阳似火，连续多日的干旱使这里的植被枯萎，食物的匮乏是生存在这里的动物们难以承受，看似平静的草原充满了杀机，危险一触即发。
八个月大的瞪羚欢欢紧跟着妈妈艰难的在土丘上寻找食物，一只成年豺狼远远地逼近欢欢，空气中弥漫着血腥味儿，刹那间豺狼冲向了瞪羚群，目光瞄准了欢欢，妈妈奋不顾身的擦了过来以自己强健的身躯掩护欢欢，豺狼未得逞溜溜的走开了危险暂时过去了。欢欢母子总算出了口气，幼稚的欢欢第一次感受到生命的危急，虽然觅食还在继续，但妈妈对欢欢更加担忧，因为残酷的现实让妈妈早已明白只有依靠集体，集体才是生存的.唯一出路，妈妈提醒欢欢千万不能单独行事。幼小的欢欢时不时因为好奇拉开了与妈妈的距离，非洲豹警觉起来，“欢欢危险”，在这千钧一发的一刻，一只狒狒大吼一声吓跑了非洲豹，不知是出于母性的歉疚，还是出于好奇，得以让欢欢幸免，欢欢的妈妈听见了孩子的尖叫回身救援，不料独身误入了狮群圈刹那间被一只暴跳起的雄狮咬断了喉咙，妈妈躺在血泊之中成了狮子们的晚餐，可是欢欢依旧在呼唤妈妈，或许这一切，只有那些永不停蹄的瞪羚知道，草原似乎变得那么平静，贪玩的欢欢并不是有太多的信息，只知到自己与群体越来越远。
天色渐渐暗了下来，晚霞殷红了西天，欢欢凄凉的呼叫着，那声音直刺夜空，没有谁知到它在叫什么，鬼蜮般的夜晚，只有那只狒狒似乎还在等待，猎狗、才狼们胡臭胡臭地朝着叫声靠近，这只狒狒明白只有赶紧带走欢欢要不一切就来不及了，无缘的抗拒，母性的慈爱狒狒暂时收留了它，这一夜谁都不会明白，一对处于饥饿难忍“母子”还会怎样的生存在一起呢？狒狒不停地环视四周，夜终于静了下来，幼小的瞪羚欢欢，还在惊恐未定，这一夜它该睡在哪里？大家在哪里？妈妈在哪里？一股凉风过后，草原散发出芳香，吸吸鼻孔欢欢再也受不了了，饥饿难挨，它倒在树下酣睡，甜甜的梦，蓝天、绿树、红花，碧水，嬉戏的蝴蝶，它和妈妈奔跑在丰茂的水草里，静静地吮吸这阳光雨露，妈妈我来了！可怜的欢欢，不知不觉中成了狒狒的最后晚餐，草原上谁也都无法掩饰残忍的本性，因为在这里成就了所有的动物，你不是猎手终究是猎物。
小学作文700字 篇4
一大早，妈妈就把我叫醒了，对我说“快起床，穿好衣服，今天我们要上山去挂亲，快一点。”我半睡半醒的听着，又迷糊睡了一会。十几分钟以后，我们全副武装，下楼啦。
我刚上车，就闻到一种车的味道，简直不想走了，一闻到这种味道我就想吐，唉，没有办法，我爱晕车，从小就这样，不管妈妈和三姨怎么努力，带我坐了无数次车，说是锻炼，可是，每一次，都是以我半路下车跑步，最后难受的结束旅程。坐车还是晕，看见车还是畏惧。妈妈过来对我说：“老丹江不远的，就在马家屯这座山后面，去吧，坚持一点，给老祖公磕个头，叫他们保佑你”。
车子开动了，朝着凯里方向出发，不一会就过了固鲁村，拐了一个弯，又过了一座桥，我们来到了山脚下。开始走山路了，只看见陡峭陡峭的山路，沿着山上蜿蜒盘旋，像一条彩带，因为都是石子路面，坐在车子里面，颠簸的车让你感觉就像坐摇摇车一样的，甚至更厉害，可真好玩，我都忘了晕车。往窗外望去，哇，我发现，这山坡上的花很美丽也很奇怪，有的开了三四朵；有的开了七八朵；有的居然只有花朵，没有叶子；还有的就像一朵棉花挂在树上一样。山上空气非常新鲜，一阵阵清风吹来，又凉快又清新，还有淡淡的泥土和花香的.味道呢。
