首页 小学作文 初中作文 高中作文 体裁作文 节日作文 话题作文 字数作文 作文素材

抒情作文

时间:2025-06-11 07:26:59 抒情作文 我要投稿

实用的抒情作文范例(6篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的抒情作文6篇,希望对大家有所帮助。

实用的抒情作文范例(6篇)

抒情作文 篇1

  处在花季中的少男少女们有着这个年龄独有的、令家人琢磨不透的心理。正如辛弃疾所吟道的“少年不识愁滋味。”但我们总是会揣着一颗稚嫩的心。生活中总会和家长发生冲突。所以,在此刻我想起了一件这样的事:

  “别老是管我了!”我生气地摔门而去。走在楼下寂静的小花园里,脑海里不停的在想:“为什么他们家长不理解我们的呢?”正在我焦急不安时,一首歌曲的主旋律从我心底油然而生,嘴角跟着心底的旋律一张一合的唱着。唱着唱着不禁失声的哭了起来。平稳情绪后,我决定回家去认个错。回到家,打开房门,小心翼翼地窥视着屋内的动静,奇怪了怎么没人的呢?我耐心的等待了一会儿,只见一个身影冲进了我的视线,那个身影就是妈妈气喘吁吁的`焦急身影。我们俩相视了很久,我的泪水又不禁涌上了我的眼眶,随之缓缓地涌出从脸颊旁流落于地。母亲见我哭,便急忙跑过来搂住我弱小而又在抽搐的身躯。

  “别哭了!”

  “对不起。妈妈,对不起。”

  “没事!”妈妈扶着我的头,“你们闹情绪很正常,我能理解。只不过,以后别再瞒着我什么事了?”

  ―――妈妈呦,你知不知道我现在的心情?我现在觉得是我错了!

  ―――那首歌,我听到的那首安抚我心绪的歌:《世上只有妈妈好》。

  我们这个年龄,青春伴随这我们左右。对于青春,每个人都有自己独特的见解。我眼里的青春,温暖又美好。青春给予我们的力量,是坚持。有了它,我们遇到困难的时候才能不畏惧;有了它,我们才能知道什么叫冷静,坚忍;有了它,我们才能真正发现生命的真谛。细细品茗,每一个人的青春都有它独有的味道,或是醉人的香甜,或是清新的芬芳,都会在生命花圃中绽开淳美的花朵,都会在记忆星空中划出最闪耀的流星。

  在我们这个年龄中,天使般的微笑永远浮现在脸颊。我们微笑面对他人,给人一种安慰,甜甜的微笑,给人焕发着青春洋溢的气息。我们或许应该大笑、哭泣,或许这样可以渲泄内心的痛苦。

  生活、时代和我们的年龄就好似一支笔,一张空白的纸,正在记载着我们这个年龄所做的点点滴滴,正在谱写着处在花季中的少男少女们的人生主旋律。

  我们这个年龄,犹如清晨的初阳,怀揣着梦想,带着希望出发。

抒情作文 篇2

  夏,犹如一个充满活力的魅力少女,一会儿用自己火一样的热情感染着行走在其中的一切;一会儿用自己的沉静引起人们的思考,做一个思想的行者;一会儿吟风咏月,让万物充满风情。夏,犹如一个思想的巨人,即使在这样炎热的天气里,他也一直在思考,思考着世上的万物的行踪。夏,犹如一个风韵十足的少妇,低头颔首之间都有别样的风情,用自己独特的个性,吸引着每一个行走在其中的人,驻足回首,这就是夏,

  夏夜

  夏夜是闷热的,即使这样闷热的晚上,人们也不愿意呆在家中,更愿意穿行在夏的怀抱里,和夏来一个亲密接触,三三两两的人们,或走或坐,或说或笑,或聊或沉默,无论是什么,在这样的夏夜里,都是那样的惬意,都是那样的自然,都是一种心灵的放松。

  走在这样的夏夜里,看着天上稀稀朗朗的星星,不知他们在低语什么,不知道他们在议论着什么,不知道他们是不是也在看着人间的一切。在这样的夏夜里,更容易让人想起的却是这些星星之间的传说,是牛郎织女?还是嫦娥奔月?是王母娘娘用玉簪画出这长长的银河?还是七仙女在葡萄藤下议论着董郎的事情?看着满天的星斗,想着美丽的传说 ,一切是那样的神奇,一切是那样的神往。星星带给人们都是美好的的想象,更有的是小时候夏夜里,多少个小伙伴在村中不停地奔跑,不停地玩耍,玩着一些不知名的游戏,大声地笑着,大声地说着,那些快乐的声音好像穿过时光的隧道,又在震着我的耳膜,让我想起了太多太多的故事。玩累了,躺在大人的身边,刚开始去听那些美丽的故事,还没有来得及细细去听,却已到了梦乡中去了。

