实用的二年级写动物作文
在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的二年级写动物作文10篇,希望能够帮助到大家。

二年级写动物作文 篇1
我喜欢的动物有很多,但我最喜欢的动物是大公鸡。
大公鸡头上的鸡冠红红的,像戴着一个皇冠;眼珠子黑溜溜的,像两颗黑葡萄;尖尖的嘴巴像刺一样;披着一身鲜艳的羽毛,像大摇大摆的大将军;尾巴可神气了,像一把锋利的`大军刀。
大公鸡可爱美了。只要一看到有人来了,它就“喔喔”大叫,好像在说:“我美吗?”只要一看到母鸡,就摇着鸡冠“喔喔”大叫,好像在说:“你的鸡冠有我美吗?”一看到有其它动物来,就使劲摇着尾巴向别人炫耀。
大公鸡不仅爱美,而且很勤劳。它每天早上早早起来“喔喔”大叫,叫人们起床上班、上学。它还帮人们捉害虫,只要一看到虫子,就飞快地扑过去,用它那尖尖的嘴巴捉起来,一个一个地猛猛地吃掉。
这就是我最喜欢的大公鸡,你们喜欢吗?
二年级写动物作文 篇2
在一片草地上,有一只可爱的小鹿,在草地上悠闲地在散步。
它的样子很特别,它的一对角像树上的'树杈。头又圆又大,耳朵像树叶一样。它的眼睛晶莹剔透,像黑珍珠一样闪亮。它的嘴巴一张一合,好像在和我们打招呼一样。它的身体是棕色的,还有许多的黑色斑点。尾巴像毛茸茸的球一样不停地摆动着,真有趣。
它的四肢又细又长,走起路来像跳芭蕾舞一样。它的蹄子又黑又硬,走起路来会发出“嗒嗒”的声音,像打击乐器一样动听。
它转来转去,一会儿吃草,一会儿喝水,一转眼又不见了。
二年级写动物作文 篇3
树林里的小动物可真多!
小兔蹦蹦跳跳,耳朵像柳枝一样一摆一摆的。它的腿有点短,尾巴也是短短的'。这样小兔能跑得快。它的脾气不太好,一生气,眼睛就更加得红起来,一蹦蹦到绿油油的大树旁。
小鱼在清澈见底、波光粼粼的小河里游来游去。它有一身刺刺的鱼鳞,还有一条软软的尾巴。小鱼很调皮,用力一跳便跃出了河面,张大了嘴巴,好像在呼吸新鲜空气呢!
洁白如玉的天空中有五颜六色的蝴蝶在飞舞。它的翅膀颜色很多,有红色,有黄色,有蓝色……头上还有触角,它一直飞来飞去,每天早上都会在色彩斑的花丛中跳舞。
你们看!这些小动物可爱吧!
二年级写动物作文 篇4
星期六上午,小动物们来到图书馆看书。
小刺猬一摇一摆地走近了座位的`地方。小刺猬看见小白兔旁边有一个空位置,于是一屁股坐了下去。没想到小刺猬的刺扎到了小白兔,小白兔痛苦地大叫:“哎呦呦,你的刺可真硬啊!”小刺猬抱歉地说:“对不起,小白兔,你自己坐吧!”小刺猬愁眉不展地走了。这时,小乌龟跑到小刺猬面前说道:“小刺猬别走呀,我的壳坚硬,我不怕你的刺。”小刺猬高兴地跳了起来。
最后,小刺猬和乌龟坐在了一起,兔子和松鼠坐在一起认认真真看书,场面好极了!
