精选三年级比赛作文十篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的三年级比赛作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级比赛作文 篇1
今天，学校将要在操场上举行一次有趣的比赛——拔河比赛。
我和班上的拔河代表走到操场中间，看着那和蛇一般粗的绳子，再看一下我们竞争对手——三7班的小齐和晶晶，他们个个信心十足，我不禁打了个寒战，心里多少有些害怕，挺怀疑自己的实力。
“嘟——”裁判一声哨响，来不及多想，我蹬着地使劲握着绳子往后拽。队员们个个脸涨得通红，手火辣辣地疼。趁着喘气的时候，我偷偷把手松开一看，呀，怪不得这么疼，原来那绳子使我的手留下了一道红红的`印迹，手的皮都被磨破了。啦啦队见我们要输了，都大叫着：“加油！加油！我们不可能输！”这可真有效，我们班的队员听了都信心大增，一鼓作气赢了这一局。
不一会儿，第二局开始了。这时三7班开始耍小聪明了，他们先不怎么用力，就在他们要输之际，呼地松了手，我们马上就朝后一倒，三7班趁机把绳子拉到他们那边去，结果他们赢了。
到了最后一局，因为刚刚被耍了，我们都非常生气，心里燃起熊熊烈火，就把火都洒到绳子上，可仍然还是比不过三7班。啦啦队又为我们助威了，“加油！加油！”场上形势瞬间发生改变，我们费了九牛二虎之力终于赢过了三7班。我们欢呼雀跃，有的人又蹦又跳，有的人拥抱在一起。三7班在一旁呆呆地看着我们，像泄了气的气球一样，慢慢地回了教室。
这真是一次有趣的拔河比赛。
三年级比赛作文 篇2
周五下午我们举行了拔河比赛，我非常激动，这是我上学以来参加的最大的活动。
老师带着我们三十个同学来到比赛的位置，我们拿着一根很长又很粗的绳子，中间有一个和红领巾差不多的红布，地上有着用粉笔画的三条线，比赛规定是一方将红布拉过线，那一方就赢。
我们一听见哨声就使劲的`拉，边拉边喊121，老师也在旁边给我们喊加油。我们一共比了两轮，每一轮我们对3。3班，是2比1胜，第二轮我们对3。2班，是3比0胜，我们的成绩不错吧！
我们能赢是因为团结，团结的力量是最大的。老师经常教导我们要团结，只要我们团结没有什么事办不成的。
三年级比赛作文 篇3
今天，跳绳比赛开始了。同学们一窝蜂地冲出教室，排着整齐的队伍来到操场上。老师说出了比赛规则：“一分钟计时，看谁跳得最多。”
到我们班了，我看见前面几位同学跳得飞快，他们好棒啊！只见他们双手紧握绳柄，双臂有节奏地跳，脚尖轻轻地踮起来，一下一下地跳着。我不由地羡慕起来。到我了，我心里似乎有一只小兔子在 一直跳着。我拿起了跳绳，老师说：“三，二，一！开始！”我飞快地跳起来，刚开始我觉得轻松自如，我越跳越快。突然，我不小心被绳子绊了一下，我站稳脚跟，马上又重新跳了起来。但这次我喘 着粗气，快要败下阵来了，同学们看见了，在那边喊着“加油，加油……”我听见了同学们助威的声音。拼了命地跳了起来，但脚上好像绑着千斤巨石，使不上劲。“嘀——”我停下来。同学们告诉我 ：“你跳了78下。”这是我跳绳的`最高纪录。
我更爱跳绳了。跳绳可以锻炼身体。
三年级比赛作文 篇4
在一个风和日丽的下午，我们学校进行了一场激烈的拔河比赛。
