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小学作文900字

时间:2025-02-18 09:20:31 900字作文 我要投稿

关于小学作文900字集锦6篇

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的小学作文900字6篇,希望能够帮助到大家。

关于小学作文900字集锦6篇

小学作文900字 篇1

  常常,当我手握笔杆,却肠枯思竭,搜寻不到一点灵感时;当我感觉自己辞不达意,文辞窘迫时,妈妈却总是轻轻松松、脱口而出的一句话、一个提示,便可达到“一语惊醒梦中人”的效果,令我茅塞顿开、恍然大悟,下笔如有神。我常感到十分好奇:为何妈妈会有此等“神奇功力”,经过一番请教之后,才知原来妈妈年轻时一直有个当作家的梦想。

  妈妈自幼便在文笔上展现优异的才华,从小学开始,就经常代表班上、代表学校参加许多大大小小的作文比赛,且每次总能争气的抱着大奖凯旋而归。升上初中之后,即使面临升学的压力,妈妈对写作的热爱却丝毫不曾打折扣,她依然写作不辍,除仍代表学校征战大大小小比赛之外,作品并经常刊登于各种专属于学生族群的报章期刊上。大学时期,妈妈排除众议,决定忠于兴趣,选择自己最喜爱的.中文系就读,于大学期间,更屡次获得全大学写作比赛大奖,得奖项目囊括了散文、新诗、小说创作等,一直到今天,外公外婆家里仍摆着妈妈在大学时代的冠军金牌呢!妈妈说,也由于她对写作的这份热爱,她一直希望自己能成为一位作家,能在生命中留下一些好的作品,这就是她的梦想,而从小到大,一路上她也不断的努力着、追寻着这个梦想。

  在就读师范大学研究生期间,妈妈认识了爸爸,而后结婚、生子,也顺利考取一所高中,担任语文教师之职,从此妈妈的时间便被家庭与学生“瓜分”了,每日在照顾家庭与教导学生之间奔波,虽然偶尔在一些报章杂志上仍能见到妈妈的文章,但当年想当作家的雄心壮志似乎不再那么强烈了。我心里疑惑着:是不是许多人年轻时有着梦想,长大后却因现实上的种种状况而低头屈服了呢?忍不住问妈妈:“难道您已放弃自己的梦想了吗?”妈妈先是若有所思,然后微笑着回答:“也不是说放弃,我的人生不知不觉地便走到这里来了。我转而一想,原本我想当个作家,只是希望自己能源源不绝的写出一些感动人心、温暖人心、抚慰人心的作品,但或许单靠我一个人的力量是微薄的,如果我能将这股写作的热情感染给更多人,能将这份写作的热力传承给我的孩子、学生们,让更多人能借由写作记录下生活中的感动与美好,借由写作构筑自己的理想与愿望,借由写作分享自己的理读与观点,那或许比我一个人孤军奋斗更有意义吧!”

  现在我明白了:妈妈原有个成为作家的梦想,后来顺应着自己的际遇稍作调整,将梦想转变为教导她的学生、她的孩子写作。现在,每当我在写作上有了杰出的表现,或是妈妈指导的学生在写作竞赛中脱颖而出、夺得大奖,妈妈总是比她的学生、比她的孩子更加兴奋、更加欢喜,当然,更让她感到无比的欣慰。或许,梦想不是只能一成不变的,至少在妈妈身上让我看见:“转弯”后的梦想,妈妈依然乐此不疲的耕耘着、实践着。

小学作文900字 篇2

  寒风来袭,温度突然下降,使我们防不胜防。一问才知,冬天,就要在人满厌倦了太阳直射大地是悄悄来临。寒冷不仅在我们身体四周环绕,还裹住了我们的内心。天冷了,谁都想被温暖着。可是温暖何处寻?

