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欢度六一作文

时间:2023-05-06 17:28:35 儿童节作文 我要投稿

实用的欢度六一作文6篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的欢度六一作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的欢度六一作文6篇

欢度六一作文 篇1

  六一儿童节这天,阳光灿烂,爸爸妈妈带我去了神龙公园旁的恐龙乐园。进去时售票叔叔给了我一个椭圆形的恐龙蛋,我打开一看,惊讶地发现里面竟然有一个超可爱的小小恐龙,爸爸这时告诉我,别看恐龙这么大,它和小鸡一样,也是从蛋里面生出来的。

  恐龙乐园里面有霸王龙,翼龙,三角龙,剑龙等等。霸王龙咆哮着摇着又大又长的尾巴,我去捉它的尾巴,但它力气太大,反而把我甩来甩去。翼龙尖叫着扇着翅膀,可没飞起来。三角龙有三只角,锋利的尖牙,肚子凸得真大,大嘴巴不停地张合,是在撕咬着龙肉吧?凶狠的样子搞得我都不敢碰它,飞快地躲到爸妈身后。剑龙的爪子非常锋利,是用来和别的龙打架的吧?难怪它身体上有那么多的.抓痕,它们身体那么大,应该可以吃不少东西吧?

  乐园里还有很多我现在叫不出名字的龙,有天上飞的,有地上跑的。有的脑袋很大,有的脖子很长,但是我发现它们的后腿比前肢要强壮。这些龙虽然很逼真,但是我知道都是橡胶作的模型——因为恐龙在6千5百万年前就灭绝了。唉!幸好灭绝了,不然这么恐怖的大动物在,我们人类可怎么活啊?我想。

  六一这天我来到这里收获不少,玩得真高兴。这是我过得最有意义的六一儿童节。

欢度六一作文 篇2

  六一儿童节到了,可是学校却要求我们照常上课,我一下子心凉了半截,不过,我们班老师却和我们一起过儿童节。

  那天,我们早早地来到了学校,把买的零食秀出来,老师也将自己买的零食一一拿出与大家一起分享。上午我们教室变成了零食王国。到处都是零食,薯片、朱古力,数不胜数,只要你来到我们班,准叫你口水直流三千尺,下午,我们又跟着老师走进了历史殿堂,穿越到了三国,这里我们每个人都扮演三国故事。看!那边刘备正在三顾茅庐请诸葛亮呢!那边又见黄盖坐在船上火烧赤壁呢!在这里,我们不仅学到知识,还得到了乐趣,真是一举两得!可最好玩的'还是传字游戏。规则是:所有同学平均分成4组,老师让每组第一个同学报一个成语,看哪组最后一个同学先报出,而且正确,这个组就获胜。游戏开始了,我排在倒数第二个,所以我的任务十分艰巨。老师开始报成语了,我前面的同学轻轻松松地告诉我四个字三心二意,我就像复读机一样,把这个成语告诉了下一个同学,他把成语大声地说了出来,然后,其他几个同学都前后报了出来,可有一个同学报成了一心一意,老师说你们组真是三心二意了!大家都笑了。

  我真希望下一个六一的到来!

欢度六一作文 篇3

  弹去五月的风尘,迎来六月的脚步,在一个阳光明媚的早晨,我们迎来了我们自己的节日——六一儿童节。

  早上的节目可真没劲,尽是些表演,我们班半成以上的人都在打哈欠,没几个是认真看的,甚至还有人在偷吃零食,从大家的目光里可以看出来,大家看的是表演心里想的却是下午的活动。

  在我们的煎熬与等待中,时间似乎特别漫长,可漫长的时间也会有尽头,终于时针重重的指向了一点。

  下午的活动果然没有令我失望,词语接龙、脑力大转弯……这些平时我们最喜欢的游戏轮番上阵,一度把班级气氛提升到高潮,主持人不失时机充满磁性的声音再次响起:“生活再美好,也不能少了音乐这位调味师,让我们有请两位“音乐家”上台表演!”第一位“音乐家”提着他的萨克斯,为我们吹奏了一曲《童年》,搏取了我们的喝彩,“哼!”第二位“音乐家”不服气了,也抱着二胡前来小试牛刀,拉奏的.竟也是《童年》,古朴的音乐同样打动了我们,我们献上了热烈的掌声。最后,两位“音乐家”合奏起了《童年》,古朴与现代,优美与奔放,相处的是那么融洽,霎时,群星暗淡无光,仿佛只有两位“音乐家”是最闪亮的,同学们听得都呆住了,一会儿,雷鸣般的掌声贯彻了云霄。

  多么快乐的一天,多么美妙的一天,快乐,在今天展现出了价值!

