致朋友书信(15篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是书信了吧，书信有助于增进人与人之间的交流。你知道书信怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的致朋友书信，欢迎大家分享。
致朋友书信1
亲爱的朋友：
天上的繁星，代表着我对你最真挚的祝福：地上美丽的鲜花，代表着我对你数不清的思念。亲爱的朋友，你还好吗？
看，那座古老而坚固的大桥，风雨不改，日月不变地座立着，就像我们无可代替的情谊。当我经过那熟悉的地方。土墙上，隐隐露出刻画的痕迹——萍冰贞。朋友，你还记得吗？年幼的我们许下的诺言，永远不分不离的好朋友。模模糊糊的字体，在阳光下泛着金光，深深陷入我心中，那就证明我们的友谊依然存在。
翻开陈旧的相册，掀起沉重的一页。啊！那两个开怀大笑的小朋友是谁？脸上的笑容总让人那么赏心悦目，总有一种欢乐无穷的.感觉。是啊，那时的我们就有说不完的话题，享不完的欢乐。也就在你的身边，我找到了最宝贵的东西，莫过于你给的友谊。曾经的回忆实在太多、太多。盖上相册，我微微一笑。多美的回忆。亲爱的朋友，当你也翻开这相册时，你会发现，相册里多了一页，那是我祝福你的一页。
亲爱的朋友，夜幕来临了，此时此刻，我依然在回忆、思念、祝福你。朋友，请深记——pbz 我们是最好的朋友，十年不变，百年不变，万年也不变。愿我们友谊长存，让我送你衷心的祝福。
祝你
身体健康
学业进步
你的好朋友：XX
20xx年XX月XX日
致朋友书信2
至家长朋友的一封信亲爱的家长朋友们：
你们好！
当今社会，你们最担心的问题就是我们这一代的学习能力，自制控能力以及引起了广大反响的自理能力。你们总是说，“你们这一代，不知道被谁娇生惯养了，怎么自理能力这么差？”你们总是训斥我们的过错，教育我们做人的道理。而今，学习和自控能力的培养已得到了多数人们的认可。但唯独自理能力，你们都很无奈。殊不知，谁是这个祸因的祸端呢？
现在，不仅是我们，连你们都有点质疑了，难道这个衣来伸手，饭来张口的习惯，仅是我们的责任吗？可以说，我们只是这个祸因的“接班人”，但你们总认为我们的习惯都是自己养成的，却不知在某个习惯形成之前，都是一个不良的`思想在影响他，都是因为有一种错误的做法，作为了他形成错误习惯后的理由，而这个不良思想，错误的做法就是你们——广大家长朋友所做的。
在家里，我们若是一不小心摔了一跤，老奶奶不管有什么天大的事都会抛下，都会不管三七二十一跛着脚来扶我们。可过了不久，她又训斥我们连走路都走不好，自理能力太差。我们很疑惑，那你当初为什么不给我站起来的时间呢？你们回家后，发现我们的房间太脏，便急匆匆地走过来，拿起扫把扫净。过了一会儿，我们回家了，你们又谴责我们自己房间的卫生都要妈妈弄。我们很困惑，你们为什么不给我打扫房间的机会呢？早晨，我的袜子不见了，你们马上穿好自己的衣服，帮我找袜子。终于找到了，你们又批评我们自己的物品不保管好。我们很不解：那你为什么要帮我们呢？你为什么不给我自己找袜子的时间呢？也许你们对于这种小事总有一千个、一万个理由，但对于我们来说，你们对自己的辩护，其实就是在为自己的“代劳”寻找理由！如今，你们质疑小皇帝的养成，你们又否认当初的辩言，难道这真的与你们无关吗？
家长朋友们，在锻炼我们的过程中，其实也是在磨练你们，当我们摔跤后，你们应该鼓舞我们站起来，要知道只要给我们一点时间，我们会做得很勇敢；当我们房间脏了时，你们只要提醒我们，要知道，只要给我们一点点时间，我们会做得很出色；当我们找不到随身物品时，你们只要安安心心地按步骤做自己应该做的事情，要知道，只要给我们一点点时间，我们会干得令人满意。
家长们，你们为我们付出了太多的心血，但是你们只要给我们一点点时间，我们的自理能力就会向前迈一小步，人生则会迈出最令人满意的一大步。
祝：新年快乐！
所有小皇帝的心声固原六小五年级三班李炎
20xx年4月10日
致朋友书信3
亲爱的团队朋友们：
你们好！百忙之中打扰你们，请见谅！
