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感恩的作文

时间:2023-11-03 07:30:44 感恩 我要投稿

(合集)感恩的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的感恩的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

(合集)感恩的作文

  感恩的作文 篇1

  俗话说:一个人如果不会思考,那么这个人是可悲的;那么一个人来到这个世上如果不会感恩,那么这个人是孤独的……

  我们生活在这个世界上已二十余载,我们已懂得什么是亲情,什么是友情,什么是爱情;我们还学会了感激别人的帮助,我们也学会了敌视和仇恨那些对自己不友善的人;可是我们是否学会感谢那些曾经轻薄、藐视我们的那些人;我们是否学会感谢那些曾经背叛、对不住自己的人。

  我有这样一个朋友,他曾经有过这样一段不堪回首的往事…那还是他十七岁的时候,他遇到了一个女孩,在慢慢的相处中他们相爱了,虽然那时他们的爱情很羞涩,但是却很甜蜜。时间就这样一晃两年过去了,这两年他们过得很平淡,但是真正的感情也就是在这平淡的生活中建立起来的。像所有的爱情故事一样的结局,他们精心呵护的五彩爱情泡沫也有破碎的时候,恰恰是这一年,他们都面临着又一决定人生的时刻---高考。结果他们都失败了。男孩选择了复读,下定决心,痛定思痛要好好学一年,圆了自己的大学梦,此时的他已经和那个女孩彻底失去联系。

  然而,女孩做了同样的选择,他们又在同一所学习见面了,可是此时的彼此都已不同,女孩有了新的男朋友,然而在这样的一个环境下男孩无法静下心来学习,每每看到他们在一起心里就沉闷,然而这个女孩好像是故意这么做得,因为她恨男孩儿。为了摆脱这样的处境,男孩儿一股心思都放在学习上,他要超过她们,他要证明给她们看自己才是最棒的,他要证明通过自己的努力同样可以成功,他要证明她要为她当初做得决定而后悔。真是世上无难事,只怕有心人,高考成绩出来后,他成功了,然而女孩儿却再次的.失败了。但是男孩却始终高兴不起来,我不禁访问,这难道不是你想要的结局么?可是男孩儿还是希望女孩儿过得快乐,过得幸福,虽然已和自己无关风月。

  今天的男孩儿也渐渐的成熟了,他已不在仇恨,也不在抱怨,更多的是他抱着感激的心态。他感谢当初她给他的压力,如果不是她当初的背叛,他是不会化悲痛和愁恨为学习的动力;他感激她曾经给过自己的那段爱情,是她让自己第一次尝到了爱情的甜果,让他懂得爱是什么,怎么去爱别人。是她留给自己一段可以时时品味的记忆,他会把他作为独家记忆。

  生活真是一位魔法师,他会在每件小事或大事中塑造每个人,他会改变我们的观念和心态,他让我们学会了欢喜的时候也附加了悲哀;让我们学会爱的时候也同时学会了仇恨。生活中每天都上演着一段段这样那样的事情,不同的人用不同的心态对待产生不同的想法,对每个人的影响也不一样。我们应该感谢那些曾经抛弃我们的人,TA们让我们懂得什么才是朋友;我们应该感谢那些曾经诽谤我们的人,因为真相终究会水落石出,让别人的心中有个平衡的天平;我们应该感谢曾经帮助过我们的人,让我们知道谁才是真正的兄弟;我们应该感谢那些嫉妒过我们的人,是TA们让我们知道自己什么比别人强;我们要感谢那些拒绝过我们的人,是TA们让我们知道谁才是最合适自己的人;我们应该感谢那些爱过我们的人,不论时间的长与短,至少证明我们曾经相爱过。

  生活中有太多的无奈,也有太多的遗憾,如果只用过错和错过来评价自己,那么我最大的过错就是错过你……

  感恩的作文 篇2

  这一天,风轻云淡,阳光柔和温暖。我坐在教室里,两手托腮看着窗外,明媚的阳光照在树上,投下了细碎的阴影。毕业在即,同学们的心中都五味杂陈,那泪光闪烁的真诚是对彼此最真挚的祝福,是一颗颗感恩的心最真诚的流露。

  经过全班同学的秘密策划,我们将在今晚举办一场毕业离别会。同学们不约而同地想到了给班主任陈老师送一份特殊礼物的主意。看着教室里的一切,我的思绪飞到了那年夏天……

  临近期末,我生病住院了。想到自己一连几天都没有去学校上课,落下了好多功课,我不由心急如焚。让我想不到的是,在星期六的上午,陈老师竟然来到我的病房里为我补课,还给我买了许多好吃的。当时,陈老师面色苍白,我担心地问:“老师,您怎么了?”陈老师笑了笑说:“我没事。好了,我们抓紧时间补课吧。”说罢,她就打开课本,耐心地给我讲课。过了一会儿,我发现陈老师一边讲课,一边用手摁住自己的腹部,脸上露出痛苦的神情,额头上还渗出了细细的汗珠。我再三请求陈老师休息一会儿,可她就是不答应,仍坚持给我补课,直到我把落下的功课都补完为止。后来我才知道,陈老师是带病来给我补课的……

  “老师快到了,我们得抓紧时间布置教室,把彩灯挂上去!”班长的话把我拉回了现实。此时夜幕降临了,一切都按原计划进行着,全班同学迅速分工合作,教室里一片忙碌。

  此时,几乎所有毕业班教室的灯都亮着,只有我们班教室漆黑一片。教室里静悄悄的,没有一点声音。我们每一个人都在静静地等待,等待陪伴我们走过初中这段青葱岁月的班主任陈老师的到来。

  终于,走廊里传来的熟悉的脚步声打破了这片沉寂。陈老师来了!我立刻跑到她的身后,用手轻轻地蒙住她的眼睛。陈老师被我的举动吓了一跳,但很快又恢复了平静。我笑着对她说:“现在什么都不要问,很快您就会知道发生什么事了。”说着,我便领着她慢慢地走上讲台,面对着黑板。

  “陈老师,我数‘一、二、三’,您就睁开眼睛,好吗?”我悄悄地贴近陈老师的耳朵说。

  陈老师点了点头。“三”字刚说完,我就松开了蒙住陈老师双眼的手,教室瞬间就变得灯火通明、流光溢彩了。传递知识、凝聚关爱的黑板上有同学们用彩色粉笔写下的毕业留言,此刻全展现在了陈老师的眼前。有的写自己犯过的错误以及忏悔,有的写让老师“丢脸”的小事,有的写自己对老师悉心教导的感谢……我看到陈老师的.眼睛蒙上了一层薄薄的水汽。一丝莫名的感动涌上心头,我的眼泪也不自觉地流了下来。

