首页 小学作文 初中作文 高中作文 体裁作文 节日作文 话题作文 字数作文 作文素材

三下乡日记

时间:2025-08-18 09:39:27 日记 我要投稿

三下乡日记

  一天的时间即将结束了,我相信大家都是有收获的,这时候十分有必须要写一篇日记了。日记怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的三下乡日记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三下乡日记

三下乡日记1

  今天是下乡第六天,我被分到了卫生组。今天我还是和往常一样洗洗菜,洗洗碗,刷刷锅,没什么特别的。我今天去洗厕所的时候,也已经没有初来乍到时的那般厌恶感和抵触情绪,可能是我都已经习惯了吧!我住的那个房间,下午就像个蒸笼一样,特别闷热。午觉睡得不好,我睡得昏昏沉沉的,醒来头痛欲裂,全身筋骨疼痛,除此之外,皮肤表层好像凝结了一层油脂,感觉十分油腻,总之,浑身上下都不舒服。

  每到傍晚时分,这里就开始下雨。一下雨就很不方便,我们吃饭得在室内,洗锅碗瓢盆也得在室内,而且室内很窄,容不下我们这一队人马,所以这几天晚上我们都是盛好了饭,夹好了菜,回到宿舍里吃的晚饭。今晚的晚餐居然有手撕鸡,不得不佩服煮饭组的小伙伴们,居然不怕麻烦,做了这么一道工序复杂的菜肴,只是这是我第一次吃到有那么多骨头的手撕鸡,不过味道挺不错的。

  来到乡下,我们这群人都变成馋猫了,三天两头地光顾学校附近的那家小小的昏暗潮湿的士多店。说是士多店,其实品种极少,一点都不像样。初来时,我挺抗拒进去这么一家店面买东西吃的,但是没有办法,下乡之前我没有备干粮,前几天出去采购买的零食早就吃光了,没有办法,也只好将就了。我们就像鬼子进村一样,今天,那家店的星球杯已经被我们扫荡一空,一个不剩。可是,就这几天,我已经吃到两个变质的`星球杯了,再也不想去那里买东西了。我盘算着,后天才能出去采购,才有机会出去外面的超市溜达溜达,备些干粮,唉!这日子忒也无聊,真是度日如年。想到没来下乡之前,我可是对下乡充满了期待。我想着来到这里之后,可以跟那位心灵手巧的小伙伴学折纸,就特别兴奋。只要我这种笨手笨脚的呆子能学会一点东西,我就特别高兴。结果呢,第一天我的行李就丢了,尽管找回来了,但是我就没有什么心情了,接着刚下车我的席子就散落在地上,沾上了些不干净的东西,我就心灰意冷了。后来啊!我整天都是跟锅碗瓢盆,柴米油盐打交道,感觉下乡没有多大的意义了。今天,我去倒垃圾的时候,一个小学生还莫名其妙地捡了地上的垃圾扔我,我站在那里一直看着那个没有教养的男生,感觉世界充满了恶意。我与谁都不争,但是还是有人来惹恼我,我还是忍忍就算了吧。

  下乡时间过半了,距离结束不远啦,对我来说,真是太好了!

三下乡日记2

  下乡义教,有苦有甜,切身感受到当地生活的艰苦,也享受到做一番老师的真正感觉。这么多年一直是做学生见老师就会主动向老师问好,在南丰,学生见到我,便鞠躬问好,一句羞涩的“老师好”,一声腼腆的回应“好”,我从心里偷着乐。

  尽管酷暑难耐,苦受蚊虫叮咬,但是短短的时间里,人与人建立的情感,像一缕春风,抚平心灵的烦躁,牵连我们与学生的心。临走的时候,学生偷偷的.写了一些小纸条交给我,字里行间,幼嫩的话语,丝丝动情。当老师的感觉真的好美妙。

三下乡日记3

  天气预报说今天有阵雨,昨天还担心去贺龙纪念馆和九天洞的计划会不会落空,看到早上并没下雨后,悬着的心才落了下来。走之前,1班的吴辉送给我一支冰棒,当时我就感动了。这支冰棒一块钱,对于寄宿在学校里的孩子们而言,我知道一块钱相当于他们一天的零用钱。吴辉是一个英语基础很差,却又很想学好英语的孩子,所以他偷偷地跑到雪红那里跟她说,能不能让我给他补习一下英语。我一向认为在动画片里学英语是孩子学英语的最好途径之一,回想了一下小时候我所看过的.,挑了一套洪恩的英语动画片,昨天晚自习的时候带着吴辉在办公室里学习。小孩子的模仿能力强,虽然吴辉的基础很差,在看了两遍动画,不断跟读、抄写后,也基本上掌握了所学的what’s your name,how are you和good—bye等问句。