  每天早上不到七点,我总要在寒风瑟瑟的车站旁等车。那天,一如既往,我伴着寒风来到车站。可是今天太阳公公和公交车好像都睡懒觉了似的,迟迟不肯起床。我左等右等,就是不来一辆十九路,于是我便想:今天不会是“天公不作美”的倒霉日吧!老天爷保用可别降临的我的头上呀!不过,这闹着玩的想法不一会就显了灵,这样的心思不一会就烟飞云散。唉,我这个乌鸦嘴!

  十分钟过去了,车没有来,但我还是假装淡定的做着深呼吸说:"没事的,没事的,一会不就来了吗!别着急呀,今天出来得早!"可是,事实却没有那么简单,我像个擀面球一样被公车给骗的团团转,为什么呀?呜呜!今天公车们一律去“体检"了(后来才知道)。我又等了十分钟、十二分钟、十五分钟·····车仍是没来。我有些着急了,你说,这件事要是赶到其他时候也行呀,偏偏赶到今天。而且,还有个重要原因,就是:今天我是升旗仪式中的护旗手。如果今天我来晚了,后果可想而知!我越等越着急,越想越伤心。不知不觉,两颗"金豆豆"从我脸上流了下来。突然,我忽然想到了书包里的两块钱。于是,泪水忽然就停了下来,我转悲为喜,在书包里摸起钱来。但是,我那可怜的五元钱却神秘失踪了。我的泪水又滴了下来,而且来得更凶。心想:天呐,今天是我的倒霉日吧!怎么坏事都接踵而来呀?

  就在这时,一位胖胖的叔叔以我的“救命恩人”的方式出现了。但,都源于我的'一个大胆的想法——借钱。说干就干,我以迅雷不及掩耳之势地跑到了那位叔叔跟前,开始解释原因。而那位叔叔一开始还很不解,于是我便以为这钱是借不着了,但还是说清了原因。可没想到的是,那位叔叔不但把钱借给了我,还跑去路边上的店铺给我找钱。当他把一张五元的人民币递给我时,我感激不尽,心里倍感温暖。在说了无数声谢谢后才去打了一辆出租车。当我在车上回头张望时,发觉那位叔叔早已上了马路对面的公交车里。我想他一定也赶时间吧,但他还是帮了我这么多忙。顿时,我的眼睛又湿润了······

  于是,就在那寒冷的冬天的早晨。我被温暖包围了,让我冰冷的心温暖起来,感动起来······

  天冷了,阳光和温暖也变得吝啬起来,天阴阴的让人烦恼和抑郁,学习的不如意又让人感到无比疲惫······每当这个时候,我们不妨去回想一下那些温暖人心的事情。这边可以让你们感到温暖。

  最后,我要说:“把冬天捂暖,每个人都能做到!”

小学作文900字 篇3

  中华民族的历史文化源远流长,瓷器就是其中光辉的一页,其中最有名的,就是青花瓷了。这典雅、朴素又有些神秘的青花瓷,一直对我有着极大的吸引力。就这样,我怀着激动而紧张的心情,有幸参加了《青花瓷》美术录像课,来了解古代人们的智慧与艺术相结合的瑰宝。

  随着悦耳的铃声响起,课堂开始了。老师拿出了一张卡片,上面写着China,我们都知道,China是中国的英文名。而老师说,China也是瓷器的意思。瓷器,是中国的代表;青花瓷,是瓷器的代表。有外国人花天价买一只青花瓷大罐,更说明了青花瓷是令中国骄傲的明信片,是世界上独一无二的珍宝!

  伴着如清脆的音乐,老师给我们欣赏了一组青花瓷图片。素白色的底使勾勒的青花更显明亮,而湛蓝的青花又让纯净的底色不显单调。看着那淡雅的.色泽,好似一股潺潺清泉流入我的心田,宁静致远。简单的两种色彩竟可以融合得如此恰如其分,我不得不赞叹古人的智慧,他们让这简单的瓷器有了鲜活的生命,有了独特的韵味。