组建这样一个团队，说实话，的确不易。不是大家看到结果那样轻松，那样靓丽。教师很多，优秀教师也不少，但想主动学习、历练自我、参与研究、吃苦下累的老师并不多。开始建队，我再三邀请，多次碰壁，就像刚刚发生。那种焦虑、惶恐、不安一直浸扰着我。我告诫自己，万事开头难，坚持就挺过来了。是的，一个、两个、多个，听到“好的，可以，随后就把资料传给你”是多么欣慰，多么感动呀！真诚感谢你们的敬业精神，你们对我的理解。真的，谢谢你们！
后备期的任务是繁重的，竞争是激烈的，压力很大，仅靠个人的力量是根本不能完成的。而在各项任务丝丝缕缕，一条线一条线有序抽开，逐渐开展的过程中，我突然顿悟，这个培养不是针对这一项任务的，而是以培代训、以训带研、以研带队，由一人到多人到辐射众人，整体提升我们教师队伍素质。我一下释然了，过程远远比结果重要的多。亲爱的'团队朋友，让我们共同充实这学习的过程、历练的过程、挑战的过程。我也许不能给予你任何一项殊荣，但这一路我们团队的友谊、团队的精神会鼓舞你、激励我。今天我们团聚一起，明天，或许其中一位优秀教师还会召集我们再次相聚，我们相拥相携，互助前进！
亲爱的团队朋友们，愿我们在这一辛苦的路上，享受充实，感受愉悦，分享幸福！
真诚的感谢您、祝福您！
谢谢！
XXX
20xx.11.20
致朋友书信4
亲爱的编辑大朋友：
你们好！
今天我写信给编辑叔叔，阿姨们，是因为我要感谢你们，你们将我的文章审核、通过，我很多次投稿，你们便很多次将我的文章与其他同学的文章放在一起耐心的审核，我知道，真的知道，这的确是一件很辛苦的工作啊！叔叔阿姨们将我的文章通过，发表，我真的很高兴，很感激，慢慢的，我知道我喜欢上了这里，我的作文水平也提高了，暑假，我便在家里写些文章，我想，最终我也可以像其他同学那样拥有自己的`文集。在此，我还要感谢e度写作网，是它给了我一个很好的平台，让我发挥自己的特长，原来，作文让我头疼，每篇作文我都要拖了再拖才写，因为我觉得自己没有素材可以写。，但是在我的第一篇文章发表之后，我就认为我完全可以做得更好，为什么不呢？我要再写小作文，我不像那些大作家，期盼自己写文章可以得到稿费，但是我没有人家写的好，我只是希望有人能够欣赏欣赏我的作品，只是这一个小小的要求。再次感谢叔叔阿姨，谢谢你们，你们辛苦了，我会再接再厉，不能说最好，但我会努力将自己的小作文写得更好！
祝编辑叔叔、编辑阿姨身体健康！
20xx年X月X日
致朋友书信5
亲爱的朋友们：
大家好！
作为朋友的我，知道你最近心情也和俺一样——狂不爽。这些天以来，我的心情都没怎么晴过，心中的压力与烦恼就可想而知了，尤如几吨巨石压着似的。
有时人活着真的好烦。好累你曾经不止一次的说过：“真想去死”可死对于我们来说，也不是那么简单的，我们身上有太多的责任，我们必须为了那份责任坚强起来，努力克制心中的无奈，好好的活下去。恩，对，不要被烦恼冲昏了头脑。
朋友记得你说过：“从小到大，没有一个人看透过你的心思。”是的，包括我，的确看不透你，有时，我也不想真正去看透某个人，因为你越了解他（她）更多的你不愿意看到的`东西，我想，我真正能看透也一定能看透的人，是我的对手，我的知己，而你，作为我的朋友，我无法看透你，毕竟我俩有太多的不同，所以，我们只能作好朋友，而不是知己。
生活中，有太多的事太突然。有时，我们往往因为环境，心情的不同，而说出一些不是本意的话，也许这些话会刺痛朋友的心，有时我们也会临时的不由自主地决定，改变很多不是本意的事，往往因为这些，我们和朋友间会闹一些矛盾。然而，朋友我真诚的希望，如果有一天你也遇到同类的事，你能够记住一句话——人与人之间的矛盾，不是心意不同，而是言不达意，口不择言。
朋友，过去的事情就让他过去吧！那些烦恼也让他们随风飘散吧！我们都应多想多做些快乐的事，快乐的事往往是自己找的，快乐是一天，不快乐是一天，为什么不天天快乐呢？
朋友，让我同学会黄种心态，积极的对待我们美丽的人生吧！放眼未来，是一条平坦的大道，有许多迷人的风景，更有无限的快乐等着我们去寻找去享受呢！
哈哈！最后还要祝心情狂差的你看到这封信后会有所好转。
致朋友书信6
薄蕾:
你好!
