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三年级快乐作文

时间:2023-06-01 15:55:06 三年级作文 我要投稿

【实用】三年级快乐作文合集10篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的三年级快乐作文10篇,希望对大家有所帮助。

【实用】三年级快乐作文合集10篇

三年级快乐作文 篇1

  我相信,有的小朋友认为学习是一种享受,也有的小朋友认为学习是一件痛苦的事情。

  我认为学习是快乐的,想知道为什么吗?如果想,那就听我仔细道来:

  学习是快乐的。阴雨天,小蜗牛在草叶间爬来爬去,看见它那种顽强不屈的精神,我们是快乐的。

  学习是快乐的,晴天,晴空万里,体育老师让我们下来训练,使得我们有强健的体魄,长大了才能为祖国效力,所以我们是快乐的。

  学习是快乐的。当我在书的海洋里遨游,使我学到了很多的知识,懂得了很多的道理,所以我们是快乐的。

  学习是快乐的。当我从《你不可不知的十万个宇宙之谜》这本书中懂得了行星的公转和自传、太阳为什么会发光发热?地球是怎样形成的?太阳黑子会不会削弱太阳的光亮……。使我知道了很多宇宙知识,了解了好多的天文奥秘。所以我们是快乐的。

  学习是快乐的。当一大群小蚂蚁战胜了一只蝎子的时候,我明白了“发愤图强的弱者,也能战胜骄傲自满的强者。所以我是多么的快乐呀!

  学习是快乐的。每天走在上学的路上,看见那些卖菜的.商贩们,我就想到我们餐桌上可口的饭菜,这些都是农民伯伯们用勤劳的汗水换来的劳动成果,我们一定要珍惜,绝不能浪费;每当看见我们脚下的干净整洁的马路,那是辛勤的清洁工们不怕苦,不怕脏,给我们创造了良好的环境,我们一定要爱护环境,保护大自然;早上看见路上忙碌奔波的人们,我知道了社会的稳定和他们的敬业是分不开的……。

  学习是快乐的。到了未来,也许人们的科技将会是快速的发展,人们可以充分的利用海水资源,把它变成可以直接饮用的水,人们不再为水资源而发愁了。而这些又何尝不是一种快乐呢?那就请快快加入到我们学习的行列中来吧!

三年级快乐作文 篇2

  今天,当我睡得迷迷糊糊的时候,一串清脆的鸟叫声把我从睡眼朦胧中唤醒,我从温暖的被窝中跳起来,睁开眼向窗外望去,蔚蓝的天空上漂浮着几朵白云,窗前的大树在阳光的照射下,树叶一闪一闪地发着光,好像在向我眨眼睛,一阵风吹过来,树叶在沙沙作响,好像在提醒我:“赶紧出发,该去游玩了。”我三下五除二地吃完饭,高高兴兴地出了门,一天的行程就开始了!

  汽车快速地向着我见过得最美丽的'公园——“希望绿洲公园”驶去,到了那里,我看见了五颜六色的花,黄澄澄的像蜂蜜,红彤彤的像太阳,蓝莹莹的像宝石,粉嘟嘟的像婴儿的脸。我觉得蓝花最好看,因为它们小巧玲珑挺可爱。

  在公园的小河边,我幸运地和同学武泽宇碰面了。河里有很多小鱼游来游去,我们就一起去抓鱼。我把渔网深深地插入水中,把鱼饵洒在水面上,刚开始,鱼儿都不敢光顾鱼饵,它们可能在想:虽然饵食可口,但生命更可贵,我还是先观察一下吧!我耐着性子静静地等待着,过了一会儿,它们可能想着:反正也没危险,赶紧填饱肚子吧!终于,有几条小鱼开始吃饵食了,我赶忙一提渔网,哇,有三条鱼被我困在渔网里了!就这样,我们捞了许多小鱼。不过,不忍心看它们离开自己的妈妈,最后,我们还是又把小鱼放生了。

  离开公园,我们来到了游泳馆,在浅水区打水仗是一件好玩的事,武泽宇用脚拍打水面,我赶紧潜入水里,待水面没有动静了,我突然从水下一跃而起,吸一口水,像高压水枪往他脸上喷水,武泽宇哈哈地笑着、跑着,打累了,我们又玩起了“奇幻漂流”,我们把救生圈当船躺在上面,双手当桨,我们故意撞来撞去,比谁先从“船”上掉下去。

  时间像飞箭,转眼天就要黑了,游完泳,肚子也咕咕叫了,我们恋恋不舍地离开游泳馆回家了,这个“五一”我们过得真快乐。

三年级快乐作文 篇3

  一个周末,老师让我们做一张树叶拼图——就是把树叶贴在一张纸上,绘成一幅画。

  早上,我独自上山摘了一篮子五花八门的树叶。回到家,我拿出一张彩纸,开始做了。

  刚开始我用树叶做了一个小鸟的'模样。可是,不到中午树叶就枯萎了。我想了又想,怎样才能让树叶不枯萎呢?但是我怎么也想不出办法来。就在我发愁时,我的好朋友来了。她见我愁眉苦脸的,问我怎么了。我把烦恼告诉了她。

  她笑着说:“这还不简单,让我来帮你吧!”

