关于高中青春的作文汇编10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的高中青春的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高中青春的作文 篇1
十四岁，偶然发现我已迈出青春的第一步，步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。青春悄无声息地来了，她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影而来的；青春迈着轻盈的脚步来了，她是伴着男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝气而来的；菁菁校园，莘莘学子。做着色彩斑斓的梦；时时澎湃着青春的热血、处处洋溢着青春的热情。唰唰的粉笔声，挥洒着老师辛勤的汗水。然而同学们，你们是否探求、思索过，青春是什么呢？
青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春是人生最美好的季节她不如夏之强壮，秋之成熟，冬之沧桑，当她到来，绿色的火种一下子点燃了生命、照亮了世界，她让我们向着理想奋进，去点缀多姿多彩的人生。记得奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》中有这么一段话：“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品这就是青春：充满着力量充满着期待充满着求知和斗争的志向充满着希望和信心的青春！”的确如此青春是人生最铿锵的篇章青春是摧枯拉朽的豪情青春是旭日东升的力量青春的我们意气风发青春的我们敢为人先青春的我们斗志昂扬！
“十四岁，成熟了”，人们这样说，于是，在小孩面前，我们不屑地撇歪了嘴，于是，在大人面前，我们骄傲地挺直了颈，十四岁的人，总喜欢去猜想未来会怎样，喜欢做梦；十四岁的人，总喜欢去看看周围的世界，喜欢探索；相信对于这些同学一定有不同的看法和见解，那么谁知道，我们是真懂什么是成熟吗？
我们要向童年说再见，跟青春打招呼了——感觉长大了，儿时的岁月就这样无忧无虑的过去了，因为那时不懂得珍惜，然而，我们现在还有许多同学没有意识到这一点，学习不认真，得过且过，做一天和尚撞一天钟，作业马马虎虎，随随便便；上课开小差，打磕睡，考试时东张西望，恨不得长出千里眼……如果有这些情况的同学，我想问：“你们成熟了吗？青春的第一步就准备这样迈出吗？”
“花有重开日，人无再少年”人世间有许多东西失去了还可以得到，唯有青春，对任何人来说都属于“一次性消费”，而且是“易耗性消费”，所谓：“青春如梦，岁月如歌，时不消逝，何能复得？”，说的就是它。也许平淡无奇的学习使你感到枯燥和无味；也许周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊；也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈。青春是人生中一段难以磨灭的'插曲，她注定是“不平凡”的，她需要我们用心灵和智慧去诠译；它更需要我们用勇气和自信去充实。当你沉浸于茫茫书海，真实地度过青春的每一分钟，你就会觉得青春的生命在静静延伸。生命易老，时光飞逝，无论失败或是成功，她总是青春的痕迹。十四岁，我们拥有青春，就要像朝阳一样永远向上、就要像山溪一样不羁奔流、就要像幼蚕一样破茧而出……十四岁，我们拥有青春，就应该拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻，更应该牢记孙侠校长提出的校园精神：“让优秀成为习惯，让激情化作永恒”，这才是我们迈出青春的第一步。
