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儿童节的作文

时间:2025-05-29 08:23:38 儿童节作文 我要投稿

儿童节的作文精华[6篇]

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的儿童节的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

儿童节的作文精华[6篇]

儿童节的作文 篇1

  通过一双可爱稚嫩的脚丫,我们走过了那美丽纯真的六年。那些日子就是五彩斑斓,永远都没失去艳丽。不过现在的我已不再是那六年里的我。我只能够待在黑白的世界里,劳累也只能往心里咽。永久地怀念那段日子,今天也是儿童节!

  脍炙人口的话语烙在心中,因为今天这个不再属于你我的儿童节,我才更加想起了从前。童年的风浪卷起了阵阵涟漪,最终还是平静了下来……

  挂彩条,吹气球,一切都大功告成了。随着“嘭”的一声,礼炮打响,六一儿童节开始了。开心,兴奋一起涌上心头。

  精彩的表演就在那时打开了我的心扉。是那个美丽的一天让我忘记了一切,停留的就只有欢笑了。三年级的六一儿童节过得很快,好玩的,搞笑的一下子都挤满在这个教室里。还有游戏大战呢!下跳棋,击鼓传花等。都让童心未泯的我怀恋不已。

  转眼的时间,又跳过了三年,六年级了,我深知那个最后的一个六一儿童节也来了。就是这个六一过得最悲伤又最快乐。先和好朋友拥抱一下,按照老规矩,六一儿童节的礼炮打响了。我们在教室里尽情地狂欢着,似乎一切都将要被岁月带走。

  也不再是简单的游戏就打发了这个联欢会,而是像老师说的饿那样,过最后一个最有意义的儿童节,不仅有小时候唱的儿歌和爱玩的游戏来纪念,而且还有第一种过儿童节的方式,用告别的语气说说六一儿童节,那么这个六一,我也是很辛酸地度过快乐。

  而今天这个儿童节已不再属于我们了。我们满怀着对儿时的怀恋与对遥远的未来的`渴望上了一天的课,原来的话,六一儿童节是会放假的。六一的早上,我来到学校说着今天就是六一,仿佛,礼炮就快打响。可并没有,我依然平静地过了六一!

  今天的六一,过啦,初一的六一,过啦。所有的六一都过了,但藏在心底的却满是惆怅!刺鼻的花香也伴随着童年渐渐散去。童年已不再属于你我,现在才知童年是短暂美丽的时光。过了,没得挽回!

儿童节的作文 篇2

  六一给孩子们带来了无穷的快乐;六一是孩子们表演自我的舞台;六一是孩子们自由呼吸的一天……六一是一个快乐的节日,六一是一个开心的日子,让我带你们来看看这快乐的六一吧。

  孩子们梦寐以求的六一儿童节到了!学校组织我们参加游园活动(玩游戏),项目多种多样:有套圈、有运球、有夹弹珠……我们班的活动是抢椅子。游戏规则是:在教室中间放五把椅子,然后由老师放音乐,六个人绕着五把椅子走,当音乐一停下来,六个人马上抢做位子,没坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就减掉一把椅子。

  比赛开始了!我怀着一颗激动的心情参加了。我和五位同学站在椅子旁,虎视眈眈的盯着椅子。等到音乐一开始,同学们慢悠悠地绕着五把椅子走,我也不例外,心想:就算没抢到椅子,也没关系,大家一起快乐快乐嘛!心里虽然这样想,但是两眼目不转睛地盯着这五把椅子,生怕会在自己不防备时,被其他同学抢走了。再看看同学们,他们个个神情严肃,聚精会神地盯着五把椅子,不愧有包青天的风度,有的紧皱眉头,仿佛在思考着什么,额头上呈现出一个川字;有的却眼珠一转,随后东张西望,好像在心里打着如意算盘,两个字狡猾;还有的……有许多围观的同学不禁为我们鼓劲,瞧!他们激动得直跺脚,那一声声:加油!加油……的喝彩声一直萦绕在我耳边,使我鼓足了勇气。正当这时候,音乐戛然而止,幸亏我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翘起了二郎腿,一副胜利者的姿态。当我面临最后一关时,我的对手竟然是一位男同学。我们随着音乐绕着这把椅子团团转,我们彼此都全神贯注地盯着这把椅子,生怕它会在一瞬间溜走。刹那间,我已转得头晕眼花,而放音乐的老师却和我作对似的',偏偏在这个时候让音乐停了下来,我们朝着椅子一拥而上,仿佛如获至宝,而我被那位男同学挤得摔了个四脚朝天。这时,围观的同学都笑得前腹后仰,老师也打趣道:王艺兰,你的屁股太小了!我也忍不住笑了……

