抒情作文7篇【优选】
在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的抒情作文7篇,欢迎阅读与收藏。

抒情作文 篇1
它,是一个不起眼的小东西,但它很特别。这个特别的东西便是蜡烛。 寒假里的一天,我自己一个人正在家里做作业。恍惚间,灯无缘无故熄了,眼前一片黑乎乎的。“停电了?”我惊讶地嘟囔着。我在黑暗里寻找一切可以发亮的`物体,无意间翻开了一摞书,摸到了一个沾满灰尘的圆柱体。我把目光移过去,原来是蜡烛。它被放在墙与书之间,显得如此地不和谐。 我从旁边拿了张纸帮它从头到尾地“洗了个澡”,摸索着打火机把它点燃,稳定在桌子上。我刚想埋头写作业,可目光却落在蜡烛身上。这个可爱的小娃娃,穿着一件粉嫩嫩的衣裳,胖嘟嘟的。看着那微弱的烛光,我迟疑了一会儿——自己竟然从来没有注意过它。而现在,这曾经被我忽略过的娃娃又重新变得重要起来。它身上那微不足道的光,在此时,却让周围的一切都变得温暖起来。可这个小娃娃的眼泪在不停地流,它在融化,融化…… 这个娃娃——蜡烛,它与众不同,像父母,给予我们爱,但它唯一能做的,只是在黑暗中给你光明,在寒冷时给你温暖。当我们把蜡烛点燃时,它在用自己的身体为我们服务。在燃烧的最后一刻,它流泪了。它不是因为疼痛而哭,也不是因为悔恨而哭。这泪,而是毫不后悔的。 老师不也是像蜡烛一样吗?老师用自己的的一生来照亮多少孩子,他们用知识和美德让孩子们的成长之路发光,不让我们步入黑暗。他们每天早早地来到学校,孜孜不倦地给孩子们上课;当夜深人静时,我们都已经在梦乡里了,他们却仍在灯下备课……老师们为了学生的健康成长,燃烧着自己的青春年华,直到两鬓斑白。 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蜡烛虽然没有美丽的外表,但它却有一种高尚的品质。它不断燃烧自己,用光照亮别人。它,是如此地特别,舍己为人,却不求回报。
抒情作文 篇2
哪一点深情摇动的温暖,黑暗里是止不住寻求的方向。
风刮碎了窗外的世界,房间里面还有一点烛火的光亮,密密的针线穿行在母亲的手里,明天太冷,要给全家人准备的衣物。寒风还在呼啸中,搅碎了屋内的安宁,一个孩子在烛火下默默的写着作业,明天要早早的去上课,作业要认认真真的写完,不知道是怕还是如此,这个小小的孩子在一直坚持的,仿佛只是为了一种完成的坚持。
烛火在夜晚开着的花,它送到了每一个人的依恋,隔绝了黑暗里的孤寂。欣赏在它的柔弱之下,却又被它占有了整个身体。它是一份没有声音的沉静,你若不曾在意,又怎会明白它还在你的生活之中?“蜡炬成灰泪始干”,我还活在多少人的帮助下,我未曾察觉到,每个人的分享,是这个世界希望的指引。以众人及我,如此的.想着,难道我还能不去做点什么?
青灯下的古佛,在一份沉寂中,参悟了生命的终点,就像那微弱灯火的摇曳,似缥缈玄幻却又不失具体,不可触摸,却因照亮了别人而存在。烛火总有一次属于终点的自己,可是却一直在燃烧的奉献。我们在生命中跌宕起伏,烛火也在那里跳跃般的变幻。生命中一直在走,何必变得沉寂,锁住了自己,也就被世界关闭。我们若是小心翼翼的活着,一点困难便学会了拒绝,在这种沉默中死去,仿佛一直活在对世界的恐惧下,什么都无法带走的我们,什么都没有留下,一场风沙又能有几分回味?
