抒情作文300字合集（5篇）
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的抒情作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
抒情作文300字 篇1
微笑是火苗，照亮人的内心；微笑是甘泉，滋润人的心田；微笑是清风，抚平人内心的伤痛。那个微笑，让我至今难忘。
“咦，那不是个钱包吗？正和妈妈逛街的我突然发现了一个钱包。大街上人来人往，熙熙攘攘，这是谁的啊？怎么这么粗心？我打开钱包希望可以找到主人的线索，啊！这么多证件，还有一张下午出发的车票。这个人肯定非常着急啊。我和妈妈决定在这里等失主，万一耽误了他的事可怎么办啊?
我们焦急的在人群中不停张望，希望可以发现失主的踪影，冬天的风是那样的刺骨，我和妈妈在凛冽的寒风中冻得瑟瑟发抖。
这时，一位背满大包小包的中年大叔进入了我的`视线。他黧黑的皮肤冻得通红，枯草般的头发在风中随意飘摆。气喘吁吁的他眉毛皱成一团，神色紧张的他在街道上不停地来来回回，似乎在找什么东西。我走过去问他再找什么，他焦急的告诉我他的钱包，里面有很多证件，还有一张下午的车票，“啊”原来钱包是他的，我连忙将手里的钱包给了他。瞬间大叔皱成一团的眉毛舒展开来了，一个明媚温暖的微笑从嘴角升起，眼神里充满了高兴和感激，看着大叔找回了东西，我也仿佛收获至宝般不由的跟着他笑起来了。
看着大叔远去的背影，寒风好像不在那么刺骨了。
抒情作文300字 篇2
我升上了三年级，林老师成为我们的班主任，她是个年轻的，高挑的，友善的老师，大家都很喜欢她。上课才几天，同学们就在商量，教师节送什么礼物给她。
同学们的心思很快就被老师看穿了，她笑眯眯地说：“你们尽最大的努力，认真完成国庆节的校际朗诵比赛，就是给我最好的礼物了。”就这样，在教师节那天，林老师只收到了龙南同学送的一束花。看到别班的老师都收到了各种礼物，大家心里都很不舒服，都在暗暗地下决心，一定要在朗诵比赛中拿到好成绩。
课余，大家都很自觉地在背诵，等我们背熟了，老师就指点我们融入感情，如何读好重音，注意语气和语速。当我们都读得很好时，老师还指导我们加上自然的.表情。大家很听老师的话，一次一次地重复练习，是那么认真，那么投入。
功夫不负有心人，在老师精心的指导下，大家付出的努力没有白费，我们班在年级里获得了一等奖，你看，林老师笑得多开心呀！这就是我们给老师最好的礼物了。
抒情作文300字 篇3
我们一点一点长大，而父母却逐渐地老去，也许你没有发现父亲两鬓已经有些白白的银丝，母亲脸上的皱纹越来越多。也许因为我们粗心没有去注意这些。但真的注意到了，心里好像有块石头悬挂在半空中难以落地。
小时候我总是爱给父母舔麻烦，我记得我妈妈有跟我说过我小时候父母喂我吃东西的时候我怎么也不吃，等到了把东西倒掉了我就要吃。当时把父母气的，恨不得把我扔掉。
现在回想起来，当时的我真的是有些令人有要扔掉的冲动。以前小时怎么气父母都不会感觉这样很不好，但是现在再气的话心里不知为什么会有种不舒服的感受。
我想当父母老去的那一天我便是这家的.“支柱”;当父母老去的那一天，家里的饭应该是我来做，厨房里不再有父母做饭的身影;当父母老去的那一天，我想过年的新衣不再是由父母来买，而是换作我来。现在也许还感觉不到那时候会有多苦，但是真到了那一天，你就会知道父母有多么地不容易。到时没有时光机，没有后悔药当初那么调皮。我们现在只有好好的不给父母舔麻烦也许到时不会有那么多的遗憾。
我想当父母老去的那一天我便不再是小孩子了。
抒情作文300字 篇4
可能大家都听过这样一句古老名言："清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”今年清明的雨比往常来的更早，下的更大一些。
听着清明前夕的雨，这雨似乎变了味儿，以前那小小的雨，现在声音都凶巴巴，急哼哼的。仿佛一个脾气级好的人，突然变的火味十足，想起前年那清明的雨，怎能不让人怀念？如今为什么会如此粗暴？
雨声曾是被优美的`描写为心跳，如今这健康的心跳变成了心脏病人狂燥无序的胡蹦乱跳。雨声曾被抒情的被人描写为天的眼泪，现在却是毫无美感的像一群骂街泼妇横飞的口沫……
雨声这大地的精灵，这样变质了。在这个连闪电也变的瘦小的狭小的空间里，人类的视觉享受被剥夺了，听觉的享受也被无情的剥夺了。
其实雨是委屈的，当它从天而至，它本来是纯净的，原生态的总是哗哗哗的，沙沙沙的，或者淅淅沥沥的，无言无声的。当细细轻柔的雨无声地洇入幽绿的草地，它象一个乖女孩用月光表示自己的天真童心。当大雨落到高山那种豪气的声音象一个侠女。
在这清明前夕的雨声中我好像领悟了一些什么：面对这雨声那细柔的雨早已成为过去，我们应该好好努力不让粗暴的雨再次回到下一个清明前夕。
抒情作文300字 篇5
童年是一支歌，虽然没伴清脆的琴声，但童年的歌声却悠扬悦耳——一支动听的歌。
童年是一个梦，虽然缺少动人的情节，但童年的梦却是天真无邪——一个纯洁的梦。
呵、那支动听的歌在哪儿飘扬？那个纯洁的梦在哪儿留下？童年哟，究竟在哪儿？
我思索着，追寻着……
找到了，找到了！
在青青的草地上有童年，因为活泼的小孩爱在那里打个滚儿或翻个跟头，或躺在柔软的草中望天上的白云，或者几个人一起做个好玩的游戏……那片草地上，曾撒过孩子们欢快的笑声。
那块大大的荷田里有童年，因为天真的孩子总喜欢钻进荷田里：让碧绿的荷叶帮他们挡去夏日灼人的阳光，清凉的田水为他们洗净了小脸儿小手，甜脆的莲子米儿蹦到他们的嘴里……那块荷田里，蕴藏着孩子们意的话语。
那条小小的沟儿里也有童年，因为淘气的'孩子们最爱用小网去捉浅水中的成群的小鱼，白嫩的小虾，回家喂那可爱的小猫味……那条小沟沟里，有孩子们胜利的果实。
……
哪里有孩子，哪里就有童年！
哦，童年——动听的歌！纯洁的梦！
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