  老师向我们介绍,青花瓷的纹样、釉色和外形都有着独特的魅力。纹样清新典雅,就如那一幅花开富贵,侧峰勾勒的玄青色牡丹,好似少女回眸一顾的盈盈笑靥;含苞未放的花蕾,花瓣微张,含蓄而美丽。釉色光泽饱满,如丝雨般润滑。外形多式多样,有凤尾瓶、梅瓶、玉壶春瓶、葫芦瓶等等。它们装点着人们的生活,既美观又实用,整个青花瓷“清水出芙蓉,天然去雕饰”,透着朦胧而婉约的美。

  “ 青花瓷分主纹和辅纹,主纹画主要的内容,辅纹作为次要,来衬托主纹。一般,青花瓷分为瓶口、瓶肩、瓶肚和瓶足。瓶肚面积大,用来画主纹,其它部位用来装饰……纹样也有很多讲究,一般都含有吉祥的寓意。如画游鱼和莲花,象征着年年有余;画荷叶和莲蓬,象征着和和美美、蓬勃向上;画牡丹,象征着花开富贵……”老师耐心细致地讲解着,原来,青花瓷还有这么多讲究,并不是随随便便画的呢,中华古韵文化多么丰富啊。

  终于,最激动人心的时刻到了,是什么呢?老师让我们来当一回小画家,自己动手画一幅青花瓷作品。我们早已按捺不住,迫不及待地分工、命题,动手画了起来。我们有模有样地拿起毛笔,任思绪飞扬,天马行空的创作,一笔一画飘逸自如却又小心翼翼。没有棱角分明的庄重,只有稚嫩天真的笔触,但其中又别有一番情趣。看着自己的杰作,我们的心中都有了一个梦,一个青花瓷的梦,一个有着浓郁古典色彩、历史传统特色的梦,一个去感知中华古文化的梦!

  这典雅的韵味,让我们不由自主地浸在这传世的青花瓷中,去欣赏这世上独有的青花瓷的美,也欣赏着它那若伴着委婉的中国风曲调。下课铃声响起,我们都恋恋不舍地起身,放轻脚步,慢慢地、慢慢地走出教室,谁都想再多感受一下若隐若现的飘逸和浓厚的文化底韵,谁都想在这轻柔唯美的梦中再停留一会儿。

  这堂美术录像课,让我真正感受到了中华古韵之美,感受到了“明如镜,青如天,声如磬”的境界。这堂课,让青花瓷走出尘封的历史,向我们重新展现沉淀了千年的美丽。

小学作文900字 篇4

  一夜之间,我好像丢掉了很多,又或者,明白了些许。

  我说不出哪种感觉,压抑在心里好久,像一个埋藏在心里沉淀了好久的石头。我静静的沉思着,却发现我不知道如何去度过那扇心窗,到最后我好像又迷失了自己,把一个人迷失在了黑夜中却无法自拔,无奈只能与歌声呼唤,哪怕只有一秒的安慰。优伤布满了整片天空。我不断回忆着,曾经迷失的记忆板块,我坐落在一处清风中,静静的让它浮过我的脸颊,淌在心底的是它的一抹心凉。我不断奔跑着,我不知道我在追的到底是什么,好像很害怕,害怕下一秒只要我稍一停歇就追不到它的步伐,赶不到明日的太阳。我用手轻轻拭去我的汗珠,让它挥洒的更干脆一点吧,流的干净利落点。

  也许我一直以来都是寂寞的吧,我真的很想很想把我所有的事告诉我一直等待的那个背影,我努力触摸着她,期待她转瞬的那一暮对我的微微一笑。可是我发现,一觉醒来那只是一场梦,睁开眼镜眼前只是一场落空,我又在黑夜中迷失了一次。越来越讨厌解释,不管别人如何误解,都害怕去解开,因为我不相信,解释了就真的会好吗,还是你给我的一点安慰,怜悯?

