抒情的作文锦集9篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的抒情的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
抒情的作文 篇1
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。我也这么认为。
一片片黄叶代替了夏天。秋风吹在金黄的麦浪上，使它更加沉甸。吹去农民伯伯辛苦已久的累，抚摸着孩子的脸颊。农民们的脸上总是浮现出丰收的喜悦。夹杂着农民清脆的笑声。
有人说，绿是春的征兆;红是夏天的色彩;雪是冬的打扮，那么黄就是秋婆婆的号角。鸟儿满心欢喜的飞在枝头唱歌，好像也为秋天的丰收而欢欣。
我最欣赏的，无非是雨后了。雨下了一夜，终于停了。我带着浓浓的兴致，去观看曲曲折折的小路。四周四周满溢着泥土的清香混杂着果实的`香味。那些圆圆的，闪着光的。像散落的珍珠，像漫天的星星。点缀在桃子上梨子上小鸟，倏地一下，从一个枝头到另一个枝头，碰落了颗颗珍珠，愉快的叫着，跳着。时而清脆时而甜美，让人陶醉不已。秋雨总是给人们惊喜，人们谢谢秋雨为她洗去了一切痛苦。
秋天，它虽然没有春天的生机勃勃，没有夏天的姹紫嫣红，没有冬天的银装素裹。但我还是深爱着秋：深爱着秋天丰收的喜悦，深爱着缠缠绵绵的小雨，深爱着那雨后的清新!
抒情的作文 篇2
看过严冬的粉妆素裹，春日的万紫千红，酷暑的绿树阴浓，再赏秋色，内心不免有些伤感。是啊，它没有雪花纷飞的轻柔，没有百花争放的激情，没有树木丛生的活力。
秋风扫落叶，一阵阵的风一遍遍地吹刮着树上的叶子，“呼呼”地咆哮着，张牙舞爪地把绿叶一片一片地染黄，然后再“呼——”地吹过来，夺走黄叶虚弱的生命，停止了黄叶微虚的脉搏，于是一片一片的枯叶纷纷离开母体，像根根羽毛般在空中旋转飘荡，悠悠荡荡地落在大地上。看着地上的枯叶，不禁在心底责备秋天的冷酷无情，夺去了太多可爱的小生命。
但听过“落红不是无情物，化作春泥更护花”后，也许就不再这样想，还有那秋日里的丰收更使秋天蒙上幸福和伟大的色彩。
一片片落叶落了下去，融入泥里，化为肥料，为树妈妈提供冬日所需的养份和来年又一树绿叶的肥力。它们在感谢秋天，感谢秋风，把它们带下树，让它们能为养育自己的母亲献出自己的力量，让它们能报答母亲的养育之恩。秋天是多有智慧和思想等人性化理智呀！
说到秋天，当然少不了金色的丰收。秋天一到，秋风一吹，秋叶一落，便是在提醒农民收割庄稼。田地里，农民伯伯在浓绿的玉米地里掰着玉米棒，割着金黄的大豆，黑而健康结实的皮肤流淌着一层层的汗水，但听着蛐蛐儿“悉——悉”的伴奏和拖拉机加着油“嘟——嘟——”的.领唱，中间又夹着玉米叶子相互碰触轻而浑厚的声音，更不用提丰收的喜悦，心里早无疲劳劲儿，而是更大的动力，这力量汲取于丰收，丰收又缘于辛勤的劳动。
秋天是夏收的季节，更准确地说是农民的“成绩考核单”，是它激励着人们更勤劳地工作，同时，也向人们诠释着生命的伟大。
我钟情于秋天，喜欢秋色中落叶纷飞，喜欢田地一派丰收，喜欢“滴水之恩，涌泉相报”和“付出必有回报”……
抒情的作文 篇3