看到你给我寄的信，我非常高兴，我和你一样，是一名女生，和你一样大。我在焦作市武陟县木城一小学习，我们班有很多我的好朋友，他们学习都很好。我在宿舍还有一个很要好的朋友。，她就叫周怡如，有机会介绍给你认识认识。我们和你一样，星期一升一次旗，会有专门来演讲的人演讲。每天都会跑操。
薄蕾，你知道吗?我的学校有五层，每一层楼都是一个年级，每个年级有五六个班。旁边走个图书室，可以随意借阅想看的'图书。二门口前面京，就是操场了，上面有许多体育建材，我们就去操场玩。电脑课是我最喜欢的科目，电脑老师也非常有趣。
说起焦作，我应该感到荣幸，因为有四大怀药，为山药，牛膝，地黄，菊花，远近闻名的云台山，国家5a级风景区，世界地质公园。红石峡，子房湖，泉瀑峡，万善寺，百家岩都是其中有名的景点。还有我们武陟有名的油茶。有空你可以到我们这里参观参观。
虽然我们素不相识，只是用写信的方式互相沟通，但是我相信，我们一定会架起友谊的桥梁!
祝你身体健康
天天向上!
远方你新的朋友
年月日
致朋友书信7
亲爱的灾区小朋友们：
大家好！去年那次可怕的汶川地震已经过去了整整一年的时间，但还是让我们难以忘怀，致灾区朋友的一封信作文。在地震前夕，有多少人在屋子里面休息，又有多少小学生在窗明几净的教室里听老师绘声绘色的讲课，可是在那一刻的地动山摇把你们大家都毫不留情的压在了废墟下面。你们从来就没有绝望，因为你们知道，伟大的祖国不会抛弃你们不管，她一定会想方设法的救你们，于是，在那些巨大的瓦砾下面多了一双双期盼和充满希望的眼睛，等待着救援队的到来。尽管你们面临着的'是一次次强烈的余震，撑在头顶的木头，身旁的砖快继续掉落，向你们砸下，你们依然坚持挺住。我不能与你们分担那种痛苦，也从来没有体验过那种痛苦，但在电视机上网上看到了废墟下的你们，是那么的无助，又是那样的渴望生命。那一个个眼神，深深地令我痛心。在等待救援队伍去救援的同时，你们面临的是我们从来就没有遇到的困难，没有水，没有食物，周围是死一般的寂静，是无边的黑暗，这令我很佩服你们的勇气，我真的很难想象你们是怎样坚强的活下来的，我想应该是凭着顽强的毅力和求生的欲望吧！在我的心中你们已不是一个学生，在我心中你们就是一群勇敢的小英雄，一个生活的强者，你们也许没有做出什么伟大的、舍己为人的事情，但在你们身上我看到了生命的可贵和乐观的人生态度！地震，一个多少人没有经历过的事；地震，一个多么可怕的字眼；地震，是一个噩梦，摧毁了你们生存的家园，但你们坚强的面对了它。风雨过后见彩虹，我在这里忠心的祝福你们，希望你们好好学习，将来报答祖国的恩情，能以一个乐观的心态去走你们以后的路，加油！
此致
敬礼！
时刻关心你们的朋友：xxx
20xx年5月15日
致朋友书信8
灾区的小朋友：
你们好!
