书香伴我成长作文

[精]书香伴我成长作文13篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的书香伴我成长作文，欢迎阅读与收藏。

　　书香伴我成长作文 篇1

　　你还在为休息时找不到兴味，肚子里的墨水不多而发愁？多读读书吧，也许会有想不到的收获。今天我演讲的题目是《书香，伴我成长》。

　　古人识大字，题金榜，靠着满腹经纶出人头地。如今人们却忽视了中华民族五千年来的智慧，拘泥于小小的天地，用游戏消遣无处安放的时光，在形形色色的人和事中，沉浸在快生活的节奏中。

　　诸葛亮隐居深山，却“腹有诗书气自华”，最终成就一代军师；苏东坡被贬黄州，想来诗书是他宦海浮沉后的慰藉吧；宋代才女李清照在“赌书消得泼茶香”中不断低吟。从古至今，有许许多多类似的例子：寒门学子凭一身才华考入理想大学；吕蒙“但当涉猎，见往事耳”铸就文武双全。他们不只是拘泥于小小的一方世界，通过书籍改变命运，成就不平凡的一生，流芳百世。

　　在深秋的夜晚，夜深人静时，取一本书，心随着沉静下来，没有白日的喧闹，有的只是在温暖的灯光下那温柔的文字，是暖的。

　　曾经读过许多书籍，最钟意的却是《鲁滨孙漂流记》，喜欢他被弃孤岛，却不抱怨，乐观豁达的心，喜欢他经历大风大浪，却仍没消磨他的意志，他的梦想。我读了它三遍，每一遍都有截然不同的感受，却总是被他的精神感动，令人心生向往。我想，这是它的力量吧。

　　“书中自有颜如玉”，是的`，书是人类的宝贝，它带给你是你无法想象的震撼和无法言喻的奇妙。亦如《诗经》“窈窕淑女，君子好逑”，是思念，是羁绊。或是陆游笔下“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，是情怀，是责任。

　　时代在进步，越来越多的人们重拾“人类智慧结晶”，看书，懂书，爱书，藏书，深挖书籍带来的秘密与惊喜。

　　我喜欢书，在我的童年，几乎是书的影子，它是我无法言说的美妙，它带领我探索一个又一个新奇美好的世界，让我大开眼界，好似有了“会当凌绝顶，一览众山小”的气势。

　　书籍，直击心灵。

　　书香伴我成长作文 篇2

　　人生如行走，书如指路的明灯，让我们在生活的荒野里嗅到浓郁的书香，寻到自己的路。

　　幼年，书香如糖。那时，我尚不明白人生这类沉重的东西，只是单纯地喜欢着外公或是爷爷抱着我来到木高桥上，看着桥下浅浅流水，抚摸着桥上和他们的皮肤一样粗糙而有力量的栏杆，嘴里喃喃地讲着的许是神话许是童话的乡间旧事和小猫小狗暖暖的'故事。我总爱缠着外公，让他念着书上那些已然念了一遍又一遍的故事。在这一遍又一遍的吟诵中，我开心地成长着，尚不知窗外的树叶落了一次又一次，腐烂了一次又一次。恍然间，已年少时期，才发现，正是小时候现在看来幼稚的故事用书香给我种下了一颗充满善良与幻想的种子。

　　少年，书香似刀。长大了，我感叹着。长大的我已不再去听爷爷和外公的“小猫小狗”，也不再去看狼和羊的童话。那时，正是意气风发的时刻，我们人人胸腔里都沸腾着热血，人人都壮志凌云。那是一个激情飞扬的时代。那时，我看的书就是那些刀光剑影，那些爱恨情仇的江湖和通天彻地无所不能的仙人。每一个男孩都有一个英雄梦，我也不例外。谁不想成为侠义恩仇，武功高强的江湖客，荡平天下不平事？谁不想成为长生不死，随心所欲的仙人，笑看人间沉浮？谁又不想成为智勇双全，命中注定的英雄，拯救他人后与公主举案齐眉？那时我们读着小说，甚至想象自己是小说中的人物，欲以只手将天补，去弥补小说中的遗憾。我们那时，心中对所谓文学小说不屑一顾，心中的江湖仙路才是人生追求。从未思考过人生的我们描绘着自己坐拥天下的蓝图，这便是少年时期。少年的书香如刀，给种子增添了勇气与坚持的颜色。毕竟，再猛的侠客仙人，不都得从普通人一步步走过去吗？