同学们“马活驰骋，人活梦想”，让我们一同奋起吧，让青春飞扬！珍惜美好的青春年华，我们不做“少壮不努力，老大徒伤悲”的反面典型。我们应弃燕雀之小志，慕鸿鹄之高翔，我们只有迈好青春第一步，才有第二步，第三步……我们要一步一个脚印，将知识学的牢牢的，不然怎么才能攀登智慧之峰颠，怎样才能看到雨过天晴后那绚丽的彩虹？让我们携手并肩，朝着那美丽的彩虹奔去！
高中青春的作文 篇2
是我想得太多，还是给的就不够？
——回忆，模糊
有人说，人的出生就面临着死亡。
我时常把这句话挂在嘴边，把它念给身边的朋友听。
小美跟我说，说这句话的人一定患有抑郁症！她说的很肯定，听了她的话，我几乎是笑得欲罢不能。
“怎么啦？不对么，他和我们好像啊。”
她也是个抑郁症患者，17岁。而我，几乎差不多。
很多时候，新学期开始，老师要求我们书写自己的特点，我永远只是那句话：有点忧郁，不太阳光。
“潇潇啊，你让我感到了前所未有压抑！”康复后的小美对我说的第一句话。我的表现就是苦苦地一笑，然后坐在床边，看窗外过往的人群。
我跟小美每天忍受着精神病的包袱。她一见我就哭，她还是没有完全康复。
我妈为我哭过好几次。
“我们的前途可能就这样葬送了！”小美依然和往常一样，拉着我的手，坐在门外那盏灰暗的灯光下。
我第一次主动开口，跟她说：“没关系，青春很多。”
我妈知道我说这句话，哭得一塌糊涂，然后抱起我的脸，高兴地惊呼：“宝贝好了！”
只是冰凉的心，突然有了一丝悸动。
那天，心理辅导专家来找到我们一群孩子，他问我：“如果给你一碗孟婆汤，你会选择忘记什么？”
“微笑，我要忘记某个人宠溺的微笑”当我淡淡惨惨地说出这句话，我很明显地听到身旁的妈妈很轻的舒了一口气。
“那你最想跟那个人说什么？”
“我恨你！”
“大声点。”
“我—恨你！”
我知道我的喊声已经震动了整个走廊，我相信她听得见。
说完一切，我竟然无力地瘫坐在床上，哭得像丢失玩具的孩子。我知道，当我喊出那三个字的时候，一切已经演变成一个句点。
我亲手画得。
小美接受完心理治疗，我尾随着进去。
今天是答题，电脑上密密麻麻的测试题，我竟然感到头疼。
半个小时，一个小时。
最终终于不耐烦，我黯然回到了房间。
我的青春还很多。
他们知道我至少还不是无药可救。
阳光穿过密密麻麻的树缝，一点一点打在小美的.身上。
她习惯一个人坐在那边。
当小美拖着我找到她时，她正跟同事笑得很开心，莫名的我感到很不快。
小美一把把我甩进她的房间，她的同事很识趣的离开，房间只剩我们俩个，空气凝结。
原来，一切不是那么简单。
青春，很多
当我合上笔记本，已经仲夏。
小美跟我说她要走了。
当她提起行李的那一刻，我才明白了，要跟她说，再见。
再见。
之后我觉得自己真的很空洞。
听音乐，看书，还有跟那些护士做心理放松操。每当我做着枯燥无味的工作，才想起那个我一直说恨的姑娘。
不做无谓的抵抗。
为了自己，我依然该活的骄傲。
仲夏，初秋。
高中青春的作文 篇3
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”也许就是这句话，让人们懂得珍惜青春的美丽年华。多做一些事情。青春正当天，没有什么不可以。
曾经说过，年轻没有什么不可以，的确，我们能做的还有很多，不必去逃避困难，而是要勇往直前，不怕困难，因为——青春正当天。小时候我上课不敢发言，自己有意见不敢发表，身怕有的地方说错被老师批评，根本想象不了那时同学的眼光，而后来，我发现，其实这并没有什么可怕，有缺点可以改进，失败了可以重来，青春正当天，没有什么好牵挂，追逐梦想的路上一定会有困难，但是这不足以让我止步，不足以让我裹足不前，我相信自己，青春正当天，没有什么不可能，不可以，除了我自己，没有人能挡住我前进的脚步，其实，我们能做的还有很多。
小时候我喜欢唱歌，二年级时心血来潮成为了学校合唱队的一员，但是不知怎么回事，我在家里唱歌时，招来的不是掌声与鼓励，而是爸爸老妈说我唱歌跑调的声音，我一度绝望了，我还能不能行，我以后不要唱歌了得了，要不然还引来这么多这样的声音。
