关于成长作文合集7篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的成长作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
成长作文 篇1
在大人眼里，现在的我仍是一个孩子，但我毕竟已经是一名中学生了，我长大了。
成长的岁月像流水。回想起自己的成长历程，是那么快乐、那么甜蜜。也许乡下的孩子没有城里的孩子那样幸福，不能去公园，少年宫，游乐场玩：也没有肯德基，麦当劳，芭比娃娃做伴。但是，我们得到了大自然的恩赐，我们会在湖里找快乐：游泳，打水仗；会在田野里找乐趣：捉迷藏，过家家：会在山上寻美丽：摘杨梅，采杜鹃……那些泥巴，小石子，树枝，小草就是我们童年时期最好的玩具。跳房子，跳橡皮筋，老鹰捉小鸡等等，有些小游戏还历历在目。回想起曾经的无忧无虑，天真无邪，简直就是如今的天堂之梦。
自从上了初中，发现自己竟越来越厌学了。从前的我，是那样的感觉良好，唱歌、跳舞、绘画、文学等，样样优秀。一直是同学的的榜样，老师的宠儿。而今，我的生活中除了作业还是作业，除了学习还是学习，我的字典里似乎已没有“快乐”这个词语了，即使我现在还是一个优等生——上学期期末拿到了奖学金，但我真的感觉好累，有时候真的不想再把书给念下去了。开学初，听说学校有几个外来的女学生已经退学去打工了，常常也会胡思乱想，想着自己什么时候也去外面打工，早点离开所谓的“知识的海洋”。 有一次，我把这种想法告诉了妈妈。妈妈听后，虽然有些生气，但妈妈毕竟是一个受过高等教育的人，她会适时地对我说：“不是说我的女儿长大了有自己的理想吗？”
“是的，妈妈，我曾说过，我长大要当一位出色的设计家！”
“说说容易，可做起来就难了！”她摇摇头。
“您别用激将法来激我，我不会上当的。好多伟人不都是自学成才的么？”
“你想自学成才？你辍学为的是想自学成才？不会吧。现在有老师教尚且不想学，没老师管不知会变成怎样？何况自学成才要付出的努力不知要多出多少倍！”
“反正我现在对读书没兴趣，太枯燥了”
“你看你，你现在不努力，甭说是什么设计家，就是好的高中、好的大学也上不了，将来连工作也找不到。你瞧瞧，你爸爸妈妈赚钱多不容易……”妈妈絮絮叨叨地说个不停。
“那说来说去还不是要我好好学习？”我已经没有耐心。
为什么老师的'教育和父母的训诫一个样？为什么现在不好好读书，将来就没有好的工作？我不想明白，我真的不想明白。我现在只想快乐，快乐地读书。
很多时候会觉得自己在生活中失去了什么，难道成长的代价如斯，竟不能保留住一份童稚的空气，就连那时眼中咸咸的泪水，如今也被溶入了缕缕苦涩的烦恼之中，有人把这叫做成长中的历练。
若成长是一篇著作，那么烦恼便是文章的标点符号；如果成长是一首歌，那么烦恼便仅仅是一个和音。
没有烦恼该多好。我真希望自己是一株忘忧草，忘了哀愁、忘了烦恼。做棵忘忧草，忘了就好……
成长作文 篇2
时间如流水般的快，眨眼间我都初中了。还记得当初刚上小学，学习再也不像幼儿园里那么轻松简单了，也不可以天天开开心心地玩耍了。每天上课都要认真听讲;放学后还要赶时间似的做作业;结束后还要练一个小时的钢琴，随着进度的加深，钢琴也越来越难弹了。我开始厌烦学习，越是厌烦，我的学习就越是粗心，为此经常遭到爸爸妈妈的批评。渐渐的我从心底开始有点讨厌他们了，总觉得他们的批评和教育是那么的烦人、啰嗦。我对学习也没有以前那么有信心了。
