【优】抒情的作文5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的抒情的作文5篇，欢迎大家分享。
抒情的作文 篇1
现在都是那么得枯燥无味。我淡淡记着，那一年我们一起在操场上玩耍、嬉戏，那多么美好啊!我真希望回到童年，回到那个充满童真笑声童年里。
现在学习很紧张，即使是下课同学们连陪我玩的时间都没有了。对，有人说我们是一轮初生的太阳，所以就要好好学习了。但是，哪有中午的团团烈火似的太阳对初生的太阳这样无情的呀?
六年的'光阴就这样飞逝了。时间就像飞鸟，瞬间消失在苍穹之中了;时间就像离弦的箭，一去不复返;时间就像织布的梭子，稍纵即逝......
时间停下来脚步吧，等等我吧。如果说我是一滴水，那么时间将是一个沧海;如果说我是黑暗，那么时间就是一片繁星。
时间我好想你。“少壮不努力，老大徒伤悲”加油，请你们对得起时间。
抒情的作文 篇2
从前，大地妈妈对春天、夏天、秋天、冬天这四个女儿说：“你们四个去看一棵树。”
春天去了，夏天去了，秋天去了，冬天也去了。
“她”们看完就回去了。春天对妈妈说：“那棵树很漂亮呀！绿绿的叶子，树下还有小花和小草。”
夏天说：“不对，树上开满了花，芬香扑鼻，那里很美。”
秋天说：“你们说的不对，树上明明有果子，地下有落叶，树超漂亮!”
冬天说：“你们说的统统不对，那棵树上明明都是雪，地上也是雪，真是丑上加丑啊!”
大地妈妈说：“你们说的都对，因为春天可以让万物苏醒，夏天很热但可以让花醒来，秋天会让果实成熟，而冬天可以打雪仗,堆雪人。一年四季少不了,所以你们看到的`树都不一样,这就是我让你们找的生命的启示。”
春夏秋冬这四个女儿一起说：“母亲，我们会让地球更美好，让我们的未来更美好!”
生命的启示让这四个女儿更热爱大地,更热爱地球了。
从此以后，这四个女儿无私地为地球、为人类做着贡献!
抒情的作文 篇3
春风习习，春雨绵绵。
春风吹落残花瓣，春雨滋润万草鲜。
这几天，所路过的地方，都看到各种花瓣铺满一地。只要有一丝的风儿吹过，轻盈的花瓣如似蝴蝶的薄翅纷纷的飘在空中，缓缓悠悠的洒落在地上，飘落花瓣的树上却绿叶葱葱。远远望去，虽有无法描述的.美，但总觉春已去了大半了。
这几天，春雨仍是下个不停，淅淅沥沥，望着窗外的樟树，春风已把它的冬留残叶吹得一干二净。春雨又在涮洗它的新叶，和着风儿，在窗前月下，摇曳着它那美丽的身姿。醉美在这春景的一霎那，对着一风一雨的感觉，就如是天相的最佳的搭配，风雨联袂。
这又让我想到，四季轮回时的风雨相伴。
夏风如似热情语，夏雨乒乒和声励。一夜狂风猛来袭，相左在旁是骤雨。
秋风低吹果硕累，秋雨润泽果味美。秋风萧瑟人心凉，秋雨纷纷人惆怅。
冬风凛冽遍野荒，冬雨落地成冰霜。冬风呼声飕飕响，冬雨打窗砰砰乓。这时我又似乎仿佛听到风吹过耳边时，带给我的是喜悦的鞭炮声。
每当春风柔柔拂面，总让我感到四季的风吹都有它们不同的特点，如似四季的雨落，也都有它们不同的声响，似乎在告诉有灵的万物，无论四季如何的变化，有风就有雨。如同有山就有水，有海就有浪，有爱就有情，有儿必有女。
听风赏雨，很美！
抒情的作文 篇4
半夜，又一次被外面的大雨惊醒。夜很深，外面的雨声伴随着时间划过指尖的滴答声，看不见，听不到的都成了过往。一个人感受着，不知怎的，突然间又没了热情、激情、心情……不知道在内心里是否还在羡慕那些飞过头顶的纸飞机，而麻木地看向属于自己的白白的一张纸，又会把愤怒、委屈、难过写在哪里呢……
倚在窗边，听着外面的雨声，心里却很难过。我的纸飞机该飞向何方？突然感觉到肩上的胆子好重，真的好累。五年过去了，整整五年都一晃而过，带来了什么，又带走了什么……大雨冲刷地面的声音告诉我，我该长大了，我也长大了，这又意味着什么？六年级又该迎来什么？新的老师？新的课本？新的作业？不，这意味着我不能像儿时那样任性、撒娇了……
看着躺在柜子里的卷子，心里不禁又多了一份回忆，一份伤感，一份眷恋。曾经，我们也许有太多的`挫折，但我们没有放弃；曾经，我们有过很多很多的遗憾，但我们仍在努力；曾经，我们会因为伤痛流很多眼泪，但擦干了，仍然可以微笑面对明天。
渐渐地，我开始喜欢上了这个多雨的夏天，这个多雨的夜晚，更喜欢听雨的声音。时间告诉我，雨声告诉我，堆积在桌上的课本告诉我，无理取闹的年龄过了，该懂事了，而属于我自己的责任，也必须照单全收。
我又望向在内心深处慢慢形成的纸飞机，这是属于我一个人的纸飞机，也是我放飞的第一个纸飞机。举手、甩手……看着纸飞机在内心里飞过重重障碍，飞过斑斓的岁月，飞过即将远去的童年……
抒情的作文 篇5
花开花，开花落花开花，时光依旧不暇。
——题记
那年你来了，去年你走了；那年你笑了，去年你哭了；那年桐花开了，去年桐花谢了。
十四岁，是青春，是活力，是快乐，是自由，是苦涩。
你读苏轼，感李白，悟易安。你口中流出了“大江东去”的豪迈，“但愿长醉不用醒”的迷茫，还有“梅心惊破“的孤苦。你说黛玉凄惨，宝玉无奈，宝钗可怜；说林冲豪杰，吴用精明，李逵单纯；说悟空武艺超群，八戒吃苦耐劳，沙僧老实敦厚；说诸葛孔明鞠躬尽瘁，死而后已，周瑜性度恢廓，曹操气魄雄伟，慷慨悲凉。
你说平方，谈方程，解几何。在一张纸、一支笔的世界探求着a、b、m、n。你说数学是神奇的，是有趣的，是令人遐思的。你崇拜华罗庚、高斯、阿基米德，喜欢在数学的世界中畅游，爱与a、b、m、n嬉戏玩闹，时常与线线角角蹦蹦跳跳。不久，你解开了那令人眩晕的几何，令人昏眼的`几何，还有那亘古不变的奥秘。
你背单词，记语法，写文章。动词，名词，副词；现在，过去，将来；写人，写物，写事。你解开了心目中复杂的千千万万个字母，饶舌的读法，摸不着头脑的文章。潇洒的英文在纸上谱写了一篇篇乐章，写了笑，写了乐，写了幸福。
花开，花谢，走过，没了影迹。
有雨的午后，朋友，桐花开了，你还好吗？
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