  在跟孩子们交待完事情后,五九夏行一行队员一起踏上了游玩之路,我们一路游经红四军长征纪念馆、贺龙纪念馆和九天溶洞,这是我第一次游溶洞,同时也是我第一次感受到大自然空调的神奇。从九天洞百里外的大门里走进去便能感受到一股阴凉之气扑面而来,越往九天洞口走越是寒冷。从洞口进去,只见满地都是积水,抬头便是倒吊下来的钟乳石,再往里走到莲花厅,有一小池,里面的水清澈冰凉,用手一舀可以直接喝下去。跟着导游继续往里走,有大道,有岔路,时而宽阔敞亮,时而狭窄幽暗,但不论怎么走都能看到别样的一番洞天。我们在走了一个小时后休息了一下,然后坐了溶洞里的木船。水潭不大,划船从这头到那头只要五分钟,游船戏水却也其乐无穷。游船后回到休息点,然后继续前进,一路经历了温柔石、绊脚石、卧龙潭、天阙、梅花桩、幸福门和洞房门等景点,看到被彩灯装饰得五光十色的石笋,堪称是一场视觉盛宴。

  大概两个小时后大家回到了洞口,在洞内一路不停歇地奔走却没有出汗,虽然很累,但大家都是满心欢喜地回到了学校。晚上回到学校后下起了暴雨,不由感叹,天公待我们真的不薄。

  累并快乐着,大雨竟也如此畅快。

三下乡日记4

  一抬头看到这清澈的天空,仿佛伸手就能摸到软绵绵的白云,不管是绿色、蓝色还是白色,都给人一种干干净净的感觉。其实,当我第一次踏进这方土地,吸进这里的第一口空气时,就被这里美不胜收的环境彻底征服。

  8月15日

  “心晴之旅”暑期社会实践团队从山东省淄博市山东理工大学乘车出发,颠簸40小时后,8月16日安全抵达目的地――甘肃省定西市临洮县太石镇后地湾创兴小学。带着不多的行李,看到接待人员有一种小憩初醒如隔世,入眼风光尽不同的感觉。尽管是第一天,团队成员丝毫没有懒散,在负责人郭毅的领导下成员先后熟悉了这里提供的食宿环境、学校环境并且与这里的村民校领导进行了全方面的沟通和交流。幸运的是村民和校领导不仅给予实践团队精神上的支持和鼓励,部分村民还给实践团队送来了食物。这些支持让团队成员忘记了舟车劳顿,躺在不怎么舒服的床上我默默的想起来此行的宗旨――“锤炼青年坚定信仰,义务支教勇担使命”。

  8月18日

  所有准备工作在负责人郭毅的领导下已由成员分工准备完毕,开学典礼开始了。后地湾小学二到六年级所有学生及学校校长张相平参加了此次开学典礼。旭日初升,同学们便早早地来到了学校。上午八点,开学典礼准时开始。校长表示热烈“心晴之旅”实践团队的到来并希望同学们能配合实践团队的教学计划。随后,“心晴之旅”暑期社会实践团负责人郭毅分配了各个班级的班主任及副班主任,并组织各个班的`班主任召开主题班会,公布支教事宜并分配任课老师。教学工作迅速进行,在学生们的积极配合下,课堂气氛活跃,教学效果相当明显。团队很多成员都没有教学经验,起初不无惶恐和不安,但当我们面对这些红扑扑的脸蛋和求知若渴的眼神时,信念就此被坚定――他们是陇西明天,我们不仅要教会他们知识更要教会他们勇敢和坚定。

  8月18日

  为了进一步了解后地湾小学学生的情况,负责人郭毅安排今日举行必要的家长会。早操过后,家长们也陆陆续续来到学校,并与实践团各位代课老师交谈学生在校事宜。会议伊始,实践团负责人郭毅首先对于各位家长能在百忙之中参加此次家长会表示感谢。随后,双方就学生安全问题进行商讨并签订安全协议,之后各个班主任又就一些支教具体事宜与家长进行讨论,对于家长们提出的问题,实践团的成员们也都详细地给出了解答。下午,不少家长来校反馈,同时为实践团的成员带来了自家产的食用油、蔬菜等慰问品。这令实践团的成员十分感动,也更加坚定了做好后地湾小学教育工作的信念。

  8月19日

  为了能让孩子们的德智体美全方位发展,实践团队在创兴小学组织举行了手工美术教学。由于条件落后,教育资源匮乏,后地湾创兴小学的音体美等课程基本无法正常展开。好在,在实践团队到达的第一天负责人郭毅就与创兴小学校长反映了这个问题希望能够得到改善。在认真听取校长的意见后,以及出于素质教育的需求,经过实践团人员商讨,手工美术、体育、音乐、安全健康、社会生活以及思想品德等课程均写入了实践团教学课表。在课上学生们学会了折一些小物品,令我们感到惊讶的是孩子们将这些小物品写满了对于老师的感谢并送给了老师。仅仅一个美工课程就让我看到了这些孩子懂得感恩的心,我仿佛看到了他们走出大山后又满载希望而归。

  8月20日

  实践团成员和学生已经相处了四天,为增加课程的趣味性,负责人郭毅组织了师生体育友谊赛。面对教学资源的限制,团队只能组织跳绳和乒乓球赛,尽管学生的身体素质较弱,可孩子们还是积极参加比赛。比赛状况出人预料的精彩激烈,参赛队员个个表现精彩赢来了阵阵掌声和欢呼。最终,四年级的孩子们获得了跳绳比赛的冠军,而六年级的孩子们则获得了乒乓球比赛的冠军。这次活动增加了课堂趣味性,增进了师生之间的友谊,也让我们看到了这些孩子的青春与活力。

