抒情的作文【精选7篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的抒情的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
抒情的作文 篇1
一首歌这样唱到：看蔚蓝的天空，有幸福的彩虹，是属于你和我编织的梦，轻轻乘着梦，畅快地遨游，青春的梦想，手中紧握。
青春是美的，美在奋斗青春的过程。万科集团的老总王石曾这样问一位创业青年：“如果我现在把我的一切都给你，万科，包括联想，来换你的青春，怎么样？”而那位屡受打击的创业青年这样回答：“不换！虽然我现在不成功，但我很享受青春的过程，或许以后我会比万科和联想做得更大。”蝴蝶在破茧时，承受了它振翅前无以复加的痛苦，但它并没有放弃经历这个过程，只有如此，蝴蝶才能有破茧而出时那一刻的璀璨光芒。
青春是美的'，美在它一切都不确定。只有这样才会带给未来无限可能，在不确定中探寻机会。阿诺德·施瓦辛格曾跻身好莱坞主流明星之列。然而他并不是一个小富即安的人，他有着鸿鹄之志。56岁的他任美国加州州长，开始了他的政治生涯。施瓦辛格最令人敬佩的不是他的肌肉，不是他的演技，也不是他的精明，而是他坚持不懈的向上精神，他给自己的人生创造了最大的可能。
青春是美的，美在它转瞬即逝。青春只有一次，即便美也会有终点，所以我们要更加珍惜青春的每一分每一秒，为这一分一秒奋斗，绝不虚度。在第六届劳伦斯颁奖典礼上，获得杰出贡献奖的姚明说了这样一段话：珍惜每一天，你永远都不知道在从事体育事业的时候时间过得多么飞快，也不知道自己什么时候就不能再做这项工作了，所以活在当下，珍惜每一天。说这段话时的姚明早已一身伤病，再也无法驰骋在他最爱的赛场。其实，人生就像一条抛物线，青春就是这条抛物线上的一部分，奋斗的青春必定是抛物线上升的部分，他会带你到达抛物线的最高点，达到人生的至高点。
青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙，在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化做黄金。青春的所有者，也不能总是在高山麓、溪水旁谈情话、看流云。青春的魅力，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林，大胆的愿望，不倦的思索，一往直前的行进，这才是青春的美，青春的快乐，青春的本分。
因为青春一切皆有可能，所以我们要把握机遇，努力拼搏；因为青春是奋斗的过程，所以我们不能有丝毫松懈，坚持理想；因为青春转瞬即逝，所以我们要活在当下，让每一分每一秒都不后悔。席慕容说过：长大了以后，你才会知道在蓦然回首的刹那，没有怨恨的青春才会了无遗憾，如山冈上那轮静静的满月。
抒情的作文 篇2
自从走进校园的那一刻，便有一颗种子在我的心中萌芽。开学时，我哭哭啼啼地拽着妈妈的衣服，就是不上学。那位穿着制服，扎着马尾辫的女老师微笑着安慰我，她的微笑与语言，如一抹阳光，让我着迷。她的笑让我不再恐惧，她甜得如蜜的声音，让校园不再陌生。从那时起，我就爱上了老师，爱上了这份职业。
夜晚，每当您窗前闪烁着一缕星星般的.微光，我们就知道，您又在熬夜给我们批改作业。每当您脸上又多了一丝憔悴，我们就知道，哪个淘气包又给您惹麻烦了。六年了，您如一把伞，为我们遮风挡雨；您如杜甫的《春夜喜雨》中的细雨般，“随风潜入夜，润物细无声。”您如广阔的大海，容忍我们各种无理的行为。您为我们倾注了多少心血啊！
记得有一次，一位同学发高烧了，您与他的家长联系，结果手机关机了，四处打听，得知初中部有位同学与他同村，但不知道是哪个班的，于是，您又到初中部逐一询问，几经周折，终于联系上了同学的家人，您又想，乡下太远了，天又黑，一会儿肯定到不了，于是，您又把同学送到医院，帮他挂号、打点滴、买药、一直忙到凌晨。这一夜，您只睡了不到5小时……我们多么想把自己的睡眠时间分给您一些，让您的黑眼圈“白”起来啊！
还有一次，学校食堂不给我们加饭，您生气极了，与饭堂的工作人员争吵了好久，还被领导批评了。可这仅仅是为了让我们吃一顿饱饭啊！早知道这样，我们宁愿那一餐饿肚子，也不宁愿您挨骂！