作为一位出生在七十年代，土生土长的农村孩子，小时候父母没有给我讲过童话故事，老师也没有引导我阅读过优秀的儿童文学和经典名著。小时候能看上几本连环画已很了不得了，上学了我们的镇上邮局旁边有一个小书摊，我总爱光顾，挑选一本喜欢的、又对学习有帮助的《作文通讯》就已够奢侈了；上初中后，我买的最多的书是《演讲与口才》和《辽宁青年》，薄薄的杂志让我爱不释手。学校让订报纸，我订了一份《语文报》，每一期发到手看完后，我都把报纸抓装订起来，最后定成厚厚的一沓，闲暇时随手翻翻，是一种享受。
上师范了，本应该有时间多读一些书，但我印象深刻的是学习小学教材教法和提高语言的技巧多一些。三年的时间一晃而过，好书没有读多少，荒废了很多好时光。
毕业上班后，分到我们镇上的小学，然后又到初中。让孩子们读的最多的是作文书和一些杂志类的书，像我们的小镇上依然没有书店。教学靠的是一本书和一本教学用书，给孩子们作文指导靠的是自己读一些作文书积累的经验。后来，报考了汉语语言专科，发了很多书如：《中国古代文学》、《中国现当代文学》、《写作》和《外国文学》等，可以好好读一读，虽说对一些经典名著有了了解，更多的是断章取义，但已觉得知道的不少。
后来有机会来到郑州，发现书店特别多，面对琳琅满目的各色图书，让我眼花缭乱。跑书城、逛书店成了我的一大嗜好，隔三岔五总要买上一两本书来。有教育孩子的，有提高自己专业成长的书，也有儿童读的经典儿童文学作品。不但自己读书，而且和儿子一起读，和我带班的孩子们一起读。阅读不仅温暖孩子们的心灵，也温暖了我自己。在不断阅读的过程中，我体会到书的博大精深，感受到知识的力量，领略到读书带给我的欣喜和心灵上的满足。
读书的影响是潜移默化的，随着阅读的`积累和不断的总结教育教学经验，我多了一方思索的空间，遇到问题能以辩证的思维去考虑，对待学生能以发展变化的眼光评判，知道孩子们的内心需求而去调整自己的教育方法。在和家长沟通时，能将心比心，明白了家校沟通的必要性和有效方法。读书多了，方法多了，底气足了，工作起来也比较得心应手，工作中的困扰相应少了，这样可以调整好心态，让自己沉静下来。
现在，我不会再因为工作忙而说没有时间读书，我有自己的读书时间和方法。办公室一本书，可以忙里偷闲小看一会儿，调节一下紧张的工作节奏；周末陪儿子去上课，包里装上一本书，可以集中时间读；床头一本书，晚上睡前可以随机翻阅翻阅。把读书看得像呼吸一样自然，让书的琼浆玉液浸润心灵。兴致所至，可以写一写读书感悟和做一些读书笔记。
一本你喜爱的书就是一位朋友，我读书，我快乐；我读书，我收获。
抒情的作文 篇4
寒窗苦读十几载，纵使我早已将屏气凝神、全神贯注的谆谆教诲熟烂于心间，却依然还是会不由自主的流连于窗外，其实仔细想来这确实是我作为学生的一大罪过。然而，那窗外啊，总是令我心驰神往……
侧首窗外，我欣赏过肆意泼洒的倾盆大雨，万里无云的湛蓝苍穹，凄美艳绝的绚烂落日……彼时的我总想着未来的自己可以恣意的生活在如此迥然不同的世界，迸发属于自己的精彩，那一幅幅来自窗外隽永美好的画卷如同记录电影的胶片一遍又一遍的在我的脑海里循环播放，那点点滴滴的旖旎色彩徐徐地在我心底蔓延开来……
侧首窗外，我有过安于现状的颓然姿态，有过畅想未来的如痴如醉，有过怨天尤人的郁郁寡欢……此时的我总渴望从遥远的天际，朦胧的青山，翱翔的穹鹰，那里找到可以宽慰心灵的良方，可以遏制幻想的灵丹，可以振奋人心的妙药……