  心底有个声音,承诺在完美也只是过去,终将会随风飘洒,那只是过去式,过去式的让你念旧而已。

  过去了就让它过去吧,在追究又如何呢,在怎么去念旧,那还不珍惜好当下。

  我翻着你的作文,认真思索着你的每一句每一个字,或者有些不是你写的,但我知道或许你有很多很多的无奈,或许我并不了解过去的你,但我知道你对文学是很热爱的。我放下了对你的疑惑,我像跟你说声抱歉,抱歉那天晚上我对你说“我对你很失望,很彻底”对不起啊安君子学姐,就算你骗过很多又怎样呢,真的觉得没什么了,真的放下了。我希望,不管你有没有做那种事,未来的路还很长,你的人生路刚刚萌芽,我希望你放下那些,重新做一个爱投稿,热爱文学的`安君子。毕竟谁都犯过错不是吗?忘掉吧,那些不重要,重要的是你如何审视这个错误,你对错误领悟了多少?如果你能好好面对自己的错误,我相信,很多人都会原谅你的,你也要原谅自己哦。

  也许我错过了很多吧,在眼前这道漫漫长路踩错了很多个脚印,当我回头驻足时,才发现或许一切都来不及了吧,或许那是成长的一种见证吧,可念不可说。我想在这儿跟那些曾经因为我的幼稚伤害到你的说声抱歉,谢谢你曾经对我的在乎与鼓励,希望你一直开心下去。就算我们是最熟悉的陌生人,相识过就够了,至少,还能给自己年轻时的一份念想。等老了吧,老了我们就可以看夕阳,看到夕阳你就会想起我了,想起当年幼稚的我你就会情不自禁的笑了……

小学作文900字 篇5

  点点离开我已经两个多月了,可我对它的思念却总也斩不断,随着时间的流逝,我愈加想念我们在一起的那些快乐时光。

  点点小巧玲珑,全身雪白,只有后背上长着几个灰色的小点,多像雪地上盛开的几朵淡淡的梅花,美丽极了,这也许就是妈妈管它叫“点点”的原因吧!记得它刚来我们家时,刚刚满月的它感到一切都是那么陌生,这儿瞧瞧,那儿望望,浑身颤抖个不停。妈妈给了它一根火腿肠,他嗅了嗅,高兴地跑到妈妈的拖鞋上蹭了又蹭,表示友好。我非常喜欢点点,不到半天时间,我们就混熟了,以后只要一有空,我就和点点玩耍,每天放学回家,第一件事就是带点点到门外的草坪里玩捉迷藏。

  我非常关心点点的生活,我吃什么,就给点点留点儿什么,面包、牛奶、果冻、香肠等,我宁可少吃或者不吃,也要给点点。点点对我也非常友好,时常在我脚下跑前跑后,不论我走到哪儿它都会跟到哪儿,一点儿也不觉得厌烦。妈妈经常提醒我:“你这样会宠坏它的。”可我不听,不过点点也很争气,不到半月又长大了许多,别人都说点点不像是出生45天的小狗,我听后非常骄傲。

  点点不但长得壮实,而且还很顽皮。我们不在家的.时候,它就在家“大闹天宫”。阳台成了他的运动场,妈妈心爱的几盆花可遭了殃,所到之处,枝折花落,一片狼藉。它有时把阳台上的拖鞋运到客厅和卧室来,害的我们下班后经常找不到自己的拖鞋。它还把沙发垫子拉到地上据为己有,爸爸回来时看到它在上面呼呼大睡呢!为了满足点点的好奇心,我在地上放了一辆小赛车,点点用前爪一碰,赛车就会前进。于是,他经常在家里和小赛车追来赶去,逗得我们哈哈大笑。

  因为点点不到两个月,所以它在家大小便的次数比较频繁,时间一长,家里的气味就不那么好闻了。一天下午放学回家,我就听到爸爸、妈妈在唠叨,说点点太脏了,没时间看管,要把点点送给别人。我当然不同意了,但看到点点不是在这儿小便,就是在那儿大便,也着实给妈妈增添了不少负担,便乞求爸爸再养几天再送,爸爸同意了。我每天提心吊胆地和点点在一起玩,希望那一天永远也不要到来。