  躲在暗处的同学们一窝蜂地拥了上来。陈老师赶忙用手擦了擦眼泪,再回过头来,她的脸上又挂上了温柔的笑容。按照原计划,我们都整整齐齐地站在讲台下,唱了一首《感恩的心》。教室里回荡着同学们夹杂着抽泣声的动人歌声,泪水像断了线的珍珠,洒落一地。同学们不约而同地冲上讲台,拥抱已泣成泪人的陈老师。

  我们不会忘记,她在我们骄傲自满时善意提醒,让我们虚心进取;她在我们失意时耐心开导,让我们振作精神继续奋战;她用自己的青春,换取了我们的成长。今天,我们用这样普通但溢满真情的方式来感谢她的默默奉献。

  风依旧轻轻的,云依旧淡淡的,我们那颗感恩的心依旧沉沉的……

  感恩的作文 篇3

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气面对自己……”每当听到这首歌,我便想起感恩这个字眼,感恩,是个充满爱的词语。

  后来,我第一次接触,感受感恩,是因为一个故事:

  在美国的一个小镇,有一对新婚的有孕的夫妇。但不知怎地,上帝似乎犯了一个错误,又或是孩子太想看看外面的花花世界了,就这样,孕期只有26周的海蒂出生了,因为出生太早,当地医院实在没有办法接产,后来一只急救的直升飞机把那可怜的母女俩接到了圣地利医院。因为情况紧急,小海蒂出生时,体重仅仅有936克,只有肺部完全发育好。

  为了孩子,整个医院和父母努力了整整十六个星期。才换来了孩子的存活。

  当小海蒂长大的时候,她渐渐地发现了与小伙伴的不同,身高体重均不达到同龄人的要求,而且十分矮小。小海蒂感到很自卑,经常闷在家里,死活不出门。海蒂妈妈知道后,对海蒂说:“孩子,你知道吗,在你出生的时候,上帝犯了一个错误,他让你提早出生了整整两个月,可你谁也不能怪,也不能自卑,虽然上帝犯了一个错误,但你知道吗,为了你,整个医院,包括你的亲人都在努力纠正这个错误·,你知道他们为你努力了多久吗,整整十六个星期,全医院的人都在为你而忙碌着。你不能怨谁,你该感恩他们,如果没有他们,你能活下来吗?孩子,你得学会感恩生活。好吗?”海蒂懂事的点点头,开始学会了感恩生活,她变成了一个阳光的孩子,邻居出差了,她帮助邻居照顾花草和宠物。当别人生病了,海蒂会亲自挑最好的花朵送给病人,还每天坚持锻炼,坚持吃健康的食物。后来去医院复查的时候,父母神奇的发现,海蒂完全恢复到了同龄人的健康状态!海蒂完全康复了!父母喜极而泣。后来。海蒂15岁时,去参加了一个较大的选美比赛,竟过关斩将杀入了总决赛,成为历史上最小的冠军!而且,每年过生日,海蒂都会专门乘飞机到出生的.圣地利医院向每一个医生护士致敬。感恩生活,这是人必须拥有的品质。感恩是伟大的,也是幸福的。只有感恩生活赋予的一切,才能体会人生的可贵和意义。

  我深深地感受到了感恩这个词的意义,它不仅仅是感谢,更是对生活的感激,对世界的感激。感谢恩情,感恩感恩,这是多么深的奥义和爱意啊!

  第二次接触感恩也是因为故事,更让我明白了感恩的另一个意义。在一处景区,行驶着一辆旅游大巴,前面是一片绿荫。突然,车子像是被人捅了一刀似的,开始向一边移去,任凭司机怎么调转都转不过来,而且,快没油了,突然,后面像被人推了一把似的,车子猛地向一边的深山悬崖倒去。轰的一声,车子掉下去了,车上的人已经因为巨大的撞击和压力,冲击力,昏死和死去一些了,也有不少受伤的唯有一位母亲由一位年轻的女士护着愣是一点伤都没有。那位女士网名为玉琴,24年前,她的母亲难产产下了她,抚养了她24年,没抱怨过一句,甚至长大后提起难产生她的事,也没一句抱怨,24年后,“玉琴”用她年轻的生命换来了年迈的老母亲的生命,为了感恩,“玉琴”付出了生命,这是多么伟大的精神啊!感恩,感恩父母,也是对父母亲的孝顺的回报。这种感恩不仅是孝顺,更是一种爱的回报。

  感恩,是生活的意义,感恩,是爱的诠释,感恩,是人生的可贵,感恩,是爱的回报。感恩,真是一个不普通的,温暖的词语!

  感恩的作文 篇4

  爸,妈我爱你们

  清晨,当大地刚刚睁开睡眼,厨房中就隐隐传来了锅碗瓢盆交响曲,接下来是菜下油锅的“滋滋”声。一定是妈妈在厨房忙碌了!日复一日,年复一年,每天早晨,我都在这种声音中,缓缓睁开眼睛。每天如此。“妈”这个字是一个“女”加一个“马”,对,妈就像一匹骏马,日夜奔跑着,如果是马还能得到主人的犒赏,而我妈妈不仅在“日夜奔跑”,而且不要一丝回报,她无怨无悔。等我起来时,爸爸已上班去了。向床上瞅瞅,还有被子被翻开的样子。走到厨房,立即看见丰富的早餐,妈妈摆得整整齐齐就在等我了。

  爸爸妈妈是最爱我的,他们把我高高举在手里,怕我掉了,把我含在嘴里,又怕我化了。爸爸妈妈买的好东西,第一个想到的就是我,比如说,上次买大虾,大虾我很爱吃,味道鲜美,但价格昂贵,我过生日那天,爸爸买了很多大虾,花了很多钱。当时,爸爸妈妈都不吃,全给我吃,我硬逼他们吃,可他们总说:“我们不吃,你吃。”我很不解,那么好吃的大虾,都不吃?后来才知道,爸爸妈妈很爱吃大虾,只是爱我,不吃要留给我吃。这天,我把爸爸妈妈都拉到沙发上,给他们捶背捶腿,累了一天的他们,疲劳的脸上终于露出了微笑,我亲吻着爸爸妈妈的脸,幸福得对他们说:“我爱你们!”爸爸妈妈说:“我们也爱你呀!”我们一家人都洋溢在了欢乐的`气氛之中。

  爸爸妈妈,您们是荷叶,我是红莲,风雨来了,除了你们,还有谁能使我的保护神呢?

  爸爸妈妈,我爱你们!!!