生活的不如意之态总是可以用迅雷不及掩耳之势席卷人们的精神世界的明亮色彩，让人对于要在这样的世界中苟延残喘而感到无力承受。身处这种状态的我总在用一颗虔诚的心透过窗檐去瞻仰存在于和世界的无边无际，期待着感受“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”的曼妙意境，盼望这样的宏伟可以将自己心中的狭隘观念洗涤的不留痕迹，让自己可以更深切的融入自然母亲的怀抱。
在那沉寂静好的岁月中，我深情地眺望窗外的世界，向世间万物无声的诉说着自己内心的孤寂，对当下的无奈，对未来的向往。窗外静谧平和，似乎也在以一种无言的方式想我传递着自然的的包罗万象和海纳百川。我以这样的方式与窗外的一切进行着心灵的交流，从这其中我深刻的的了解到：所有存在眼前的苦难皆是成功的剪影。
年少轻狂的我有幸观得窗外春天的姹紫嫣红，夏日的烈日当空，秋季的枯叶徐落，严冬的白雪皑皑……我想这是命运赐予我的.盛礼。那窗外的世界啊，我仍旧在翘首观望，因为那里有我对梦的追逐，对情的倾诉，对世的领悟……
在青春的岁月里，我将自身的异想天开与悲欢离合置于窗外，纵使那在世人眼中是幼稚可笑的，但我知道那窗外的一切总不会对此而对我抱以嘲笑，它总以一种充实平和的姿态聆听我那来自内心深处的所有。所以在无人诉说的岁月中，我对窗外的每一处景致都无比的眷恋，这世界百态纵不可使我的苦愁情思消磨殆尽，但却给予我身心的愉悦，令我得以偷得半日的无忧。
或许你钟爱一览无余的花鸟虫鱼，秀朗山川，但比起这些，我却始终偏爱那在我眼中别有洞天的窗外……
抒情的作文 篇5
我有一位美丽的语文老师，有人说她窈窕多姿，赞她气若幽兰，而在我心中，老师最美的地方，就是她那双纤细温柔的手。
去年冬天，温度骤降，我生病了，还发着高烧，为了能参加竞赛，我顾不上难受，吞了两片药，便来到学校。拿到试卷，我只觉四肢发软，头脑发蒙，心里一阵发慌，生怕会发挥失常。我闭上眼睛，深吸一口气，这时，我感到额头一阵清凉，我睁开眼，汪老师正用关切的目光注视着我，一只手正轻柔地抚摸着我的额头，似有一缕清风拂过。老师的手似有魔力般消除了我的不安。
新学期开始，我可能还没从假期的快乐中回过神来，上课不能全神贯注。一次放学，老师来找我，我琢磨：坏了！老师肯定要批评我了！我的心像被浇了一盆冷水，跌入谷底。我抬起头来，和老师的'目光相遇。她的眼神是那样亲切和温柔，没有批评，没有指责，有的只是谆谆教导。
谈完话，老师轻轻弯下腰，伸出小拇指，露出孩子般真诚的微笑，“别忘了我们的约定，下次上课可要积极发言哟！拉钩！”似有一束暖阳射入我心中，我也伸出小拇指，和老师许下了这个美好的约定。
瞻彼日月，悠悠我思。这双曾牵过我的手，给过我温暖，给过我力量，为我铺就一条通往未来的路。这就是老师的手。
抒情的作文 篇6
万里无云的天空里掠过一群群南归的大雁，它们飞向了该去的地方，避开了严寒的袭击；秋风羽中绿叶潇潇落下，回归到久违的故乡，得到了重逢的喜悦与重生的希望。而我，一个还有很长很长的路要走的懵懂的女孩，为了明天的美好，我要希望不要绝望。看着自然界的生灵——我想飞，飞到有梦的天堂。化作纯洁的白鸽，作为自由吉祥的象征飞翔在天边。
