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描写记叙文的作文

时间:2023-04-10 18:00:51 记叙文 我要投稿

有关描写记叙文的作文汇总七篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的描写记叙文的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

有关描写记叙文的作文汇总七篇

描写记叙文的作文 篇1

  我心目中的好老师就是教我们语文的沈老师。

  沈老师大约四十岁左右,个子不高,有点瘦,笑起来很和蔼。沈老师眼睛虽然有点小,可是上课时可威严了,眼睛一瞪,谁见了都怕,都会立即坐好,认真听课。他笑起来眯成一条线,好像瘦了身的机器猫,可好玩了。

  沈老师的课谁都喜欢听,因为他讲话很幽默,思维也比较活跃,这也是我们喜欢他的一个原因。记得三年级时,沈老师还不是班主任,只教我们数学和写字。有一次上写字课,这节课要写好多生字和词组,我们写呀写,终于写到了最后一个“龟”字,沈老师慢悠悠的说:“就剩一个‘龟’了,龟孙子的‘龟’了”。我们都“哈哈”大笑起来,沈老师又正儿八经的说:“龟孙子在现在是骂人的话,大家可不能乱说哦!”。那滑稽的表情和动作,现在想想都能让人捧腹大笑。

  俗话说得好:“严师出高徒”。沈老师也是很严厉的。早晨,一进教室,总能看到沈老师站在教室门口一丝不苟地抽查背书,不会背的同学就再站在门外读。上课铃响了还不会背的话,下课也要去办公室读,读到了会背才放过。又一次,沈老师来发订正的本子,发到最后,沈老师说:“有一个人竟然作业一个字没写就交上来了!是谁?自己站起来!”。有一位同学战战兢兢地站了起来,“放学留下来!”。沈老师把话拉得长长的,教室里的人一声都不敢吭。直到打扫教室卫生的人都走光了,那位同学才从办公室里出来,他肯定是经受了沈老师苦口婆心地教育。

  沈老师对同学们都很关心。如果有人受伤,摔跤,他都会给他们擦红药水,伤得重的还会亲自送到医院,然后给我们上一堂“安全课”。沈老师布置作业也不太多,也尊重我们的`建议,思维也比较开放。记得上一二年级时,内容很简单,几下就可以讲完了,剩下时间,就经常给我们讲故事。平常沈老师会把数学活动课当成数学上,班会课当成语文课。数学活动课的时候,沈老师带我们外出实践,比如统计我们的身高、体重、年龄等;班会课时候,就讨论班上的事,比如选班委、班干部、小组长等。

  这就是我最喜爱的老师:沈老师。他幽默、风趣、好笑、严厉,深受我们喜爱!

描写记叙文的作文 篇2

  当我闭目沉思,细数与你一起走过的日子。十三年的时光印证了真实存在于我们之间,并且十分厚重的那个字——爱。

  ——题记

  当月考骄傲地宣告它的到来时,书包的重量又增加了许多。又是不眠的夜,我奔忙于无尽的题海间,最近的成绩总是不见起色,沉重的压力堵在我心头,我觉得烦躁极了。

  既然不能让我与周公相会,只得闭目小憩了。我合上眼眸,心中还在担忧着考试,黑暗中,耳畔忽然传来窸窸窣窣的脚步声,然后便没了动静,我惊疑的睁开眼,忽然看见床边多了一杯牛奶,而妈妈正在温柔的凝视着我。“你这样看着我,叫我怎么睡?!”似乎近日所有的愤怒和懊恼都找到了宣泄口,我没好气的嚷道。母亲的神情,我没有去看,只听到了一声如枯叶般的叹息。

  一晃几天过去了,我依旧时常听到门口的脚步声,但却总伴着越来越轻的声响消尽;而我的心竟伴着母亲的脚步声:期待--欣喜--失落!

  又是深夜,妈妈又一次在我门前放缓了脚步,试图从虚掩的门缝中看看我,但正与我探寻的目光不期而遇。她似是怕我的不满,转身便要走。“妈进来陪陪我吧。”我终是唤出了口,但只有我知道,在她坐到我身边的那一刻,我不安的'心终于有了依靠。“累吗?”“不累。”妈妈抚了抚我的额头,我清晰的感受到了她手上的粗茧,抬头看时,她的几缕白发深深刺痛了我的眼睛。“妈,我”我想说些什么,但那些言语仿佛沙砾般卡在我的喉间,吐也吐不出来。

  “怎么了?”妈妈的目光还是那么温柔,一如既往。那天空对白云的目光,那河床对小鱼的目光与记忆中无数个瞬间重合,那些细微的动作,印证了那个最伟大的字--爱!十三年不变的目光啊,浅淡而细腻的爱!