  爸妈,我爱你们

  你们大概不知道吧,我曾经是多么的不能接受这件事。

  我对这件事最初是很不理解的。我在想是我的错吗?你们的女儿还不够乖巧?或者,我不够坚强?我知道我原来是很爱哭的。

  后来我发现这不是我的错。于是那时的我怨恨的想,是你们的错。但我懦弱的掩藏着自己的情绪。

  我在学校从来都是快乐的样子,坚持着我伪装的坚强。可是到好事的同学问起来,自做多情的老师提起来的时候,我只能通过哭来表达感情。所以一度被同学认为“懦弱”。可是我确实不愿意相信这个现实。

  我的那些童年的欢乐温馨记忆都已模糊。和你们出去旅游也都不会是三个人。我对同学的疑问都是很尴尬的敷衍。我在想,如果你们在一起,那这些不愉快就都不会发生了,对吧?我也会高兴的。会的。我会做你们的好孩子。我会爱你们。我愿意付出一切换取你们的和睦。但我悲哀的发现我不能。当你们为我的事吵得昏天黑地,看着你们犹如一对恨对方入骨的仇人,我就无比地悲哀。

  后来,你们的女儿成熟了,看开了,坚强了。

  我知道,即使你们还在一起,那也是一种煎熬,一种痛苦,还不如分开。因为你们的结合本身也是一种错误。至于你们后来的抉择,我也不想多谈,因为这是你们自己的幸福。而且,你们从来没有停止过爱我。

  我很好的一群网友,她们曾经对我说,“当你足够强大以后,没有谁能伤的了你。”我想,我正在向它迈进,尽管我不知道我现在是坚强还是淡忘。

  我想,即使你们不能在一起,我还是会,会做你们的好孩子。我会尽可能接受你们的决定。事实上我在这么做。我知道这是你们的幸福你们的自由,我不能要求你们还在一起,这是我小心眼,自私的表现。我的任务,就是做好你们的女儿。

  无论如何,我要你们幸福。

  还有一点要告诉你们——

  爸爸妈妈。

  我爱你们。

  感恩的作文 篇5

  中国有句古语:“滴水之恩,当涌泉相报”。也就是说“别人给予你一滴水,你应还他一片大海”,这就是一种感恩的态度。

  有时候,我们可能会觉得我们所拥有的这一切都是应该的,理所当然的,那就错了,我们应当学会感恩。感谢父母给予我们生命,养育了我们,为我们提供成长所需的一切;感谢老师授予我们知识,培育了我们,让我们遨游在知识的海洋中;感谢同学平时对我们的帮助,共同克服困难;感谢环卫工人让我们有了一个干净整洁的环境……感谢我们拥有的一切,因为这些都是我们拥有的财富。可是“感恩”说说容易,却很难做到。

  妈妈尽管每天工作很忙,可从来都没睡过一次懒觉,早早起来为我准备可口的早餐,晚上下班,顾不上休息一下,又赶忙为我及家人做丰盛的晚餐,可我却没有什么感觉,认为一切都是理所当然的。直到有一天,老师让我们在三八妇女节为妈妈献爱心,我做了一次简单的炒饭,才体会到妈妈的不易。不仅是妈妈,爸爸也很疼爱我,无论严寒还是酷暑,爸爸每天都会在校门口等我,接我回家,他心里装满了我。有一天,我正在上课,突然变天了,爸爸在单位想我可能会觉得冷,于是马上回到家里为我拿了一件衣服,送到了学校,然后又匆忙赶去上班。然而,我坐在教室里却没有想想爸爸、妈妈冷不冷。我自问:面对父母对我的爱,我做到感恩了吗?爸爸妈妈为我做了那么多,我该做些什么呢?我该怎样做才能让父母感受到我的感恩呢?

  有一天,我绞尽脑汁,终于想出来了:妈妈每天回家后都会很累。电视上说泡脚可以缓解压力,今天就由我来为妈妈洗洗脚。于是,吃完晚饭后,我悄悄地准备好了洗脚水。“妈妈,您工作了一天了,我来帮您洗洗脚吧”我把洗脚水端到妈妈面前。妈妈先是一愣,然后说了声:“好”。妈妈说我长大了,懂事了。我的手摸着妈妈那长着茧的脚,心里很不是滋味:这些茧有多少是为了我呢?我抬头看了一眼妈妈,妈妈正满脸微笑地看着我呢。看着妈妈满意的神情,我也高兴极了。那天晚上,我用我的'实际行动表达了对妈妈的感谢,心里美滋滋的。我想:这就是感恩的味道吧。

  除了父母,对在学校中每天都能见到的老师,我们又该如何感恩?

  老师就像园丁,培育着我们这些祖国的花朵;老师就像蜡烛,点燃自己,照亮别人。可是,我们对老师的感恩又有多少呢?我们把别人对自己的帮助看作了一种习以为常的事情,接受别人对自己的付出,却没有认真想过为他人回馈些什么。

  这样看来,给予过我帮助却没有被我感谢的人太多太多了,数不胜数。从今天开始,我要对每一个帮助过我的人心怀感恩,收获感恩的滋味。

  在西方有“感恩节”,在那天,他们感谢上帝赋予他们生命,感谢世上万物,甚至包括花啊草啊,小动物什么的。我们中华民族有“知恩图报”的美德,我们要用感恩态度对待每个人,感谢每一个曾经帮助过我们的人;感谢每一个正在帮助我们的人;感谢每一个将会帮助我们的人。感恩可以体现在生活中的点点滴滴中,有时只是一个微笑,一句问候,一个眼神,就可以感受到感恩的滋味。

  感恩的作文 篇6

  每当《懂得感恩的我》这首歌在耳边响起,我心中就不禁泛起丝丝涟漪,想起新年拍卖会上的那一幕。

  那是我天天盼望着的时刻。在本学期开学之初给我们上数学兴趣课的陈老师答应我们在新年第一天举行学期拍卖会,将我们在课上由于表现出色而获得的奖票进行拍卖换取奖品。

  “拍卖会开始了!”“拍卖会开始了!”只见陈老师两手拎着四大兜奖品面带微笑向讲台桌走去,同学们都急不可耐地涌到了桌子旁,“大家都先回到座位上,按得奖票多少的顺序上台来用奖票兑换奖品,每人只能挑一件奖品”说着,陈老师把奖品一一摆放出来,桌子都摆满了,真像是一家小的玩具店。我手里紧紧攥着厚厚的一沓子奖票,都握出汗了。那每一张奖票都是我攻克一道道难题的见证;每一张奖票都凝聚着我的辛勤汗水。“陈景文,你得的奖票最多,你先挑。”听到老师的招呼,我赶紧走上台,准备精心挑一个自己最喜欢的玩具。“哇!”我兴奋地大喊一声,那么多诱人的智力玩具,双色七巧板、魔方、魔棍、九连环——琳琅满目。咦?这个叫海王星的小玩艺竟有一百零八关,一定非常有挑战性,我拿着它左瞅瞅,右瞧瞧,越看越爱不释手,立刻决定用奖票把它拍卖下来。