　　青年，书香如水，洗尽铅华。书敲开了我们思考人生的大门，以前从未思考过这些的我们也开始关注起了国际争端和人生理想。都说上善若水，我觉得，青年的书香也如水，给内心的种子洗去了幻想，增添了一份凝重的现实，然后等待着，它发芽开花结果的一天。

　　走在人生的路上，书香就是温温暖暖的阳光，让我们不再寂寞，不再彷徨。

　　书香伴我成长作文 篇3

　　生活如水，如花，如雨，如茶……

　　面对生活的多彩，我们选择了人生；

　　面对人生的悲欢离合，阴晴圆缺，我们选择了拥抱与品味。

　　在清闲的午后，在落日黄昏，暮然，心情变得舒畅而恬静，轻轻翻开手中的书卷，拥抱未来，品味人生。

　　阅读，是一种享受——享受鸟语花香，轻风流水；享受历练，深邃。

　　阅读，是一种情怀——敞开心扉，亲近自然，聆听生命。

　　阅读，是一种幸福——贯穿在时间的轨道上，与李白、杜甫促膝，欣赏庄子的超脱，陶潜的隐逸。掠过千山万水，领略西双版纳与大兴安岭，倾听雅鲁藏布与喜马拉雅，所有的一切，都装在你澄澈的心。

　　是否从儿时蹒跚学步到现在的聪明睿智，书香从未淡散过？是否你曾为书中的喜剧手舞足蹈，为结局的悲情悄然泪下？又或者是否在字里行间寻觅到了一句金玉良言而深有感触，以至收益终生？其实，一路走来，岁月变迁，但唯有那一本好书，像位博爱的母亲，教你学识，明你道理，陪你成长。看亲情如灯，品人生似棋，手中的那卷，到底给了你多少？

　　记得有本书上写过这样一句话：“如果有一天，每个人都说你没希望的`时候，不要气馁，再试一次！很可能，这一试，就成功了。”这句话我来回读了好几遍，在失败了100次，在没有人认为你能成功时，要放弃吗？还是背负着自己的不懈再试101次？没错，兴许这101次你就获得了成功。成功与失败往往就在这一念之间，往往就隔着那一份坚持。所以说，书的魅力不仅仅在于大家的华丽辞藻，绝世精品，更重要的是，它能让你拥有一颗平常心，看云卷云舒，花开花落，赏世间百态，品人生百味。

　　莎士比亚说过：“读一本好书，就像是和一位高尚的人谈话。”还有人说，打开你喜爱的书，就走进了心灵，开始了对话与交流。多读几本好书，也就多了几次交流与对话，交流如清茗，对话如对酌。清茗，悠香而淡远，对酌，会心又灵犀。生活学习中，好书的积累，奠定了聪慧与善辩；交流的增加，也铸成了机敏、锐利。书，带给我们的力量，随着岁月的流逝而愈来愈强大。

　　一本书，伴我一生；悠悠书香伴我成长。

　　书香伴我成长作文 篇4

　　夜深人静时，享受着徐徐吹来的清风，品读一本心爱的书，时而呷一口苦涩却又香醇的咖啡，抬头仰望浩瀚缥缈的星空，走进作者建构的心灵世界，用心去感受主人公的喜怒哀乐，解读作者的情思，这该是人生最惬意事了！

　　从小，我就与书特别投缘。还不认识几个字，就把漫画书和童话书堆了一地，自己坐在其中，却也享受到了其中的快乐。看大力神安泰在母亲地神盖娅的怀抱中尽情嬉戏，然后斗志昂扬地去与敌人搏斗；听地球超人对正义的呼唤，不顾自我安危，拼尽全力保家卫国；嗅白雪公主后花园中为解救百姓而种下的充满神奇的花朵。在书香中，我看到的是水晶宫般晶莹剔透的世界。

　　长大后，与书的缘分渐深，它就像我的挚友，不离不弃，形影相随。莎士比亚、雨果、莫泊桑等大师为我构建的世界轻轻触动着心底的那根弦。忘不了，经典爱情的余味。罗密欧与朱丽叶大胆表露自己的心声，在结合的道路上荆棘丛生，他们只能带着淋漓的鲜血埋葬在爱的坟墓里。这样的爱是如此荡气回肠，如此的撼动人心。忘不了，一滴水的人性美。巴黎圣母院中，美丽的吉普赛女郎为敲钟人伽西莫多喂水的经典镜头，感动了多少文人墨客。这样的人性美，跨越历史，跨越国界，经典地传承着。在书香中，我看到的展现人性善与恶，美与丑的心灵世界。