我怀着十分悲痛的心情给你们写下了这封信，当我们被一阵天晕地晃惊动之后。我得知在四川的汶川发生了大地震，伤亡十分的惨重。很多小朋友被废墟掩埋，当从电视看到你们被解放军叔叔救出来时的情形，实在忍不住哭了。一名9岁的小女孩被救出时，腿和胳膊都断了;一个老奶奶为了就她的外孙女自己却不幸离开了这个美好的世界;还有个女孩在废墟中坚持了三天三夜，当救援人员发现她时，她是哪么的坚强，告诉救援人员不要让她的父母但心她;一对在医院工作的叔叔和阿姨不顾埋在废墟中自己的孩子，含泪的给救出来的伤员治疗……看到这些我的心都碎了。
我恨不得自己变成一个神奇的外星人，一下子把你们都从废墟中救出来，我更希望这是一场梦，是一场恶梦。
亲爱的小朋友们希望你们要挺住，用坚强和勇气站起来。不要惧怕灾难，要鼓起和灾难做斗争的勇气。小朋友们，虽然你们有点失去了爸爸妈妈，没有了家;别伤心、别害怕。我们全国的每一个小朋友的家都是你的家!我们所有的`爸爸妈妈都是你的爸爸妈妈!你们一样会过的很开心很快乐。我们全国的小朋友们都会团结起来，共同帮你们渡过难关。让你们早日从灾难中走出来。
最后我再说一次，希望你们能坚强的去面对这一切，我们全国13亿人民都是你们坚强的后盾。祖国和人民会一直关注你们的。
此致
敬礼
祝愿你们：早日脱离灾
难，早日重返校园!
你永远的朋友
致朋友书信9
战争中的小朋友：
你们好！
我是一名中国孩子。不久前，我们曾和老师一起来多媒体室上课，从多媒体课件中看到了你们那触目惊心的悲惨画面。想想我们的幸福生活，再想你们的悲惨生活，我不由得为这个世界感到愤愤不平！
你们每天忍受这战争的摧残，每天听到的是轰隆隆的.炮火声和人们的尖叫声，看到的也只是炮火连天和人们逃离的画面。
如今我们中国孩子生活在和平的环境中，因为我们的领导非常重视这一点。而且我的生活也很幸福，在家里受父母的呵护，在学校受老师的哺育。我真心希望你们能来我们国家，如果你们能来我们国家，我一定带你们到图书馆，在书海中尽情遨游，如果你们来，我一定带你们到游乐园，快乐的玩耍，让你们尽快摆脱因为战争给你们心中带来的阴影。我希望，让战火中的孩子，有一张课桌，平稳的课桌，不被导弹的气浪掀翻，有一间教室洁白的教室免遭的弹片击穿，和我们一样在鲜花中读书，和我们一样享受春天……
祝
一切顺利
致朋友书信10
亲爱的家长朋友：
您好！
第三方教育起步之初，您就把孩子托付给我们，这种信任和支持我们由衷地感谢！
本学期，为了您的重托，为了孩子健康成长，我们及时调整管理方法，每天按下表对孩子的表现进行记录，每周评出托教之星。如今，孩子们都已习惯于这些要求，积极争当每周之星。
第三方教育学生每日学习记录
“词句积累”的内容是《三字经》，每日一语，讲故事，学经典，练书写。
在孩子有余力的情况下，我们尽可能培养他们的阅读兴趣，引导他们进行下棋、书法等有益的课余活动。可喜的是，有一大部分学生已有了爱读书的苗头。
针对孩子爱看电视的特点，我们做了三点要求：一是必须完成学习任务；二是每天最长30分钟；三是播放动画片《中华德育故事》等有意义的片子。
除了集体的.辅导，我们还尽可能地小范围或单个地对孩子开展思维训练、数学游戏和讲故事活动，这种针对性更强的活动更有利于孩子情商和智商的培养，更有利于了解孩子的思想动向。
通过对孩子的深入了解，我们发现目前孩子普遍存在着相当严重的思想隐患：学习目的不明确，或轻或重地厌学。如果任其发展下去，孩子将来的学习质量一定不容乐观，甚至不良的思想会趁虚而入，挤占孩子有限的心灵空间。
