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二年级作文

时间:2026-02-28 13:20:35 二年级作文 我要投稿

【集合】二年级作文10篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的二年级作文10篇,希望能够帮助到大家。

【集合】二年级作文10篇

二年级作文 篇1

  我的表弟两岁了,长得瘦瘦的,有一双明亮的大眼睛,还有一对大大的`耳朵,像叔叔。有一次,我和他在地上玩他的玩具,他学着我玩。我们玩着玩着,他就尿在了地上。

  过了一会,他睡着了。我在书房里打开了电视,我看了一场足球赛。可能声音太大,把他吵醒了,他说“哥哥你看的是什么呀?”我说“足球赛”。

二年级作文 篇2

  纸船在小溪里漂呀漂,漂到小熊门口。第二天清晨,小熊看见一只只雪白的小船停在家口,高兴得哭了。他连忙从树上取下风筝,把风筝放到了空中。风筝乘着风飘呀飘。第二天傍晚,松鼠看见一只只风筝,也高兴得哭了。他们俩又成了好朋友。他们悟出一个道理:好朋友不能吵架、不能分开,这才是真正的好朋友。小熊和小松鼠一起说:“我们一定要形影不离”。

  小熊说:做好朋友并不难,主要是要有爱心。

  小松鼠说:很对,确实要有爱心,还要心心相连,再久也不会分开。

二年级作文 篇3

  今年春节我和爸爸妈妈回灵石过年。灵石是个漂亮的地方,夜景也很好看。

  灵石县城的中心有一条商业街。一到晚上街上人来人往,非常热闹。明亮的路灯下,有卖玩具的,卖小吃的,卖百货的,一片繁荣的景象。商业街的尽头,有一个大广场,广场上灯火通明。广场中央有一个美丽的大花灯,花灯灯光灿烂,把广场映照的.五彩斑斓。广场北边有一座文化活动中心,有人在里面唱歌跳舞,悠扬的音乐回荡悠扬的音乐回荡在广场上。广场西边是一片绿油油的草坪,有老人在淡淡的灯光下悠闲的散步。广场南面有一个儿童游乐场,一群小孩在玩蹦蹦床,欢声笑语,开心极了。广场东边,有一块巨石,似铁非铁,似石非石,是一块古代时从天上落下的陨石,在灯光下闪闪发光,充满灵性,这就是灵石这个地名的来历。站在广场上极目远眺,四周青山环绕,山坡上灯光闪烁,“和谐灵石幸福家园”八个大字在夜色里闪闪发光。

  多么漂亮的景色呀,我爱这美丽的灵石夜景!

二年级作文 篇4

  今天第二节下课,老师说学校里有好多出事的人,你们要是玩雪的话,小心一点。

  下了楼,地上都是雪,白茫茫的.一片,像白云掉到了地上一样。

  我们一直在玩滑雪的游戏。我看见了一个人坐在一个垃圾筒盖子上,有两个人在那里拉他。过了一会儿,又一个。我眼红了,决定也去找一个垃圾筒盖子玩。

  上了楼,我通过我们班的小播音知道了张玉洋磕得头破血流了。当然,这是夸张的。

  到了教室,我和同学压在一起玩。我把这个消息给班长说明了说,他的眉头马上紧锁了。

  唉,张玉洋,玩得太过火了!

二年级作文 篇5

  我已经上学了,我很想要一把美丽的小花伞。这天,妈妈带我到伞店里去,那里有各种各样的伞,五颜六色,大大小小。我选了一把红色的,上面还绣着许许多多的小雪花,伞柄就像老爷爷的拐杖的,上面还有一个粉红色的梅花自动按钮,手一按按钮,小花伞就自动撑开了,撑开的`花伞就像一个大大的花蘑菇,人站在里面,就像穿着一件鲜红的衣服,我仿佛一下子变成了一个小公主本

  从那以后,不管晴天雨天,我都要撑着它上学。雨天,它能为我挡雨;晴天,它能为我遮阳。小花伞成了我的好伙伴,它每天都陪着我高高兴兴去上学,安安全全回到家。

  啊!小花伞你真是我的好伙伴,你能为我服务,牺牲自己,我要好好珍惜你。

二年级作文 篇6

  我们院子里有好多狗,我最喜欢的狗是一只小花狗,它叫欢欢。

  欢欢的'毛是由白色和肉色组成的,它长着一双大大的眼睛,十分可爱。

  有一次,我拿着一要树枝来逗它玩,我拿着树枝往前走,它就往前走,我往左走,它也往左走,我往右走,它又跟着往右走。我把树枝拿到上面,它就跳起来去抢。

  我真是太喜欢小花狗欢欢了。

二年级作文 篇7

  年的脚步一天天近了,家家都要准备过年的用品。我家也不例外,但是对联成了个问题,家人单位发的对联不是太老套,就是太俗气,于是,大家决定让我这个“小书法家”写对联。我暗自为自己鼓励:我能行!