操场上，各班的同学都已经排好了队，拔河用的绳子也早已静静地躺在了地上，等待着比赛的开始。我们班的同学都摩拳擦掌，十足的做着赛前的准备，有的同学在压腿，有的同学在活动脚腕，还有的同学在扩胸伸腰。我也一边做着准备一边目不转睛地盯着我们的对手，只见他们头挨着头，围成一团，好像在商量对策。这时，老师喊了一声：“各就各位！”我们立刻分别站在绳子两边，拿起绳子，我的手一前一后紧紧地抓住绳子，我的脚也是一前一后使劲地蹬着地，“嘟”的一声哨响，比赛开始了，我们赶紧把身子往后仰，使劲压住绳子用力向后拉，嘴里喊着“一二，一二”的口号，刚开始的时候，红绸子停在中线上僵持了一会儿，刹那间绳子忽左忽右地摆动起来，我的心也紧张得“怦怦”直跳。
这时，站在最后的'同学摔倒了，眼看绳子就要被对手拉过去了，摔倒的同学立刻爬了起来，又抓住绳子，“加油，加油”场外啦啦队的呐喊声一阵赛过一阵，我们齐心协力，屏住呼吸脸憋得通红，似乎把浑身的力气都凝聚在了双手上，两班争夺得难解难分，终于，绳子被我们拉过来了！ 经过了一场激烈的较量，我们胜利了！这次比赛我们不但取得了冠军，而且还让我深深地体会到集体的力量是多么的伟大，真是众人拾柴火焰高啊！
三年级比赛作文 篇5
星期四下午，我们学校举行了一场别开生面的六年级拔河比赛。先由老师们抽签选比赛班级，我们六八班先是和六六班比赛。
比赛开始了，我们班和六九班的争夺进决赛的大战开始了，我们班的前锋是足有一百五十斤重的余小胖，只见他们十分得卖力地拉绳子，我们也没闲，在他们旁边大声地喊：“加油，加油，我们一定必胜……”在我们的加油和他们的卖力，我们成功的把六六班给拔赢了，接是十一班和十班的.较量，十一班是个个身强体壮，再不出一分钟就把十班的拔赢了……转眼间30分钟过去了，总决赛开始了，我们老师抽的是和四班较量，我们班还是原姿势就在快拔赢的时候不小心小胖的下半身倒在地上了，让敌人反败为胜了，第二次，在裁判还没吹哨时，四班就已经拔了，我们班小胖后面的那个鞋掉了，彻底的输了……比赛结果出来了，十一班的第一，我们班倒数第四，十分不甘心，四班犯规。
如果下一次还是拔河比赛，我敢说，我们班决不是倒数的了！
三年级比赛作文 篇6
“加油！加油！”大操场上的欢呼声响彻整个校园。原来我们三年级正在举行拔河比赛。
比赛开始了，我们班的“大力士”李路杭打头阵，只见他小平头上冒着热气，嘴里不停地发出“嘿——嘿”的声音。旁边的啦啦队也没有闲着，有的猜测谁赢，有的为自己班出对策，没有一个闲着的，真是热闹极了。
不一会，上半场结束了，结果我们班以1：0的.优势领先别的班。
10分钟过去了，下半场的比赛再次开始了，只见他们个个胸有成竹的上场了。只听裁判的一声令下，队员用力地往后拉，脚像被钉子钉在地上一样。半小时过去了，同学们的力气也都减弱了，红绸带慢慢地向对手那边移动。啦啦队看见了，他们的声音更大了，给我们增添了许许多多的力量。终于红绸带被我们给“请”回来了，啦啦队欢快地鼓起了掌来，嘴里说：“我们胜利了！”
三年级比赛作文 篇7
啊，又到体育课了，我们又可以展开一场激烈的篮球赛了。不一会，比赛打得热火朝天，双方球员你来我往，比赛打得异常激烈。又进了一记远程三分球。正当我们的比分正处于焦灼状态时，来了一群不速之客——五年级的哥哥们，正当我们在庆祝我们又进了一记超远三分，彻底为我们锁定了胜局。