造成这种现象的原因很复杂，从远说，中国千年的“学而优则仕”的应试教育观念根深蒂固；从近说，是现行的教育现状把学习变成了一件痛苦的事，比如，作业繁重，完不成学习任务受罚，甚至学习之外的差错也都用学习来惩罚……
对此情况，我们痛心疾首地呼吁家长朋友们，为了孩子的长远发展，为了孩子的身心健康，尽可能地做一些力所能及的事，缓解这些思想隐患。首先，扩大学习的内涵。除了书本知识，生活技能、人际交往、探究思考、动手能力等，都是学习的范畴，在这些方面的突出表现都值得表扬。其次，培养孩子终身学习的观念。学习的目标不是考大学，而是将来更好地生活和工作。比如，第三方教育的各位老师，都仍在不断地学习教育学和心理学等知识，这才保障了工作逐步改进。最后，尽量不用强迫的口气要求孩子学习。强迫孩子学习的后果是让他们把学习当成老师和家长的任务，导致学习主动性的缺失，也是厌学情绪的根源。
以上是我们发自肺腑的建议，一定有不妥的地方，也请家长朋友多多指教。
一学期的时光匆匆而过，我们的工作一定有令您不满意之处，请您毫不留情的指出，这是对我们最大的帮助。
我们也发现了一些有待完善之处。比如，我们应在学习任务完成的前题下，针对孩子缺乏探究精神，推出每日一问，让孩子的脑子动起来；应该每周举办一次小型演讲会或特长表演会，让孩子展示自我，培养自信；应该每月举行一次作业展评，让孩子在与同学的比较中提高作业质量。
万里长征我们只是走出了第一步，再次感谢各位家长朋友的信任和支持！
祝各位家长朋友万事如意、阖家幸福，祝孩子们度过一个有意义的暑假！
xx方教育
致朋友书信11
邹凯璐同学：
你好！
我知道你是个爱花的人，不知你喜欢牡丹吗？自古道“洛阳牡丹甲天下”。明年春天，我想邀请你来我的老家洛阳新安县游玩。
山腰处有一个小庭院就是我老家。周围散布着许多这样的小院子。院虽不算大，但小院儿里井然有序的种着韭菜、番茄、萝卜、苹果树、石榴树还有葡萄。相信你如果品尝了我家小院里的石榴、葡萄一定会永远记住它们酸甜可口的味道。因为它们比我们从商场买回来的水果更回味无穷呢！
小院里有趣，老家庭院外面更美。
抬眼向山上望去，远处是大片大片的玉米地，翠绿高大的玉米叶在微风的吹拂下发出“沙沙”的声音。在这里没有几户人家不养牲畜的，尤其猫和狗，几乎每家都有。我的老家除了养小狗、小猫还养有奶牛。我很喜欢那头小牛犊，它非常可爱，无论你怎样抚摸它，它都会高兴地“哞哞”叫。当然我们还可以驱车去牡丹公园欣赏天下闻名的洛阳牡丹。当你置身于牡丹的世界中时，一定会为牡丹的'绚丽色彩，华贵的姿态而折服。顺便告诉你一个小秘密：我老家附近新安县的龙潭峡已被开发为一个国家级的旅游景点了！到那时，吃了农家饭，赏了艳牡丹，游了龙潭峡的你一定愿意留下来，和我一起做个“洛阳人”呢！
怎么样？赶快安排行程吧！我在这里等待着你！
祝你身体健康、生活愉快！
你的好朋友：XX
20xx年XX月XX日
致朋友书信12
朋友：
你好！
也许你早已忘了我，可我却忘不了你这位特别的朋友。
还记得河边的枫树林吗？那是我们第一次相遇的地方，开得如火一般骄艳的枫叶挤满了整个枫林，仿佛它会无止境地燃烧，豪迈地舒展最美的姿态。
被堆积如山的作业压得透不过气，我只好来这寻找一丝平静与悠闲。
你就坐在枫叶堆成的毯子上，靠着平稳的树干，伸直双腿，眯着眼，随着MP3哼着小调，那份闲适令我很不舒服，不免有点儿忌妒。
我走到你跟前，站住，这是下意识的，仿佛你身上有一种魔力，不，你身上真的有吸引我的'地方——你的轻松，能感染的轻松。