就在这个时候，老师向我们推荐了一本书——《假如给我三天光明》。从此，我认识了书中的主人公——海伦。她是一个身残志坚的人。她坚持不懈地学习着，珍惜着生命中的每一天，每一个机会，最终成为了一个有益于人类、有益于社会的人。通过阅读这本书，海伦的成长经历感动了我，她的学习精神更是感染了我。每次读上那一个个黑色字符，我都投入到了海伦的'生活，和她一起度过那三天光明时间，和她一起成长。第一天，海伦让我学会了感恩。第二天，我们一起走进大自然，一起走进历史，一起探索未来。她让我懂得了要珍惜光阴，要好好学习。有句名言是这样的：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”第三天，我们一起去了解真实的社会，去体验那些平凡人的生活，体会他们的快乐、忧伤、感动和善良。她教育我，长大以后要做一个服务于社会的人。
在海伦的引导下，我也变成了一个好学的乖孩子。因为我学会了珍惜，学会了回报，我知道了我为什么要学习。从此以后，我的学习不再是那么的枯燥无味。我爱上了学习，因为那里面有丰富的知识。如果你用心走进她，你就会发现里面其实是一个大宝藏，她吸引着你如痴如醉地去探索。每天那一遍遍的钢琴练习也不再是一个强加于我的任务，我有了自己的目标。当那灵巧的手指在琴键上飞舞的时候，我的耳边就会响起美妙的旋律，带我走进一个优美的音乐世界。这时候你就会觉得这是一种享受，会越学越有劲的。爸爸妈妈也明显感受到了我的进步，他们脸上那久违的笑容又再一次出现了。而在我的心中，他们也不再那么讨厌，反而有时候觉得他们很可爱。现在他们还经常会对我说：“学要学得开心，玩要玩得痛快！”。他们也经常给予我一些自由时间去玩耍，可我却是一有空就一头钻进我的书海中，去学习知识，去探索奥秘。许多书籍都成了我形影不离的好朋友。
三年来，我的床头换过了无数的书籍，惟独《假如给我三天光明》始终还在。每当我遇到挫折的时候，我就会拿起它，翻一翻，读一读，让我再一次走进海伦的生活，感受她对知识的渴求，对人生的追求和她那坚强不屈向命运抗争的精神。在海伦的带领下，我一下子似乎又变成了一个强者，那些所谓的“困难”在我这个强者面前四处逃避，消失得无影无踪了。
从此，我变成了一个乐观向上，坚韧好学的孩子。
成长作文 篇3
我要一步步踏在泥土上，打上深深的脚印。
——题记
轻轻扫拂着覆盖在心房上的薄薄尘埃，幽幽地打开心的透亮的水晶盒、一束火蓝的焰火犹如精灵般跃动，映照着整个剔透无瑕的世界。而正是这灵动的焰火，闪烁着多激荡的灵魂，成为我的脑海萦回……
夕阳的斜映照在教室中，黄昏下的我显得格外的刺眼，是那么的不和睦，我已厌倦这样的生活。休息的时候脑海里仍然不断地涌现出各种公式……；睡觉的时候嘴里呢喃着新学的英语单词……，看不完的书、做不完的题、考不完的试，我们整天在书堆里埋头苦干，做这些做不完的事。"教室——食堂——寝室，"三条一线，是我们每天必做的事，何时才能摆脱这样的生活。
我曾想放弃，看着那嚼咬文嚼字的我，看着那埋头苦干的我，心头不禁涌上一股莫名的悸动，这么辛苦到底是为了什么？应付高考？展望未来？我的前路一片渺茫，我以找不到来时的方向。在无尽的深渊中徘徊、呐喊、尖叫……心中充满了无限的恐惧，在迷雾地森林里，我身心疲惫，终于倒在了地上。
不知过了多久，我睁开疲惫的'双眼，发现一丝微光，心中的希望被点燃，在黑暗的世界里，我听到有人在呼唤我，"孩子，快起来，光明就在你前方的不远处，你就要到达理想的彼岸了……"。是啊，我已熬过了十几个春夏秋冬，难道真的就这样放弃了吗？我不甘心，我挣扎地站了起来，拍了拍身上的灰尘，踟躇的前进着……一道耀眼的光芒照在我的身上，是那么的温暖、赶走了我身上所有的恐惧、迷惘、害怕……
我又找到来时的方向，也更加坚定前进的方向。