正当篮球落地的一瞬间，那些行踪漂浮不定的哥哥们，又来捣乱了，这对我们来说已是家常便饭，习以为常了。哥哥们，仗着人多势众，来回传球，让我们气喘吁吁地来回奔跑，正当我们失去信心的.时候，哥哥们出现了一个天大的失误，我们才将球抢了回来。唉，真是不幸中的万幸啊。
虽然我们抢回了球，但是希望你们不要想着比我们的年龄大，就可以抢我们的球了。我们也不是好惹的！
三年级比赛作文 篇8
“加油，干得好……”咦？这是什么声音？那里传来的一阵加油叫好声？哦！你一定还不知道吧！在第一高中的赛场上，我们正在举行第二节营口市体育艺术节。
现在正在比赛的项目是女子长跑接力。你看！我校的一名女同学奋不顾身地冲刺，终于超过了前面的西红海小学的一名小选手。终于，这名选手一步一步的冲向了最后的重点。
我校的第二名选手果然不同凡响，刚刚冲出起点，就超过了前面的一名选手。看！穿着蓝色运动衫的小选手们是多么的矫健！如小鹿般冲向了终点，把接力棒传给了下一个小选手。晶莹的汗水浸透了衣衫；红扑扑的脸上洋溢着灿烂骄傲的笑容。
“好啊！”一阵欢呼声又打断了我的思绪，我抬头一看，原来是我校的一名同学现在遥遥领先，暂时保持在第一名，我也情不自禁的欢呼起来。
一步，两步，三步……我校的'选手一步一步的冲向了终点，夺得了这来之不易、宝贵的冠军。“耶！”欢呼声霎时充满了整个赛场。太棒了！我们实验小学赢了！这表现出了我们实验小学的实力，表现出了我们实验小学蓬勃向上、团结奋进的精神！
这场比赛可真精彩啊！
三年级比赛作文 篇9
3月23日晚上，我和爸爸去雅戈尔体育馆看篮球比赛。这场比赛可非同小可，它是八一队与广东队的首场季后赛。
惊心动魂的时刻终于到来了，全场观众挥动了手上的加油棒，为八一队加油。突然，“嗖”的一声，广东队进了一个球。顿时，全场鸦雀无声。大概过了五秒钟左右，场地上又开始挥舞着棒子。“八一队，加油！”“防守，八一队！”……呐喊声此起彼伏。大家对八一队充满了自信。八一队终于没有辜负大家的期望，使出浑身的招数，进了一个球……过了大约半小时，这对冤家之间的比分越拉越大。唉，八一队落后了好几分。这下，我的`心跌落到低谷……
比赛结束了，八一队输了。我心里很难过。但我期盼着，期盼着下次的比赛。我坚信，有我们这些忠实的球迷在，八一队一定会取胜的……
三年级比赛作文 篇10
五年一次的体育节到来了，这次三年级的集体项目是拔河。瞧，一班和二班的小选手们正在做准备活动，他们弯弯腰、伸伸腿，还不忘转转手腕。
一班是红队，二班是蓝队。裁判宣布：“红队在我的`左手边，蓝队在我的右手边。”随着裁判一声令下，比赛开始了！所有队员都咬紧牙关，用力地将绳子往自己的这边拽，一个个小脸都憋得通红。当中的红领巾一会儿偏向蓝队那里，一会儿又落到了红队那里。赛场旁，加油声一浪高过一浪，有的为蓝队鼓劲，有的为红队呐喊。比赛时间就要到了，可是红队、蓝队始终没有分出胜负。于是，裁判决定加赛一轮。
红队和蓝队各自回到休息室商量战术，过了一会儿，比赛重新开始。这次，蓝队队员双手紧握着绳子，一个个脚蹬着地，身子向后倾，一鼓作气拼命地向自己的方向拉。随着队长“一——二——三——”的口号声，全队劲往一处使，爆发地一拉，终于取得了胜利！队长从老师手中接过沉甸甸的奖杯，队员们兴奋地把它高高举起。
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