  就在那一瞬间,我不经意地发现桌子的角落有一串手镯,那是一串由七颗精美椭圆形的`珠子连接起来的手镯,精致极了。珠子白里透着晶莹的亮光,零星点缀着一些琥珀色的花纹,看着它我想起自己一直有一个美好的愿望就是用零花钱给妈妈买一个手镯。因为去年夏天妈妈陪我去日本打比赛,不小心把她那只晶莹剔透的手镯丢了。那只镯子妈妈非常喜欢,镯子在妈妈手与臂之间游曳,愈发显得妈妈漂亮。自从手镯丢后,妈妈一直没有再戴手镯。想到这儿,我不由得把海王星轻轻地放下了。但这个新鲜的玩艺真让我割舍不下,又重新拿回手中。

  这时,我忍不住看了看坐在教室后面的妈妈,她那次慈祥的笑容写满了对我的爱意,她那期盼的眼神流露对我的关爱。这令我心中怦然一震,妈妈为了我失去的太多,太多——妈妈爱美,但为了我放弃了美容,与我一起攻克一道道数学难题;妈妈喜欢购物,但为了我,放弃了逛商场,跟我一起背诵新概念英语;妈妈怕热,但为了我,烈日炎炎下与我一起在四百米跑道上跑步。多少次比赛中我都在妈妈的激励下勇夺桂冠。妈妈额头上的一条条细纹换来了我的一张张证书、一块块奖牌。我一直想回报妈妈对我的爱,有什么能比回报妈妈的爱更能令自己快乐的呢?

  于是,我毫不犹豫地放下了手中的海王星,拿起了那串手镯,旁边的同学看见了,惊呼:“哈!那么多好东西,陈景文干吗偏要女孩的手镯?”这一句话引起了我班同学的一阵哄笑,我却全然不领会,径直跑到妈妈身边,一下子把手镯戴在妈妈的手腕上,妈妈惊呆了,眼睛瞪得大大的,我满怀感激地对妈妈说:“妈妈,这是我送给您的新年礼物,我爱您。”此时还有什么能比“我爱您”这句简单的话更能表达我的全部情感呢!妈妈一把把我搂进怀里,“谢谢!谢谢!我的好儿子!”妈妈额头的细纹全部舒展开了,手紧紧和我握在了一起。而此时此刻,我的心也和妈妈的心紧紧地贴在了一起,教室响起了热烈的掌声,我也幸福地笑了。

  《懂得感恩的我》这首歌将永远萦绕在我耳际,流淌在我心间。

  感恩的作文 篇7

  教育之“育”,应该从尊重生命开始,使人性向善,使人胸襟开阔,使人唤起自身身上的美好“善根”。“学会认识,学会做事,学会共同做事,学会生存”是现代教育的四大支柱,而感恩教育则是四大教育支柱的综合体现。什么是感恩教育呢?就是对他人、社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心里产生认可并意欲回馈的一种认识,一种情怀和行为,说白了就知恩、报恩。感恩教育则是教育者运用一定的教育方法与手段通过一定的感恩教育内容对我们的学生或者子女实施的识恩、知恩、报恩和施恩的人文教育。

  感恩,说明一个人对自己与他人和社会的关系的正确认识;报恩则是一种责任感。感恩不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现,是人生观、价值观和世界观的体现,永怀感恩之心,才能从别人那里得到更大的情感回报。

  现代社会已经成为“独生子女时代”,“四位老人、两位父母和一个孩子”的“421”家庭模式成社会的主导,对独生子女的娇惯和溺爱,滋长了孩子们的自我意识,一切活动都以自己为中心,在家中是“小皇帝”,在学校则目空一切,眼中只有自己,形成了只知道“我该怎么样”,不知“该我怎样”;只知“我要什么”,不知“要我什么”;不知尊师敬长,关爱他人。现代教育强调让孩子们“张扬个性,自主成长”,但这绝不是让孩子们自觉成长,过于强调个性的凸显而忘本,容易使孩子们失去起码的道德准则和历史责任感,为所欲为。很多孩子在大把大把的浪费时,早已经忘却了“粒粒皆辛苦”,把父母为之的付出看得理所当然,他们记得住自己的`明星、偶像,却记不住自己父母的生日;他们知道麦当劳、肯德基价格却不知父母的疾苦。自私自利,只知道索取,不知道奉献,这对于一个国家,一个民族的教育来说,是多么的危险,多么悲哀啊,难道还能够说我们的教育是成功的吗?

  为了我们的民族,为了我们“礼仪之邦”千百年的荣誉,我们必须教育我们的学生学会感恩,培养他们积极的人生观、世界观和价值观;培养他们优良的心理品质;培养他们的乐观向上的心理素质。让学生学会感恩,培养学生的感恩品质。教育必须以学生的“成人”为出发点,让学生“成才先成人”,努力培养“有德又有才”的接班人。“亡羊补牢”,感恩教育是学校德育教育的迫切需要,是学校教育的根本出发点之一。

  中华民族更具有传统的“感恩”传统。“谁言寸草心,报得三春晖”的动人诗句;“滴水之恩,当涌泉相报”的胸怀;“恩欲报,怨欲忘,抱怨短,报恩长”的经典诗句,集中反映了古人对感恩的认同。感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情。不会感恩或者不愿意感恩,既是缺乏修养的表现,又是缺乏人文关怀、情感冷漠、缺少人情味的表现。

  我们的教育不仅要教我们的孩子如何学习,怎样学习,更要教孩子如何做人,怎样学会感恩。我们的感恩教育不要好高务远,要从诸如教育学生主动帮助老师擦黑板,对师长有礼貌,尊重老师,关心理解父母,为父母分忧等不起眼的实在小事做起,着重培养学生的感恩意识,使他们“吃水不忘掘井人”,永不忘记别人的帮助之恩,不忘父母师长的养育教导之恩。我们感谢父母,因为他们养育了我们;我们感谢老师,因为他们给了我们知识,提高了我们的能力;他人关心和帮助了我们,我们应该感谢他们。这些看似简单朴素的感恩教育却蕴涵着深刻的人情味和人文关怀。