朔风逆旅的我，每当回望身后的坎坷和泥泞，一道又一道，一程又一程，我的心泉便豁然开朗……终于了悟：生活不相信眼泪，失败也并不意味着扼然成功！
前方的也许依然坎坷，但我会坚定我的信念，在成长的路上一步一步地走下去，留下岁月的痕迹。
成长的路上，有太多的烦恼，但也有许多快乐，何不乐观地看待生活，品味不同的人生，让我们歌唱着，在大地留下激荡的回响……
成长作文 篇4
有个诗人说：“父母的爱是汪洋大海。”我说“父母的爱是一副良药，是无微不至的关怀。”
记得有一次，早晨起来感到不舒服，量了体温才知道是发烧了。霎那间，一个忙着帮我给老师请假，一个忙着给我买药。不时倒水给我喝，还关切地问我：“水烫吗？”
那天，我很早就睡觉了，妈妈一直在我身旁。渐渐地，我睡着了。在睡梦中，我隐约感觉到妈妈的`双手轻轻地抚摸着我的额头。
我睁开眼，看到她仍就坐在我的床前，眼中充满了关爱，问：“好点了吗？”我点点头说：“舒服多了！”妈妈的话语使我感到温暖，我不禁流下了眼泪。
妈妈看着我，着急地问：“是不是又不舒服？”“不是！”我赶紧连连摇头。妈妈那紧张的神情这才放松下来。那时，我心想：长大以后，我一定要好好报答你们。
还有一次，我不当心摔了一跤，她们立即关心地问我：“疼吗？”虽然比较痛，但我怕他们担心，还是说：“没事儿！”他们听了，高兴地说：“你真勇敢！”听了这番话，我似乎感到已经不疼了。
你说父母的爱难道不是一副良药吗？
我们是相亲相爱的一家人，我在爱的阳光下成长，我很幸福，因为我在关爱中成长！
词说起来很容易，但是里面却包含了许多人付出的爱，我们没有一个人不是在爱中长大的。
成长作文 篇5
当我正一步步迈向青春的深处，回首往年，总能看到一个女孩枕书而眠的景象，夜夜年年的学习中，书的香，让我成长。
那时我是黄发的稚童，却爱它爱得释不了手。它是灰姑娘的一袭晚装倾城动人；是小人鱼月夜惊涛时的哀婉吟歌；亦是王子驱逐古堡冥暗的正义凛然，还有女孩随着一地火柴冷灰睡去的无言悲欢。
在泪盈于睫、击掌叫好中我学到了最初的真善关，在温暖的童话中成长为阳光的女孩。
又是一时我趴在床头，灯影灿然。我看到了加西莫多在囚笼中嘶哑地哀呼；看到了铁路如寒冰，男儿心如钢铁；乱世中有一位慈祥坚忍的母亲；梦幻国度中那只青鸟告诉我幸福的真谛。
在兵戈河山，在嘈杂市井间，我学到了人间的真理，在伟人的名著中成长为有梦的女孩。
转眼，我遇到了古老的江山。有窈窕的淑女，遥远的伊人；有“拥红堆雪”的落花，杏花疏影中吹笛到天明；亦有烽烟四起，刀光剑影，将军熬白的发，志士梦中的广厦。他们说，大庇天下寒士俱欢颜；他们说，提携玉龙为君死。
在风花雪月、青山白骨的沧桑中，我学习到中国的渊博深邃，刚柔并济，在经典的'诗词中成长为自豪的女孩。
然而我并没有如此一醉不醒。沈从文带我去凤凰看翠翠，向我倾诉那对故乡的爱恋；但余华扳过我的身子，让我看到了在细雨中呼喊的人们，心中浸透了苦难的血与泪；余秋雨拽着我去那大漠，看那些金发碧眼的人，轻而易举地从莫高窟拖走属于中国的、成箱的珍贵典籍，车辙是西天的泪痕。
在湘西净澈的碧光、贫瘠落后的乡村、大漠湮没的沙海中，我学习到了我与故乡乃至祖国的渊源，学到了历史赋予我的责任。在文化的长廊中，我成长为善思的女孩。
善良、真理、历史、文化……
这是我从书海深处撷得的宝贝，经历人鱼和战争、落花和边陲，书赋予我成长的蕊。
而我依旧在前行，向书山跋涉，向四海跋涉，以天为篷，以地为壤，让那小蕊成长，让我枕着书，去嗅那盈满心室的香。
成长作文 篇6
成长是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察言观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡定，一种无需声张的厚实，一种并不陡峭的高度……
