关于儿童节的作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的关于儿童节的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于儿童节的作文1
下午第二节课,为了庆祝六一儿童节的到来,班主任李老师叫同学们在教室里进行猜谜活动,有的同学在作准备,有的同学在玩。过了一会,教室就变得异常热闹了。李老师叫同学们做游戏。首先,咱们的游戏是猜字迷:“闯王失马”打一字,我想闯王丢失了马肯定是“门”字,如是我作了回答,回答果然是对的'。我觉得很开心,非常有趣。接下来同学们争先恐后的举手回答, 比喻: 儿女双全是“好” 字,不是男孩是“姓” 字, 两人手牵手,一根绳上走是“丛” 字,草木中有一人是“茶” 字……
不知不觉,时间悄悄地过去了。咱们欢乐的做完了游戏,老师发了二袋好吃的零食“咪咪”虾味条给咱们。最后,李老师宣布明天六一儿童节学校放假一天,请同学注意安全,不要到人多的地方去玩,小心被传染《甲型h1n1流感》。我真想明天的儿童节爸爸妈妈带我去玩具城买玩具,去儿童公园坐海盗船或者去荔枝公园采荔枝那该多好啊!但是李老师对咱们的关心是多么的令人感到啊!今年六一儿童节,我会听李老师的话不会出去玩,我会给爸爸妈妈一个惊喜,主动打扫一下房间,减轻爸爸妈妈的负担,给他们一个优雅舒适的生活环境。我想:六一这天会是我最开心的一天!
关于儿童节的作文2
儿童节到了,一大早,我就起床,准备第一个去学校。但我一到教室,同学们都已经到了。
班长和我们商量装饰我们的教室。每人都分到了任务,有的挂气球、有的在黑板上写字,我们把教室打扮的十分漂亮。等老师到时,惊讶的`说道:“哇,你们真能干,把教室打扮的这么漂亮。”表扬了我们,我们觉得心里乐滋滋的。
上午时,我们班的小主持人主持了节目。小朋友你们想不想知道我们都表演了什么节目呢?我们的节目可精彩了:有小品《偷西瓜》、歌曲《拔萝卜》、时装表演、魔术……下午时,雨停了,学校组织到前操场看各班的文艺表演,同学们兴高采烈地来到操场。在表演前老师为我们精心的打扮了一番。各班表演的节目都十分的好看,我的手掌都拍红了,哈哈……
看完节目班主任给我们每个学生发了六一的礼物。每位同学脸上都露出了满意而幸福的笑容。
今天,我和我的同学度过了一个愉快而有快乐的六一儿童节。
关于儿童节的作文3
今天是“六一”儿童节,我非常高兴。因为,爸爸要带我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高兴地说着、笑着。过了不久,车子开始进入了盘山公路。又过了一会儿就到了一座叫“疏山寺”古庙。
我们进去后看见里面有许多佛像,有四大金刚,如来佛等。他们个个栩栩如生,我还给佛像烧了香呢!后来,我们来到山上,我看见许多美丽蝴蝶在飞舞,它们还停在不同颜色花儿上,肯定是在和花儿在说悄悄话!我们终于来到了山顶,这里风景真美啊!远处有山有水,近处有茂密树林,连鸟儿都在欢快叫着它们好像也知道今天是“六一”儿童节似!我连忙要爸爸给我们照相留念,就这样你一张我一张每个人都照了好多照片。后来我们还在山顶上玩了好多有趣游戏有猫捉老鼠、老鹰捉小鸡、词语接龙、还有猜谜语等等大家高兴得到后来连笑力气也没有了。
爸爸看见时间不早了,就带着我们下山了。我们依依不舍地离开这个给我们带来快乐地方。今年“六一”儿童节我过真开心呀!