  感恩的作文 篇8

  鱼对水说:“你感觉不到我的眼泪,因为我在水中。”水对鱼说:“我能感觉到你的眼泪,因为你在我心里。”爸爸妈妈,你们就像水,我就像那条鱼。但有时对我来说,你们有时是水,有时是鱼,但鱼总是一条金鱼。因为,在你们心中有我,在我的心中有你。

  感恩是每个人必有的,感恩父母是每个人必须的。学会感恩才懂得知恩图报,我们也要知恩图报,感恩父母。我想:“如果一个人没有感恩,不懂得知恩图报。那么这个人还有脸在这个世上面对同学,面对朋友,面对父母。那在过着的这一天又一天中,有什么意义。”

  爸爸妈妈为我们付出了太多,有多少辛辛苦苦的日日夜夜。记得有一次周末,我肚子疼,疼的简直用语言无法形容,在地上打滚。我急忙给妈妈您打电话,您听后便立即赶了回来。看到虚脱的我躺在沙发,您连忙询问起来。过后,您起身去厨房给我熬了点小米粥,我喝完后,您又给我准备药让我吃。过了好久好久,您见我肚子好点了,才去上班了,望着您远去的背影,我恋恋不舍的说了一声——再见。渐渐的到了下午三点多,您打电话说爸爸五点就回来了,又问了问我的情况。我知道后欣喜若狂,肚子也渐渐随这那即将到来的时钟好了起来。快到五点时,我来到阳台,看着那熟悉的街道,希望等到那个久违的身影。不久,拐角处出现了一个穿着黑色羽绒服,肩背上跨着一个皮包。“爸爸,爸爸回来了。”我心里暗暗自喜。坐在那里,等待那一时刻的来临。静静的,轻轻的……“啊~~呀~~”肚子里翻江倒海,又痛了起来。爸爸您回来了,您看到我的样子,并不是想象的那么高兴的场面,而是似乎“狼藉”一片,您问我怎么了,我大略给你讲了一下,这时,肚子就像要炸了,您迅速进来,为我穿好衣服,随即放下手上的包。为我穿好鞋,说:“走,去打针。”风尘仆仆的您刚回来,一定很累,但您白把这些都忘了,一下把我背起,下楼向医院走去。我躺在您的后背上,感觉好宽广,感到父爱在这里熊熊燃烧。我靠在这上面,感到好温暖。渐渐地,渐渐地,就睡着了……

  就凭这天,我就要感恩父母。我想,同学们,在你们的身边,也会发生这样的事情吧。而你是否想过,为这对我们来说的平平凡凡的事情,要感恩父母。我是这么想过。俗话说“百顺孝为先”,服从父母、尊敬父母、孝敬父母。对于父母来说,我的地位在他们心中是重要的,对于我来说,他们的地位在我心中是崇高的'。

  说到这,我又不由的唱起那首歌——“感恩的心,感谢有你……”是啊,每个人都应具有的这一颗心,一颗感恩的心;一颗炽热的心;一颗尊敬的心;一颗孝敬的心;一颗充满善良、自信与乐观的心。只有这样才配的上是“孝”,如果不具备这几个特点,还有什么资格说三道四,一切都是空想。

  我们是必须孝敬父母,回报、感恩父母的。我们要用自己的努力,来回报他们。爸爸妈妈最大的希望是我将来的学业有进,所以我一定要努力学习,不辜负父母对我们的希望。这也是在回报父母,而这种回报对他们来说,是无比欣慰的,是无比自豪的。用实际证明一切;用现实证明努力;用努力证明回报;用回报证明这种“孝”。

  所以,我要努力学习,来回报父母,感恩父母。因为,他们在我心中,在我心中树立起一个美好的榜样。在我广阔心中的那条金鱼。

  感恩的作文 篇9

  时光飞逝,定下神来想想自己已经在新疆农业职业技术学院里生活两年了。在这两年的学习生活中,我收获知识,享受快乐,仿佛校园中的每一个角落都有我和同学及老师们欢声笑语···

  我生活在一个普通的三口之家,父母靠打工维持生计,他们没有给我荣华富贵,但赐予了我生命和信仰,没有让我坐享其成,但给予了我智慧、勇气、力量和笑对生活的乐观态度。我永远忘不了20xx年的夏天,忘不了手术室里出来的妈妈眼里闪着泪花嘴角依然上扬的样子,忘不了术后她数月与病魔斗争的样子,忘不了爸爸因为筹集手术费用化疗费用日夜奔波、露宿工地、陪笑脸说好话到处借钱的样子,更忘不了爸爸回到家后常对我说的那句话:女儿,身上还有钱吗?没钱就问爸爸要,中午在学校一定要把饭吃好···就在我记得所有所有的时候,我唯独忘了我在那段日子是什么样子的,只知道后来的.我变得很坚强,很独立,很乐观,但我同时也很清楚自己身上的责任和我要继续上大学对家庭的负担。在我纠结的如何选择时,父母坚定地对我说:“好好上学,不用操心家里”我知道这是父母对我的爱,这种爱的力量将会成为我前进的动力。

  来到学校后,心中喜悦与不安交织着,自卑与胆怯伴随着,责任与使命也如影随性着···就在我彷徨无助之际,她轻轻地牵起我的手,那种指尖的温暖融化了我内心所有的不安,她就是我的班主任董蕾老师。在了解我的家庭之后,无论在学习还是在生活上她都给了我无微不至的关怀,并努力帮我争取了助学金,让我在学习上没有后顾之忧,给了我努力向前的动力。董老师,谢谢您。此外,我还要感谢学生工作处处长马勇老师和团委书记余超老师,是他们给我了一个平台,让我在校期间担任学生会主席一职,在此期间,我参与学院大大小小的各项活动,锻炼了我的能力,砥砺了我的品格,磨练了我的意志,让我在学习的同时丰富了自己的阅历,增长了自己的才干。两年的学习生活中,我还受到了许许多多的老师的帮助和关心,鼓励和支持。老师啊,谢谢您!您在我遇到困难时,对我说:你可以做到!只有五个字的鼓励却让我感受到无穷的力量。老师啊,您是照亮我人生的灯塔,您是浇开了我理想花朵的甘露,您更是润育我青春梦想的清泉。老师,我要歌赞您,老师,我要感谢您!。

  在感恩老师的同时,我更加不能忘怀我的学校我的祖国

  感谢国家的助学政策,让莘莘学子在生活与学习得到了物质保证。我更要感谢学校的苗永清老师,是他无私的奉献,让我们再一次享受好的教育,顺利完成学业。此时此刻的我心里除了“感谢”就只能想到回报了。面对国家的帮助,学校的关怀,老师的支持,父母的疼爱,我除了感谢就只有更勤奋的努力,做出更加优异的成绩来回报他们了。感谢你,我的母校,我心中呐喊,感谢你给了我一个梦想的天堂