  现代的'都市在灯光酒绿中,不停地变换着,变换中不停地加快着人们的脚步,在匆匆地脚步中,没有来得及欣赏,没有来得及驻足,没有来得及回味,没有来得及思考,一切这样匆匆地过去了。在这样的夏夜,都市中多了一份喧嚣,多了一份浮躁,多了一份不安,多了一份热闹。忙忙碌碌了一天的人们,即使到了晚上,还一直在忙碌,有发广告的,有做小食的,有买各种小玩意的,各种叫买声汇成了一条河,不停地冲击着过往行人的视觉和听觉。只有那年轻的情侣在手拉着手,漫步在弯曲的小径之上,可爱的孩子,在草丛中不停地奔跑,时间留给他们的时光太短,没有来得及好好地享用,却已匆匆地走过了。

  夏,留给我们了什么?我们留住了什么?好像都没有?又好像都有?漫步在这样的夏夜里,感受着夏夜的魅力,无论是美还是丑,我都会用心去感受,感受生活中的美好,感受夏的魅力。

  夏雨

  夏天的雨,没有春天的缠绵悱恻,没有秋天的惆怅万千,一个字急,犹如夏火热的性格一样。每当天气不由地往上升,升,升得人们受不了的时候,急切盼望的是下一场透雨,即使不透,来一场阵雨也好,给人们躁热的人情降一降温,等待是漫长的,在等待中想着雨的到来。

  突然一阵风来,天上的乌云也黑压压的飞奔而来,远处轰轰隆隆的雷公也在着急,电母更是心切,一切都在酝酿着,盼雨的人们在害怕中又有着欣喜,希望雨儿早些来到人间。哗、哗、哗……雨瓢泼一样倒下来,一下子,所有的一切变成了白色,所有的一切都在雨中飘摇,树被风刮得东倒西歪,找不到了方向。雨中的叶子,像被人用手洗过一样,一下子精神了起来,变得苍翠欲滴了。

  穿过那千万条线的世界,一切都是那样的迷蒙,一切变得扑朔迷离起来,所有的一切都在雨的世界里生动起来,活泼起来,一切都随着雨的节奏不停地舞蹈。雨滴更是乐坏了,在墙壁上、石头上、瓦片上、地面上,一切都成了他的键盘,他成了熟练的演奏家,咚咚、滴答、哗哗,汇成了一曲大自然的交响曲。这时鸟儿不叫了,蝉儿不鸣了,虫子不低吟了,连刚才的气势汹汹的雷公也不知跑哪里去了,只有雨在吟风弄月,大家聆听雨的歌唱,大家在品味雨的味道,连我也被窗外的世界陶醉了。

  夏天的雨,短暂而热烈,热情而奔放,来也匆匆,去也匆匆,来不及细细品味,来不及好好地欣赏,一切已经过去,风停了,雨住了,太阳出来了。该叫的又叫了,该唱的又唱了,我也在感受着雨后的清新和快乐,感受着万物的茁壮和活力。

  夏用它独特的方式,让我悄悄地爱着他,爱着他火一样的热情,爱着他雨一样的沉醉,爱着他风一样的娇娆。夏不用言语,却让我不停地去感受他,不停地触摸着他的每一个细小的神经,每一片枝叶,每一个花朵,甚至于他怀抱中的每一粒尘埃。正是有了夏了的热情,才使我用心地感受着生活,穿行在夏怀抱中。

抒情作文 篇3

  俗话说:“书籍是人类的营养品。”这话一点不假,有了书,人类才能发展,有了书,才能知道相互学习,有了书,才知道要团结别人,有了书,才能懂得道理。

  近期,我看了许多成语故事:《四面楚歌》,《纸上谈兵》,《一箭双雕》等等。《纸上谈兵》主要写了古时候有个人叫赵括,从小就读兵书,因此,他谈起用兵作战,总是滔滔不绝。有一次,秦国攻打赵国,赵王让赵括当大将,代军打仗。不久,在两军交战中,全军覆没,赵括也在交战中阵亡。这个故事深刻地告诉我们,学习书里的知识虽然很重要,但光有理论知识是不行的,我们还要学会将理论和实际结合起来。

  这个学期《科学》课有一节“关于植物的生长变化”的'课程,我们班种的是大豆,我非常认真地将种子种下,几天以后,种子发芽了,我激动极了,赶紧进行移植。可是,因为移植得太早了,水也浇得太多了,豆芽烂在了土里。当别的同学兴冲冲地将豆苗交给袁老师的时候,我开始了第二次种植。这一次我知道豆芽必须长成豆苗后才能移植,所以我成功了。

  这使我懂得了学习中不能生搬硬套,要根据实际情况科学地运用书本上学到的知识,这样我们的学习才能不断进步。

抒情作文 篇4

  音乐——心灵的艺术

  “听我心里的音乐,你不知道我心里的感觉。一个乐队只能奏出我在一分钟内希望写出的音乐。”