就是这样，我不再在别人面前唱，只是在背后没人的地方自己唱，爸爸老妈不在家的时候，我一定会大声的唱，因为我觉得没有什么不可以，别人说我的声音不好听，我自己也应该相信自己，因为我的青春正当天，没有什么不可以。
我不知道我是什么时候爱上写作的，每天自己不停的写，又是什么时候喜欢写小说的，不过我刚刚开始创作小说的时候，就遇到了艰难，我觉得我写的东西没有意思，没有新意，很无聊，不过我没有放弃，而是多看了一些大家喜欢的作家写的.校园文学，我逐渐掌握了方向，重新开始，因为青春正当天，没有什么不可能。每个人心中都有理想，我也有，我的理想是成为一名记者，我从现在就开始努力，努力提高自己的写作能力，为了梦想，不惜一切代价，不管别人怎么看，我都不会放弃，因为青春正当天，没有什么不可能。
青春正当天，我们能做的还有很多，只要努力，珍惜时间，努力的去追寻梦想，有缺点可以改正，失败了可以重来，努力的追寻梦想，青春正当天，没有什么不可以。
高中青春的作文 篇4
青春就像是一杯品不尽的茶。
——题记
有人说，梦想就是让你觉得坚持就是幸福的东西，而支撑着青春的便是梦想。倘若很久以后，你再次回忆起你年少时的梦想时，你会不会感叹一句，唉，那都是青春啊，年轻时真好，你会不会笑着跟你的朋友谈论，年轻时的你有多么的疯狂。
我的青春小鸟一去不回来这是一句多么富有青春年代的歌词啊，青春有时候真的像是一阵风你抓也抓不住，就从指间溜走了。但不管青春如何，有些记忆确实永远也无法磨灭而淡忘的。
有人说高中时期的青春是最让人难忘的，哪怕是点点滴滴的小事都能记得清楚。经历时你会觉得高中只有写不完的作业，刷不完的习题，有苦有累，但回忆时，你会觉得那时的记忆剩下的只是笑和泪，还有你挥洒下的汗水。不苦不累，高中无味。不拼不搏，等于白活。这句常挂在老师和同学嘴边的话，现在听起来好像也没有那么令人讨厌了，只是因为你再也回不去了。
青春就是拿来拼搏的，最怕你一生碌碌无为还安慰自己平凡可贵。没有努力拼搏过得青春还能叫得上是青春吗？你的青春应该是充满了五彩斑斓的。
你的高中时期是不是也一样有着老师的鼓励，同学的帮助和朋友的陪伴的，课堂上有粉笔在黑板上书写的沙沙声，课下有同伴解决习题的`讨论生，和校园内的欢声笑语，操场上的助威呐喊，下课铃声响起同学奔向食堂的脚步声
你是否愿意苦三年幸福一辈子呢？老师说，跨进高中校门的那一刻起，你的心里就应该别无杂念一心学习，三年后跨进一本的大楼。人生中就只有这么几次改变自己命运的机会，只是看你能不能抓住，倘若你能做到，那么你就是英雄。
只要还有余地就别说已经尽力了，每当自己很累的时候，就轻轻闭上眼睛告诉自己一定行，别轻易否定自己，也请你逼自己努力，逼自己变优秀，别辜负你的野心，又对不起你受的苦，让你的青春精彩而美丽，让你的班级也为你鼓励。
不管时光怎样变迁，记忆永远都不会被磨灭，因为时间只能改变那些原本就不够坚固的东西。我想，哪怕等到我以后不再年少，我也不会忘记青春的那段岁月，不会忘记我的班，不会忘记我的伙伴，更不会忘记我的母校和老师！
我不会对我的青春说再见，因为有梦想的人永远年少。
梦想点缀了青春，青春照耀了我的班，所以最美的青春我的班！
高中青春的作文 篇5
这里，天很蓝，花很美。躺在绿油油草坪上的，是我们，飞扬跋扈的我们。
这是一个闲适的午后，可日子却不普通，5.12,4年前的这一天，当我们从老师口中得知远在汶川的同胞们遭受大地震的侵袭后，愣是组织全校的师生进行捐款活动，毫不犹豫的拿出了平时的零花钱，一个个倾囊相助。我们，更是主动应聘成为志愿者，抗震救灾与灾民一同奋斗在前线。我们不怕苦，不怕累，任凭汗水在废墟里肆意飘洒，我们冒着余震的危险，愣是在灾区的集中营里照顾着灾民的生活起居。我们，无怨无悔，因为，这是勇敢的青春。