  感谢你,老师,是你们给了我知识的翅膀,给了我飞翔的动力

  也感谢你们,我的小伙伴们,与你们的相识让我的人生更有意义

  那么我们双手合十,闭上双眼,诚心向上天祷告,愿天下所有人都学会感恩、愿天下所有人都学会感恩、愿天下所有人都学会感恩·

  感恩的作文 篇10

  展开一张叫情感的纸,提起一支叫感激的笔,写写给我生命的父母,写写给我知识的老师,写写给我友谊的同学,写写我一颗热忱,感恩的心。 一个婴儿呱呱落地,一个宝宝快乐玩耍,一个学子踏上征途……这其中涌着多少热烈而含蓄的亲情! 当甜梦温馨美好时,当月亮皎洁迷人时,当花季斑斓溢香是,当前程锦绣坦荡时,带着倔强的我们在求知路上拼搏;当无情的风,无情的浪突然袭来,也许,只有悲观失望,只有忧愁叹息。这时,就是我们的父母让我们看见敢上青天的雄鹰,看见敢下大海的巨龙。让我们相信只是让生活欺骗了我们的心,让泪水模糊了我们的眼。告诉我们,风雨之后依然是晴天,月缺之后依然是月圆。是他们带我们走出了生命的误区,是他们教会我们向困难挑战,是他们让我们在失败之后,重新扬起生命的风帆! 当年的雏鹰面对蓝天,他们一无所知,心里藏满解不开的迷;如今,他们凭借着强劲的翅膀翱游天空,去寻找未知的答案。但不管他们飞得多高,飞得多远,一定不会忘记他们可爱的家,一定会感谢父母给他们的爱。 还记得你的第一个老师吗?还记得老师和你说的第一句话吗?还记得老师第一次教育你吗?为了那无数的第一次,匆匆架起心的小船,在大海里拼搏。几多付出,几多收获,在努力下,“心”的小船乘风破浪,驶向了我们的理想。在老师的帮助下,理想的'庄园终于依稀可见了! 在人生的十字路口,是老师向我们伸出了热情的手,那手是路标,于是我们在彷徨中坚定,在思索中清醒。是老师让我们看见了广袤无垠的天空,是老师让我们看见了碧波荡漾的大海。老师的谆谆教诲化作了我们脑中的智慧,胸中的热血,外在的行为。在人生旅途中,是老师丰富了我们的心灵,开发了我们的智力;为我们点燃了希望的光芒,给我们插上了理想的翅膀,翱游在知识的海洋里。因为有老师的一片爱心的浇灌,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。当我们变成翱翔在天空中的雄鹰,当我们变成游动在大海里的蛟龙,这都是老师的功劳,所以我们要用“心”来感谢老师。 良师,更不失为益友,难道不是吗? 一个人一生如果没有朋友,可以说什么都没有。而同学的同窗友情,多年来的朝夕相处,会在一瞬间爆发,一瞬间感动。几年,虽然只有短暂的一瞬间,可我们一起歌唱友爱,歌唱希望,歌唱拼搏,融进了深情厚意。 人们常说,战友与同学的友谊是世界上最诚挚最永恒的友谊,我们拥有其一,难道我们不应该幸福吗?难道我们不应该感谢同学们给了我们这样的友谊吗?人生的岁月是一串珍珠;漫长的岁月是一组乐曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章。 永远我都记得,在我肩上的双手,风起的时候有多么温热;永远我都记得,伴我成长的背影,用你沧桑的岁月,换我一生的幸福,快乐! 默默无闻育出桃李满天下,拳拳有志造就栋梁兴中华。在您的日历里只有春天,在您的人生里,只有为我们成长而萌生的喜悦。 朝霞中,我们携手进校,夕阳中,我们并肩回家;课堂上,有我们互助的身影,操场上,有我们欢快的足迹;比赛时,一个眼神,我们心领神会,实验时,一个手势,我们珠联合璧……多少个朝朝暮暮,沉淀了我们美好的情谊,留下了美好的回忆……

  我感谢我的父母,感谢我的老师,感谢我的同学,感谢他们给了我绚丽多彩的人生,感谢他们让我拥有一颗热忱,感恩的心!总有一种真情能触动我们内心最脆弱的一环,总有一种人格会驱使我们不断的寻求自我完善,总有一种感动能让我们泪流满面。

  感恩的作文 篇11

  感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜自己这首歌时时荡漾在我耳边,久久不能忘怀。也许是在那个感恩的季节,让我学会了感恩。

  (一)

  岁月不饶人正是如此。想想自己,我当时还是蹒跚学步,摔跤那是必不可少的。是您的双手,扶起了我。您常常教导我,百善孝为先。当时的我并不明白这是什么意思,现在我懂了。这句话的意思是:孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母,就很难想象他会热爱祖国和人民。在以前我总是认为父母给我吃给我喝给我住,那都是理所当然的。

  您总是鼓励我:加油!相信自己,你能行!记得,那是一个风和日丽的下午。铃铃铃,铃铃铃下课啦!语文老师叫你去她办公室一位同学对我说。我飞快地跑向办公室,老师找我有什么事吗?老师交给你一个任务好不好您请说吧!老师要你去参加讲故事比赛,一个年级才一个名额,不要让老师失望哦。您当时也在场,说别人想去都没得去,老师这么信任你。就去吧!我在一旁小声嘀咕:为什么让我去啊?最后我还是不满地答应了。回到家里,您对我说:孩子,不能浪费机会,机会是争取的。假如你浪费机会,那就是傻瓜做的决定。别的孩子都想参加,老师为什么不要别人参加却让你参加。这是老师在为你制造机会,你可不要辜负老师一片苦心。听了妈妈这一番话觉得很有道理。我会帮助你的,加油!相信自己,你能行!吃过晚饭后,您帮我找资料,我找故事书。很快,我们找到了一个含有哲理的故事。我开始想,一下子就背下来。您却说:做事不能囫囵吞枣,要一步一个脚印去做那些事。你要多读几遍,然后慢慢地记住故事的内容,用心走进故事情节,这样就成功了。我按照您教我的方法去做。时间一天又一天过去了,讲故事比赛就要开始了。我坐在台下,看着竞争对手是如何将故事情节讲得有声有色的。很快就轮到我上台了,台下几百双眼睛盯着我,我有点儿紧张。我记起您对我说的话:加油!相信自己,你能行!所以我不能让您失望。我鼓起勇气将故事流利地讲了出来,不知不觉忘我了自我走进故事情节,台下鼓起了雷鸣般的掌声。

  是您——母亲,是您让我有勇气面对重重困难。感谢您,母亲!

