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三年级状物作文

时间:2023-06-12 08:38:47 三年级作文 我要投稿

有关三年级状物作文锦集十篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的三年级状物作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关三年级状物作文锦集十篇

三年级状物作文 篇1

  我喜欢向日葵,乐观,永远追随太阳,在一个个妖娆妩媚的晴日里,摇摆着灵活的脑袋,舞弄自己婀娜的身姿。

  我希望我是一棵向日葵,因为我向往阳光,向往被阳光照耀的温暖。

  一想到向日葵,不是田野里的一大片金黄,也不是在稻田里与庄稼呼应着摇晃,而是在一个高高的山冈上,周围长满绿油油的野草,我站在顶端,独自摇晃,在只有风儿的陪伴下享受安静的阳光。

  我的均匀、或急促的`呼吸告诉我,我,是一个活着的生灵,

  所以,无论我在山冈脚下或是在爬往山顶的途中遇到什么危险、困难,都不要害怕,不要慌张,不要束手无策,

  沉着、冷静,望望山冈上的向日葵,和它头顶上的阳光,

  闭上眼睛,用尽所有的力量,冲破一道道关口,

  登上山顶,做我期待已久的向日葵。

三年级状物作文 篇2

  在我家的茶几上,有七只火红火红的猪正在懒洋洋地睡觉。它们是从哪儿来的呢?——哈,这七只猪就是我哥送我的生日礼物。自从我哥送了我这七只猪后,它们就成了我最好的“朋友。”

  它们“红光满面”。眼睛眯成了一条缝,一副慈眉善目的样子。耳朵耷拉着,懒洋洋的。鼻子上有着两个微不足道的小孔。把猪转过身来,就会看见大便一样螺旋的尾巴。它们像宝塔一样叠在一起,“纹丝不动”。

  它们到底有什么特点呢?——哈,首先它们是一个储蓄罐,只要把它们圆溜溜的'屁股对着我们,就能发现储蓄罐的奥秘何在。在第三只小猪的屁股上有着硬币大小的细缝,只要把硬币投进那条缝,硬币就会被小猪吞下“肚”。还有让人更意想不到的事,那就是在猪的屁股上,刻着许多吉祥成语,如:猪源碧合 猪得人心……

  现在我的罗汉猪已经沉甸甸了,那是因为我常常给它“喂食”。

  我喜欢我的罗汉猪,因为它是我的朋友。

三年级状物作文 篇3

  在我六岁那年,妈妈给我买了一只可爱的小白兔。小兔全身雪白雪白,因此,我给它取了个名字“小白”。

  小白全身毛茸茸的,长着两只长长的,里面白里面红的耳朵,小而红的眼睛,像两颗小小的`宝石,最奇怪的是,它居然“没有”鼻子,却有一个与重不同的三瓣嘴,我可喜欢它了,每天总是把它抱在手里,或者和它一块赛跑。

  小白很爱干净,它的窝是用干草铺成的,有一天早上,我像往常一样去找它玩,发现它正用小腿踢着窝里的草,起初我还以为它是在玩耍呢,于是边弯着腰边和它说话:“瞧,你这家伙不乖呢,干嘛找草玩儿,我不是来了吗?”可手碰到草有点潮湿,哦,我明白了,它要换干草,我连忙在外边扯了一些放进去,重新给它铺好,还放了一些新鲜的白菜,小白见的窝干净了,高兴地活蹦乱跳起来。

  “小白”也很爱挑食。一次,我把它上次吃剩的萝卜给它吃,可它只闻了闻不吃,我又从冰箱里拿了一块新鲜的胡萝卜,给它吃,它闻了闻这才吃,原来它不吃剩下的事物呀!

  “小白”真可爱!我喜欢照顾我的小白。

三年级状物作文 篇4

  我喜欢八哥,它们是妈妈送给我的。它们非常可爱,刚来我家时应该只有三个月大。

  因为,它们整天在叽叽喳喳地叫个不停,所以,我给它们分别起了个名字,就叫“叽叽”和“喳喳”。它们有着一双黑豆搬大小的眼睛,尖尖的嘴巴非常有力,不小心被它们啄到真的好痛啊!黑色的羽毛光滑而且油亮,小小的翅膀尖上有白色的小细毛,非常漂亮。尖利的爪子像钩子一样锋利。

  我的八哥非常淘气和聪明。刚把它们带回家时关在一个笼子里。喳喳的.体型比较大,所以它会经常欺负叽叽,叽叽也会反驳,但打不过的时候叽叽会尖叫。它们在打斗时用尖尖的嘴巴和爪子把对方的羽毛给抓掉,所以只好把它们分开了。每天,我们都会对着它们打招呼说:“叽叽,喳喳,你好!”给它们喂食与水,它们会用干净的水给自己梳洗羽毛。

  突然,有一天叽叽对这我们说:“叽叽,喳喳,你好。”声音尖而细,非常动听。我好激动呀!慢慢地它们都学会了说:“啊!干嘛?”还有像叫出我的名字:“张熠!”这样的音调。看!我的八哥多聪明!