  8月21日

  为了进一步了解后地湾小学孩子们的家庭情况,实践团队组织进行走访留守儿童家庭活动。在开学之初,各个年级的班主任对留守儿童的情况进行了简单的调查,了解到部分孩子家中只有年迈的老人照顾他们,其父母在外打工。实践团分组进行走访,通过调查问卷的形式了解具体情况,与各位监护人仔细沟通切实了解问题。这次走访活动使实践团更深刻的认识到孩子们的具体情况,坚定了实践团心理健康教育开展的信息。

  8月22日

  对于实践团来说是感恩的一天,下午第一节课后,后地湾创兴小学部分学生家长来到学校对实践团成员进行慰问,他们给实践团带来了馒头、鸡腿等食物,山里食物资源本身就缺乏,而这些家长却坚决要求实践团收下。对此负责人郭毅代表实践团向这些家长表示感谢,然后

  双方就教学、生活方面交换意见,实践团获得了很多生活经验,而家长们也表示对我们的教学很满意。看得出来这些家长十分重视孩子的教育,希望孩子们能够带着自己未能实现的梦想走出这座大山,看看外边世界的美好。实践团任重而道远,我们一定要教会孩子学习,帮助他们实现梦想。

  8月23日

  为了能够更加清楚地了解后地湾小学孩子们的上学环境状况,实践团成员前往前地湾村进行学生上学环境调查。孩子上学路途情况复杂,有些孩子家比较近大约十分钟就能到达学校,而有些孩子却不那么幸运,路途遥远而且多是山路。实践团翻越一座大山终于到达最远的一个孩子家中,迫不及待的与家长讨论了孩子上学路途安全问题。知识很重要但是生命更可贵,尽管复杂的山路阻挡不住孩子们求学的愿望,但是安全方面我们不得不重视。只有做好万全之策,我们才可以真正对这些孩子说“我对你们负责”。

三下乡日记5

  今天是三下乡的第一天,带着心中的憧憬,我们来到了此次三下乡的第一站,安福县下路村。在村书记王小强的带领下,我们来到下路村的烟草种植园,在王书记的解说下,我们得知下路村数年前还是安福县有名的贫困村,近几年在全面深化改革的精神指导下,下路村稳中求变,引进新型经济作物烟草,使下路村的农户年收入净增三万多元,我们还走进了烟草加工的家庭作坊,正在挑选烟叶的阿婆热情的.接待了我们,我们亲身体验了一把挑选烟叶的烟农生活,在挑选的时候阿婆不时在旁边指导我们挑选技巧。

  我们虽然挑选的烟叶参差不齐,跟阿婆的水平相差很多。但能躬身实践,我们一直乐在其中。王书记还带我们参观了下路村新农村文化建设成果,其中既淳朴又充满书香气息的农家书屋让我们看到了新农村的人文气息。

  一天的时间很快的就过去了,我们深入了解了中国的社会国情以及新农村的经济文化建设。让我们在此次的活动中翻开了充满意义的第一篇。

三下乡日记6

  今天是不用写日记的,但是还是手痒,写下两件在桐木村发生的事吧,至于出了桐木村之后的事,就不再记载了!

  今天是我们正式收起铺盖走人的日子,结果一大早,学生们中有6个吧赶过来送,结果我们这边有几个老师和学生一把鼻涕一把泪,感动ing然后学生们陪着一起送上车,有几个还跟我们一块坐车走了一段路。所以说,这次下乡,的确值得了。其实后面他们还有打电话过来,说有几个人还在哭,想要我们回去。值得记录吧!

  另外就是一件让我耿怀之事了!我在19那天答应了南洲湖山庄一工作人员,帮她做一游戏节目策划。当时我觉得这对于我来说也不是难事,再者居住在人家这儿已经很久,再者那天我的任务也不多,想象帮忙应该要去做的!她就把电脑房的钥匙给我了。但其实那天我另外又有点事,但是还是按承偌替她做出来了,但完成时间已是深夜一点!后面她也知道我为赶策划弄到了一点。但不小心的是钥匙给弄丢了,我花了很大力气找没有找到,于是告诉了她实况。但是她的`反应那就是很生气。我也没说啥,表示很不好意思,并说会再去找!但是后面她也一直不高兴。对于你不熟悉的人,还是不能轻易承偌什么事,或者去帮他做事,很容易闹得不好的!今后要谨记!要慎重答应给别人做事!

  无论在这儿多么受感动,家是永远会牵挂的地方!是永远向往之地!所以,今天回家,我们还是很急切很高兴!

  12人的12天,我们都记得!