  (二)

  您的爱是一缕阳光,让我的'心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;您的爱是一泓清泉,让我的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

  那就是爱的源泉。

  您总是说:失败乃成功之母。还记得那是一个阳光明媚的下午,考试成绩单刚刚拿到,看了看那张成绩单,这也太糟糕了,我顿时傻了眼。想了想您对我的希望,我差点儿哭了出来。在回家的路上,我一个人慢慢地走在那安静的小路上,忽然间下起了倾盆大雨。这难道是老天在惩罚我吗?我昂头望天,雨哗啦哗啦的下着,风呼呼的吹着。原本还是阳光明媚的天空,转眼间已下起倾盆大雨。

  我怀着沉重的心情漫步回到了家,我慢慢地收起了伞。踏着沉重的脚步进了房间,悄然无息的锁上了门。慢慢地拉开书包的拉链,取出了成绩单。在经过反复思考后,我还是决定诚实的面对您。就在这时您敲响了我房门,我怀着忐忑不安的心情将门打开了。这次,我我考得不好我胆怯的说。可我没想到您却笑着说:没关系的,俗话不是说,失败乃成功之母。跌倒了再爬起来。

  也许就是您的那句话深深地打动了我的心灵,也许就是您的那句话使我的学习日日进步,也许就是您的那句话使我又拥有了信心。

  是您——父亲!谢谢您,父亲!

  感恩的作文 篇12

  那是我天天盼望的时刻。在本学期开学之初,给我们上数学兴趣课的陈老师答应我们在新年第一天举行学期拍卖会,将我们在课上由于表现出色而获得的奖票进行拍卖换取奖品。

  “拍卖会开始了!”“拍卖会开始了!”只见陈老师两手拎着四大兜奖品面带微笑向讲台桌走去,同学们都急不可耐地涌到了桌子旁。“大家都先回到座位上,按得奖票多少的顺序上台来用奖票兑换奖品,每人只能挑一件奖品。”说着,陈老师把奖品一一摆放出来,桌子都摆满了,真像是一家小小的玩具店。我手里紧紧攥着厚厚的一沓子奖票,手心都出汗了。那每一张奖票都是我攻克一道道难题的见证,每一张奖票都凝聚着我的辛勤汗水。“陈景文,你得的奖票最多,你先挑。”听到老师的招呼,我赶紧走上讲台,准备精心挑一个自己最喜欢的玩具。“哇!”我兴奋地大喊一声,那么多诱人的智力玩具,双色七巧板、魔方、魔棍、九连环———琳琅满目。咦?这个叫海王星的`小玩意儿竟有一百零八关,一定非常有挑战性,我拿着它左瞅瞅,右瞧瞧,越看越爱不释手,立刻决定用奖票把它拍下来。

  就在那一瞬间,我不经意发现桌子的角落有一串手镯,那是一串由七颗精美的椭圆形珠子连接起来的手镯,精致极了。珠子白里透着晶莹的亮光,零星点缀着一些琥珀色的花纹,看着它我想起了自己的一个愿望,就是用零花钱给妈妈买一个手镯。因为去年夏天妈妈陪我去日本打比赛,不小心把她那只晶莹剔透的手镯丢了。那只镯子妈妈非常喜欢,镯子在妈妈手臂之间摇曳,愈发显得妈妈漂亮。自从手镯丢后,妈妈一直没有再戴手镯。想到这儿,我不由得把海王星轻轻地放下了。但这个新鲜的玩意儿真让我割舍不下,于是又重新拿回手中。

  这时,我忍不住看了看坐在教室后面的妈妈,她那慈祥的笑容写满了对我的爱意,她那期盼的眼神流露出对我的关怀。这令我心中怦然一动,妈妈为我失去的太多,太多———妈妈爱美,但为了我放弃了美容,与我一起攻克一道道数学难题;妈妈喜欢购物,但为了我,放弃了逛商场,跟我一起背诵新概念英语;妈妈怕热,但为了我,烈日炎炎下与我一起在四百米跑道上跑步。多少次比赛中我都在妈妈的激励下勇夺桂冠。妈妈额头上的一条条细纹换来了我的一张张证书、一块块奖牌。我一直想回报妈妈对我的爱,有什么能比回报妈妈的爱更能令自己快乐的呢?

  于是,我毫不犹豫地放下了手中的海王星,拿起了那串手镯,旁边的同学看见了,惊呼:“哈!那么多好东西,陈景文干吗偏要女孩的手镯?”这一句话引起了同学的一阵哄笑,我却全然不理会,径直跑到妈妈身边,一下子把手镯戴在妈妈的手腕上。妈妈惊呆了,眼睛瞪得大大的,我满怀感激地对妈妈说:“妈妈,这是我送给您的新年礼物,我爱您。”此时还有什么能比“我爱您”这句简单的话更能表达我的全部情感呢?妈妈一把把我搂进怀里,“谢谢!谢谢!我的好儿子!”妈妈额头的细纹全部舒展开了,手紧紧和我握在了一起。而此时此刻,我的心也和妈妈的心紧紧地贴在了一起,教室里响起了热烈的掌声,我也幸福地笑了。

  《懂得感恩的我》这首歌将永远萦绕在我耳际,流淌在我心间。

  感恩的作文 篇13

  老师, 当我走向您的时候,我原想撷一枚红叶,您却给了我整个枫林;当我走向您的时候,我原想携一缕和风,您却给了我整个春天……

  记忆像是潮湿的藤蔓悄然爬满了这个季节,我看着匍匐在身后熠熠生辉的记忆,淡淡地笑着。抬起头,明媚的阳光折射进我湿润的眼瞳,一片金黄中,我看见了您的背影,憔悴、单薄,让人心疼。

  生命随年月流去,随白发老去,随往事淡去,但我依旧清楚得记得看到您的第一眼,虽不相识却让我感到了强烈的亲切感。瘦小的身板,软塌塌的三七开复古发型,一根黑色皮带倔强地勒着您的腰,总觉得像一位刚刚长征结束的老红军,骨子里的清高气节给我一种微微的震撼。我很自然地跟您问了好,您也点头示意,就好像老朋友那样,真诚、自然。我本以为这一切都是我的幻觉,初来乍到怎么可能熟悉,还笑话自己的自作多情。

  但是命运就像一个转盘,你永远不知道指针会停在哪一个区域,您竟然是将陪伴我们三年的语文老师!