春有百花，夏有月；秋有凉风，冬有雪；妖艳的一面被无瑕的雪月所冰释，秋风一起，百花残；这些都是不争的事实，自古不变的规律。但人生呢？人的一生有规律可循吗？这是一个很难回答的问题，其实质还在于你如何看待漫漫人生路？万物自有坚强潇洒的美丽；风雨搏击后开出了灿烂的花朵，霜寒雪冻后结出丰硕甜密的果实。它们无悔的塑造了一个生命的瞬间光辉，尽管短暂，但终归触动了人类怜爱，讴歌的心灵。它们的一生可谓是轰轰烈烈，热热闹闹活跃于美梦暗含香中，沉睡在美梦最绚烂中。身为万物主宰之神的我们，世界上最为高贵、典雅的我们，怎又愿意一生一世碌碌无为？怎会让人生像没有目标的出租车呢？怎肯甘心留在梦想的彼岩苦苦守候，痴痴等待呢？
昨天已是一个已逝的'梦，今天是正在追梦的艳阳天，明天又是一个雾霭茫茫的谜宫。如果有一天“梦”碎不成体，你还肯勇敢追随吗？不！你不敢，也不想，更不愿意。如果忙了一辈子而结果一无所获、一无所知、一事无成的话。那岂不可悲可泣，成为贻笑天下的笑柄，后人的耻辱吗？困此，我不管别人怎样想，怎样看，不管作出决定后这一路是如何如何的艰险。泥泞，我还是会微笑着走下去。只因我是一只有梦的白鸽，终有一天会飞过烟波浩渺的汪洋之海，重峦叠嶂的奇丽险峰，飞入洁白如雪的浮云里，飞刀一个美梦成真的天堂里。
理想，在这个容易迷失方向的旅程中是非常神奇，而又非常容易遗失的。但我始终相信，我能够觅回那个遗失的梦，飞到有梦的天堂。就算我看到的是忧伤，但决不轻叹其不幸。我可以飞！飞入有梦的天堂，带着理想踏上铺满荆棘的生活之路，坚持着——坚持着走下去，直到美梦成真的那一刻钟……
只因我愿意飞，我想飞，我需要飞……如果我不想让我的人生像只无头苍蝇一样乱碰乱撞的话！
我想，我就能飞。如果我够坚强的话。起码我明白：美丽人生只愿垂青那些与梦同生同进记不言弃的人，失意人生只会紧追那些自怨自艾、自甘堕落的人。
抒情的作文 篇7
秋风阵阵,送走整个夏天.我从南向北行走,寻找去年秋天遗落的细节.
出行的清晨,鸡鸣声唤醒秋阳,从东边的山头露出笑脸.山路弯弯,留下我出行的记印.我开始奔跑,乘一阵秋风向北奔跑.
这个北上的早晨,山泉,沿着我思绪流淌,小鸟,伴着晨光为我歌唱.我抬头向上仰望,满山枫叶红了,一串串的红从林间窜出来,展现秋天.
我想,阿妹此时定会站在秋天的北面,等我南归.去年离别时,她脸上的那抹嫣红,映红了我记忆中的那个秋天.
红枫叶
秋风萧萧,掀起阿妹的红衣裳,掀起一份平静中的波澜.
秋雨,绵绵无声,让离别的忧伤在记忆中回荡.
暖暖的秋阳照着那片枫林,照着我去捡拾曾经的温暖.
林间,我手持一片红枫叶,回想着去年秋天,想着我和阿妹一起摘枫叶时的浪漫.枫叶片片,火一样在秋风中跳跃着,追忆我们去年丢失在林间的那份纯情的蓝.
在又一阵秋风中,一片片红枫叶落入情感的湖面,落放在记忆的深处,记印深深浅浅.
黄菊花
一阵秋风,菊花说开就开了.
在山乡,许多菊花簇拥着,诉说秋天.当年,邻家的小姑娘长大了,姣美的脸就像一朵盛开的菊,掬一弯浅笑,把我的爱火点燃.
那个早熟的'秋天,我一手捧着一束黄菊花,一手惬意的拿着为阿妹写下的诗篇,悄悄的放到她的窗前.
秋阳下,我站在窗外,偷偷的看着阿妹,看着她拿起那份写满爱的诗篇.菊花丛中,她用满面笑容向我传递初恋的答卷.
整个秋天,秋阳灿烂.
果园的早晨
寻找秋天,去果园.
秋在果园,圆圆的苹果在秋阳下展现着秋天青红相间的脸.秋在枝头,在阿妹苹果般的脸上,在她嫣然一笑间,闪现.秋在晨风中,在带着阿妹青春的味道中间,向我迷漫.