  你看!“叽叽喳喳”多可爱呀!多么聪明,多么淘气!你喜欢吗?

三年级状物作文 篇5

  在一片绿色的草原上,生活着许许多多的小动物,它们相处得很融洽,直到有一天来了一只威风凛凛的狮子------

  狮子在草原上横行霸道,小动物们都怕它。自称自己是草原主宰者,今天小鹿给它送吃的,明天让小牛给它捶背,后天小马给它送水------大家都远远地躲着它。一天狮子在午睡正做着美梦,“嗡嗡”飞来一只蚊子把狮子吵醒了,狮子大吼道:“臭东西,给我滚开!敢吵醒本大王。”

  “大王我马上就走。”蚊子小心地说着。狮子蛮横地说:“快点!不然我就掐死你。”蚊子听了,终于生了气,高声喊道:“我凭什么听你的?”

  狮子傲慢地说:“哼,这里是我的地盘,谁敢对我无礼!”

  蚊子愤怒地说:“有本事我们下战书!”

  狮子答应了。比赛那天,小动物们都纷纷赶来观看热闹。激烈的狮蚊大赛开始了。先是狮子向蚊子猛扑过去,却扑了个空。蚊子看准机会狠狠地叮了一下狮子,疼得狮子直打滚。

  狮子又气又恨拼尽了全身力量向蚊子扑来,结果扑到了树上,蚊子一看,使劲叮狮子的`眼睛,狮子大吼大叫,吓得逃走了。

  小动物们欢呼起来,这时候蚊子谦虚地说:“狮子很强大,但它只看到了自己的长处,看不到别人的长处,所以失败了。”小鹿和小马都觉得说得对。

  从那以后,草原又恢复了平静。

三年级状物作文 篇6

  一身雪白的皮毛,长长的耳朵,可爱的三瓣嘴,再加上小毛球似的尾巴,聪明的你一定猜到了,它就是可爱的小白兔。

  小白兔十分温顺,它一看见你放学回家,就以每秒10米的速度跑来,差不多快飞起来了。接着用一双红彤彤的大眼睛盯着你,要多可爱有多可爱,你就是铁石心肠,也会被它的可爱训服的。

  可是,天下没有完美的人,兔也一样。小白兔生气时比火山爆发还可怕。就拿最近的一件事来说吧:在一天中午,小兔的饭碗里没有一丁点儿菜叶,它就一会儿扒你的鞋,一会儿在你的腿上拉大便,一会儿又用它亮闪闪的'牙给你咔嚓一口,疼得你叫苦连天。唉,真是一只可怕的兔子呀!

  我的兔子也有出色的文学风采,它无聊时,就抓住我的书架,先思考一下看什么书,接着慢条斯理的抽出一本《儿童文学》,坐在我的床上,津津有味地看起来。我凑过去一看,差点儿吐血,看什么书啊,书都拿倒了!记得还有一次:小白兔想让我见识一下它的书法水平,它首先用尾巴沾一点墨水,再在我的床单上龙飞凤舞,嘿,作品完成了,它先欣赏了一下,就高傲地走了,我可急坏了,妈妈看见,一定又要使出“东北狮子吼”了。小兔呀!你可把我害惨了!

  小兔玩儿了一天,当然会很累咯!它就在我精心布置的小床上睡觉,把脚窝进肚子里,弓着背,是标准的“睡如弓”,而且长耳朵垂下来了,同时拉上了眼帘,缩成一团,活像一个小毛球。嘘!千万别吵,不然又该生气了。

  这只难缠的兔子,一会儿调皮一会儿听话,真让我可笑又可气呀!