三下乡日记7

  20xx年7月19日

  ---------责任,不是我们应该做的事情,而是必须完成的使命感。

  “三下乡”工作进行了六天了,这期间我们学到了很多书本上没有的学问。我们也明白了更多深层次的道理,一个团队在和谐中才能进步,在进步中才能变得更加的和谐。我心中对责任的理解更加深刻,责任不是我们应该去做的事情,而是一种强烈的使命感,让我们必须去完成的事情。一个优秀的团队,相处和谐,并且具有极强的责任意识。

  我们要为团队和谐贡献力量,自身做到以下要求。

  1.计划一个团队的工作方向,这样各队员才有更明确的目标,做一个号的计划很重要。

  2.理解我们要相互理解,学会站在别人的角度考虑问题,减少很多不必要的矛盾。

  3.包容不要拿别人的错误惩罚自己,拿自己的错误伤害别人。控制好自身情绪,使氛围更加融洽、

  4.交流我们彼此倾心交谈,把一些藏在心中的问题说出来,利用工作更好的开展。

  5.批评我们善于接受别人的批评,敢于做自我批评,并有针对性的解决一些困难的'事情。

  6.谦和我们保持谦虚和善的心态,平易近人,这使我们的团队更加的和谐。

  我深刻的明白,作为团队的一份子,哪怕只是做一块垫脚石。只要我们被认可,并做出成绩,我们就觉得开心,也很知足。

三下乡日记8

  向日葵顶着炎炎酷暑。正是这样的盛夏时节,一年一度的大学生暑期社会实践正在热火朝天地举行……我们学校也开展大学生暑期社会实践,以期望通过开展此项活动达到在提高大学生社会适应能力的同时,服务社会的目的。在亲身经历了大一结束后暑期社会实践,我不由的要对大学生暑期社会实践发表下自己的看法和体会!

  三下乡已经接近尾声了,回顾这段难忘的日子,我感慨良多,留给我们的不仅是感动,还有成长。对比以前,感觉自己成长了不少,变得更加成熟、勇敢、自信。生活对我如此慷慨,让我在付出一点点的时候却让我收获了很多,学会了很多为人处事的道理。而这些都是我人生不可缺少的财富。

  参加暑期“三下乡”,我真的感到很荣幸。短短的十天,支教、篮球调研、访问老人……这过程的点点滴滴,我仍然历历在目,却无法用笔一一记录。每次,当我想起大伙在例会上激烈讨论的情景,我满腔热情;当我想起在每次活动中大伙忙碌的身影时,我满怀感动;当我想起学生淳朴的笑容时,我满盈开心。成长看似是一瞬间的事情,但我知道,我是在经历中体会成长。这种成长,何其珍贵!

  此次“三下乡”一路走来,我收获了很多:

  第一、珍惜。是什么样的缘分,让我们能一起参加三下乡,认识这么多可爱的小朋友,为了共同的目标,付出自己的真心。机缘难得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜让我富有!

  第二、细节。“细节决定成败!” 任何一份工作,一次活动,都需要去精心策划,需要去细心准备。未经深思熟虑,肯定会忽略了很多细节,以致顾此失彼,那就会对工作造成诸多不便,降低效率。

  第三、团队意识。来自不同个体的34个人,在一起工作,一起生活,良好的团队意识是一切活动成功的前提。我们是一个团体,一个集体,一切都应该服从,不论是做什么工作,一切都应该为大家着想,为团队着想。

  第四、沟通交流。每个人不断地都会有些新的想法与体会,也许是喜悦,也许是忧伤,经常与队员们谈心,听听大家的心声,了解大家的感想,可以促进理解,也可以集思广益,或是彼此分享喜悦的心情。

  第五、主动。主动考虑队伍里的大小事情,主动地提出自己的见解,主动地提出疑问,这一个个主动,虽然简单,却意义重大,让我了解到更多,学到更多。

  第六、理解包容。每个人的`性格都不同,我们不能要求其他人都像自己那样做事,更不能把自己的意愿、想法强加给他人。学会理解,包容别人,包容社会,包容世间的一切。其实从下乡的筹备活动到整个活动的结束,事情都不是一帆风顺的,但每次遇到问题时,我们都会共同商量找出解决问题的办法。而虽然在商量过程中,往往会意见不一致,但我们都能互相理解。慢慢地我也学会了包容、学会了体谅,更加懂得站在别人的立场想问题。

  当然,在我们这次活动取得丰收同时,我们也必须承认,我们的工作也仍存在着诸多不足或做得不够的地方,如对下乡的总体认识还不够深刻,由于缺乏经验,一些准备工作跟实际的工作有一定差距,一些工作细节也还考虑或做得不到位等。但我们依然相信,有收获,有经验,有挫折,有教训的活动才是一个真正意义的完整的实践活动。作为当代大学生,这也是一份社会责任感,用我们所学的去回馈给予我们更多的社会。一步一脚印,希望我们足迹可以遍布乡村每个角落,让希望在乡村中蔓延。

三下乡日记9

  实习日记(一)

  20xx年7月12日早上,我们踏上征途,沿路的风景,从华丽的大都到发展中的小城,再慢慢穿越河谷大林,驶进乡村小路,一路颠簸,终于在将近夜幕降临的余晖中到达了目的地——南丰中学。

  “南丰”一个好听的名字,南国的丰收,感觉学校会是历史悠久,会有南国独特的古祠堂气氛。但是我们眼前的学校却是仿佛由于长久没修建,没有打理,成了草木丛中的废墟,荒凉寂静。学校的路坑坑洼洼,杂草从生。听说由于学校的资金不足,校园的环境一直没有改善,都好多年了。