  六一使我们在欢乐中度过了一天;六一使我们一个个都成了阳光女孩;六一使我们改变了平日的文静;六一……

  这真是一个快乐的六一啊,给带来了很多快乐,留下了很多回忆。

儿童节的作文 篇3

  “六一”儿童节到了,我来到学佼参加庆祝活动。

  一进校门,哇!学校变得很漂亮!主席台上写着几个字“开阳三小祝小朋们‘六一’儿童节快乐”,周围有许多鲜花。

  庆祝开始了,学校先是表彰了一批优秀少先队员和三好学生,还发了奖品。我被评为县级优秀少先队员。我上台领了奖状和奖品,心理乐滋滋的`。

  接下来是表演节目,有跳舞、拉拉操、诗歌朗诵……,最好看的就是诗歌朗诵,他们朗诵的声音又好洪亮又整齐又好听。

  最后是自由活动,学校安排了很多游戏项目,有打保铃球、猜谜语、比眼力……完成一项游戏就得到一张奖票,可以用奖票换东西吃,我完成了四项游戏,得了四个奖品。今天真是一个快乐的“六一”!

儿童节的作文 篇4

  今天,我们学校举行了一年一度的六一儿童节游园活动。

  首先是看表演,正所谓台上一分钟,台下十年功!那些人训练了很久,才有今天的成果。接下来就是全校游园活动了,小广场上面游人如织,人山人海,里面的`全部都是游戏,玩赢的就可以拿一些零食。我们边吃边玩,高兴极了。我遇到一个游戏,非常的有意思,它是这样玩的:拿一个硬币,把它放在水面上,有15秒的时间,要让硬币浮起来,掉到水里面就算输了。但是我试了一下,也失败了。后来中午放学,我问爸爸:“为什么硬币可以浮起来?”爸爸说:“因为水面有一种表面张力,可以让硬币浮起来,但是你用力扔下去,硬币就会掉到水里去。”我才恍然大悟……

  今天学到的不只是水面有神奇的浮力,还提前度过了快乐的六一儿童节!

儿童节的作文 篇5

  每个人都有自己的美好童年,我也一样。今天是我们盼了好久的“六一”儿童节,我们都早早来到校园,坐上班车,准备去我心驰神往的净月潭。

  半小时后我们来到净月潭,首先映入眼帘的是几个正在喷着水的大喷泉,好多人都情不自禁地拿起相机照相,我也举起了手中的相机留下了美丽的相片。火红火红的太阳还高高挂在天空中,泉水喷到身上正好消消暑。我们来到森林氧吧——我们的目的地,森林氧吧里都是树,而且空气也很新鲜,所以我猜测这就是“森林氧吧”之所以得名吧!到了午餐时间,我们每一小组都在地上铺了桌罩,并把食物放在上面一起分享。午餐过后我们开始了有趣的找宝游戏。

  游戏结束后我们坐班车到会展中心看动漫展。我们看了许多许多好玩的东西,给我印象最深的`就是7号厅,那里有火影忍者里的人物,都是一些大哥哥大姐姐扮演的。

  看完动漫展后,我们依依不舍地回到学校,这是我度过的又一个既有意义又有趣的六一儿童节。

儿童节的作文 篇6

  六一儿童节我们学校为我们举行了一场别开生面的“快乐游戏,熔炼团队,健康生活”的嘉年华活动。

  游园嘉年华的时间到了。我的队员和我首先去玩“蚕爬行”,游戏的规则是每人把一张穿了大洞的报纸套在脖子上,然后蹲下用双手托捏住自己的身前报纸和前面队员的报纸。游戏开始了,我们和对方不分上,你追我赶,毫不相让。对方也很强,一下子超过我们,在冲刺的时候我们的队员有点累了,所以让对方以微小的距离赢了,虽然我们输了,我们已经尽自己的能力去比赛了,我们也没有什么遗憾了。

  我们玩了“毛驴运瓜”的游戏。毛驴运瓜是这样玩的.,一个人在前面,另一个人在后面用头顶着足球在前面的同学的身上。我和一个队员组合,,开始了,我们有些紧张,在快到终点的时候,球掉了,对方追平了,我捡起球继续前进,最后我们没失误,得了第一名。我和队员开心地击掌庆祝。

  这次游戏嘉年华活动真是多姿多彩,让我懂得做什么事情都要团结,为我们的六一儿童节增添了不少的快乐!

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