  几天后,我放学回家,点点不见了,只看见空空的纸箱——那是点点的窝。我明白发生了什么事,忍不住的泪水夺眶而出。爸爸似乎看出了我的心思,便轻声对我说:“其实,我也非常喜欢点点,但养宠物需要有闲人来照管,爸爸、妈妈上班忙,你还要上学,点点一个人在家不行,我把它送给家里有闲人的乡下姨夫家,况且,逢年过节,你还能过去看望点点,这样多好呀!”我听后,默默地点点头。

  和点点分别已经两个多月了,我一直没时间去看望它。今夜,月朗风清,望着窗外如盘的明月,想着和点点在一起的日子,我只有将这段情付诸于文字,风儿轻轻的吹着,希望月光能将我的思念、祝福传递给点点。

小学作文900字 篇6

  春节,本应是万家团圆的时候,我无意间却看到这样一则新闻:20xx年2月9日晚,为赶在大雪封路前给返乡的工友发放工资,在北京从事建筑的黄陂区李家集街仰山庙村农民工孙水林携款连夜从天津驾车赶往黄陂老家,2月10日凌晨,在河南兰南高速陇海铁路桥段遭遇重大车祸,一家五口不幸全部遇难。这一家人为了别人能过幸福年,自己一家五口却因车祸……

  我不禁想:宽阔的柏油路,平坦的高速公路,先进的道路安全设施,更新的交通法规,本应是我们安全出行的有力保障,但是,为何交通事故年年不断的频繁发生?究其原因,是人们的交通意识淡薄,不遵守交通规则,出行不文明交通。

  有一次,我过十字路口,绿灯亮了,机动车开始行驶了,我正准备停下来,突然我身边的`两个小孩子横冲直撞的横穿马路,不管过往的车辆多不多,不管行人能不能通行,不管自己走的是不是斑马线。他们直奔前方,这时,一辆卡车呼啸而来,“吱——吱——”卡车一个急刹车,那两个孩子才幸免遇难。由于后作用力卡车司机重重地往后弹了一下,加上神经紧张,便随口骂了那两个小孩。其中有一个小孩却不以为然,狠狠地瞪了司机一眼,好像在说:“骂什么骂,撞上了我,小心点!”通过这件事,我想到了,这是那个小孩的不对,如果他们按交通规则过马路,也不可能发生这件事情。生命比什么东西都宝贵,而且生命只有一次,别拿生命做赌约,危险!我们的生命赌不起!

  还有一次,我走在上学的路上,看见了有两个中学生各骑一辆自行车,在车上边骑边打闹,让人看见了就心惊胆颤,多么危险,果不其然。“砰”的一声,一个学生从车上摔了下来,接着他跑上前去,给了另一个小孩的自行车一脚,“砰”另一个学生也摔了下来,接着,两个人就撕打一起了,边打边骂:“你这个技术差的,把我摔倒了!”“切,明明是你技术不好!”此时我想这应该是两个人的错,与技术好不好没关系,如果他们不在车上疯打,也不可能摔跤。交通法规要牢记心中,这句话的威力不可轻视呀!试想,如果那两个横穿马路的孩子出了车祸,那两个骑自行车的孩子摔倒遇到机动车,后果就不堪设想,家人悲痛,亲人悲伤,本来幸福的一家人,都因为安全事故痛苦终身。

  我们做为中小学生,更应该遵守交通规则。“遵守交通规则,不要乱闯红灯”这句话一定要牢记心中。在回家、上学或去其它地方,不管是步行,骑自行车,都要靠右侧行驶;在乘车时,千万不能认为车里空气太差了,就将头和手伸出窗外;更不能,因起床晚了,为了上学不迟到,就在路上,疯狂的骑车;也不能为了少走路,走近路,而翻交通护拦。交通安全法规牢记心中,就是给你的生命上了一道安全锁。如果你处处遵守交通规则,就又给你的生命上了一道保护锁。双重保护,你的生命就不会受到“危险”的侵害!

  交通连着你我他,安全畅通靠大家。只有安全才能回家,只有安全才谈得上幸福,只有我们从我做起,我相信,一个有序、安全、畅通的城市交通环境,才会呈现在我们面前。

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