　　现在，我在书香中渐渐长大。祖国那巍峨的山河赋予了我细腻的情感和宽广的胸怀，我开始迷恋祖国绚丽多彩的文化。《史记》《左转》《中华上下五千年》赐予了我一颗睿智的心灵。我看到了古代祖先们挥洒着汗水，用智慧谱写了中华五千年辉煌，四大发明使中国永久地为世界所铭记。我看到了人民反抗列强，保家卫国的不屈不挠的精神，在探索民族未来发展的.道路上坚韧、顽强的毅力。我看到了新中国成立后，摩天大楼拔地而起，时代发展，民族融合，五十六个民族是一家。现在祖国正值六十岁，她就像一株盛放的牡丹，雍容华贵，向全世界绽放自己的美丽！在书香中，我看到了祖国的强大与壮美，骄傲着祖国的节奏。

　　书香，伴我走过了十七个春秋，习惯了点点的墨香，习惯了微微泛黄的纸张，习惯了每个脚印有它陪伴。它见证了我成长的足迹，仍将慢慢滋润着我的心灵。品一口咖啡，再次捧起心爱的书，享受着无穷的乐意。

　　书香伴我成长作文 篇5

　　高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”好的书籍令我们赞叹，令我们心旷神怡。一想到书我便想到了图书馆，一想到图书馆，我便仿佛闻到了那淡淡的书的芳香。

　　因为我是个名副其实的“小书虫”，一天有时能看完几本书。因此，妈妈为我办了一张宜兴图书馆的借书卡。从此，我便于图书馆结下了不解之缘。每当我走进图书馆的时候，总感觉自己像走进了知识的海洋。图书馆里的书真是犹如天上的繁星数不胜数，在这知识的海洋里，我就是那遨游在知识海洋中的一条小鱼，在这知识的海洋里我时而捧腹大笑，时而眉头紧锁。图书馆里的书让我感到整个世界变得广阔而又渺小起来，书本让我足不出户，便知天下事。在此，我增长了不少课外知识，除此之外，书本也帮我扫除了学习中遇到的不少的“拦路虎”。

　　每到双休日，我便迫不及待地带上我的借书卡，挑上我最喜欢的书如饥似渴地读起来。我时常一个人找一个安静的地方，静静地看书。这儿是一个非常安静的`地方，当我来到图书馆，从一个挺着腰板、正正当当的人变成了一个蹑手蹑脚的，仿佛做错了事的小不点。因为图书馆太安静了，你不忍心打破它的宁静，只得猫着腰尽量不弄出一点声音。在图书馆，即使一根针落到地上，也会感到仿佛我打扰到了大家，打破了这里的宁静。而在图书馆里读书，我感觉时间从我的指缝里“唰”的一声就过去了，想抓都抓不住。不经意间，我就在图书馆里面泡上了一整个上午或一整天，常常得妈妈像催黄牛一般催上好一会儿，我才依依不舍地向图书馆——我这个可爱的“好朋友”告别。也只有在读书中，我才真正体会到了“废寝忘食”这个成语的真正含义。

　　在图书馆这知识的海洋里遨游，我的心情总是特别愉快——书的油墨香味让我回味无穷。我相信我与图书馆的不解之缘将永远持续下去。

　　书香伴我成长作文 篇6

　　它，是一把金钥匙，帮你开启智慧的大门；它，是一只美丽的小船，载你在知识的海洋邀游；它，是一位睿智的良师，为你解开各种疑惑……它是谁？它就是我的挚友——书。世纪老人冰心奶奶说过：“读书好，好读书，读好书。”像我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻。

　　我很小的时候就开始读书。我最早的读物是一种小画册，正面印着一幅幅古灵精怪的图画，背面印着字。这种小画册在当时是我最珍惜爱的“宝贝”。一出街，我就缠着妈妈给我买。只要手里有“宝贝”，我就眼不离画，津津有味地欣赏着，仿佛自己是画册故事中的.主人公，身临其境的味道真不错。渐渐地，我长大了，这种画册已经不能满足我对书的渴望了。