  环视学校一周后,当地学校的主任领我们到宿舍,感谢校方的关心,让我们住到了新的宿舍楼。饭后,开始打扫宿舍,脏水、灰尘、飞虫交集着汗水,奋斗3小时。激情被劳累掩盖,空气中的暑气还在蒸腾,队员们满身疲惫,幸来凉风,躺床入梦。就是我们下乡的第一天。

  实习日记(二)

  第二天队员们早早的起来,迎接我们重要的工作,我们分成三队,分别负责三个年级的工作。教学任务看来轻松,实质操作难度还是非常大。

  我们设计的教学任务是利用多媒体,结合老师的讲解,让学生学会如何用美的眼睛看世界,用他们的眼睛发现身边美的东西以及了解有关美术的知识。我们做好了充分的备课,图文并茂,还有趣味的学习视频,胸有成竹的来到多媒体教室。正所谓世事难料,残旧的多媒体教室的.投影几乎是投射不到任何图像,强烈的太阳光穿过单薄的窗帘射进教室,使原本就模糊不清的图像更加难以分辨。我们要马上改变策略,一心换到电脑房就可以让学生在自己的屏幕中观看视频,意愿事违,学生电脑的主机既然是要用两根地火线碰撞,产生电流通电,来使主机开动。20年前的配置,变色的显示屏,荡灰的键盘,一切都是满足不到基本的教学要求。我们心急如焚,眼看时间快到了,当地学校的老师立即让我转移阵地,到他们所谓最好的教室,就是平时用来开会的会议室。倒霉的事却接二连三的降临,“最好的教室”里过时的机器识别不到我们u盘,充分备好的资料却拿不出来,手忙脚乱中学生已经陆续进来,为了保证教学秩序,我们带班的小老师,先做导课,慌乱中发现机器的网速还不慢,就在线播放视频,利用上以前老师教的知识东贴西补的讲解。总算勉强的过了40分钟的课。第一次课艰难的过去。

  我真实的感受到我们平时在城市里的生活是多么的依赖科技技术,网上购物、电子资料、视频音乐等,享受着科技对我们无微不至的照顾。这次是难得的经验,让我发现科技对我们真的重要。

  实习日记(三)

  这里的学生都如我们想象中的一样,单纯、对外面的世界充满好奇,还有的是贫穷,在这里80%都是农民,暑假到来,小孩们不像城市的我们,无忧无虑的学学兴趣班,去去旅游。在他们这里可能要赶着农忙帮家里做事,收割、打谷、晒谷等成了他们假期的工作。我发现这里的学生的肤色都是铜红的、黄黑的,大概是都农忙或是去田边露天的游泳晒黑的。我们班有好些同学都不能上暑期班,因为他们要回家农忙。其实他们也是无奈,我眼看也心酸了。

  贫穷使得这里的文化水平很底,升学率不高,很多父母把孩子供完初中或是读高中半途辍学,就打发他们到城里的工厂工作,廉价的劳动,害了孩子,使得穷人还是穷。我来之前还真没想到广东珠三角的地区还会有这么一些地方,那我更不敢想象中国有多少受着贫穷生活的孩子。

三下乡日记10

  今年暑假,我跟随岭南师范学院那朗社会实践队赴徐闻县迈陈镇那朗小学参加了为期十天的三下乡活动。主要任务是义务支教。虽然只是短暂的十天,但让我学到了很多,又发现自己还缺少很多。这十天的支教,我最大的感触就是要全面提升自身综合素质,做一名优秀的人民教师。

  在这十天的教学工作、调查、交流和生活中,我学会了很多东西,对一些事情也有了新的看法,对自己的认识更进了一步。我真的非常感谢这次三下乡,给我提供了一个广阔的锻炼自己的平台。这十天的`时光将会给我留下永恒的回忆,这次实践也会成为我人生的一笔财富。支教结束之后,思考了很多,想了很多,也让我体悟到了许多。下面我就将我的一些体悟与大家一同分享。

  实践是检验真理的一个标准,切实加强和锻炼理论联系实际的能力,现代教育也越来越重视社会实践。因此我们要充分利用三下乡的机会来锻炼自己,提升自己各方面的能力,为以后进入社会打下良好的基础。我们要在在没有条件的情况下创造条件,在艰苦的环境中适应和改善环境,这才是对个人能力的最好锻炼,在三下乡给我们提供的平台上,我们要充分施展才干,积淀工作、生活素质和经验,我们只有走出学校,走进社会,才能把学校所学的理论用于实践,在实践中了解自己,在实践中战胜各种困难和挫折,经受锻炼,增长才干,增强工作实践能力。

三下乡日记11

  7.18

  今天是七月十八号,三下乡的第三天。可能前两天适应了,所以感觉并没有最开始时那么累了。

  上午,我终于开始了支教的第一堂课。本以为一切都可以很正常的进行,然而我却高估了自己。。。。。。在没有付诸行动之前,也许所有的理论知识都是不可靠的。如果没有今天的这堂课,我可能还在暗自得意-------自己是个大学生,教这些小孩子肯定没问题。