您鞠躬尽瘁，您默默奉献，您尽忠职守。您从未把我们当学生看待，而是如母亲般呵护着我们，爱着我们。“老师”，一个多么美的称呼啊！如阳光、如花朵，灿烂、美丽。老师！长大后，我也要当一位人民教师，像您一样，关心、呵护学生。尽自已所能，培育祖国的花朵、培育祖国的栋梁！
抒情的作文 篇3
今天，表妹从抽屉里小心翼翼地拿出一张照片。只见她望着那张照片，红扑扑的脸上荡漾着幸福与甜蜜的笑容。我凑过去一看，呵！原来是诗歌朗诵比赛时表妹班级同学的合照。照片上，大家穿着整洁的校服，神情专注地朗诵诗歌，而高个子的表妹在这人群中显得格外引人注目。我看得入神，这时，表妹对我说：“表哥，为什么不把你和小学同学的合照拿出来同我一起分享呢？”我欣然同意了。于是，我便翻出了我最心爱的影集，开始了我对小学生活的回忆。
“瞧，表哥！”表妹指着一张照片，好似哥伦布发现了新大陆般惊喜。我仔细一瞧，啊哈！这是小学一年级时我们全班同学的合照，那时，每一位同学都是那么的天真，那么的可爱。那时的我还是懵懂而调皮的.小男孩，谁会想到如今我已经成为了一名初中生，步入了人生最美丽的春天？我由衷的感慨时光的匆匆，童年的短暂。
这张是合唱比赛时的合照，同学们手捧鲜艳的大红花，动情地歌唱，至今，同学们那动听的歌声仍在我耳边萦绕不散……
那张是校园歌手大赛时的合照……
还有“六一”儿童节文艺汇演时的合照……
转眼间，六年级带着离别时的伤感与对未来的美好憧憬来到了。同学们开始互致离别留言，倾诉自己的心里话。在拍毕业照那天，同学们依依不舍，多愁善感的女同学还留下了伤心的泪水，同学们在宽阔的操场上奔跑，在美丽幽静的小树林里徘徊，留下了一张张幸福的合照……
不知不觉，影集已翻到了最后一页，我和表妹相视一笑……
这一张张合照，令我深受感动，因为它们见证着我们温暖的大集体和纯洁的友情。升入初中，同学们彼此之间的友谊也更加深厚，愿我们我能够留下一张张更加幸福的合照，愿友谊地久天长！
抒情的作文 篇4
心烛的美丽，来自行动的美丽。从养成文明礼仪做起，到弘扬传统文化，一路有烛高照，全程都是美丽的！
“弘扬传统文化”是一条河流的彼岸，“养成文明礼仪”是这一条河流的此岸。此岸到彼岸，有一座桥梁。当我们踏上桥头的时候，一块醒目的标牌赫然而立。标牌上写着：爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。这是一条从“养成文明礼仪”到弘扬传统文化“的前进路标。沿着这条路标前行吧！探索中，你会弄懂，什么是为人做事的基本道理；什么是文明生活的基本修养；什么是人与自我，人与人，人与社会，人与自然的基本关系。这难道不是一条令人鼓舞的路标吗？大踏步前进吧！光明在前面，美好在前面，足迹所至，就是辉煌的彼岸。
美丽的心烛似一泓清泉，清澈见底，轻快地流淌，奔向自己的未来；美丽的'心烛似一缕春风，柔和地描过我的脸颊，激起心的飞跃，温暖人心。点亮心烛是甜蜜的，快乐的。它是航标，是金钥匙，是法宝。拥有它，你的人生将顺顺利利，稳稳当当。心烛发球每一个人，但能够点亮心烛未必人人都错。只有文明人才能点亮心烛。也许在某些人眼中认为做文明的人太难了。其实不难，只要做个有心人，就能轻而易举地做为一位文明人。比如：在某一车站上车时，先让老人、小孩子、妇女上车，然后才有序地上车。在学校中不轻易践踏草坪，见老师主动问好。不随地吐痰，不随手扔垃圾……现在你是否感到做文明人很容易呢？
我国是文明古国，有着悠久传统。做为炎黄子孙，应该弘扬文化，养成文明礼仪。中国的传统文化是否被弘扬，决定于你的心烛是否被点燃。倘若你的心烛是暗淡无光的，那么你将生活在黑暗中摸索；倘若你的心烛是光彩夺目的，那么你将生活在光明中享受，渴望心中的光明，就该点亮心烛，就该做文明人。
一个人的心烛若被点亮，是否感到全身的血液都在沸腾呢，内心特别温暖呢？如果是，说明你已踏上文明之路了。在此道路上，难免不会磕磕碰碰，但请你不要轻言放弃，要相信自己，做一位永不言败的胜者。只有这样，你才能真正地成为文明人。
点燃你心中的心烛吧，照亮别人，也照亮自己。让自己的前程似锦，就该弘扬传统文化，养成文明礼仪。成败在于你自己，只要你点亮心烛，一切都将不是梦。
你还在等什么呢？赶快点亮心烛，让亮丽的人生早点到来吧！