校运动会上，有我们奋力拼搏的矫健身姿。我们不求最好，只求更好，从来不放松对自己的要求。3000米长跑上，在最后一圈冲刺阶段身体已处于精疲力竭、严重缺水的状态，大腿也在向大脑发送撑不住的微弱信号。但我们依旧能听见同学们的呐喊助威声，汗与泪模糊的双眼依稀可见终点就在前方，我一直在心中告诉自己：“我很年轻，我可以坚持，我们是活力无限的90后。”最终，我终于到达了成功的彼岸。还有她，她是一个胖胖的、平凡的女孩，在班上几乎没有人特别关注过她，但在校运会报名时，她却勇敢的站了出来：“我报100米短跑。”面对众人怀疑的表情，她坚定的说：“老师从来没让我参加过，机会是要自己争取的，我一定要试试！”是的，我们，活力无限，因为，我们有勇敢的青春。
高三的日子及其煎熬，但我们在这煎熬中一次次得到了升华。不论是意志还是心态，都有所改善。因为我们每个人心中，都承载着自己甜蜜的梦想，将梦想化为理想，需要有我们真诚的行动。突然想到了张雨生的《我的.未来不是梦》：“你是不是像我在太阳下低头，流着汗水默默辛苦的工作；你是不是想我整天忙着追求，追求一种意想不到的温柔；你是不是想我就算受了冷落，也不放弃自己想要的生活……”
是的，我像你。因为，你就是我们最真实的写照。青春是一本太仓促的书，但如果将青春前加上勇敢二字，它便变得不那么仓促，更多的，是充满希望与活力，指引我们前进。
高中青春的作文 篇6
我喜欢沉默，也喜欢有一点孤独，可是我怕一个人，一个人时我会没有理由的忧伤，甚至在蔚蓝的天空下又能拧出水来，青春絮语。一个人时我会无助的掉眼泪，像被整个世界遗弃了。
我只是希望无论再忙，都有人陪我一起吃早餐。我每天来匆匆，去匆匆，生怕孤独插进时间的空隙。一个人时心底瞬间空落，再也找不到归宿。我有时感觉自己像空气中的泡泡，上下起伏，不知道哪一天会破碎，没有未来，青春絮语。似乎只有生活在虚无的世界中才能保存生的资本。
我想我是坚强的'，可当泪水再一次划过嘴角，我才知道，我真的做不到，那些过往在趁你不注意时，慢慢地，清晰、反复地播映。我的记忆里还残留着过往那只翻飞的蝴蝶。我想如果感情也可以不留痕迹的话，那会不会也是种幸福。朋友对我说：“多少熟悉可以变成陌生，不必太在乎。虚拟的是感情，真实的是距离。”
如果风筝断了线，我是否还愿意回头拣那段从前。
高中青春的作文 篇7
永久的梦，破土而出，带着浴火的心灵，投入一个新生命的轮回中!
假如有来世，我愿为一棵树，耸立在山端，凝望岁月的天涯，任叮咚的雨声敲打我的孤寂，让古栈道上的瑟瑟秋风拭去我的悲凉，在冰雪逃遁的路上，一棵树化作一枚路标，懂得去牵引路人。
结识博客是在读高二，那年我正沉溺在网络的虚拟世界里不能自拔。而那年我的语文老师是一个忠实的博客迷，她很喜欢写博客，所以他在上课的时候也会时不时的跟我们讲这些。让我对博客慢慢地产生了兴趣。后来他就建议我们不要只沉溺在网络游戏中，让我们试着去写博客，去记录生活的点点滴滴，珍藏似水的青春年华，老来可在夕阳西下时坐在摇椅上品味这段不平凡的岁月。
那年的寒假我正式有了自己的博客，可那时我才发现我的年华里一片空白，空留有一身疲惫。就这样我的博客被闲置没用一直到高三，繁重的学习，向着自己的目标的奋斗让我感到了生活的充实。一日上网我突然想起了它，以为因为我长期没用它已经不存在了，可没想到它居然还在，于是它就成为了我最真诚的朋友。我开始向它倾诉我的'点点滴滴，在博客上写着我高三生活上的点点奋斗历程，娓娓道着高三的那些辛酸，那些快乐，还有那些青春里海一样深情的故事和那些不能说的秘密。
博客已经伴我走过了两个轮回，无须去剪揖这一路洒下的足迹，因为记录的每一个片段都是温馨的瞬间。清晨是一天中最安静的时刻，轻轻的背上我的行囊继续我的旅途，直到夕阳染红最西的那片天，找一块石头坐在上面回忆这一路的足迹，让它消残在风中。
晚上我做了一个梦，我梦见我走过湿漉漉的青春，踏着铺满紫荆花的小道，嗅着手里熏衣草的香味，想着青春的往事，不知不觉已把熏衣草弄哭了一大片!