关于儿童节的作文4
“时光荏苒,从我们身边走过。岁月如梭,在我们心中铭刻……”一个快乐的儿童节我们每个孩子所能拥有的。
在儿童节里,我们学校举行了“迎六一文艺汇演”,我们合唱队当然也要参加演出啦!我们要演唱的歌曲分别是∶《踏雪寻梅》与《静夜思》。在艰辛的排练时我们就像红杉树‘紧密相连’互相指点、互相请教。
“六一”汇演开始了,我一步一步走向舞台,顿时,觉得步伐沉重起来,我变得胆怯了。不过看看身旁的同学们,没有一点羞涩的神情,我也变得逐渐放松了。我深情的诵读,一字一句、一毫一厘,流露、表达我的情感,抒发内容的意境……伴优美的'诵词,六一汇演结束了。
儿童节是属于我们的节日,在这一天我们尽情奔跑,在操场上挥洒童真。无所束博,在爸爸妈妈的怀里尽情撒娇。在这一天里,我相信我们的感觉是最充实、最开心的。我也相信美好的明天一定等我们去创造!
关于儿童节的作文5
当操场上坐满了人时,两位主持人大方地走上主席台,微笑地对大家说:“六一表彰大会现在开始!”同学们报以热烈的掌声,接下来由学校领导宣布一年级新入队的少先队员的名单,并颁发了红领巾,在少先队员代表讲话后,分别对获得校级和市级的先进个人和班集体进行了表彰,看着一个个先进上台领奖,我真为他们感到高兴,我的学校,我的身边有这么多的优秀同学,我是多么的自豪和骄傲,他们将会成为我今后学习的榜样。
表彰大会的最后,“请全体同学起立!”随着何老师一声高喊,全场同学都起立,大家在何老师的带领下,重温了少先队员誓词:“……我决心遵照共产党的.领导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献一切力量!”我的眼前仿佛又呈现了第一次入队时的情景,顿时感到了心潮澎湃。
关于儿童节的作文6
今天,我早早地起了床,是因为要举行降重的六一儿童节活动,我怀着无比兴奋的心情来到学校,一进教室,我大吃一惊,只看教室里布满了各式各样的花及五彩缤纷的气球,真是漂亮极了。
早上举行是包粽子活动。我蹦蹦跳跳来到操场,只见那里站着许多的家长和同学们,大伙都在热火朝天地忙得包粽子。那气氛别提有多热闹。我来到二四班的位置,同学们都已经三五成群在那里跟奶奶学包起粽子,我好不容易挤了个空位置进去,只见一位奶奶正灵巧地包着粽子,她拿来两片棕叶子,左一折,右一折,折出一个三角形的形状,接着把大米放入里面,大米在奶奶手中就像个乖宝宝,一会工夫,奶奶就包好了一个精美的粽子。我也学着奶奶样子包了起来,好不容易将棕叶折起,接着我小心冀冀将大米放进去,可是,不知怎么回事,大米在我手中像个调皮的`捣蛋鬼,一会从下面漏出来,一会从上面挤出来,我急得直跺脚,都想放弃了不包了,可是最终我还是咬着牙,终于我包好了一个“小丑”粽子。
今天真是难忘的一天。
关于儿童节的作文7
20年后的六一节已经到了,我变成了一名老师。我带着小朋友去了一间教室。那间教室可不一样,这是一个天然教室,它是一个美丽的森林。教室里有一朵“喇叭花”,只要小朋友一唱歌,这朵“喇叭花”就会放出优美的伴奏。
教室里还有一块石头形的电子黑板,只要老师说出重要的.话,这块黑板就会把话记下来。这样,小朋友就不会把老师的话忘掉了!
教室里还有许多奇怪的东西,比如:郁金香烧杯,果树厨师,动物老师......
我们的教室还能变身。只要老师提起秦始皇的兵马俑,大家就可以坐上时光列车来到那个时代。小朋友们会看见一个个老百姓正认认真真地做着兵马俑,做得真精致!只要提起金字塔,我们就会坐上时光列车,马上就可以到那个年代。我们看见一个个埃及人正推着一根根木轨,搬着一块块巨大的石头......
自从有了这间教室,小朋友的视力好了一百倍!我想,如果以前就有这样的教室的画,就没有近视的人啦!
关于儿童节的作文8
六一国际儿童节是我们小朋友们最喜欢的节日。今天就是6月1日,这可真是一个好日子呀!我们学校的老师和同学们都高兴得脸上带着笑容。校长为了欢庆六一,还特意买了很多花,摆在了主席台上,使主席台变得更漂亮了。
今天烈日炎炎,虽然很热,但是我们心里特别开心,热也不觉得热了。我们都穿上了自己最喜欢的衣服,老师们也个个把自己打扮的很漂亮,尤其是我们班的老师,她穿了一条蓝裙子,美丽极了。我听到有很多同学和家长都夸我们的王老师好看呢!我只是用耳朵听着,没有发表意见,心里却为老师竖大拇指呢!