  ——题记

  大自然和他的旋律隐藏在生活中,善于发现它的人会将它发扬光大,而不善于发现它的人,则一辈子只是忙忙碌碌,不懂得去享受,在他们心里,根本就没有音乐——他们没有用心去体验。

  我从小就喜欢音乐。不过,那还只是喜欢,只是觉得很好听,大脑中还是一片空白,什么音乐背景,什么思想感情,我全然不知。不过,虽是如此,但听到音乐却常常想手舞足蹈一番。

  等上了小学,正式开了音乐课,我才对音乐有了进一步的了解。不仅是好听,不仅是喜欢,我在听音乐的同时,还会去想一下当时的情景,是很美好还是很悲伤。大脑中不再是一片空白,相反,又新添了几分色彩。我认为:音乐是最美妙的。

  当然,随着时间的推移,我也认识了不少著名的音乐家,像:贝多芬,莫扎特等。而且还幸运的欣赏到了他们的音乐作品。之后,我才恍然明白自己的音乐天地是多么狭窄,而那些大音乐家们的.艺术生涯是又多么广阔。为什么会存在这样的差异呢?是儿时的音乐基础不好吗?是自己的音乐细胞不发达吗?我苦思冥想,试图寻找答案……

  知道了,我眼前一亮,没错,就是它:音乐——已经扎根在他们的心里了,不然,双耳失聪的贝多芬先生怎么会创造出如此优美的旋律?莫扎特又怎能在儿时就编织这么悦耳的音符?我明白了,我终于明白了,音乐不是靠乐器来单纯地演奏,而是凭借着心中的灵感以及对音乐的无限热爱。可见,音乐是心灵的艺术!

  我不禁想起了贝多芬的一句话:“音乐在我心里发出的回响,比任何乐器上演奏的都要美……”

抒情作文 篇5

  时间,

  对我来说,

  不在流,

  每一秒,

  重复着一个动作,

  在时间的夹缝,

  徘徊。

  还在痛恨,

  还在死亡,

  不停地,

  不停地,

  重复一个心情,

  悲伤,

  绝望。

  还在迷恋,

  你的'微笑,

  这是我最后一次了。

  我知道,

  我现在才知道,

  我已经陷入了爱的陷阱,

  不能自拔,

  可是,

  你不会爱我。

  我告诉自己,

  不要再痛了,

  不要再想了。

  永远,

  沉睡,

  不醒来。

抒情作文 篇6

  即使暴风雨再猛烈,也不能改变海燕的翱翔。

  即使路途再遥远,也不能改变大雁的南飞。

  即使压力再大,也不能改变奋发向上的心。

  总之,你,不能改变我。

  每当夕阳西下,炊烟袅袅之时,我便知道,一天又即将过去。站在学校教学楼楼上,望着远处的田野、远处的天空,感到世界是多么的.空旷,那无边无际的远方,似乎充满着对未来的向往,于是,我不想碌碌无为,不想像远方一样空旷,我要充实自己,我立刻走向教室,翻开那未完成的作业,继续充实着自己。空旷的世界也不能改变我充实自己的道路。

  高三的路途艰难坎坷,走在这条路上,四面扑来的压力让我似乎快要窒息,不敢正视前方,似乎想放弃,但我知道,暴风雨的猛烈没有阻碍海燕的翱翔,我为什么不能这样?虽然路有坎坷,为什么不能心存阳光?于是知道,要有勇气,带着梦想出发,不论路途多么坎坷,也改变不了前进的步伐。

  转眼便是三月,春风和煦,又是流水潺潺,又是风吹大地,景色虽美,但又离高考近了许多,外面的世界似乎都与我们脱离了关系,整天钻在书堆里,实在太劳累,但不能放弃,人生的转折点仅此一次,不能放弃这拼搏的机会。心存阳光,仰起头,面对太阳,暴露比它更光耀、更灿烂的笑容。于是,学会了放松自己,以书为友,不论外面的世界多么繁华,也改变不了我学习的劲头。

  三月春花渐次绽放,飘飘洒洒点缀大地。世界之大,梦想很远。我们用线条勾勒美丽世界,用浓墨描绘梦想蓝图,用激情铺就梦想之路,用成功开启未来之窗。你不能改变我,我们心存梦想,心存阳光,即使再多的坎坷,也不能改变我们前进的方向。我们带着梦想出发,奋力创造辉煌。

  你不能改变我。三月,正是拼搏的三月;三月,正是奋斗的三月;三月,也正是疯狂的三月。即使压力再大,也不能改变我努力的三月。

  总之,你不能改变我。我要像海燕一样翱翔于暴风雨中,也要像大雁一样飞翔在千里迢迢的天空上,带着自己奋发向上的心,让你不能改变我。

【抒情作文】相关文章:

抒情的作文11-26

抒情的作文11-15

抒情的作文11-17

抒情的作文11-17

抒情的作文11-18

抒情的作文11-19

抒情的作文11-26

抒情的作文11-28

抒情的作文11-28

抒情的作文08-18