当我从点燃的那一刻起,便知道了自己的命运,我也曾想着细水长流,生命缓缓,也曾感叹过命运的不公,可是那只是在一夜夜中的失去。哀叹彷徨的愁绪,遮掩了我的目光,生命变缓,却也变得更加的不可见了。去尽最大的努力拼搏在这一刻一刻的命运中,既是蓦然回首,那人也在那灯火阑珊处。
如果有一天你走在夜晚,看见一处亮着的灯光,你会去喜欢它而不断地欣赏着它。在哪灯火下的每一个人,都在为别人而努力着,哪里有着一家人,即使是沉默无语,可是烛火却也照耀温暖了每一处,和黑夜处的你。
抒情作文 篇3
当萤火虫在夜色中游动,像在寻找白天遗失的梦,发出点点的光亮,满怀无尽的希望。
海伦·凯勒撰写的《假如给我三天光明》,仅有三天,却给予人无尽的温暖,用一根不断的线,把丰富多彩的生活连接起来,织成闪光的花边,她让我们懂得坚强,总是黑暗吞噬了一切,光明却无处不在。她在用“爱”诠释着一切的一切。
当火柴擦出点点火星,点燃了一个个梦想,发出微弱的'光亮。
卖火柴的小女孩,在黑夜中卖火柴,踌躇地擦亮一根,看见的不是冬日里的亮光,而是慈祥的奶奶,火柴熄灭,火星落下,当一颗星星落下,又一个灵魂要到上帝那儿去了。
她在光明和快乐中飞走了,越飞越高,因为她始终相信,光明的地方没有寒冷,没有饥饿,也再无痛苦之处。
再也不是那个胆小的女孩,黑夜头蒙在被子里,去哪儿都要照明,因为我们本身就有光明。
猫儿的双眼在黑暗中发光,向黑暗宣战,同它比起,他更多一份勇敢与勇气。
路边的向日葵,永远向阳生长,乐此不疲地追随阳光。光明在哪儿?不论是窗上,还是石缝,都有一丝亮光之处,善待你的双眸,用心体会,用心寻找,光明就在你身边。
其实,光明无处不在,只要光明还在,就能打倒黑暗。
抒情作文 篇4
或许是命中注定的,我从幼年,就极其迷恋冷兵器时代的英雄才子。在那片还未曾被现实与科学破坏的、如此冰冷的世界中,是怎样的热血燃烧着他们的灵魂,锻造出那轻狂传世的佳话?沙场上,怎样的信念支撑着他们与敌人共战到底?朝廷之上,又是怎样的心智潜伏在波涛汹涌的澎湃局势之下呢?如此一想,倒也应了那句“多情应笑我,早生华发”吧。
世人皆不喜那些个奸臣邪教,恐怕就是因为他们在史书上仅留下个心怀叵测,虚与委蛇的“美名”吧?而那些所谓的忠臣名将,也是以忠诚护主,清廉公正博得了世人的赞许吧?
阅览众多史书,以史为鉴,何谓奸?何谓忠呢?忠臣奸相,黑暗光明,不过是后人的杂念与怯懦罢了。
汉朝的开国皇帝——刘邦,史书上记载其知人善任,对待属下如同至亲,生活作风艰苦朴素,被传颂为一代明君。但,知人善任,又何必在开国后盲目任用刘家人为官,以致威胁到自己的皇位呢?既同属下如至亲,又为何在取得天下后对其赶尽杀绝呢?素纱襌衣,薄若蝉翼,轻如烟雾;金缕玉衣,聚天下荣华,倾众生光耀;殊不知,在青阳下,笼罩的是多少生命消逝,多少冤魂悲鸣……
好一个同甘不共苦!好一个仁义无双的帝王!囚牢中,闻轻吟:“我本将心向明月,奈何明月照沟渠。”是谓“成也萧何,败也萧何”,只能嘲弄自己的天真,为何未在当初,看破这人心险恶,读尽这世间苍凉……
项羽,刘邦的手下败将,性情暴躁,心无大略,头脑简单,被世人嘲笑说是绿林草莽。他的结局是败给刘邦,在乌江旁自刎。透过厚重的史书,我不禁深思,项羽难道真如世人所说,刘邦所责,仅是一个四肢发达的庸人吗?定然不是!