  静静地,我在母亲春日般的目光中睡去了。

描写记叙文的作文 篇3

  还记得上高一的时候,咱们班的蓝球队是您一手组建的,每到活动课,您就怂恿我们奔向篮球场。望着班际蓝球友谊赛第一名的奖状,您和我们都乐开了花。我们还从中得到了更宝贵的东西--顽强拼搏、力争上游的精神。把这种精神带到日常的学习中去,一时间,班里展开了学习竞赛。那时,班上还成立了文学兴趣小组,许多同学的文学才能得到了发挥,先后有十余篇诗文见报。为此,在学期总结大会上校长表扬了我们班,您和我们一样高兴极了。

  但是,高二的第一堂课上,您板着面孔,严肃地宣布解散蓝球、文学等兴趣小组。您说高二是一个非常重要的学年,容易向两极分化。“高二学不好,高三就彻底完蛋了”,您以一个过来人的口吻告诫我们。接着,您下令将体育活动课、劳技课一律改为习题课,晚自习从九点半延长到十点,违者罚秒课文。最后,您语重心长地说:“同学们,关键时刻已经到来了,收回那颗天女散花的心吧,把全部精力投入到学习中去。”

  在以后的日子里,您似乎变得非常严厉。一听见您的皮鞋声,同学们立即安静下来,归怕正在讨论问题;一看见您的.身影,同学们就吓得往教室里钻,哪怕想去上厕所;遇到您做“政治报告”,批评某几个同学时,全班同学都把头低得几乎贴到桌面。篮球场上再也看不到我们生龙活虎的英姿了。报栏旁再也寻不着我们盯着读报纸的身影了。校园内再也找不到我们月下散步的踪迹了。别了,爽朗的笑声;别了,激烈的辩论声;别了,踊跃举手发言的情景。我们上课没精打采,课后愁眉苦脸,竟像一群败兵。如此这般,成绩上去了吗?没有。

  期中总结会上,您大发雷霆,说我们用功不够,玩心太重。您深入调查,“发现”有几个男女同学走得很近,于是您宣布了:“男女生要保持一定的距离,谈恋爱的一律退学。”最近,您正筹划“班委扩大会”,准备撤消一部分不力班干,重新任命一批得力干将。

  承您抬举,任命我为班长,全权管理班务事宜。请原谅我/背叛了你的模式和准则/如果你属于历史/时代需要我/我不能走在你的前面生活/你也无法阻拦钟声在黎明回响。老师,我要对您说,二十一世纪的青年更需要个性和特色,他们活泼好动,他们喜爱痛痛快快地玩、轻轻松松地学,他们喜欢无拘无束,他们有创新精神……老师,多给我们一点自由发展的空间吧,也许那样效果会更好。

描写记叙文的作文 篇4

  记得在我很小的时候,奶奶就跟我说过这样一个“故事”:在好多年前,一个少妇在生孩子的时候难产了。而那时科技并不发达,大人和小孩只能够保住一个。当医生把这个消息告诉少妇的时候,她坚定不移地说:“我要保住我的孩子。”“可是,你还还这么年轻,以后还有机会……”医生似乎还想说些什么,“不,我要让这个孩子活在这个世界上。”听到这席话,所有的医生和忽视眼眶都湿润了,那是为这位伟大的母亲流下的泪,为她的伟大,为她的不平凡流下的泪。

  也许是她的坚定信念感动了上苍,母女平安地走出了手术室。当忽视带着崇敬的心情把那孩子抱给少妇的时候,那位伟大的母亲自豪地笑了。是的,那个刚出生的小女婴就是我,那位伟大的女性就是我的妈妈。是她的.一个决定,让我来到了这个世界上;是她坚定不移的新年打动了所有人的心;是她对我无微不至地照顾让我健康的活了下去;是她为我付出了一切的一切却不期望回报;是她……

  妈妈,我的第一次生命是你赐给我的,是你让我无忧无虑地成长。

描写记叙文的作文 篇5

  在家乡的美食街角,有一家旺铺,店没有名字,里面只卖糖果,小孩们都叫它“糖果屋”。

  店铺的老板是个憨厚的胖叔叔,慈眉善目,整天都笑眯眯的,我们也不知道他叫什么名字,甚至连姓什么都不知道。只是常听大人们叫他“胖子”,我们就跟着叫。他也不恼,只是拿来一块糖,哄我们叫他“叔叔”。我们也在的长期“贿赂”下,改口尊他一声“胖叔叔”。