我不由自主地坐在你旁边，你感觉到了动静，偏过头来看我，却没有一丝惊讶，只是微微点点头，又沉浸于自已的世界。你的身上带着一股淡香，令人舒适，让我放心，我俩仿佛是一对老朋友，静静地坐着，一起感受着风的轻柔，落叶的忧美。
我问：“嗨，几年级。“六年级了。”我惊奇：“学习压力不大吗？”“大”。你轻描淡写地说。“那为什么你没有一点儿烦恼，一点儿紧张，反而如此悠闲。”你第一次张大了眼，凝视着我，我被你看得浑身不自在的，你开口了：“压力大就意味着有烦恼吗？紧张要时刻表露吗？趁自己年轻的时候，多享受快乐，童真比考一百分重要得多。”
往后在枫林我常常遇见你，你依旧轻松，闲适。我仍是心事重重，你的那番话并没有被我当一回事，因为我认为，你不过是一个放弃学习的小混混，那番大道理不过是你逃避学习的借口，每每相遇，我们只是擦肩而过。
直到那一天，我从报纸上看到了你的照片，相片中的你依旧一脸轻松，乐观的笑容挂在脸上，手上举着一个奖杯。我把目光转向标题——中考状元金牌榜。除了吃惊，我更多是由心的敬佩，没想到看似与世无争的你，竟是万人之上的佼佼者。
我开始试着理解你的那番话，开始尝试快乐地生活，乐观地面对。
朋友，谢谢你，老师教会我快乐怎么写，你却教会我快乐怎么做。
祝你快乐
你的朋友
xx年xx月xx
致朋友书信13
亲爱的张婷同学:
你好!
我叫邬瑞欣我是萍师附小六一班的一名学生。我想，我应该跟你差不多大。我性格开朗，爱好广泛，我喜欢画画，看书，英语，做奥数。我有着一双水汪汪的大眼睛。我的眼珠是黑色的，所以别人说我是个特别的女孩，我自己也是这么认为。其实，我不仅眼睛特别，性格也很特别，那是因为我像个男孩儿，，男孩喜欢放鞭炮，玩烟花，打架，淘气。这些在我身上都能看到，可女孩儿的特点并不多。
我们虽然没有见过面，但我愿意以一颗真诚的心与你交朋友。你一定很奇怪我怎麽回知道你，其实是我们王老师告诉我们的。往事说，我们学校曾你你们学校办过"手拉手"活动呢!那次活动举得很成功，所以我们可以算是好友了!王老师还跟我们说过你们的学校只有孤独的`一栋楼，总共三层，每个年级只有一个班。你们学校也只有几十个老师，全校的人数只相当一我们学校的一个年级。听到这儿，我想你们的生活一定很艰苦吧!你们虽然没有我们这么好的科学设备，像电风扇，电视机，电脑。但你们有一颗热爱学习的心。就算条件不是那么齐全，但还是能听见你们郎朗的读书声。这就是我对你们的赞叹。和你们比起来，我们是幸福的，但你们有是幸运的，为什麽呢?你一定会疑问。因为生活的条件会使你磨炼出一份坚强的意志。俗话说"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。"
张婷同学，你有什么需要我帮助的吗?我现在能力不大，但我会尽我所能的帮助你的种种困难。我还想邀请你到我家来，看看商店的热闹与繁华；逛逛新华书店的浓浓书意，那会让你打开眼界，大饱眼福的；要是你觉得没有意思，可以去玩一玩游乐场的多姿多彩；在回家的路上，如果你累了，可以坐在公园的板凳上，一边休息，宜宾啊观赏公园的绿树成荫；我还可以带你起参观我美丽的校园，也许，我会是个很好的导游。夜晚，玩得很累了，你可以躺在我可爱的小床上，我们俩一边说悄悄话，一边慢慢的入睡，进入梦乡，你会觉得这一切是多麽的舒适啊!我还想去你们那儿尝尝香脆生活得酸甜苦辣。其实，我早就想过你们那种青山作伴，绿草作陪，日出而作，日入而息的日子。黎明看日出，黄昏看日落，夜晚坐在山顶上，一边享受着月光，一边数着星星。躺在绿草编织成的柔软的草地上，柔和的晚风拂过我们的脸。那感觉真的很好!我说了那摩多，你一定有什么要告诉我的吧!赶快回信给我吧!