  接着,我俩又拿出一张彩纸,把剩下的树叶一片一片精心的贴上去;然后,在树叶上滴几滴水;最后,只要用胶布在树叶上贴好就大告成功了。

  第二天,我起床一看,树叶拼图果然没枯萎。

  俗话说得好“世上无难事,只怕有心人。”只要你用心去做、努力去做,就一定会成功。

三年级快乐作文 篇4

  今天是六 月一日儿童节 ,是我久久等待的日子,是我们所有儿童的节日。我们像出了笼的小鸟儿一样快乐,各个 教室张灯结彩,热闹极了。花儿向我们点头,小鸟在叽叽喳喳地欢唱,好像在祝福我们节日快乐呢!

  为了庆祝六一,学校准备了一些文艺节目,有的表演呼啦圈,有的表演双节棍,有的……而我参加的`是呼啦圈。表演开始了,我们呼啦圈是第一个上台表演,同学们用热烈的掌声欢迎着我们,我尽情地扭啊!不时还做一些高难度动作。当时,我的心情无比激动、快乐!台下不时响起热烈的掌声,亮出灿烂的笑容和清脆的笑声。还有那婀娜多姿的舞蹈,动听的名乐,精彩的时装秀;还有……更给同学们增加了无限的快乐和欢笑。

  到了下午就更加有趣了,我们不时到这个班级玩吹蜡烛,到那个班级玩吹乒乓球,有时还会得到一些小小的奖品。有的同学在排队的时候还会想想游戏的诀窍,怎么才能得到梦寐以求的奖品?整个下午,教室里面都是笑声一片。有的同学连眼泪都笑出来了;有的同学嘴巴笑得就像坏掉的拉链,怎么也合拢不起来。特别是拿到奖品的同学,那种高兴、自豪感从心里油然而生,感觉自己就是最幸福的人。

  快乐的六一一眨眼就过去了,如果天天都像这样就好了。放学时欢声笑语还回荡在校园里。

三年级快乐作文 篇5

  今天,我6:20起床。哨子一响,我们开始晨读,大家叽叽喳喳像群快乐的小鸟。

  早饭过后,我们一起回到教室,开始了新的“战斗”。老师告诉我们,今天我们要进行一场比赛,是与D2班的.PK赛。老师从班里选出六位学员去参加比赛,其余孩子在教室里面继续上课。需要说一下的是,我在课堂上睡着了!可能是几天高强度的上课、活动过于密集,我实在是有点吃不消了。大家可要谅解我呀,毕竟我是班里最小的学员呢!

  晚上,参加比赛的学员回来了。我们在班里也举行了一场激烈的抢答赛。我们A组PKB组,经过激烈的抢答,我们获得了胜利,太开心了!这个活动既考验我们的应变能力,又把我们学过的知识以各种形式展现出来,真是一举多得。在活动中,我们都有了不同程度的进步。

  我觉得只有付出才会有收获,你们说对不对啊?

三年级快乐作文 篇6

  昨天,我和爸爸、妈妈一起加老家吃烧烤。一路上,我们说说笑笑,可开心了。

  到老家了,妈妈首先给我们洗了一盆小番茄,我洗过手就津津有味地吃起来,妈妈看到了,笑着说:“别吃了,别吃了,好吃地还在后面呢!”只见爸爸妈妈一会儿忙着穿肉串,一会儿又烧木炭,过了一会,果然有一桌好吃的.摆在了我的面前,馋得我直流口水!我迫不及待地拿起一串肉串就大口大口地吃起来。

  过了一会儿,大人都去吃饭了,轮到我们这群孩子烤肉串了。我拿起几串鸡翅放在烤炉上烤起来。我一会在鸡翅上抹油,一会又不停地翻动,等鸡翅变成金黄色就说明已经成熟了。我拿着自己的劳动成果给爸爸妈妈各分了一串,他们都说很香!我边吃边烤,又烤了羊肉串、鸡心……等大家都不吃了我才停下来。

  吃完饭,我们歇了一会儿就走了。虽然这次烤肉串的时间很短,但是我玩的很开心!

三年级快乐作文 篇7

  星期六上午,妈妈带我和表哥去“儿童世界”玩,这可是我们梦寐以求的地方。

  坐在车上,我俩真希望车能飞起来,恨不得立马就到“儿童世界”。一到门口,我们兴奋得跳了起来,哇!这里有平坦,金黄的沙地,有晶莹透明的水床,还有惊险刺激的飞车。妈妈买了票,我俩迫不及待地冲了进去,在里面滚哪,翻哪,痛痛快快地玩起来。

  最刺激的.要数飞车。我一爬上去,就觉得特别紧张,吓得大气都不敢出。飞车开始运行了,它快速地转来转去,我紧张得闭上了眼睛。它把我们倒过来时是最可怕的时候。如果不小心掉下去,有可能会粉身碎骨啊!一想到这儿,我就浑身发抖,连忙叫了起来“快停下来吧!”