三年级状物作文 篇7

  我有一个心爱的米奇书包,它是我刚上小学的时候妈妈给我买的`。

  我的书包呈长方形,颜色是天蓝色的。上面印着一只米老鼠翘起大拇指好 像在说:“小主人,你是做棒的!”它有一对双背肩带,背上它让我感觉不是很吃力。我的书包像一个小“别墅”一样,分为上下三层。第一层放得是我的文具盒, 第二层装着我的语文书、数学书、作文书,第三层是一个“暗箱”,它装着我的课外书,给我增添一些课外知识。

  每天早上,我都背着小书包高高兴兴地来到学校,听老师传授新的知识。每天放学,我又背着小书包带着收获回到家中。晚上,在我写家庭作业地时候,小书包又在一旁安安静静地陪伴着我。等我写完作业,小书包又把我明天要用的书一本一本地“保管”起来。

  我爱我的书包,它每天都帮我装载了许多知识,更是我学习中不可缺少的伙伴。

三年级状物作文 篇8

  在一个寒冷的冬天的早晨,小狗、小猫和小鸡,三个小伙伴在草地上捉着迷藏。

  忽然,天上飘起了一种雪白雪白的东西,小狗大声嚷起来:“你们快看,这些是什么东西呀?”小猫:说:“大家猜一猜吧。”小狗说:“我看,白白的像是羽毛,一定是刚才我们没注意,飞过了一群天鹅,是她们的羽毛。”小猫摇摇头说:“不是,不是,不是,是小花。你们看,这儿有花瓣,不信,数一下,一、二、三……一共有六片,肯定是小白花。”小鸡想了一下说:“我觉得这东西白白的,不是甜甜的白糖,就是咸咸的盐。”小狗说:“尝一下,不就知道了吗。”他们尝了一下都说:“没有味,没有味,既不是糖,也不是盐。”但他们都玩热了,都觉得这东西吃在嘴里挺不错的,冰冰的凉凉的,挺解渴的`。大家都吃了很多,一回家就肚子疼,生病了。爸爸妈妈问:“你们都怎么了,在外面吃了什么不干净的东西了?”他们说:“好象是花,又好象是羽毛,又好象是……对了,喏,就是窗外飞舞的东西。”爸爸笑着告诉他们:“这些飘下的东西名字叫雪花,是冬爷爷送来的礼物,是消灭庄稼里的害虫的,不是消灭你们肚子里的小馋虫的。”

  大家听了都笑了,三个小伙伴脸都红了,不好意思地低下了头。

三年级状物作文 篇9

  在一个周末的清早,我和爸爸妈妈开开心心地去越秀公园参观五羊石像。初春的广州,还有一丝寒意,但是并没有阻碍我们的心情。来到了五羊石像旁。

  站在五羊石像的前面,我看到一座由灰白色花岗岩石雕刻而成的石像。石像高达11米,石像中大山羊居中,昂首远眺,口衔稻穗,雄浑有力的羊角伸向半空,深沉而威武。余下的四羊环列四周,它们姿态各异,栩栩如生------

  看到那只居中的大山羊,口衔谷穗,昂首远眺,像是在巡逻哪里需要谷穗,就把嘴里的谷穗送给他们。它脚下还有四只小羊,它们中有一对亲密依偎,一边吃草一边嬉戏,享受着幸福的生活。还有一对母子羊,小羊跪乳,母羊左右回首看着自己的幼羊,浓浓的母爱溢于言表。我看到这一切,羊还知道跪乳,我们更应该学会感恩,报答父母。

  据说这座石像还有一个美丽的传说,传说在两千多年前,在广州海天茫茫,遍在荒芜,人们辛劳终日难得温饱。一天有五位仙人身穿五彩衣,骑着口含六束谷穗的'五只羊飞临广州,把谷穗留给广州人。并祝愿这里五谷丰登永无饥荒,然后驾云腾空而去羊化为石。从此广州成了富饶的地方,这动人的传说代代相传,广州也因此而得名“羊城”“花城”“穗城”。

  五羊石像也是广州标志之一。看看广州日新月异的变化,我爱广州,更爱这美丽的五羊石像。

三年级状物作文 篇10

  上午放学的时候,任老师说下午让我们带一点熟米,一点生米,我虽然不知道要干什么,但我还是照任老师的话做了。

  下午上课时,我们都疑惑不解。我们先观察生米粒,生米粒像一只小蚂蚁,还像一颗沙子,它的'上方有一个土黄色的东西,很像米粒的嘴巴,米粒的中间还有一条直线,是白色的,白色里面还有一点儿乳白色,特别硬,你一捏,指头就会凹下去一块。我不小心把米粒吃到肚子里了,它的味道有点苦,有一股麦香味。

  看着熟大米了,我们直流口水,可是不行,待会儿还得观察呢。开始观察了,硬大米变软了,原来被煮熟的大米里面有了水分,变软了,变粘了,小“嘴巴”和直线都没了,颜色也从纯白、乳白变成了雪白。

  这次让我大吃一惊的是米还有这么多的奥妙,我们身边就有许多的奥妙值得我们去探索。

  老师点评:你对生米观察细致,写得具体。

  注意:1、熟米粒写得不够清楚;

  2、前后语句衔接要紧密呀!

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