高中青春的作文 篇8
人们常说青春是一个人一生中最美丽的年华，对于这一点，我也赞同，青春的人们充满了梦想，充满了对未来的希望，然而也充满了各种不一样的想法
人与人之间的不一样是从青春开始的，人在青春，其对世界的认识也逐步由朦胧变为清晰，在这个时期人们会知道父母不是自己永远的依靠，自己迟早有一天要离开父母，大家都逐步开始谋划自己的事情，青春以前，人们的行为大多由自身的欲望和家长老师教的规则指导，青春以后，人们逐步可以为了一个明确的目的进行思考，找出可以解决问题的办法，分析各种做法的利弊，制定计划，开始实行。青春是谋开始发展的时期。
青春时期，人的谋开始发展，但起初这种谋是不成熟的，小青年们往往只是盲目制定计划，这种计划几乎和自己的目的相同，没有半点解决问题的办法，也不考虑自己的计划是否能够实行，也没有想过什么时候做这件事最合适，也不知道做这件事需要哪些条件，这时候，青少年们都只是开始有了谋的想法却没有谋的体系，谋是自己行为的准备阶段，如此做事，岂能成功。
由于自己想法的不成熟，青春期的人做事总是屡屡挫败，难以达到自己本来的要求，这是他们就会对整件事进行反思，开始他们总是会对自己说下次注意就行了可随着次数越来越多，他们开始逐步不相信自己，否定自己的价值，而聪明的人往往会对自己的谋进行反思，他们从失败中吸取经验教训，并运用到自己的谋中他们会把事情进行中可能的变化收入到自己的谋中，自己遇到的变化越多，他的谋抗变化的本领也就越强。起初他们只是为自己而谋，不会考虑到他人的行为他人的谋对自己的谋的影响，后来他们会逐步意识到这些，会尽可能的吧自己的谋和和他人的谋和行为融为一个整体，最后他的谋会和整个大环境一致，不会再被影响，这是他的.谋逐渐成熟了起来，不会像以前只是靠头脑发热来行动了，他需要考虑的东西多了起来，但是无论如何，最重要的一些还是，目的，成本，效率可行度，只要能够从各方面充分的考虑这些，你就能够尝试着做成功一些简单的事情了。
对于一个没有能力的人来说，他永远只能为自己的一些初级的目的谋划，而不能为更深的目的—理想而谋，这是他意识到了自身的能力对谋的重要性，一般来说人的执行能力越强，对谋的能力要求就越低，提升能力要依靠学习和实践训练，对于青春的孩子们来说，学习可谓是他们的头等大事，而学习又要以自身的学习能力和优秀品质为基础，而这些又要以谋为基础，谋是分析的方法，谋是思想的表达，每个青春的孩子们的执行能力大同小异，但每个人的思想是不同的，因而谋的能力也是不同的，有谋的孩子掌控自己，无谋的孩子被一时冲动所控制，有谋的孩子清醒的活着，无谋的孩子的思想在沉睡，相信自己智慧的人冷静的活着不相信自己智慧的人冲动的活着，对于正处在青春的我，我希望自己成为一个有谋的人，能够为自己的理想而谋的人，我希望自己的青春活在我的谋中，我想要谋更多的东西，我想让谋打开我青春的双眼。
高中青春的作文 篇9
泛黄的胶片，凝固了时光，每当旋律响起，淡淡的唏嘘和隽永便携着那个时代的气息。
在空气中悄悄弥散。如花美眷，似水流年，回得了过去，回不了当初，但总有一些人，他们的微笑记载了师大的历史，他们的理想承载着师大的未来，他们赫赫扬扬的战绩如启明星指引着师大的学弟学妹走向更辉煌的明天。题记
伴着栀子花的余香，七月二日下午两点，炎炎的烈日炙烤着大地，却依然抵挡不住一群年轻人的热情，安徽师范大学国土资源与旅游学院探访优秀校友，传承师大文化暑期社会实践团队一行十二人从芜湖出发踏上了我们第一站合肥的列车。闷热的列车，期待的心情，欢聚的快乐，在到了目的地的那一刻间，漫长的行程累积的疲倦爬得满身都是。走出合肥站的那一刻，我突然对这个城市充满了呼之欲出的渴望，眼前突然开阔，这里的一切突然打动了我，是的，我只是用了一个含蓄的打动，而其实我的灵魂震动远非这个词可以涵盖，来到这里简直如同苦苦等待的生命拼图的.默契，简直如同久违了的一句话：嘿！我们来了！