  说说那糖吧,那糖是我们家乡顶有特色的:锅里煮得是晶亮亮的糖汁,面前摆上一块干干净净、方方正正的大理石,手里握着一把发亮的铜勺。用勺子舀一勺糖汁,细细地倒在大理石上,浇出各种各样的图案:鱼跃龙门、二龙戏珠、、百鸟朝凤,这些都“大图案”要 2元钱才买得到,也有一些“小图案”:自行车、钓鱼、花篮,这些只要花1元钱就可以得到了。等糖汁快干的时候,用一根细竹签按在图案的中央,再等一会,用小铲子一铲就完工了。

  拿着这晶莹剔透、栩栩如生的糖果,我们这些娃儿们是舍不得吃的,捏着细竹签,像宝贝似的到处炫耀,没拿着糖的小伙伴,眼都红了,哭着闹着要自己的.妈妈也买一份,偶尔也有一两个调皮、馋嘴的小家伙,趁你不注意“咯嘣”咬一口,你会心疼上好半天呢!

  现在我不在家乡念书了,心中越发的思念那糖果屋,想念那香甜入心的糖,憨实的胖叔叔,和得到糖果那一份激动。

  在外地我也曾看到这样的糖果,也买了一份尝尝,仍是觉得没有家乡的糖果味道好,现在国庆长假回了家,赶紧买一块,才知道,糖的味道是一样的,但却有另一种味道:甜丝丝的,香脆脆的,一直沁到心里。那可能就是家乡的味儿吧!

描写记叙文的作文 篇6

  好奇心,谁都会有。理所当然,我也不足为奇!

  一天,爸爸从商店里买回一个怪东西。那个怪东西它头顶一顶“大帽子”,大帽子的右边拉下一根“尾巴”,尾巴上夹着一个塑料管。从大帽子的中间立着一根笔直的“脚”。爸爸和颜悦色的对我说:“儿子,来这个送给你!”从此,这个怪东西就在我家安家落户了!

  我细细的打量着这个怪东西,我小心翼翼的`用手轻轻拉了一下它的“尾巴”,只见他的帽子突然亮堂了起来,好像黄鼠狼一样受到攻击就吓得直哆嗦。

  我的好奇心驱使着我,我又用手拉了一下它的“尾巴”,光突然像被风吹过一样——暗了。我喜笑颜开,这个怪东西还蛮好玩的。

  我用手不停的拉着它的“尾巴”,一亮一暗的,十分有趣。“啪”的一声,这个怪东西的“尾巴”被我拉断了。成了两截。我仓惶了。没想到一个“活生生”的东西被我这个坏事魔王给巴嘎雅鲁了。

  没办法,我心里只能盼着爸爸不要走进房间,但是,说曹操曹操就到。我又要接受爸爸的口水教育了。

描写记叙文的作文 篇7

  雨,淅淅沥沥,淅淅沥沥……她轻轻牵起春天的手,让春天拥抱大地,而自己却偷偷地跑到人间去玩了一圈。

  只见她悄悄地转起裙摆,裙子轻轻地摆动,像一朵绽开的水莲花,为干渴的大地降下了甘露。春的眼睛里充满了笑意,随后她纵身一跃,跳到地上,足尖掠过一片片草地。小草打着哈欠,伸伸懒腰,从大地的怀抱中探出摇摇晃晃的小脑袋。春雨姑娘慢慢地蹲下,爱怜地看着这些小家伙,手轻轻地抚摸着它们的头,送给小草一串串晶莹剔透的项链。

  一棵棵树总是那么的单调,她摇响了春的铃铛,嫩绿的新芽被吵醒了,一个个都七嘴八舌,“为何今年的`春天,来的这样早?”孩子们望着春雨,心里很欢喜,可不敢迈出第一步。她热情地朝孩子们伸出了手,孩子们迈出了第一步,绕着她跳舞,犹如一只只轻盈的燕子。她又转起了裙摆,和孩子们一起舞了起来……

  雨,渐渐停了,阳光洒落在地上,丢洒了一地的碎金,人们走出了房子,天空一片明朗。树上的新芽散出了淡淡的绿光,一切都美得恰到好处。

  春雨,真美!

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