祝:
身体健康!
天天向上!
愿我们的友谊天长地久!
你的新朋友邬瑞欣
20xx.05.16
致朋友书信14
亲爱的朋友：
小琳儿，不知道你还记不记得那个一整天只知道丧来丧去的我呢？如果记得的话，我表示很开心很荣幸，不过这个可能性不太大，毕竟我已经消失了有一段时间了。
认识你是因为别人给你写的信，她的信里，是对你的表扬和夸赞，我对你突然开始好奇了，是怎么一个小姑娘，可以博得这么多人的喜欢呢？
我加了群，可是啊，当我发现有一个人叫你瑜琳并且你甜甜的答应了的时候，很开心，原来你就是瑜琳啊，可惜，当时的我没有去加你的好友，尽管一个人再如何优秀，她也终究会有内心的自卑。
我从来最害怕一些自己无法掌握的东西，比如友情，比如爱情。友情，我已经被伤的太深，碰不起这东西了。说好了一辈子，转眼间就给你捅一刀，你明明知道是她们做的，却没有办法去做些什么，说些什么，也只好装作自己不知道，什么都不知道，就是一个被蒙在鼓里的傻子，内心，却在疼。
爱情这东西，身边的发生的多了去了，分分合合，哭哭啼啼，我一直觉得这两个字和我搭不上边儿，一谈论到爱情，我这个人就真的是太理想，理性的过头了，我明白那不是喜欢，只是倾慕，偶尔有一瞬间的脑抽觉得整个世界只剩下了某个人，我就会默默分析着一切，最后觉得他也没有我想的那么好，也就作罢。
你是个很可爱的小姑娘，但是，心智太成熟了，总会想你经历了些什么，才会如此。明明只是一个五六年级的小朋友，却比我们这些所谓的中学生做的.好的多。你安慰我不是一次两次了吧？我心安理得的接受着你的安慰，转眼间却又陷进另一个泥潭里面，辜负了你的安慰，说到底还是有些对不起你。
我想和你做朋友，但是又不想和你做朋友，我这个人特别的自私，自私的不能在自私，我喜欢的人，只要她和旁人玩，我就会吃醋，我只想让她注意到我一个人，所以，我怕我一不留神伤害到你，我有时候会很疯狂，或许在不经意之间已经深深地伤害了你们自己也浑然不觉，也不会补上一个对不起。
期待你的回信
残阳执笔
xx年xx月xx日
致朋友书信15
亲爱的小朋友：
你好!
很高兴能给你写信，希望我们能成为好朋友。
我是个充满爱心的女孩。看到别人受苦，我的心就像碎了一样。今年我十岁了，长长的头发，亮亮的眼睛，圆圆的脑袋。我喜欢跳舞、画画。我的缺点是上课举手发言不够积极。每个星期六，我都去跳三个小时的.舞蹈。星期天，我有时去电影院看电影，有时去图书馆看书。
我在一座非常美丽的校园里学习。校园里有各种各样的花草树木。我们的操场非常宽阔。如果体育老师让我们跑一圈，我跑完后就会喘不过气来。我们语文老师姓钱，数学老师姓郑，我很喜欢跟我的老师学习。
最后，我诚心实意地邀请你来我们学校玩。
祝你天天快乐!
XXX
年 月 日
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