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记叙文的作文

时间:2023-03-11 09:00:07 记叙文 我要投稿

【精选】记叙文的作文锦集5篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的记叙文的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】记叙文的作文锦集5篇

记叙文的作文 篇1

  纵观人的一生,每一人都有很多的错过,错过了事业的高峰,错过青春年少,错过了人生的激情,错过了路旁的美景,错过了身边的感情,错过了……虽然错过是一种遗憾,也会带来一种伤感,但是错过能使我们看清自己,认清方向,珍惜拥有,以错过为话题的作文。

  正是这多错过使我们从迷惘中走出来,正是这多错使我们升华出省悟,而去成就我们另一个人生高峰,也拓展了我们的生命宽度。

  六十年前,德国,这个手上沾满鲜血的国家,制造了令世界人民难以忘却的惨境。他们错过了发展,错过了理智,错过了人性,错过与其他民族融合友好的机会,也错过了拥有维护世界和平天使的脸庞。

  但在六十年后的今天,德国总理在波兰二战烈士墓前那惊人一跪以及在民族教育中追悔,都表明他们用自己的行动来反思他们的错过,今天德国人没有被世界所遗弃,相反他们的人格更令人尊重!也令那不敢正视反思错过的民族汗颜!他们的生命中少了许多狂野,多了几份博大和从来没有深度和广度。只有敢于正视反思错过,我们的生命才会更加辉煌。

  敢于正视反思错过的民族是伟大的,敢于正视反思错过的人也是不平凡和成功的。

  还记得有这么一个故事,有一个提着罐子回家的人,在路上不小心摔坏了罐子,那人头也不回继续回家,旁人感到奇怪,便问他为什么,那人回答说:罐子都摔破了,还去伤心,只会令自己更加责备自己,只要日后不要再犯这样的错过就可以了!是呀!既然已经摔破了,只要将来不再失去、错过就行了,这是怎样一种豁达与大度,既然失去了,何必再去感伤呢?不如面向阳光,昂首阔步,去寻找另一个目标,去成就下一个人生的.高度。

  徐本禹,这个让所有国人湿润眼睛的年轻人,毅然离开繁华的城市,只身来到贫困的农村做义教,用自己娇嫩的肩膀扛起了本来不属于他的责任,顶住了贫穷。用他的行动灼痛了我们的眼睛,他错过了繁华的都市,错过了进一步深造的机会,然而,他没有错过心中那种神圣的季节,没有错过孩子的眼光。虽错过城市的风景,他却给山区带去了希望、光明。

  错过是徐本禹的日记本,它记录着生活舒适的错过,也记录着他在大山中的醒悟与责任。

记叙文的作文 篇2

  我的姐姐,可爱漂亮又爱学习的姐姐,她不仅是我生活上的玩伴还是我学习上的榜样我的姐姐今年十三岁,已经上初二了,她的个子很高,大概有一米七左右,瘦瘦的。长着高高的鼻梁,还有一双大大的水汪汪的眼睛,嘴巴小小的,皮肤有点黑,留着一头乌黑的长发。由于姐姐牙齿长的'不整齐戴着矫正牙套,眼睛近视又戴着眼镜,所以她经常称自己是“四眼儿钢牙妹”呢。

  姐姐学习可认真了,她成绩优秀,在班里一直名列前茅。从小学到现在,不论寒暑假姐姐都会提前买好下学期的教材坐在书桌前一遍一遍的去学习新知识。还记得上个星期五,我和姐姐都在奶奶家写家庭作业,奶奶给我和姐姐每人准备了一个红红的大苹果,当我把苹果吃完了之后,却看见姐姐的苹果还没有动呢,原来姐姐写的实在太认真了,早就把吃苹果的事给忘干净了,直到姐姐写完了作业才想起吃她的苹果。

  这就是我漂亮的姐姐,我喜欢我的姐姐。

记叙文的作文 篇3

  我家的鱼缸里养了二十六条活泼可爱的小金鱼。

  中午,我刚吃完午饭就去看那二十六条活泼可爱的小金鱼。它们在鱼缸里面穿梭往来,还真可爱呢!哎,那里有一条小金鱼在吐泡泡呢,那泡泡可真美丽呀!我想捉一条玩一会,说做就做,还等什么。我先去卫生间去了一个盆子来,接着就开始我的“捕鱼计划”。我先把鱼逼到一个死角,又迅速地用盆子去舀。但是这条鱼太机灵了,结果从一个空隙处逃走了。我费了九牛二虎之力也没有捞到一只小金鱼,因此我的'“捕鱼计划”就以失败而告终了。