开始欢庆六一了,同学们都欢呼起来。我们认真的观看着每一个节目。我发现:十几个节目都很精彩,有的队形漂亮,有的.舞姿优美,有的十分动感,有的逗人发笑……你要问我最喜欢的节目是哪一个?我告诉你,有两个,一个是《咏鹅》,这是中班的小朋友表演的,她们表演的很好,很可爱,让我好像一下子小了好几岁,仿佛又回到了幼儿园。还有一个是《踏浪》,大姐姐们用心的去跳每一个动作,每一个人都表现出了自己这几天努力的结果。
啊,这可真是一个美好的六一!我要永远记住它。也希望新一年的六一早些来吧,我们都在梦里等它,盼它……
关于儿童节的作文9
这是属于我们最快乐的节日。可以尽情放松,可以自由活动。我打算去鄞州公园玩耍,带着我心爱的风筝、喜爱的足球、大大的帐篷、各种各样的水果和五颜六色的零食。
到了鄞州公园我和妈妈先划船,河上好美啊、柳绿花红、莺歌燕舞。划完船我和妈妈一边吃水果一边看风景,今天的鄞州公园人山人海,有的打羽毛球、这是属于我们最快乐的节日。可以尽情放松,可以自由活动。我打算去鄞州公园玩耍,带着我心爱的风筝、喜爱的足球、大大的帐篷、各种各样的水果和五颜六色的零食。
到了鄞州公园我和妈妈先划船,河上好美啊、柳绿花红、莺歌燕舞。划完船我和妈妈一边吃水果一边看风景,今天的.鄞州公园人山人海,有的打羽毛球、有的放风筝、还有的踢足球。今天的六一儿童节我相信所有的小朋友都和我玩得一样开心。
关于儿童节的作文10
早上,我睁开朦胧的双眼,心情非常激动,因为今天是我盼望以久的“六一”儿童节。
上午,老师象往常一样,教给了我们很多知识和道理。午饭过后,我们回到教室,老师给我们讲了拔河的要点,时间一分一秒地过去了,一年一班和一年二班拔完之后,该我们班了,我们班的队员胸有成竹地登上赛场子,拿起绳子,一声令下,队员们双手抓住绳子鼓足了劲,两脚斜叉开,前腿弓,后腿绷,身体倾。我作为拉拉队的一员,心中怦怦直跳,握紧双拳,心情更是紧张。可是绳子就是向对方移,这场比赛我们失败了。虽然我们失败了,但是我们决不放弃。第二场比赛开始了,我们的队员始终想着老师讲的.要点,最后我们胜利了。第三场比赛,我们以同样的方法再次获得了胜利。
接下来是跳绳比赛,我们再接再厉,又一次取得了好成绩。
这就是愉快又有意义的“六一”儿童节,使我懂得了团结就是力量。
关于儿童节的作文11
昨天是令人难忘的六一儿童节,原以为所有的儿童节惊喜会随着六月一日的过去而结束。今天是六月二日,没想到今天还能获得儿童节惊喜。
今天的我们依旧还沉浸在昨天的欢乐之中。我们带着满面笑容走进教室,没想到黑板上用彩色粉笔工整地写着“节日快乐”四个字。当我们都还沉浸在疑惑中的时候,我们的语文老师走进了教室。她笑着对我们说节日快乐!手里还拿着许多礼物。
语文老师说“昨天是六一儿童节,没给你们过,今天给你们补过”。老师拿出了一个纸袋子,让我们冲前面,在纸袋子里随便拿一个,不能让其他人看见。让别人猜一猜你拿的什么东西,直到被猜出来为止。游戏开始了,我们班同学一个一个的猜,到我的。时候,老师又说“这里面有一个对你们来说的特大奖,还是一张纸。”我没有听,只是一直摸到最下面,我在最下面摸到一个硬邦邦的`东西,就拿了出来。没想到,正是老师说的特大奖,一张收藏卡。我特别开心!