  您的眼神如刀锋般犀利,却给人特别的温暖皎洁之感,而正是这双透亮的眼睛让我发自肺腑地爱上了语文,在这广袤的土地上自由自在的天马行空。

  老师,您知道吗,在这一年多里您教会了我太多太多让我终生收益的东西,它们在我的'心中,星星一样永不停息地发光,点燃了我的激情,照明了我前进的方向。老师,我诚实地认为您教的不仅仅是语文,而是艺术,更是人生,对吗?

  我还记得刚开学的时候,由于几次语文考试的失败,我的热情被冷漠掩盖,我开始不再关注您激情四射诚恳昂扬的讲课,不再关注您那口山东大海味道的“标准普通话”和遒劲有力的板书。那段时间,我真的很迷惘,像在浓雾中迷失了自己的方向,焦急紧张想冲脱桎梏,但一无所获。幸好被您及时地发现了,下课了,您轻轻拍了拍趴在桌上无精打采的我,要我去一下您的办公室。我突然有些惶惑不安,因为我小学见识过许多老师对这类学生的处理,怎一个“残忍”了得!但是不知怎地,我还是去了。您看到我却很温和地对我说:“你这次作文写得真不错,能把电子稿发给我吗?你是一个对语文尤其是写作很有天赋的孩子,加油,你一定会成功的!”您是微笑着说完的,用您那清澈的眼睛看着我,我竟然一不小心就流泪了。真的,在我颓唐的时候,是您给了我战胜自己的力量,让我“收拾旧河山”“迈步从头越”!

  有人说您是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝去温暖他人;有人说您是蜡烛,倾尽最后一丝光明去照亮黑夜;有人说您是晚霞,当太阳回归后用鲜血点染苍穹……在我看来,您是灯塔,引导迷茫之舟驰骋知识海洋;您是红烛,把光和热毫无保留地洒向人间;您用火热的心情,染红了桃李枝头,燃烧了自己,给了我春的向往,一片希望的绿叶;您将书砌的冰山,飘作雪花,岁月苍老了您的容颜,粉笔染白了您的鬓发,却给了我执著的梦想。当蜡炬成灰时,您就是不朽;当蚕丝吐尽时,您将会永恒!不,不,无论何时何地,您都在我们的心中释放金色的光芒!

  没有丰富华丽的辞藻,没有飘逸飞扬的文采,也没有磅礴震撼的气势。我竟然企图用最简单的文字来歌颂您的伟大!虽然很苍白,很无力,也很不自量力,但真诚的“感谢”却是发自我的心底!

  命运让我们相聚,路过彼此的生命,也许我注定是一个过客,普通到会让您很快忘记。而您之于我却是最好的老师,不管两年后能否再聚,您都会一直生动在我的记忆之中,不曾走远,静好如诗。

  蓦然回首,串起秋的脚步,我的人生将会在您期待的目光中继续向前、向前。师恩难忘,感念师恩。

  感恩的作文 篇14

  有这样一个数字,2008年5月12日14时28分04秒永远镌刻在每个人的心中。那是一个伤痕,也是一个记忆。我们不敢忘记,也从未忘记。今年汶川县将5月12日确立为汶川“感恩日”,感恩祖国的关怀,感恩人民的大爱。

  2008年,那一声巨响,改写了汶川的命运,汶川过往的辉煌刹那间成了废墟,房屋倒了,花草树木凋零了,天不再蓝了,大地不再有生机了,有多少可爱的人离开了自己的家人去了另一个天堂,留下的家人没有了依靠,没有了家的温度,那一刻,汶川人的心灵是冷的,我们不知道他们有多少人对生活失去了希望,看不见光明的未来,他们在迷途,在绝望,在说不出的压抑跟痛苦中煎熬,等待着越来越恶劣的环境,但中国有这样一句话“有福同享,有难同当。”全国人民的手向他们伸了过来,大家一同度过难关。消防人员不顾自己的安危过来帮他们从废墟中走出,医疗人员尽自己最大的努力在挽救一个又一个的生命,士兵们无不彰显着作为一名中国人,作为一名军人该有的使命感和责任感,祖国的领导送来了最真挚的问候,社会各界人士送来了最及时的救灾物资和最真心的祝福,全中国都在为我们的同胞,我们的祖国人民而祈福和祝愿。都说灾难无情,没有经历过灾难的人是体会不到那种无奈的绝望和无助的痛苦的。我们看过那悲痛的场面,聆听过撕心裂肺的喊叫声,但是我们怎么能体会到汶川人民在那时的心灰意冷和那渺小到几乎不存在的希望。今年是汶川地震的十周年,也因此汶川人民将5月12日确立为感恩日,因为他们收到了来自全中国人民的真爱,他们也希望通过自己的一点努力感恩这个世界。

  十年以来,汶川人民从来未忘记当年的救助,从抗震救灾到灾后重建和震区的复兴。来自祖国和社会的大爱汇聚到这里,当地观众感到了来自祖国和社会各界的涌泉之恩。杨云兵说“无论怎么感恩,相对国家和社会的大爱,我们都太微不足道,我们要从自己做起,从点滴做起”。是啊,汶川的人民为了感恩这些大爱,他们帮扶他人,献出自己的爱心,从最基本的事情做起,他们一点一点的在向全中国展现他们的感恩,滴滴泉水定能汇聚成涓涓河流,时间冲淡了人们的伤痛,唤醒来的是人们源源不断的感恩。

  作为新时代的学生,国家跟祖国给了我们太多太多,我们在宽敞的教室里学习,我们在优秀的老师的带领下增长我们的知识,我们有着比灾区人民多的.数不胜数的优秀条件,但我们却“身在福中不知福”。我们都看过一张图片,渴望读书的眼睛,那双眼睛意蕴深刻,那双眼睛里折射出的是渴望读书的光芒,那双眼睛里透射出的是渴望知识的希望。那双眼睛震撼人民的心灵,那是一个灾难无情的象征,那是灾区孩子们内心的渴望。但是请反观我们这些学生,我们不知浪费了多少能够学习的时光,错过了多少次的学习机会。对我们来说,也许很正常,但我们是否想过那些没有课本的同学们,没有机会学习的同学们。我们是不是该反思自己的行为,我们是不是应该这来之不易的学习机会。我们是不是也应该通过我们的努力感恩这一切,我们应该尽我们自己的努力去学会感恩这个社会,感恩我们的伟大祖国。

  都说“滴水之恩当涌泉相报”,那对汶川人民来说却是“涌泉之恩当滴水相报”。让我们永远铭记这一天5月12日,这一天我们有过伤痛,但今天的我们不仅不能忘记当年的灾难,更要学会感恩祖国和社会带给我们的大爱。让我们一起携起手来感恩这一切。

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