有关我的理想小学作文三篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的我的理想小学作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的理想小学作文 篇1
每个人都有自己的理想，我也不例外。有人想当军人，有人想当医生，有人想当画家……而我的理想是当一名老师。
老师的使命就是把孩子们培养成才，使他们成为有理想的人。我的老师把我培养成了有理想的人，所以，我觉得老师很伟大，我也要当一名老师。
为了实现当老师的理想，我在课堂上认真听讲，不和同桌讲话，没有懒惰之心。我知道，单单做好这些，离一名老师的要求还差得很远。还好，我非常喜欢书法和阅读，简直到了“热爱”的程度，它们已经成了我生命的.一部分，而这两个兴趣爱好有助于我实现老师的梦想。我现在要求自己每天都要苦练书法，每天都要阅读一个小时。只有严格要求自己，奠定扎实的文化基础，我才会离理想越来越近。
有了这个理想，就有了一个奋斗目标。我相信，通过努力，我一定会实现理想，证明给爸爸妈妈看的。
我的理想小学作文 篇2
理想就像阶梯，它帮助我们向着光明的未来攀登；理想就像指南针，它帮助我们寻找人生的方向；理想就像大海，它帮助我们容纳千百个创新目标……一个人如果没有理想，就如同小鸟没了翅膀，怎能向美好的未来展翅飞翔？
我的理想是当一名数学老师，一名普普通通并不出众的老师；像蜡烛一样，为学生鞠躬尽瘁的老师；下课后和学生们说说笑笑、不拘小节的老师；每天和学生们快乐的度过一天的老师……呵，我该多高兴啊！
为什么会有当数学老师的理想呢？也许是看着自己老师给我们传授知识和攻破难题时，那一种快乐吧！于是，我便有了当数学老师的想法。
每天早上，我来到教室，与学生们一起早读，从最简单的“1+1”开始到乘法口诀表；上课铃一响，我说：“上课！”学生们一齐站起来异口同声：“老师好！”然后开始新一天的课程，给他们传授新的知识。下课铃响后，我说：“下课！”他们说：“老师再见！”之后，他们一个个像快乐的`小鸟冲出教室玩耍，当然，也会有几只疑惑的小鸟围在我身边，唧唧喳喳叫：“老师！老师！这个问题我不懂……”给他们讲完题后，他们一个个恍然大悟的样子，是我感受到了当老师的圣神感和光荣感，是的，我尽到了一个老师的职责，在培养新一代人才，即使给他们讲课后，腰酸背痛、嗓子发哑，但这也值的，我心甘情愿，真可谓“鞠躬尽瘁，死而后已”。
给他们批改作业，才是我最幸福的时光，看着他们的本子上到处都是圣神的红钩钩，我很满足；看见一两个红叉叉，我也不会不开心，人无完人嘛！我一定要把他们教育好，不仅仅是知识，还要教他们素质，让他们全面发展，成为祖国新一代栋梁！
这就是我的理想，看着我数学本上一道刺眼的红叉叉，我突然产生了动力，想要教别人，自己必须得学好，我的数学成绩不好不坏。既然自己的理想是当数学老师，那得自己学好才行，否则理想会理想会变成空想，我一定会为自己的理想努力奋斗的！
我的理想小学作文 篇3
说起家，大家都非常熟悉，它是我成长的摇篮，是一个充满爱的地方。
家是一个美妙的词语，它是一位最好的倾听者，你可以将所有的愤恨和烦恼倾诉给它，它永远也不会烦恼，家是我们最温暖的港湾，是我们永远的.天堂。
我理想中的家不需要很大，不需要装饰的金碧辉煌，但一定要干净，整洁，是一个充满着爱的家。刚一进家门，第一眼就希望能看到的，是我们的全家福，照片上：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、姑姑、我还有弟弟个个都露出了幸福的笑容。
我理想中的家，不需要华美，但一定要有一个书房，一定要有很多书。俗话说得好“腹有诗书气自华”书能养人，当你的文化知识达到一定程度的时候，儒雅的气质自然而然就油然而生了。杜甫曾说：“读书破万卷，下笔如有神。”在这个书房里，我们能学到更多的知识，走进书房，就犹如在知识的海洋里遨游，汲取更多的文化知识，寻找到人生的目标，成为一个知识渊博、通情达理的人。
简单而又温馨，有品位而又不失典雅，这就是我理想中的，充满着爱的家。
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