  玩完惊险刺激的飞车,我们就开始玩旋转木马。这时数表哥最好笑,他骑在木马上,身子却向下斜,一不小心就掉了下来,摔了个四脚朝天,还好地上有塑料地毯。看他那滑稽的样子,我笑得眼泪都流下来了。

  回家的时间到了,我们只好依依不舍地离开了“儿童世界”。这真是快乐的一天!

三年级快乐作文 篇8

  “叮铃铃…”第二节课终于响起来,同学们像快乐的小鸟一样奔向操场,顿时安静的操场变得热闹非凡。

  你看操场上是人山人海,但是大家却是忙而不乱,井然有序:高年级的大哥哥和大姐姐在老师的带领下,排列成队,围着操场开展每日千米跑,看他们跑得雄纠纠,气昂昂;中年级的同学则在各个兴趣角开展起丰富多彩的.活动,有打乒乓球的,有跳舞的,有下棋的……;我们低年级的小朋友则在老师的带领下,在操场的中间进行跳绳、踢毽子、扔沙包等游戏。

  这时,我们来到班级活动地点,我最喜欢和金凡一起跳绳,她跳得可棒了,常常有一大群同学围着她看。今天我们一起来做双人跳的游戏:你看她双手握紧跳绳,我和她面对面站着,她把绳子往前一甩,甩到我的身后脚下,我们俩立刻同时起跳,跳绳轻巧地从我们脚下溜走,真有趣!

  大课间的活动真是丰富多彩,我们希望天天都能度过一个这样的美好时光。

三年级快乐作文 篇9

  一天小白兔问妈妈:“妈妈,妈妈,什么是快乐?”妈妈说:“你去外面走一圈就知道了!”

  于是小白兔出发了,在走的时候看见山羊爷爷正在搬书,书很重,小白兔连忙跑上去帮山羊爷爷搬书,小白兔把书顺利地送回了山羊爷爷的家,山羊爷爷夸小白兔真聪明,真能干。小白兔听了很高兴!

  小白兔离开了山羊爷爷的家,又看见小乌龟摔了一跤,四脚朝天,爬不起来了。小白兔赶忙跑上去,把他扶起来了。小乌龟不停地感谢小白兔,小白兔很不好意思,心里却高兴极了!

  突然,小白兔又听到一阵呼喊声——“救命啊,救命啊!”小白兔连忙跑过去,原来是小鸭子掉进了大坑里面了。小白兔赶紧打来了好几盆水,往大坑里面灌。慢慢的,小鸭子浮上来了,它由衷的.感谢小白兔。小白兔的心里像吃了蜜糖一样甜,蹦蹦跳跳地回家了。

  一到家,小白兔把帮山羊爷爷搬书,扶小乌龟,救小鸭子的事情告诉了妈妈,妈妈问小白兔:“你快乐吗?”小白兔回答道:“快乐,快乐。”妈妈哈哈大笑说:“你这不是找到快乐了吗?”

  哦,小白兔明白了,原来,快乐就是赠人玫瑰,手有余香啊!

三年级快乐作文 篇10

  星期天的一个下午,我约了十几个朋友到我家来做游戏。

  游戏的规则是:让一个人来捉大家。如果那个人快要捉到某个人,这个人只要说出“停电”就不会被抓,但要等其他人来拍你一下才能动。如果说不出“停电”,就会是这个人来捉大家。

  游戏开始了。第一个是杨恒同学来捉我们。我们只听见杨浩同学大声喊道:“一、二、三开始——”我们都朝不同的方向跑去了,尽量离杨恒同学远一点。杨恒同学盯上了杨浩同学。杨浩跑到东,他追到东;杨浩跑到西,他赶到西。杨恒左跑跑,右跑跑,

  就是捉不到杨浩。大家见了都乐得哈哈大笑。

  杨恒见我笑得非常得意,就朝我发起了猛攻。我见机不妙,就跑到了大树后面。当我正准备跑开的`时候,杨恒冲到了我的前面,我赶紧说了“我停电”。我只好一动不动地站在那里,心里特别着急呀!这时,陈刚向我这边跑来了。我连忙大声喊道:“陈刚,快来救救我!”他立刻跑到了我身边,拍了我一下,我得救了。

  我和陈刚都朝一个地方跑去。大家都在喊:“杨恒来了,快跑!”可是,已经来不及了,陈刚的手已经被杨恒抓住了。杨恒放开手,用手指着陈刚说:“这下该你捉大家了!”

  陈刚流着汗,喘着粗气,低着头,满脸通红,急得快要哭了似的,惹得大家哈哈大笑。他给我们唱了一首歌,又接着捉大家来了。

  游戏一直坚持到了天黑。我们度过了一个非常快乐的下午。

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