我遥望苍穹,仿若看到了立身于两千年前,那位惊才艳艳的少年。啊!真正的'项羽!一位有责任、有担当、有情义、讲义气的英雄,一位战功赫赫的将军。对待前辈,他进退得当,尊敬适度;对待朋友,他愿将后背完全交付!问世间如此男儿,岂会多得?闻轻吟,“战功赫赫征百战,少年轻狂势依在。岂料世间本凄凉,仰天长笑舞剑来。笑问生死有何惧,阎王殿上斩鬼台。归来今世三十载,唯有今日笑开怀。”
抚摸史书上的行行墨香,我的心中浮现出这样一位少年:他独自一人矗立于血染的乌江旁,不顾远方的百万军马,张狂地笑着成为了冰冷的世界中的唯一一束跳动的血焰……泪,又流了下来。
但不可否认的是,刘邦才是真正适合踏上那九龙宝座的人。他阴险狡诈,老谋深算,狐埋狐搰,懂得网罗人才为自己所用。而项羽,他缺乏与群臣斗技的头脑与沉稳;相反,他有情有义,这也是作为君主的一大避讳。无情无欲,果断狠绝。这两点足以证明刘邦与项羽间的不同。所以,我才说,项羽只是英雄。
但我如今的争辩与遐想又有什么用呢?想来是“人生如梦,一樽还酹江月”吧……
抒情作文 篇5
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁,
我却要说,您就是祖国的栋梁!
正是您,支撑起我们一代人的脊梁;
您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!
您的品格和精神,可以用两个字形容那就是——燃烧!
不停的燃烧;
老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒,
您用爱去舐它,磨它,洗它……
经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
当我们轻快地离开学校,您却在校园四处奔忙,
当我们尽情地放松玩耍,您却在灯下独嗅书香。
春夏秋冬,寒来暑往,您默默地奉献着您的青春年华。
您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;
您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响;
您不是雕塑家,却塑造着一批批青年学子的灵魂
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
加减乘除,算不尽您作出的奉献!
诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!
您用知识的甘露,浇灌我们理想的花朵;
您用心灵的'清泉,孕育我们情操的美果。
在这不寻常的节日里,请允许我们献上我们深深的祝福:
世有伯乐,然后有千里马。谢谢您,我的老师!
抒情作文 篇6
对自己说声晚安,然后关上电脑,径直入眠。
那思绪很清澈,仿佛能听到隐隐的琵琶声还在作响,很怀念那些天真的岁月,那些空无一人的脑海里时常让想念落空的日子,现在不是深夜,灯火还在迷离中等待天亮,只因那头发未干,所以,此时还于此地逗留,不发任何声音,只是听空间那首古老的琵琶声悠悠然响起,仿佛在演译一个真实的过去。
张小娴在相逢里写着,不管结局如何,都是因为相逢,都要感谢上天,她说最开始她做梦都没有想到会当一个作家,是因为那次月台偶遇大学同学,后来去帮忙从事委员一职,只因工作要投稿要完成任务,后来一坚持就是八年,后来就成就了一个我们眼里的张小娴。
我是一个粗心的人,那天翻开旧时日记,发现多处错字,然后捂着嘴笑自己,好在错,能看懂,就算错,也是完美,初中一年级第一天开学,班主任说,要养成写日记的好习惯,不要求写得优美华丽,只要当你翻开,你会想起那一天发生的事,会记起一些美好的东西,就可以了,后来,我一坚持就是十年,从最初课堂发的数学本到现在真皮作裱商务笔记本,这个十年我经历了人生中的不谙世事到略有所懂再到如今的告别单纯,很多时候我在想,一个人沉默总得有不言的理由,后来发现,其实思考可以洗去心灵的纤尘,可以净化脑海的思绪,我喜欢安静喜欢思绪放空的`感觉,也亦不知,什么时候喜欢用这样的方式表达这样的自己,描述这样的生活,或许有一天我不再年轻,但这字迹足以可以证明我曾经年轻过。