真正来到这个陌生的城市，我们的眼神里却充满了好奇与不安，拔地而起的高楼，沧桑的公交站牌，川流不息的车辆这里的一切仿佛和我们这些外地人划清了界限并与之同时宣扬了自己的势力范围，伏尔泰曾经说过：微笑是最有力的武器！队长礼貌地询问路人，连连说谢谢，队友们忙着手机百度或是打电话询问，在我们的共同努力之下，终于问清了路找到了一家便宜的旅馆，三个人住在一间房，虽然拥挤，但也同时拉近了我们之间的距离，晚上队长给我们开了一个小会布置第二天的行程，奔波了一天，那晚我们睡得格外香。
桃李天下，知行合一
第二天一早，天空还泛着鱼肚白，队长带着我和另外四名队友一起去拜访我们第一个采访对象，他是全国模范教师，曾带领中国的孩子接受日本政府的邀请进行友好访问，他是合肥一中科技创新教练员，他就是地理名师方晓培。来到他的办公室，看到堆积如山的书中间的桌子上伏案写着什么的方老师。
高中青春的作文 篇10
青春就像一张白纸，要你自己勾勒轮廓，增添色彩。
谁说只有鲜花才能五颜六色，谁言只有彩虹才能绚丽多彩，谁道只有阳光才能光彩夺目。我的青春既不失于鲜花，也不逊于彩虹和阳光。我的青春我作主，不知不觉我走向了你－－烈红。
青春是一个奋斗的过程，它带给我欢乐又给予我痛苦，每当失败稍然来临的时候，我总是一屑不顾的面对它，久而久之，自然也就畏怯了。每当懒惰与我嬉戏时，太阳公公发出耀眼的光芒，将我精神重振。于是，我在阳光的照耀下不停地奔跑、奔跑。那是红色，那是烈红。
青春，我在绿色中迷茫。
他们说青春是一场转瞬即逝电影，我想也是这样。当我发现你在的时候你却已经接近尾声，独我一人徘徊。绿色，一幅春意盎然的景象，一幅充满希望的'景象，可是我却迷茫于绿色。他给了我太多朦胧美，以至于我分不清道路。老师曾说道路只有一条，并且只有一次选择的机会。鲁迅则说‘‘世上本没有路，走的人多了便成了路。’’而我却认为‘‘只要你肯迈出脚步，路就在脚下展开；可我却不知道该走向何方。青春，我在绿色中迷茫。
蓝色，我在蓝色中翱翔。
蓝色，知识的气息，给人会心的安慰。蓝色，知识的天空；蓝色，给人无限的遐想，知识的海洋；我遨游，我飞翔。青春有泪，淡蓝色
的泪；青春有梦，淡蓝色的梦。青春，忧郁的淡蓝色代替了鲜活的浅绿，成长的眼泪代替了童稚的欢笑，青春的梦想代替了童年的幻想。青春，我在蓝色中翱翔。
青春，我在灰色中探索。
人的一生不可能一帆风顺，更不可能一步登天。人的一生需要拼搏，人的一生需要奋斗，人的一生也少不了探索。以为没有人不需要努力就可以成功，即便是天才也一样。因此，我们只能不停地寻找寻找，寻找属于自己的蓝天。那就是成长中的我们，那就是一条探索之路。青春，我在灰色中探索。
青春容不得我们拥有遗憾，因为你稍不留意青春就随风远去，等你回首观望时，什么也没留意下。这就是青春，在时光中流逝，在流逝中萌发。我的青春洋溢着属于我的色彩，那是鲜花般的五颜六色，那是彩虹般的绚丽多彩，那是艳骨钢般的光彩夺目......
时光付流东水，漏沙里的青春肆意地挥霍着从指缝间白白流逝的年光，时光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。我不愿生活在弥失的青春里，那么你呢？（
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