终于到达了目的地，下车啦，妈妈安排我就留在老祖太的坟上等她们，因为去老祖公坟上的小路很不好走，我没有同意，就缠着妈妈，想跟着妈妈一起，妈妈没有办法，就答应我了。然后我跟着妈妈还有大家一起。去老祖公的坟还得上一个小土坡，这一路，可辛苦了，因为也都是泥石小路，路面很滑，也很窄，偶尔会摔一下，每一次摔跤，手都会碰上路边的刺，好痛啊！
终于到了坟前，我已经累坏了，不顾一切的坐在了草地上，看着妈妈和家人把在家里准备好的鸡肉，猪肉，炒菜什么的，规规整整的摆在坟前，还有酒呢。然后，妈妈叫我去给老祖公烧香磕头，我按照妈妈的吩咐磕头了，还偷偷在心里许愿了呢。刚起身，我又想爸爸因为忙不能来，我就代替他又多了磕两个头，我希望老祖公保佑爸爸，保佑我们全家都开开心心的。
今天，我很开心，因为我为家人求福啦！
小学作文700字 篇5
我有一本书，一本好书，它不是小说，不是百科书，不是故事书，而是一本蕴含巨大学问的中文教科书。
这本书书面朴素，内容却多姿多彩。当你翻到这本语文教科书的目录时，里面必定有你喜欢的。小说节选、风景描述、英雄故事、生活趣事、古诗古词，名人经历等多种题材，就不信没有你喜爱的。
当然，我也挡不住这本书知识的诱惑。我喜欢英雄故事，名人经历一类的。于是，我拿到我期盼已久语文书后，就迫不及待地查找这些题材，然后目不暇接地阅读着。所以，我可以说，这是一本好书。
光说这本语文书是一本好书当然是没有用的，要用实例去证明它的实力。
我第一个翻开的是《月光曲》这篇课文。文中讲述了著名的“第十四号升C小调钢琴奏鸣曲‘月光曲’的由来”。传说“月光奏鸣曲”是贝多芬为一个双目失明的女孩写的。因为那个女孩在练贝多芬的练习曲时运到困难，希望贝多芬可以弹给她听，可她没有钱去听贝多芬的演奏会。恰好贝多芬路过这里，听到女孩的话后，便隐瞒自己的身份，进去弹给她听。弹着弹着，贝多芬看到从窗外射进来的`月光后，一时兴起，发明了月光奏鸣曲。直到弹到女孩和她的哥哥动听入睡时，才悄悄离开。之后，贝多芬在旅馆便把这首曲子记录下来。这篇课文告诉了我一个助人为乐的道理，使我有了一种想要帮助别人的力量。
读了这篇《月光曲》后，我深受感动，并怀着期待的心情往后翻。《蒙娜丽莎之约》，真奇怪的名字。“蒙娜丽莎”不是画名吗，怎么会有人和画约会了？于是，我便怀着满心的疑惑读了这篇课文。读一遍，我不懂；读两遍，有点意思；读三遍，哦，我明白了！你猜我是怎么明白的，不是课文读得多，而是一边读课文，一边看插图。达芬奇大师的《蒙娜丽莎的微笑》果然名不虚传。虽然不是看真品，但看复印图片就有了真人的效果。那笑容美得迷人，仿佛她就是在朝着你笑似的。我被迷住了看了许久。突然，我慌了，“蒙娜丽莎”好像动了一下，我也不知道是怎么回事，但我知道她的真品更加迷人。啊，我感受到了语文书给我的第二种力量，那就是对艺术和知识更加渴望和追求的力量。
啊，两篇课文就使我对这本语文书更加的爱不释手和得到两股强大的力量。我相信，往后的学习会使我得到更多强大的力量。
真是一本充满了“力量”的语文书。
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