  由于是苗区,所以这里的人差不多都讲苗语,不过对于学生,除了一二年级外,其余的孩子都能听懂普通话,但相对而言,可能本土话更受欢迎。再加上孩子的父母几乎有百分之八十在外打工,爷爷奶奶很少注意他们身心的发展,所以教学的时候不免有的孩子会不听老师的教诲,这给教学带来了一定的困难。我负责的课程是音乐,今天最主要是教三四五六年级,说实话,第一次面对这么多的孩子讲话真的有点紧张,和这些学生比起来,好像我这个老师倒是显得比较拘束。 对于上课大部分学生还是比较配合的,今天上课大概有二十几个人,其中之有六个男生,除了一个男生以外,好像其余的都别不怎么喜欢上课,当老师在教其余的学生的时候,不免有些捣乱。总喜欢自己做自己的,但是当你和他们聊天的时候,也许他们并没有你想象中的那么调皮。想想我们以前似乎也是这样吧。和这些小孩子呆了几天,好像真的又过了一次童年,我们和他们玩游戏,唱歌,聊天,画画。虽然我们都已步入大学,但是面对这些小孩子,我们真的无法拿出本来的稳重。

  也许接下来的几天,我们会在教学过程中遇到各种各样的困难,但是我相信我们会坚持不懈,一直努力下去。当然,我们也应有更多的耐心,去教导他们,可能我们呆的时间不会很长,但是我希望我们今天所做的将会对他们的未来产生一定的影响。

  7.19

  七月十九日,三下乡的第四天。

  今天除了正常的上课之外;下午我们组织了一次活动:为小班和中班的孩子洗头发。

  由于这海拔800米,所以水资源比较匮乏,而且很多小孩子都是留守儿童,在日常生活中,很多孩子的爷爷奶奶可能就只要保证他们不哭不闹就行了,至于卫生健康这方面就比较忽视了。

  下午,我们烧好热水后,就组织孩子们洗头发。尽管有的孩子很久没有洗头发了,甚至于头发都打结了,自己身上也是脏兮兮的,可是帮他们洗头洗脸的志愿者们却不怕脏不怕苦,都是很耐心的为他们 梳头,擦脸,有的甚至把那些小孩子抱在身上说实话,看到这种场景,真的很感动,虽然我们当中大部分是来自农村,可是相对于这些孩子,我们真的是幸福多了,最起码,我们不会因为水资源匮乏,爸爸妈妈外出打工而头发打结,才能洗一次澡,差不多起一个星期才能换一次衣服,即使在炎热的夏天。我不敢说,我能给他们改变什么,我只是希望在这短短的十几天内,我能够为他们做点什么。我不奢求他们记住我,但我希望这次的活动能够在他们的心中洒下爱的种子,即使身处贫困的山区,心中也要充满阳光。

  也许今天下午的活动不会再次开展,但我真的很感动,感动于志愿者们每一个小的动作,每一个专注的眼神,感动于那一张张灰尘退去后天真的笑脸。。。。。。

  孩子,未来的路还很漫长,希望你们一路走好。。。。

  7.20

  可能真的处在不同的环境,人便有不同的心情。在这个小小的村庄里,我们似乎变得更加敏感,会感动与每一个小小的动作,每一句不任意的话。

  今天,一个叫吴龙琴的小女孩对我说:“老师,你们以后可不可以把那些桶留给我,因为我家很穷。”听了这句话,我真的很震撼。因为穷,这些孩子很小就学会了生活自理。因为穷,他们会注意身边每一件可以换取生活费的东西。我不知道如果一个人变得很富裕之后,心境会变得怎样。但在这个闭塞的'小山村里,我终于明白贫穷的力量有多大,他会改变人很多很多,从外表到人的本质。

  也许为我们处于自以为的平凡世界中的时候,我们不会理解真正的什么挫折是什么。我们更不会知道真正的贫困在哪儿。甚至我们还会抱怨周围的种种不公平,可是,请好好想想吧:“当我们抱怨没有鞋穿的时候,世界上还有很多没有脚的人。他们连穿鞋的权利都没有。”

  在这里,似乎体会最多的就是贫困与人生的话题。我不知道吴龙琴的将来会是怎样,他们知道和吴龙琴的将来会是怎样的,我只是知道从他们身上真的让我看到了一种哀伤,这到底是他们自己的悲哀呢?还是整个民族的痛!