　　妈妈见我对书如此“情有独钟”，就给我买了好几本故事书：《安徒生童话》《格林童话》《伊索寓言》等等，这让我欣喜若狂。这些书让我看得如痴如醉：《白雪公主》让我明白了正义终能战胜邪恶；《丑小鸭》让我懂得了心灵美比外在美更重要……

　　后来，步入了三年级，我觉得此时的书已满足不了我了。妈妈又为我买了许多中外名著，比如《水浒传》《红楼梦》《假如给我三天光明》等等。可我读得很快，囫囵吞枣。因为我的理解水平有限，所以只能读不懂就跳过去，不得已而为之，就像陶渊明先生诗中所说的：“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。”

　　四年级后，我养成了做笔记的习惯。所有课余时间，我都用来读书。这时，妈妈根据我的理解水平，买了一些文艺书籍。我不再走马观花的阅读，而是用本子记录书中的优美词语、精彩片段、体会感语，然后细细品味，慢慢琢磨，乐在其中。

　　在周末，我更是沉浸在悠悠书香中。在小小的院子里，搬一张小桌，舒舒服服的坐在椅子上，品着一杯香茗，安然惰怡，宁神展卷，读那些令人回味无穷的美文，记录着佳词佳句，远离了喧嚣，安安静静，其乐无穷。

　　醉心阅读使我得到了报偿。从小学四年级开始，我的作文水平突飞猛进，常常居全班之冠。阅读大大扩展了我的想象力，陶冶了我的情操，教会了我做人的道理。

　　读书乐，乐读书。我爱阅读，书香伴我成长！

　　书香伴我成长作文 篇7

　　我永远感到读书是我生命中最大的快乐！——冰心

　　在我成长的道路上，书籍是我的良师益友，伴我快乐成长！

　　高尔基说过：“书是人类进步的阶梯！”我们应该有“愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书”的志向，“读书好，多读书，读好书”。只有“读万卷书”，才能“行万里路”！

　　“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书籍中刻画了一个个生动的人物形象，讲述了一则则动人的故事。书，以它独特的魅力震撼着每一位读者！

　　在《钢铁是怎样炼成的》中，我读懂了保尔柯察金！他的坚强与自信深深地鼓舞着我。他奋发自励的精神，令我深深折服！在学习上，保尔的精神时时刻刻鼓励着我挑战困难，勇往直前！

　　在《鲁滨逊漂流记》中，丹尼尔笛福用他丰富的想象力，为我们讲述了一个奇迹般的故事！鲁宾逊以他的聪明才智，独自一个人在渺无人烟的孤岛上生活了二十六年。他顽强的生命力，使他战胜了重重困难。他坚持不懈，不轻言放弃……我被震撼了，在困难面前，我们总表现出无能为力的样子，有谁能够坚持不懈，奋斗到底呢？鲁宾逊，一个传奇似的人物，我深深为之而折服！

　　在《绿野仙踪》中，我读懂了真善美：多萝茜和她的朋友稻草人，铁樵夫，胆小狮，为了实现各自的愿望，她们互相帮助，历尽艰辛，凭借着超凡的毅力和坚强的.意志，她们最终都如愿以偿。书中的情节生动形象，适合少年儿童阅读！我如饥似渴地阅读着，尽情地在书海中遨游！

　　书籍是知识的海洋，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我们要把握住生活的点滴，提笔写下每一次感触，感悟细节，一点一滴的累积，才能驶向成功的彼岸！

　　歌德曾经说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话！”读书不仅丰富了我们的课余生活，而且也增长了我们的见识。“读书破万卷，下笔如有神”。书籍是我们的精神粮食，但愿我们都能“读万卷书，行万里路”。

　　书籍，我的良师益友，有了你，我的生活五彩缤纷！是你，陪伴我快乐成长！

　　书香伴我成长作文 篇8

　　从小到大我们读过了不少的书，每一本都是作者智慧的结晶。高尔基曾经说过：“读一本好书，就像是与一个高尚的人在交谈。”

　　《鲁滨逊漂流记》这本书大家肯定不陌生，这本书大体可以分为两部分：第一部分主要写了主人公鲁滨逊第一次出海，但由于各种原因又不得不放弃；第二部分是本书的主体部分，写了鲁滨逊出海遇难，被困在海岛上，一些偶然的机遇竟使他在荒岛上生活了三十年之久！