长大仿佛就在一念之间，落雨了，会自然而然的地带一把伞，独自一人,轻轻地擎着它,漫步在迷蒙的细雨中，用心去感受着独特的浪漫与温馨，而不会像小时候一样，一头扎进雨中肆意嬉戏，满不在乎的把自己浇成一只落汤鸡；当听到别人夸奖自己时脸上会突然飘来几朵红云，而不像小时候一样歪头傻笑。
童年的我天真，顽皮而又爱哭鼻子，耍赖皮。常常不是把邻居家的大花猫的`耳朵贴上鸡毛，就是和小朋友上蹿下跳，踩坏了张大婶刚栽的小苗，然后又在妈妈的数落下低头扶起刚踩坏的幼小的生命。那时的我常常在风雨里“豪言壮语”，笑着跑回家，却为红楼中的才子佳人的人生在世不如意悄悄淌下热泪。那时的我爱笑爱哭，刚才还阳光明媚，一会就骤雨急至。在成长的魔镜面前，我怔怔愣住了。瞧，那个满脸通红，脸上还挂着泪珠却破涕为笑的小姑娘是谁？那不正是我自己吗？而现在，我不会再和朋友们上蹿下跳，不会再在毫无顾忌的放肆大笑，更不会再随意哭泣。我会和朋友坐在一起，安静地告诉自己的心事，我会微笑着面对一切，会忍住自己的眼泪……
仔细想想，并不是所有人都有着成长的快乐，因为他们走了捷径，正如偷吃毒苹果而被赶出伊旬园的夏娃和亚当，许多人都认为他们是不明智的，而我不这样认为，只要结局是快乐的，即使成长之路再曲折也是值得的。
成长作文 篇7
一个五岁的小女孩正一板一眼地弹奏着《小星星》，那是我；一个十二岁的少女沉醉在《致爱丽丝》的旋律当中，那也是我。这样的我，在音乐的熏陶下从一个懵懂无知的幼童成长为一个朝气蓬勃的少女，琴声，伴我成长！
未成曲调先有情
记得五岁那年，妈妈带我来到一个音乐教室，琳琅满目的乐器看得我眼花缭乱。突然，我听到一阵优美的声音从不远处传来，我迫不急待地飞奔过去，笨拙地爬上高高的琴凳，瞪大无邪的双眸，打量着眼前这个黑色大块头，感到不可思议，这样美妙的声音是是从这发出的？我伸出稚嫩的小手按响了琴键，发出了琴声，于是，我便开心地大叫起来："妈妈，我要学这个！"就这样，我踏上了学习钢琴的道路，也在琴声的陪伴下渐渐成长。琴声，伴我成长！
低眉信手续续弹
在叮叮咚咚的琴声中，我步入了小学。慢慢的`，我发现学琴并没有那么简单，而是非常枯躁。在日复一日一遍又一遍地练习指法，一遍又一遍识谱的过程中，课程也越来越难。此时，我的眼睛也近视了，医生建议不要再学钢琴了，我产生了厌学情绪。就在我准备放弃的时候，又一次听到了那优美的琴声，在琴声中，我仿佛看到了老师鼓励的眼神，想到了那个五岁女孩学习钢琴的初衷。我陷入了深深的思考中，难道遇到一点挫折就要放弃吗？不，不是这样的！想到这，我打起精神来，决定继续学钢琴。在这之后，我的水平突飞猛进，考过了八级、十级，获得了各种比赛的奖项。在琴声中，我明白了只有在不断打败挫折，在坚持不懈的努力后才能获得成就，收获成功。琴声，伴我成长！
大珠小珠落玉盘
在渐渐优美的琴声中，我就要小学毕业了。每每弹起贝多芬的《致爱丽丝》时，我都会感到一丝恬静与舒适，这样的曲子，好像把我带入了一个没有烦恼与痛苦的美好世界，让我乐在其中；当我弹起理查德的《梦中的婚礼》时，我感受到了作者对这种美好的向往，让我乐在其中……琴声，伴我成长！
从初识钢琴到学会识谱，再到弹出优美的曲子。琴声，伴随着我从懵懂无知的幼童成长为朝气蓬勃的少女；琴声，让我懂得了只有坚持不懈才能取得成功的道理：琴声，让我在音乐的熏陶下茁壮成长！
琴声，伴我成长！
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