  7.21

  一封信,一份情。

  来这支教之前,本以为只是来完成一种任务式的,但来到这里之后,心里最深处总有着一个想法——我不能在这浪费时间。来了,就要有收获,也要有所付出。因为只有付出了才会有收获,天下没有免费的午餐,不劳而获只是在做白日梦。

  我从来都没有想到过我会收到来自学生的信。当那个小女孩吧那封信递给我是,我一下就懵了,不知道该干些什么;接到信后,我也不知道该说了什么,怕自己笨拙的话语伤害了她的积极性。

三下乡日记12

  20xx年7月12日,暑期实践正式开始的第三天。

  在这之前,我们向村长和村支书了解了卯田村今年的高考境况,统计了村上大概的高考生人数和名单,上午我们的活动内容便是走访今年的高考生,了解一下他们今年高考成绩的状况及报考志愿的想法。

  虽然,高考离我们已经远去了,但当年为了高考而奋战的情形大家都记忆犹新,每一次熬夜拼搏的经历仍历历在目。

  首先,我们来到了一个高三女生的家里,这位同学告诉我们今年高考考了521分的成绩,也许只能报理工二本的志愿。考虑到这位同学和农大招生的情形比较相似,于是大家为介绍了江西农大的概况。同学对我们讲解的内容很感兴趣,并说填报志愿时会考虑农大的一些优势专业,尤其是园艺学。

  之后,我们还走访了一些和这位女生情况大致相同的高考生,有些同学很遗憾,今年没能考上二本线,我们中几位参加过复读的队员用自己的亲身经历鼓励他,只要肯努力,明年一定会考出比今年好很多的成绩。

  这次走访,大家记忆很深。因为仅仅两年我们也和他们一样,刚刚走出高中校园,刚刚不用再为了高考而奋力拼搏,刚刚高考完焦急地在家里等待高考成绩和录取信息。因为经历过,所以大家感觉很熟悉。

  高考,对于每一个高考生甚至每一个家庭来说,都有着很重大的.意义。也许,就从这里开始,将会是一个人人生的转折点。记得两年前的今天,和他们一样,拿着高考成绩的我很迷茫,因为家里没有读过大学的人,所以对于填报志愿,选择合适自己的大学和专业,很茫然,多么希望那时也有这样一些学长学姐和我交流读大学的经验。

  关爱高考生,关爱下一届的学弟学妹们,在我们看来,或许这将是此次活动最有意义的部分。

三下乡日记13

  今天是三下乡的第五天了。每天避免不了的就是雨天。说实话,我不太喜欢雨天,因为做很多事情都不方便。今天特别普通,因为我今天不用上课,跟拍了三节课。偶尔回宿舍逛逛,睡睡觉,玩玩手机,吃饭,再加上后勤组的工作洗洗碗,一天就这么结束了。

  晚饭前的一段时间,天气正晴朗,万里无云,微风凉凉。我便从器材室拿了篮球出来打。我喜欢打篮球,只是一直没有勇气去打,总以为打篮球是男生的事情,其实不然。我还喜欢打乒乓球。

  为了更深入地了解大学生三下乡的具体情况,指导学生进行科学合理的实践活动。今天下午三点半,岭南师范学院文学与传媒学院陈凯珍副书记,林苏红老师,林春大老师等领导来到了“七月流阳”社会实践队的基地——湛江市官渡镇马劳地小学。他们参观了一下我们的课堂,老师上课的场景和我们的宿舍以及做饭的地方。最后大家还合了影。

  三下乡让我这个素未为师的师范生第一次体会到做老师的兴奋和乐趣。原来,做老师不容易,备课、开课、观察每一位学生的学习进度及情况、制定教学计划我们班上20多个学生,他们的专业水平都参差不齐,总的来讲基础都不够扎实。第一天的时候,我看到他们的情况,心里着急并窃喜着。正所谓台上一分钟,台下十年功。所以,我们不能随便的定义一个老师的课好或不好。这里的学生虽然基础比不上城里的学生扎实,但他们流露出来的真诚和朴实,着实令我感动。一天的课程,尽管会很累很乏味,但我都把这些藏起来,用的耐心和微笑来面对他们。因为,他们的一言一行都似乎在讲述着曾经那个未经世事、渴望踏进大学门槛的我。

  在我们感受做老师的滋味的`同时,团队的精神也是一直围绕我们身边的。大家一起吃饭,简单的农家菜也能让我们尽兴;几个人一起睡在地板上,也觉得无所谓;在没有电脑辐射、没有风扇的宿舍里,一个西瓜,也能让大家有胜于过年的开心和兴奋。,我们大家一起商讨解决教学的问题。我喜欢这种团结。

  我从未后悔加入这个团队,它让我体验到无限快乐。让我这个还是学生身份的老师领略更多,很多事,仍需我们不断地去探究,去体会。

三下乡日记14

  20xx年7月14日星期三

  启动仪式:责任与使命感

  期待了许久,准备了许久的“三下乡”活动仪式,即将在今天早上启动。校领导在我们出发前的期忘与鼓励,带队总指挥团委吴书记在启动仪式上给队员们加油,并简单的阐述了“三下乡”的重大意义,即科技,文化,卫生下乡,到一些需要我们长沙学子的地方,为人民群众服务,并展现队员们的智慧和才能,发扬年轻大学生不怕苦,团结奋进的精神。这也是我们的责任与使命,每一个“三下乡”的队员都铭记于心。我们定不辜负学校,社会对我们的栽培。

  信心来自于充分的准备

  今天,大约下午三点,我们“三下乡”的队伍到达目的地——永州市蓝山县,楠市镇。我们看到的一切比我们预想中的好许多,镇中学住的条件也不算差,执教服务条件也还可以。接下来的几天我们将在镇上的小学及镇中心开展一系列的宣传服务活动。我们将要面对的一切,心理早有所准备。作为当代大学生,我们具备艰苦奋斗的坚韧品质。眼前所展示的场景,是家长信任眼神,小孩子渴望知识的眼神。我们充满信心,所有队员们一起携手团结奋进。