　　第一部分中作者考虑到一些生活上的原因被迫放弃出海的念头回到家中时，却被邻里嘲笑。人们常把承认自己的错误当作可耻可笑的，把这些正确的选择当作邪恶的行为，正相反人们把坚持自己所谓正确的观点而视为英勇的决定。

　　接着让我们来看看鲁滨孙是如何在岛上生活如此之久的：第一，种种偶然的机遇。在来到这个岛上的第二天，那艘沉船奇迹般的飘在沿岸，使他获得了许多必不可少的`生活用品以及防身工具，我们试想一下，如果没有那艘船他是否还能存活下来；第二，他善良的本性。看见待宰的印第安人“星期五”，他没有一副事不关己的态度，而是面对整个印第安人的威胁去救下“星期五”，并教授给他知识。同时又救下了被船员和水手们背叛的船长，这才使得他逃离荒岛；第三，他伟大的冒险精神。驯山羊，建羊圈，砍树造房子、造围墙。又在过程中几次试图造船逃离荒岛，结果都没成功；第四，也是最重要的一点，他通过把自己的好的遭遇和坏的遭遇写下来，使自己有一颗积极向上的心，有着乐观的心态。这是使得他能生存下来的最根本原因。

　　这种种原因无疑不是他能够在岛上生活三十载的重要因素。这也让我们明白了有一个好的心态来面对生活是有多么重要。没有好的心态，没有如此强烈的求生欲望，也许他早已淹死在大海之中了。而现实之中的人们有着优良的生活环境，有着丰富的物质生活，有着最亲近的、最爱你的人，却一遇到一些生活中的不如意就果断的放弃自己的生命，这难道不是很可笑吗？

　　“读万卷书，行万里路”这句话是多么正确，而且不止是万里路，它甚至能让你登上人生的巅峰！

　　书香伴我成长作文 篇9

　　鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

　　净眼观世，风起云涌，鱼龙混杂，唯有阅读能还心灵一片净土，捧起书，闭门即是深山，喧闹也变寂静，倘若心灵没有一方净土，用什么来和这纷扰的世界分庭抗礼。

　　随着老师、父母的教导，书籍的日益熏陶，它逐渐浸润我们的生活，慢慢融入生活，成为不可或缺的一部分。它由内而外地散发出一股清新的香气，像甘甜的乳汁，求之不得。像杯子里的白酒，回味无穷！

　　从睡前必不可少的《安徒生童话》到活泼可爱的《小鹿斑比》，从绘声绘色的图画书到四大名著，从玩具娃娃到手不释卷。书，涵养了品格，丰富了生活。

　　自幼儿园起，老师们就带大家看一页纸就十来个字的什么铠甲勇士啦，什么芭比呀，有趣的插图顿时吸引了稚嫩的目光。书籍这棵常青的种子就播种在了我们小小的'心里。

　　时间推移，伴随着有趣的童书步入了小学。老师无不说过，知识需要从书中积累。要开始看有意义的书，摘抄好词好句。于是多彩的小说填满了业余时间，什么伍美珍，什么杨红樱、曹文轩啦。小说里的内容总是那么地吸引人眼球。

　　慢慢的有文学修养的书映入眼帘。从名人传记中，我知道了名人努力奋斗，勤能补拙的故事。从大家散文中，我知道了社会的现实与残酷，知道了旧时代的腐败无能，知道了人民的反抗与压迫，愤怒与激昂。

　　高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。因为看书，我的文采有了提升，语文成绩也慢慢提高。初中时间不知多么紧迫，多读书的好处就在这儿体现了出来。当别人忙着阅读名著，应付考试的时候。我只把之前读过的再翻阅两遍，便能熟记于心。省掉了很多时间，可能这就是书籍为我打下的基础。

　　书从内而外不仅仅散发着一股墨香，更多的是蕴含着文学修养，是隐藏着的生活伦理。它总是能恰到好处地运用在生活的每一个细节里。每本书都有独特的韵味，每个作家都有独特的文笔。书是雨露甘霖，滋养万物。