二年级写动物作文 篇5
前几天,我家的老羊生了一只可爱的小羊羔。这只小羊羔非常讨人喜欢。
小羊羔刚生下来时,身上蒙着一层透明的'薄膜,浑身都是粘液,卧在地上直打颤。不一会儿,小羊羔便打着颤,慢慢地把后腿抬起来。正要抬起前腿,后腿一软,“扑通”一声摔倒在地上。老羊心疼地在小羊羔身上舔来舔去。可能是羊妈妈给了它继续的勇气,小羊羔勇敢而又艰难地站了几次,可一连几次都摔倒了。折腾了大半天,小羊羔终于站了起来,它高兴极了,真想跑到羊妈妈身边去。但它一步都还没迈开,又摔倒了……现在,两只小羊羔和刚生出来完全不一样了。它们现在会一蹦一跳地走路了,全身的羽毛也变得洁白了,不时甩打着白萝卜似的小尾巴“咩咩”地叫。
我特别喜欢这只小羊羔。
二年级写动物作文 篇6
下午,小刺猬、小乌龟、小松鼠和小白兔在动物图书馆里看书。
小刺猬拿着书慢吞吞地走来,它看见小白兔旁边有一个空位,就坐了下来,小刺猬正想翻开书看,小白兔就突然叫了起来:“哎呦,真刺人啊!”小刺猬马上站了起来,惭愧地说:“对不起,你坐吧,我去找别的地方。”小刺猬才迈出一步,小乌龟就急急忙忙追上来说:“小刺猬,我和你一起坐,因为我的壳很硬,不怕刺。”小刺猬高兴得一蹦三尺高。
最后,小刺猬和小乌龟坐在一起,小白兔和小松鼠坐在了一起,它们专心致志地看起了书。
二年级写动物作文 篇7
我家有只小狗,是从大姨家抱来的,它的名字叫波波。波波浑身长着长长的洁白色的.毛,从远处看就像一个毛茸茸的大雪球,两只眼睛圆溜溜的,像一对黑宝石。波波又可爱又调皮,每天我放学回到家,它就围着我转来转去,还不时地用身体去蹭我,好像让我陪它一块玩呢!有时候,波波还喜欢用它的舌头舔我的手,可痒痒了。波波很机灵,一听到什么动静就“汪汪”地叫,它还能从脚步声中听出来是我们家的人回来了,还是其他人呢,你说这个本领厉害吧?波波也有安静地时候,每当我写作业时,它就会趴在我的脚下,一动也不动,可安静了。你们说,波波可爱吗?
二年级写动物作文 篇8
有一天,我放学回到家里,我看见桌上有一只小白兔,我问妈妈:“妈,桌上怎么会有一只小白兔?”妈妈说是买给我的,我听后开心极了。
一开始,小白兔在我们家里很陌生,所以一直把头卷在一起,慢慢地又把头伸出来,后来变成了我们家饭量最大的一个,我想一直叫它小白兔也不好,于是我帮它取了一个名子叫:“白白。”
它有一对长长的耳朵用来听远处的声音,它有一双小眼睛红红的像红宝石一样,它的嘴巴是三瓣嘴,它露出了两个大门牙,它有时把头卷在一起像一个大雪球一样。
我有时喂它吃东西的.时候,它马上就一扫而光了,在吃的时候我注意观察它的嘴巴一呶呶地特别好玩。
二年级写动物作文 篇9
科学课上,林老师要我们观察蜗牛。于是我回家后就到花园里去寻找。可是,我怎么也找不到这种小东西。最后,在妈妈的帮助下,终于在潮湿的墙角下找到了两只小蜗牛。于是,我就仔细地观察起来。那小小的眼睛像一颗颗滑滑的珍珠。看,蜗牛小小的嘴真像一条条短短的拉链。蜗牛那软软的身体像一滩胶水似的液体。他们的背上还背了个精致的'“小房子”。外面全是花纹。那又软又长的身子就躲在贝壳里呢!
蜗牛最有趣的是吃东西。我把蜗牛放在菜叶上,瞧!刚才还不动的小蜗牛立刻爬到菜叶上津津有味地吃了起来。我等了它好长时间,小蜗牛终于把一片菜叶吃得精光,我想应该让它运动帮助它消化。于是我就让它在盒子里爬来爬去,它似乎已经消化完了。
这一只只小小的、可爱的蜗牛给我带来了很多乐趣,我真喜欢这些蜗牛。
二年级写动物作文 篇10
我们家养了一只聪明的小乌龟,我给它起了名字叫“海神”,因为它的生命力很长,能活一千年,而且它长的很慢。它的尾巴又尖又长犹如一根针似的.;它的壳很硬,是用来保护身体的。
小乌龟对外界的刺激很灵敏,只要我在它身边轻轻的敲一下,它的四肢、头和尾巴就会很快的都缩进壳里去。到了冬天,小乌龟会冬眠,不吃也不喝。现在天气变暖和了,它就开始活动了。
我很喜欢这只聪明的小乌龟。
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