欢度六一作文 篇4

  在“六一”儿童节上午,我们学校举行了外语节闭幕式,下午是我们班级自己的活动。现在让我来讲给你们听一下吧。

  上午,我们聚精会神地看着电视上蔡校长宣布外语节闭幕,下来是欢迎各个嘉宾并告诉我们一件喜讯:扬子晚报少年版出世了。下面我们观看了精彩的表演,有大合唱、独唱……

  下午,我们可是翻了天,一些同学吃着美食,一些同学看着节目,上台表演节目的'同学可以去抽奖。到了中场休息,我拿出水果沙拉,主持人小胡来吃我的沙拉,我以为不好吃,没想到他说:“好吃!”说完手比谁都快,一下一个,一下一个,我也要吃了不然要被他吃完了,我们互相抢着吃,别的同学跟我们也抢了起来。到最后,一点也不剩……最后我们在二胡和萨克斯的演奏下结束了“六一”狂欢。

  我真希望下一年的“六一”快点来。

欢度六一作文 篇5

  今天是国际儿童节,这一天是属于我们小朋友的节日,所以我们学校打算欢度六一儿童节。

  早上,我怀着兴奋、激动的心情来到了学校。我先是来到鼓号队,奏响欢乐的进行曲,在校门口迎接同学的到来,这算是我们鼓号队对同学们节日的第一个祝福吧!9点整全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目。随着礼炮的响声,整个操场成为欢乐的'海洋!

  文艺节目开始了,老教师的合唱让我们感动,幼儿园小朋友送来的拳击舞蹈让我们开怀大笑,精彩的故事表演勾起了我们美好的回忆,多姿多彩的印度舞蹈使我们领略了印度文化的风采,合唱队同学的优美歌声让我们仿佛身临其境……

  回到教室,同学们余兴未尽,便边放着流行歌曲,边一起跟着唱啊跳啊,虽然大家都已筋疲力尽,但还是沉浸在愉快的气氛中,随着自己的身体摇摆、晃动。因为今天是我们的节日……

  就这样,六一儿童节的早上我们就在激动,快乐,兴奋中度过了,可算是一次真正的欢度六一儿童节了。

欢度六一作文 篇6

  今天是一个的快乐节日―”六一”国际儿童节。在这个一年一度的节日里,我们欢聚一堂,共同分享着这美好的节日。

  这一次我们实验小学习集团学校组织了一次活动:一年级游园活动;三年级年级开集体生日会;四年级跳蚤市场。

  因为时间还没到,我们只好在教室静静地读书。叮铃铃铃……铃声响了我们拎着一个个的大包小包的袋子,下了楼,我们就是跳蚤市场,我和叶玲玲找了一个位置就摆起了摊,摊里的.物品琳琅满目:有扇子、纸星星、学生名片还有贝壳……

  这时来了一个小妹妹,她蹲下来,仔细挑选着物品,终于选中了一把扇子,她问我:“姐姐,这个几元”。“这个1元”,我毫不犹豫的回答了她。她拿起扇子,从口袋里拿出1元钱,给了我,便高高兴兴的走了。

  不一会儿,又来了一个三年级的女同学,看了看她的穿着,就知道她是学拉丁舞的。我想:她应该是买那个化妆盒吧!看她一定是要去比赛的。果然不出我的所料—她买了个化妆盒。

  这时,我叫叶玲玲帮我看一下摊子,我去买其他的东西。我来到了桂花树下买了一条项链和两盒颜料就回到了自己的摊位上又买起了东西。

  没隔多久周慧玲来光顾我的小摊来了我对她投向了恳求的目光,可她却拍拍pp走了。

  很快我们就“收工”了。

  我回到教室陈老师就开始给我们发超超超好吃的美味糖果看见别的同学都在吃好吃的糖果,我也迫不及待的吃了一颗软糖。“哇!好好吃哦!”我突然叫起来。

  这时,放学的铃声响了,我们的美好时光也就到此结束了。

  哎!真希望下次的”六一”快点到来!

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