　　在这平平无味的世界中，案前若有一本好书，胜过好友久别重逢，胜过窗外如水月光，胜过世界万紫千红。

　　伴一缕清风，感受氤氲书香。

　　书香，伴我成长。

　　书香伴我成长作文 篇10

　　高尔基曾经说过，书是人类进步的阶梯，我是穆陵市民主小学的一名学生，我们学校就一直提倡“书香校园、幸福教育”，正是这样，在我童年的校园生活中，这位朋友每天伴我快乐成长。书籍是开启智慧大门的钥匙，书籍是攀登知识高峰的阶梯，书籍是通向成功彼岸的桥梁，书籍是穿越激流海滩的航船，书籍是指引前，前进方向的'灯塔，书籍带我走向阳光大道，在我们学校到处都有书籍，学校的图书馆有成千上万册图书，教学楼的一角摆放着各类图书，走廊的窗台边放着图书，班级里还有图书角，校园到处都散发着浓郁的书香，同学们随时都可以借阅。

　　正是在这样氛围和校园环境的熏陶下，看书成了我最最大的爱好，每次看书，随着故事情节的发展，我的情绪不停的变化，一会儿紧张，一会儿激动，有时候我会为书中的人物的曲折命运弄得自己泪水涟漪，有时候我会被幽默风趣的情节憋不住，嘿嘿的傻笑！我喜欢看的书很多，从《安徒生童话》到《哈利波特》，从《三国演义》到《十万个为什么》？

　　我这个小书虫对书可是情有独钟，在我们学校一年一度的图书交流会上，我都会大显身手，记得有一次，学校举办图书交流会中，一年级开始交流图书，当老师领着我们出去时，我拿了三本书——《查理九世》，这时我看到操场上的同学们的图书，交流会热闹热宝朝天，我和同学们走着走着看见一本书，一般我特别喜欢的书，我就把那本书给买下来了。我一边走一边看，我忽然听见后面有人叫我，他说喜欢我手中的三本书，他想买这三本书，我一看他手里拿着我特别喜欢的书，就对他说，咱俩交换吧！她同意了，就这样，我们交互，我们互相交换了图书，我高兴极了，那天我可真是大丰收啊！所以我要珍惜今天的幸福生活，珍惜学校给我们创造的书香环境，抓住同学的委托年的尾巴，努力学习，遨游书海，绘出春的生机下的树荫，秋的收获，冬的希望。

　　书香伴我成长作文 篇11

　　书，是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光;书，是那炎热夏日里一丝凉爽的清风;书，是那追求梦想中通往人生高度的阶梯。书，像极了我的知音，陪伴我走过了13个春夏秋冬，我热爱着这一位知音带给我的进步与成长。

　　凝视着书柜里的书，我不由得回想起我与书一同前行的故事。从一开始对书的陌生感，到对它充满好奇心，从好奇心到尝试着去探知，从探知到熟悉、到与书为友，点点滴滴，无不显示着我对书的热爱。

　　大概在我三、四岁时，从爸爸送我一本图画书开始，开启了我接触书本的心灵之窗。彩图版的，还有 “小人书”，看的我不亦乐乎，简直对这些充满色彩的故事书爱不释手，反复翻看着。尽管当时，我懂得并不多，但我能意识到一本书里有着一个奇妙的世界，正吸引着我向前进。

　　到了小学，接触的书本多了，知识面广了。学校生活，更是少不了书的陪伴。除了课内的书本，《皇帝的新装》让我对无知开怀大笑，《丑小鸭》让我充满美与丑的想象，《美人鱼》让我体会着追求的力量……书里的故事带给我的感动，让我更加坚信书籍这位良师益友将会带我在未知的世界里畅想遨游。

　　在家里，我有个小外号——“小书虫”。有一次我在翻看从图书馆里借来的《福尔摩斯探案故事》，我被故事里的情节完全吸引住，刚好想上厕所，脑海里又紧跟故事情节在思索着霍纳接下来将会怎么样，不由自主就将书本带进了厕所，一看就忘了时间，结果妈妈在外面叫了很久，我才缓过神来，妈妈笑着指着我说：你真是一只“小书虫”。结果，每回我捧着书认真翻看时，家里人都会管我叫“小书虫”，真希望我这只“小书虫”是一只益虫，好好热爱着书与我的亲密关系。

　　书是什么，课内的'是增长我们见识的基本工具，课外的是丰富我们眼界的窗口，我更想说书就是我的知音，就是我的良师益友。我从书中收获的知识，收获的喜悦，让我的成长道路充满了色彩。一本书，可以平凡地待在书柜里，也可以像双翼一样带着我去探索未知的世界，这样的奇妙只有你将书看成朋友，信任它，品读它，爱护它，你才能更好地从这位“老友”这里，吸收最强大的养分，让自己成长。