第三次下水,我还是没有学会游泳,那时夕阳刚好挂在树梢,沉沉的在水面抱着泳圈漂了一个下午,那风就在水面拍打我的耳朵,头发湿了,于是我把自己放入深水,我以为屏住呼吸即使沉下水底也没有关系,可当我真正的离开空气时我才发现由于紧张,连30秒都没有坚持到底,浮出水面时我在想,我在紧张什么,后来我想明白了,那是一种叫做生命的东西在抗衡,它怕我丢掉它,怕失去我。天黑的时候我卷起疲惫的自己回到房子里,一天就这样给匆匆过完了,回头再看,已是黑夜满眼。
忙了一些日子,平淡了一些心事,突然觉得是是非非都那么模糊,总感觉很多东西就在昨天,可是,细算竟是二三年前,不敢相信时间过得如此快,可能是怪自己忙于它事忘记珍藏时光,我和正常的人们一样,喜欢在得失中徘徊,没有得到的就算是再坏也会将它列入遗憾的包裹中,因舍不得放下,故艰难前行。就算是某个午夜酒后的突然清醒,也会记得美好的东西在别人手中,那时候,可能是忘记了告诉自己,其实你眼里只看到别人的幸福,不晓得别人心里其实很苦。
给自己说一声晚安,告诉自己明天要记得早起,给自己说一声对不起,因为今夜此时还在游离,说好不想的事儿不走的神儿就要让自己认真履行,人到三十的时候才会活在过去的回忆里,那么如若到六十的话全是重叠了一样的岁月,辜负了自己,所以,回忆是很美,却伤人的极致,倘若怎样做都是不对,怎样做又都是对,那么此时,我应该许自己一个梦,在渊源长夜里做一个洒脱的自己。给梦穿上一缕轻衣,到达我想去的境地。
抒情作文 篇7
㈠风铃草
和煦的春风轻轻地吹动着风铃草,它摇晃着那小脑袋,仿佛迎接着春天的到来。
我深深地呼吸、细细地聆听,忽觉在这和熙的清风中,在这明媚的春光里,风铃草散发着阵阵醉人的芳馨、飘荡着悠扬的风铃声。
风铃草游丝般的绿条儿蔓延到屋檐上,为这间普通的屋子平添了几分浪漫的情趣.
正是春暖花开的时节,风铃草的花儿含苞吐萼。这番景象真令我陶醉!姹紫嫣红的花朵在风铃草的衬托下,显得格外宁静、柔和.
春风吹呀,吹呀,似飞花般的梦……
㈡紫罗兰
炎热的夏天悄然地迈开了脚步,脚步声是那般的'轻盈。夏季是紫罗兰开得最艳丽的时候。正好,我看到了这片花海,犹如置身于炎夏的一缕清凉。
夏日炎炎,半空仿佛飘散着轻纱般的淡紫,使人游目骋怀。我辄觉耳目一新,仿佛进入了梦幻般的仙景。
娇阳似火,但紫罗兰却毫不动摇,一直静静地站在花海中,似是静默的少女在沉思、沉思……
㈢含羞菊
秋风起了,枯叶像蝴蝶般翩翩起舞,秋阳镶嵌在蔚蓝的天幕上,白云飘浮不定,像在茫茫大海里的点点白帆。
整个秋天显得格外静谧。
更使我浮想联翩的是在那山坡上亭亭玉立的含羞菊。
说它“羞”,可我觉得它一点儿也不羞,在秋阳下开得如此灿烂夺目,如少女绽开了甜蜜的笑靥。
一群色彩斑斓的蝴蝶在含羞菊的上面飞舞嬉戏。我仿佛置身于其中,也被这片含羞菊深深地吸引住了。
我不忍离去,停留在那儿挪不动步。
我想象自己仿佛就是那欲飞的小鸟,展开五彩的翅膀,飞向那湛蓝的天空,无拘无束地随着含羞菊的芳香飞翔、飞翔……
㈣傲骨梅
寒冬来临,百花凋零。
我只知道,在又厚又冷的冰雪里、在刺骨的寒风中,傲骨梅绽放着它那娇小玲珑的淡粉色的花儿。
它是多么刚强啊!
鹅毛大雪仍然下个不停。我打开窗户向外眺望,“呵!好大的雪啊!”我不禁叹道。
窗外已是白茫茫一片,分不清东西南北。天与地仿佛融为一体,整个大地都变成了粉妆玉砌的乐园。无论是男女老少,都来到雪地里玩耍,堆雪人、打雪仗,有的人还在傲骨梅旁边留影……可热闹了,整个冬天都融进了一片欢乐之中。
我静静地凝望,门前那棵傲骨梅也披上了一层厚厚的银装。我细想:这么冷、这么厚的雪,这棵傲骨梅能够忍耐得住这严寒的考验吗?
次日醒来,我拉开窗帘,两三方阳光像箭一般射进屋里。透过窗户望去,那棵傲骨梅经已抖落了身上的冰雪,露出了矜持的笑。
它在风雪中屹然挺立,即使风再大、雪再狂,也摇动不了它那一颗意志坚定的心。
大雪不停地下着,像鹅毛般飘呀、飘呀……
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