在不经意间,我抬头,相遇阿妹的双眼,她那水一样的眼神,让我感到秋波在清爽的秋风里掀起我心中的另一个秋天.
月下杨柳
中秋,月儿升起的河畔,我和阿妹携手一个诗意的夜晚.杨柳,我在皎洁的月光下,呼唤着她的名字.她柳眉舒展,把甜甜感觉送到我的心间.
杨柳,秋风轻轻吹拂着她的身段.杨柳树下,她,一个轻轻的吻,把瞬间的甜蜜传递.感知,十八岁的天空,圆圆的月儿,照着她纯真的笑脸.
晚风吹过记忆的小巷,杨柳在风中摇曳着它轻柔的身体.那个夜晚,月下的杨柳伴着我的夜晚,是人生最美的夜晚.
抒情的作文 篇8
每个人都有自己的家乡，家乡也都有属于它自己的一道美丽的风景。相信你也深有体会吧！那么，现在由我来介绍一下我的家乡。我的家乡有一道独特的风景，那就是家乡的小山。
在我家后面，有一座小山，那里一年四季都有不同的美丽风景。每个季节都很美丽。
春天，山上的树都发芽了，唯独松树还是披着那身四季不脱的盔甲。地上的小草也从土地里面偷偷的探出头来，还有松树在林间的树上自由跳来跳去，整个山上充满了万象更新的生机。
炎热的夏天来了，山里的树都绿油油的。无聊时还可以去树下乘凉，和朋友们在山上玩一会。有时候，还能在山上找到一些结有果子的树，有各种果子。如果你生病了，不妨去哪里走一走，因为小山上的空气很好，会感觉很舒服。
秋姑娘迈着优雅的步伐走来了。山上的`树叶都变黄了，枫树的树叶是红色的，离远点看就像是一团火焰一样，十分美丽。偶尔还会刮一阵凉爽的秋风，树叶就会被风刮掉，慢慢的飘落下来，就像是几只蝴蝶在哪里翩翩起舞，让人倍感舒服。
到了最后的冬天了。山上到处都是雪，地上，树上……，就像是给小山穿了一件白色的棉衣一样。冬天的山上安静极了。
这就是我家长的小山，你一定觉得很美吧。
抒情的作文 篇9
很多人都赞美牡丹，雍容华贵；很多人赞美梅花，傲霜斗雪；赞美荷花它出污泥而不染。而我赞美那无人问津的小草，它那种催人奋进，积极向上的精神让我肃然起敬。唐代诗人白居易"野火烧不尽，春风吹又生"歌颂了小草不屈精神！
记得，在一次旅行登山过程中，我爬到半山腰时，身体疲惫，口干舌燥，体力透支。抬头望着高耸云端的山峰，骄阳如火的烈日。顿时，使我望而生畏，选择了后退，畏惧的力量让我停止了前进的脚步，不敢面对前方陡峭的山路，不敢面对重重困难和坎坷。在回身那一瞬间，蓦地看见那岩缝中摇曳的小草。即使他渺小，但是那种惊人的毅力，那种力量却是那么伟大，任凭狂风暴雨的袭击，依然挺立在岩石中。翠绿色的`小草在阳光的照耀下，显得那么刺眼、耀眼。一股难以抗拒的力量从我心中燃起。小草给我增添了克服困难的勇气，小草给了我坚韧不拔的毅力，小草给了我锲而不舍的精神。
小草的力量给了我一股巨大精神动力，面对那高峻的山峰，面对那火红的骄阳，我一鼓作气向山顶爬去。在爬山的同时，回那颗随风飘动的小草，屹立在岩石缝中，它给了我力量，勇气！给了我一种难以抗拒走向成功的力量。当我站在山顶之上，望着"众山一览小"高呼"我成功了！"
小草是渺小的，是平凡的，但它给了我巨大的力量，它以弱小的身躯勇敢地面对困难，以顽强的毅力，从石缝中争取自己的生命，永不言败。小草的力量不仅鼓舞着我，而且鞭挞着我，使我懂得一股深刻的道理，在困难面前不要低头，不要屈服，想困难挑战！迎接辉煌的明天！
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