　　书香伴我成长作文 篇12

　　山水醉人，音乐醉心，华章则醉及灵魂。

　　——题记

　　英国大文豪莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好象没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”他说的没错，无论是我们的学习还是生活，我们都少不了书籍。

　　小时候，我还不识字，妈妈就每晚在睡前为我读一篇童话故事。而我则总是伴着这些美丽的童话故事进入梦乡。慢慢地，我进了幼儿园，也认识了几个简单的汉字。但我依然喜欢听妈妈讲故事，然而上天总有不如意事。妈妈由于工作的关系，所以很少给我讲故事，而我早已陶醉在书中的故事里，也不愿从此望“书”兴叹。因此，我决定咬咬牙拿起一本书，开始了我的读书之旅，也从此与书结下了不解之缘。

　　刚开始时，我读妈妈经常给我讲的《白雪公主》，由于识字不多，所以我遇到一些不懂的字就读认识的一半，虽然读音都不对，但我还是勉强地读完了。虽然一知半解，但我还是读懂了关怀。

　　随着时间的推移，我慢慢地成长着，已是小学生的我，识字也多了，阅读的书籍也越来越广泛。我开始读古今中外的名著。

　　读《简爱》让我懂得了平等，读《孤女努力记》让我懂得了坚强，读《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了坚强，读《悲惨世界》让我懂得了人性的善良，读《巴黎圣母院》让我懂得了心灵美才是最重要的······这一本本书，一部部名著都开阔了我的视野，增长了我的.见识，也让我懂得了许多做人处事的道理。

　　而今，我又开始读六朝骈文，唐诗宋词，以增加自己的文学细胞；读《红楼梦》这部中国封建社会的“百科全书”，以了解那个没落的时代；读《三国演义》以增加智谋；读《西游记》以自娱······

　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”天下的书籍有很多，让我足够去享受“书中自有黄金屋”的精神粮食，走上“人类进步的阶梯”。

　　书香伴我成长，墨香伴我前行！

　　书香伴我成长作文 篇13

　　书犹药也，善读之可以医愚。千百年来书一直被当作开启智慧大门的钥匙，治疗愚病的最佳良药。

　　在幼年时，我最先接触到的只是儿童的童话书。每当母亲走过来要给我讲一篇故事时，我都置之不理，那时我太聪明了，认为玩耍才是孩子的乐园！

　　直到三年级父亲给我一本书，才打破我对书的认知，对书有了新的看法和想法。

　　最初当父亲把它送到我手上时，我还不屑一顾。因为这本是关于科普文知识的，嘟囔着宁愿看《水浒传》或者《西游记》，也不愿看这枯燥无味的玩意儿，甚至过了几个星期这本书依然崭新如初。到最后，父亲强迫我去阅读，我才不情不愿的拿起它。可是，刚翻了几页，这本书那极显生动的文字和精美的图画深深地吸引着我。于是，从那时开始，我对书不再抵触。渐渐地从科普文到叙事文再到抒情文，慢慢的我的生活中也烙印着书的痕迹，我的成长中也充满着书香的味道。

　　书是人类进步的阶梯，是人类精神的食粮。每当书中的墨香扑鼻而来，我不由自主的沉沦进去。

　　读书不能紧限于记住知识，要学会去运用它们，让知识变成实践。因父母的工作原因，他们也不是天天陪伴着我，所以学会做饭也成了我每天的学习目标。记有一次，我因看书着迷了，忘记注意着时间，也没有留意到火势的程度，所以很快就冒起了黑烟。当我嗅到了一股刺鼻的味道时，我才猛然想起锅里的饭菜。放下书，飞快的奔向厨房，只见一团浓浓的'黑烟笼罩在厨房里。我手忙脚乱的处理着，这时想起曾在书上看到过这种情况的处理方法。我努力让自己冷静下来，按照书上的方法去做，很快挽救了厨房，但还是没有挽救成功我的饭菜。

　　读书可以使人从愚钝变聪颖，从慌乱变沉着，从懵懂到成熟。

　　轻轻打开一扇窗，静静翻过一页书，让窗外的花香与这书中的墨香一道，伴我沉思，伴我回味，伴我成长

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