这就是六月一日的第二天,一个不太寻常的六月二日。
关于儿童节的作文12
今天,我们学校在越秀公园举行了一次六一儿童节亲子活动,题目叫“活力东风西,共圆中国梦”的标题。老师让我们去五羊石像、北秀歌舞台和镇海楼。
第一站我首先去了五羊石像,你想到五羊石像上,得要上好几十层楼梯到。上到去的时候,我第一眼看到的就是五羊石像,在五羊石像的附近有很多小卖部,小卖部里还买着很多东西,有:吃的、玩的,还有许多精美的小扇子,真是应有尽有啊!在那里我盖了一个印章。原来到北秀歌舞台,有一段路的`。
然后我又去了第二站,那就是北秀歌舞台。那里人山人海的,我挤了进去看,原来他们在看我们比赛写的字。我又盖好了一个印章,我真高兴啊!我后来累得满头出汗,我想休息的时候,妈妈说:“不行,一定要坚持下去”!
最后我去了第三站,我看到了有许多小朋友在这嬉戏、吃冰棍等。我又盖好了一个印章,老师还给全班同学发了一把环保节约电的手摇小风扇。
通过这次活动我终于学会了辨别方向,我真高兴啊!
关于儿童节的作文13
今天是一个很特殊的日子,是属于每个小朋友的节日,非六一儿童节莫属了。
我们带了些水果,兴致勃勃的来到了教室,听到同学们都在七嘴八舌的'议论:有的在看对方带了些什么,有的同学在研究做什么水果拼盘……同学们都到齐了,教室里依然热闹非凡。老师拍了下手,教室里安静了下来,连一根针掉在地上都能听得一清二楚。
盼着盼着,终于到做水果拼盘的时间了,啊!我们组的水果好丰富啊!有蓝莓,苹果,香蕉、西瓜、大白瓜、芒果、火龙果、樱桃、哈密瓜、橙子,它们散发出浓浓的味道。
我们开始动手做水果拼盘了,先把水果切成各种形状:有三角形,长方形,正方形、五角星……我们把这些水果放进了盘子里,这时候,代卜文哈哈大笑起来,对我们组员说:“这根本不是水果拼盘,而是水果拼盆,哈哈哈……”。我们组听了,很不服气“哼,我们要加油!”。我们认真的把各种水果做成了一个芒果城堡,这是我们的劳动成果,虽然不是,但我们已经很满意了。
这是一个多么有意义,多么难忘的六一儿童节啊!
关于儿童节的作文14
抓不住的岁月的鸟翼,被火光映在手掌,每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴,都成了自成一格的美丽。还记得我们在沙滩上堆砌的一座座宫殿城堡吗?虽被水淹没而散灭,它的痕印却不曾却退,因为它永恒地砌在我们的心头;还记得我们在沙滩上钻沙掘洞时寻到的贝壳吗?虽不知被抛到何处,它的光辉却不曾磨灭,因为它们早已深深埋在了我们的心底。
记忆是维持思念的支撑点。我们的童年已成了过去,已成了回忆。我们还是无知的,我
们还需要去追求、去奋斗。未来的路还很长,我们只是到达了其中的`一个路口罢,一个新的转折点。
是的,林中的通幽小径,是因为那些曲曲折折的拐弯才更富有诗意和味道;人生也一样,正因为生命轨迹的变化,才使人对人生的哲理收获得。
关于儿童节的作文15
六一是国际儿童节,我们盼啊想啊终于到了这天。
5月31号早上,因为学校要为我们提前庆祝六一,所以我是着急的是要找件合适的衣服。
到校后,我们带椅子到大厅按班坐下,先给优秀学生发奖,看着他们的表情我好羡慕哪,我也要努力当优秀学生。
之后,又开始了演讲比赛,我边看比赛边想:如果哪一天我也演讲肯定比他们讲的更好、更生动、更有感情。
听到了教师讲的一个关于感恩的故事,我都快掉眼泪了,教师还唱了“感恩的心”这着歌,我还记得几句歌词:“我来年历偶然,像一颗尘土”“感恩的心,感谢有你,伴我一生”。这个故事感动了我们大家。
六一的下午,还安排了精彩的大课间活动,操场上非常热闹,有的'班跳绳,有的班转“呼拉圈”,我们班参加了“智力过河”,得了第三名,奖了七八米长的甩绳、一套乒乓球与球拍。
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