  古语云:“凡事预则立,不预则废。”这句话的意思是,我们在做事情之前要有所准备,要有一个详细缜密的计划,这样就可能会成功,反之没有一定的计划,那么事情很可能达不到预期的效果。一个充分的计划,能够使我们多未然的事情有心理准备。这样当我们遇到困难时,我们也能泰然处之,充满信心微笑的面对。

  我们出发前在学校做了一系列的准备工作,上网了解蓝山县的整体情况,民风,民俗,为我们的问卷调研做了铺垫。队员们教案更是用心严格,整个队伍的宣传也比较到位。我们相信,一定能够完成“三下乡”的任务。因为我们,努力了,付出了,我们不后悔。

  我们在楠市镇小学,还有幸见到了,20xx年全国劳动模范盘晓红老师。她的经历让我们震撼,她的锲而不舍让我们感动,她的无私奉献更值得我们永远学习。“任何困难的环境下,我们都应该从容面对,保持一颗热爱生活,热爱工作的心。”她的这一席话语发人深省,我们长师学子们应当对未来充满信心,努力学习,将来有机会回馈社会。

  细节是重要的环节

  20xx年7月15日星期五

  “态度决定命运,细节决定成败。”我们这个团队无疑是个优秀的队伍,每个人的为人处事都相当的稳重。关键点是我们要怎样把一些细微的事情更加的完善,这样我们的工作开展起来才更有节奏,才更有和谐性。我们“三下乡”每天晚上的'例会,就是一个发现问题并解决问题的平台。我们不忽略任何一个值得考虑的问题,并想出解决的办法。

  我们是一个团队,团队的气氛融洽,很多事情相互协作,每个队员,每个小组提出问题,我们共同讨论,并想出解决方案。很多事情我们绝对能够完成,只是怎么做才更省时,省力。把不同的思想的精华融合这才是我们开展工作的主要动力。每个队员都自己好的工作方式,方法。每个组之间的工作似乎独立,但还有很多的事情是相互联系的。我们注重组与组之间的工作接洽,让各个环节链接的更加紧密。一个团队之间有矛盾很正常,理顺了彼此之间的关系,很多事情的思维方式将变得更加的清晰。

  楠市镇的人民非常的友善纯朴,孩子们天真充满活力。我们和他们聊天感觉非常轻松,感觉非常开心。我们“三下乡”的工作开展起来也很顺畅,这种感觉很温馨。我们的预期服务效果逐步的呈现出来,很多的事情让我进入了更进一步的思考状态,我要更尽心,更细致,更努力的付出。

  微笑,随和,平易近人,遇事情稳重,沉着。在一个温馨和谐的环境中,我们尽情的展现自己的才华和团队的智慧!!

三下乡日记15

  20xx年7月15日,暑期实践的第六天。

  今天我们实践的主要内容是进行企业参观,上午,在村支书的带领下,我们来到了距离卯田村最近的一家花炮厂参观。厂长很热心地接待了我们,并带着我们参观了花炮制作的流水线。

  在这之前,真的如一句俗语所说的:吃过猪肉,不一定见过猪跑。在我们的生活中,经常可以看见鞭炮,对烟花也是再熟悉不过了。记得去年我们江西农大的七十年校庆,当时庆典的烟花就是由萍乡校友捐赠的。村支书告诉我们,萍乡可谓是花炮之乡,这里有很多大大小小的花炮厂,而这也是当地重点企业之一,花炮厂的存在给当地村民提供了很多就业机会,很多村民不用再千里迢迢地跑到外地到工,也有更多的时间陪伴自己的孩子。

  我们都清楚:制造花炮是一项具有很大风险的行业,安全措施对于这个企业显得至关重要。厂长耐心地向我们讲解了花炮厂为工人制定的一系列安全措施,并说会尽最大的力量去保障工人的人身安全。

  这次参观,我们了解了花炮制作的全过程,从原料到所需要的器材,清楚了原来美丽的烟花是如此制作出来的,并感慨这一过程的辛苦,因为它确实饱含了巨大的风险性。

  也许,当我们在看见天空中散发的美丽烟花时,我们会比之前想到更多:为了它这一刻的美丽,有多少人付出了辛勤的劳动。从我们在卯田村看见的'制作竹签的老爷爷到在花炮厂看到的顶着巨大风险制作成品的工人,这一切的辛苦都只是为了它在绽放那一瞬间的美丽。

  在参观结束时,村支书告诉我们,鞭炮之祖是萍乡人,并且还是上栗镇人。这里很多花炮厂都传承了他的工艺,现在,花炮的销售能给萍乡带来一笔可观的收入。

【三下乡日记】相关文章:

初三的日记06-02

【精选】我的日记三篇09-21

我的日记三篇08-27

精选小学日记三篇12-09

精选生活日记三篇11-27

精选我的日记三篇10-06

【精选】生活日记三篇07-10

精选暑假的日记三篇11-17

“上山下乡”景区游记作文03-19

实用的考试的日记三篇02-12