  说干就干。我们选了“春风有意摇金柳,瑞雪无声点玉梅”这副对联,吉祥又大方。我开始写了,却没想到第一个字就遇到了麻烦。“哎呀,‘春’的三横写得太挤了!”我皱起了眉头,屏息凝气,尽量不让手指颤抖。“风、有、意、摇、金……柳!”上联写完了,太棒了!我就知道我能行!

  写下联时可就不那么容易了。有了上联的经验教训,我写一个字之前,先大致策划好它的位置,再动笔。先开始写“瑞”,“王”在左,占三分之一的位置,右边较长较宽,最后一笔长些尖些。“好啦!”但我写完之后定睛一看,不太对劲儿呀?噢!原来我注意了结构,却没有注意笔画的粗细与字的大小呀!我只能把这张可怜的红纸抛弃掉了。成功地写好了“瑞雪”之后,又有了一位“飞来将”找上门来:“繁体字”将军。“拜托悦悦,‘无、声、点’可都是繁体字呀,应该写成‘無、聲、點’呀!”妈妈无奈地对我说。于是又有一张可怜的红纸被抛弃掉了,哎!我目不转睛地盯住红纸,手上紧紧握住笔,豆大的汗珠从我额头滚落下来。我咬紧嘴唇,按紧纸镇,大气都不敢出地写完了整个下联……直到最后一个字的最后一笔写完,我才长长地舒了一口气,这可是我写了一下午的`功劳呀!我真的能做到,我能行!

  尽管对联的字里行间,显现出了儿童的幼稚;尽管还有许多不足之处,去等着我改正、突破,但是我战胜了自己,我达到了我的目标,我能行!

  如今我最大的愿望就是想让对联早日贴在门上,它不但展示了我的成功,更让我明白了一个道理:凡事都要有信心,大胆地告诉自己:我能行!

二年级作文 篇8

  在学生时代,我最讨厌的课程就是数学。

  为什么讨厌数学呢?因为数学是要计算那些无聊的数字,又是加啊,又是减啊,还有乘啊除啊什么的,后来还出现了平方、开方更复杂的算法;后来,还有几何图形的计算、绘制,要求计算得十分准确,无论怎样,最后的.结果都是一致的,真辛苦啊。

  我喜欢语文,也喜欢写作文,同一个意思,可能有不同的表达方式,多有意思啊。我喜欢画画,可以画自己看到的、听说过的、甚至想象的……也有很有趣。数学很枯燥,除了数字就是线条,太无趣了。所以,从小到大,我就讨厌数学,甚至一看到数字就头大,也形成了一个概念,数学是一门很无聊的功课。其实,我也知道,数学是一门很实用的课程,但就是不喜欢。

  一个偶尔的机会,接触到了日本作家安野光雅的《走进奇妙的数学世界》这套书,被深深地吸引了。这套书改变了我讨厌数学的想法。哇,原来数学是这么有趣的事情,除了数字和线条,也可以用图画和生活中的事例来表达的。生动简洁的画面,十分有趣:比大小、高矮、长短,分类别、颜色、形状,排顺序、组合、拆分……等等问题,都是有趣的数学问题。

  对所有人而言,表达形式都很重要。这种对数学的表达方式,让数学变得形象、生活化,让我这个讨厌数学的人对数学另眼相看。媒体何尝不是如此呢?这套书,又一次给我启示,表达方式真的很重要,除了语言,观念上的创新与突破更为重要。

二年级作文 篇9

  很小的时候,我就听妈妈说青岛是个风景优美的地方,有蓝蓝的大海,闻名的崂山,还有令人向往的海底世界。我真想去那里看一看。

  今年暑假,我和爸爸、妈妈、奶奶跟着旅游团终于到了我一直向往的地方——青岛。

  我们来到了海边,第一次看见了大海,我开心的在海滩上跑着,并和爸爸、妈妈一起玩沙子、拣贝壳。当天下午,我们参观了海底世界,走在大大的'、透明的玻璃通道,仿佛人在海底,我看到了许多在电视上才能看到的海洋生物,有鲨鱼、剑鱼、海龟等等。

  第二天,我们来到了青岛的崂山,崂山上有一条长长的小溪,溪水清澈透明,我站在小溪边的石头上玩耍,我因为害怕不愿意上山,后来我们只到了半山腰就下山了,为了这事妈妈还批评了我。崂山山顶的风光我没有看到,这是这一次旅行最遗憾的地方。

  现在,有时我会翻看我在青岛时的照片,有机会我还要再去一次青岛,再上崂山。

二年级作文 篇10

  我的姥姥67岁了。她有一头短短的卷发。姥姥的眼睛大大的,脸上总是挂着慈祥的笑容 。

  姥姥是一名小学教师。我听妈妈说,姥姥是个多面手,她当过班主任,教过 语文、美术、化学……姥姥写字很完美 ,画画很漂亮。我三岁多的'时候就教我写字、画画了!

  我最喜欢姥姥了!我每周都要给姥姥打电话,吧学校里的新鲜事告诉姥姥。我取得进步了,姥姥和我一起分享;我不开心了,姥姥安慰我…..我好想假期去看望姥姥。

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