  这些金鱼还真聪明呀!连我都败在它的脚下。

记叙文的作文 篇4

  早上,来到学校,就见同学在发考试卷。拿起试卷,我怔住了:这是我的成绩吗?我的心仿佛从阿尔卑斯山脉一下跌倒马里亚纳臭水沟,泪水在眼眶中直打转转,怎么办?接下来又发了几张试卷,我的心更凉了,如死一般的沉寂。尤其是我看到语文只有65分的时候,我慌了,为什么会考这么差!我努力的去止住泪水,不让它流出。抬头望望周围,只见顾月萧也在哭。原来她数学也只考了七十几分,我想去安慰她,但看她哭得那样伤心,我鼻子一酸,不争气的眼泪又溢了出来。我暗暗告诫自己:不能哭,一个坚强的人不会哭;一个勇敢的人不会哭;一个有自信的人更不会哭!

  我虽成功了,没有哭出来,但心总是酸酸的。在同学面前,我依旧是原先的我:下课说说笑笑;打打闹闹。但内心那真实的我早已泣不成声,我不敢想象回家后的场面。我是一个要强的人,不喜欢当同学面哭,好多了解我的人都说我脾气不好,有校园暴力倾向,而且敢和男生顶嘴,很少让别人看出我的懦弱。但不了解我的人,对我的评论却截然相反。

  回到家中,爸爸看到我的成绩后把我呵斥了一顿,我很伤心。来到房间,那坚强的我再也抵制不住泪水的攻击,心中早已一片泛滥,泪水哗哗直流下,但我却不敢发出一丝声音,我怕爸爸听见,然后说我考这么差还感哭?我就是这样,喜欢一个人在暗中掉眼泪却不被别人发现。

  我回想着考前的那几天,我在家不断复习,这么努力的付出换回的是什么?自己的眼泪?老师的.失望?还是爸妈的呵斥?我脑中一片混乱。

  下午,我调整好心态去上学了。在我肩上背得不是书包,而是家长的期盼,老师的期望,以及自己的要求。我又是原先的我。我不再气馁,也许心中地创伤还未抚平,但我知道一次挫折并不是永恒的失败,他也许意味着美好的将来。

记叙文的作文 篇5

  现在的我们,年少,轻狂,少了一份稳重,向往一种叫成熟的东西。于是,我们试着用一些东西,装扮自己,掩饰自己的那一份青涩,尝试着让自己变得与众不同。

  美国的五十年代,二战的阴云尚未散去,冷战硝烟又起。人们缺乏梦想,一只消沉,在自己无力改变的社会背景下,裹着浑浑噩噩的生活。霍尔顿就是其中的一员,呆在他的心底还有一个美好的梦想——做一个“麦田的守望者”。

  霍尔顿是一个坏孩子,一年中,他被学校开除四次。

  他是一个好孩子。他对那些热衷于谈女人和喝酒的人十分反感,对校长的虚伪势利非常厌恶,看到墙上的字便会愤愤擦去,遇到修女为受难者募捐就会慷慨解囊。

  他是一个可怜的人。他不知道自己的梦想,也没有对未来的打算。每天都过着走一步算一步的生活。

  这本书曾因为主人公的满嘴脏话和行为,被列为禁止学生阅读的书籍。但经历了时间的考验,人们逐渐接受这本书。对于霍尔顿,他想做一个麦田的守望者,但我觉得他更像一个在麦田里迷失方向的孩子,他站在悬崖边上,却中没有坠落悬崖。

  一个成长在叛逆期的孩子,总是有一些叛逆,其实我们周围也有叛逆的孩子,但就是因为我们的嘲笑,抹杀了他们活在世界上的唯一希望,让他们选择了堕落。霍尔顿站在山头的.那次守望,也许他望着巍峨的山,忏悔;也许他望着波澜的小溪,皱眉;也许他望着奔跑的孩子,沉思;也许他望着翱翔的群鸟,遐想。这一天对你我来说,也许已经过去,也许还姗姗来迟,但是既然避免不了,那么就鼓起勇气去面对,困难并不可怕,可怕的是你不去克服这个困难。

  善良的人性往往只在颓废中发光,但这一束光却是微弱的,因为肮脏的东西,迷惑了我们的双眼,然而我们却无能为力,如果我们拨开那一层弥漫在眼前的乌云,这束光,也许会更加闪耀!

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