抒情的作文 篇5
这一生，它活过、哭过、笑过、感叹过，沉淀着那彩虹似的梦。
----题记
曾经跌倒过多少次，挣扎着爬起来，它没有屈服；曾经流淌过多少滴泪，坚持着做下去；它没有气馁。或许，出于命运的驱使；可能，由于人生的怅然；它，彻底地败给了命运。这一切都太平凡，平凡的可以让人不屑一顾。或许，太过于羡慕它的平凡，给予它致命的一击。从此它的世界不再平凡，取而代之的是的黑暗。只因，这一切，来得太突然。暗黑的夜蒙蔽了本属于它的纯真，天边的黑暗正在一点点侵蚀那颗红红的心。狰狞的脸，嗜血的眸，桀骜不驯。终于，它不再纯真，残酷，嗜血。
梦中，活像一幅仙宫图。鸟语花香的仙境，伴随着花儿的娇吟，聆听风拂过花儿的呓语，周围一切都是那令人心旷神怡的绿。时而有几只飞鸟掠过，清脆的啼鸣声，身处佳境的它，又怎会不被这佳景所迷住。这一刻，它醉了。它的心灵仿佛受到了洗涤，净化了那颗污浊的心，有了些许向往，眼神由那漆黑的仿佛空洞无物的，变成了那清澈明亮的'眸。是它放下了吗？它放得下吗？是的，它放下了。Becauseoflove，它放下了恨。
望着天上云卷云舒，去留无意，曾经试图去征服蓝天的飞鸟，现在成了那无法言说的梦，那唯美而遥不可及的梦。这一生，它活过、哭过、笑过、感叹过，沉淀着那彩虹似的梦。
抒情的作文 篇6
我不向往富裕的生活，但我向往美丽的环境；我不需要华丽的音乐，但我需要大自然的声音；我不想让自己大名鼎鼎，但我想让小动物们喜欢我······
我想在绿油油的草地上建一座房子，旁边有几棵大树，小鸟在那里栖息玩耍，唱着婉转的歌儿，它们在树枝间跳跃飞翔。旁边的草丛中，开满了芳香扑鼻，婀娜多姿的花儿，他们像比美似的争奇斗艳，连匆忙的行人都要停留欣赏一番。在草丛里，有一条清澈透明的溪流，风儿吹过河面，小溪就激起一道道水纹， 它欢乐的时候“哗啦啦”地歌唱，郁闷的`时候“叮咚叮咚”地给自己解闷。偶尔河面上会游过一只鸭子，欢快地扑打着翅膀，昂首挺胸地对天空引吭大叫。有时河面上会飞来一只蜻蜓，它大概也是被小溪的音乐所吸引的吧。白天仰望天空是碧蓝的，也曾有几只大雁飞过。
不管是晨曦还是日暮，那五彩的天空总能让我痴迷和陶醉。落日的余晖染红了小溪，听着鸟鸣，闻着花香，看着晚霞，真是一种享受······
抒情的作文 篇7
我的妈妈是个小学教师。她个子不高，瓜子形的脸，一笑起来左脸上便露出一个深深的酒窝。那炯炯有神的眼睛里蕴藏着知识和智慧。那右手拇指和食指上长有一层泛白的茧。妈妈最大的缺点就是粗心，因为粗心还闹出一场笑话呢。
记得是一天早晨，天刚蒙蒙亮，我从睡梦中被妈妈叫醒。妈妈边洗刷边催我快点儿，我麻利地刷洗完毕，跟着妈妈急匆匆地向学校走去。到了学校，天还没有大亮，妈妈就忙着带同学们在操场上打扫卫生，不一会儿，铺满落叶的操场就被扫得干干净净，连水池里的垃圾也被消灭得无影无踪。
第一节上语文，妈妈笑容满面地走进教室，师生问好后，妈妈转身踏上一个小椅子，在黑板上写“观潮”两个大字。突然，坐在前排的'陈媛嘻嘻地笑了起来，接着她的同桌小华也哈哈大笑。同学们一个跟一个像被传染似的笑着。妈妈转过身来，莫名其妙地看着同学们，见同学们都盯着她的脚，便往下一看，自己也禁不住笑了起来。原来，妈妈的脚上穿着两个不同颜色的皮鞋，左脚上是黑色的，右脚上是棕色的。而且两个鞋子的样子也不同，黑色的是低邦皮鞋，棕色的是高邦皮鞋。妈妈怎么会穿错呢？都怪她太粗心了，看她怎么收场。谁知妈妈却风趣地说：“老师有一双公皮鞋，有一双母皮鞋，今天这两双皮鞋都争着要保护我的脚，没办法，我只好每双穿一只了。”同学们听了又是一阵哈哈大笑。
放学后，妈妈留在学校批改我们的听写。我也当起妈妈的助手来。妈妈一边改，一边记录谁错了什么字，还在同学们的错字旁边工工整整地写上正确的字。我和妈妈改完后，妈妈还要检查我改得对不对。突然她发现我没注意到的错字，是“珍贵”中的“贵”字的上边写成了“虫”，“生活俭朴”的“俭”写成了“检”字。经过细心检查，妈妈发现了不少我改错的地方。妈妈意味深长地对我说：“做小老师可不能粗心呀，要不会误人子弟的。”从此我帮妈妈改听写就更细心了。
你说我妈妈粗心不粗心！
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