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手拉手书信

时间:2023-04-17 16:55:31 书信 我要投稿

手拉手书信(15篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过书信吧,书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。书信要怎么写才能发它的作用呢?以下是小编整理的手拉手书信,欢迎大家分享。

手拉手书信(15篇)

手拉手书信1

  长坑小学的小伙伴:

  你好!

  我是来自崇文实验学校五年级8班的郭孟华。我经过了老师的推荐知道了你们学校,并且希望与你能成为知己知彼的好朋友。虽然,我现在并不认识你,但是我是个爱交朋友的人,涉交能力十分强。我们虽然相隔两地。但,我相信我们只要在以后多联系必定会成为知己知彼的好朋友,我十分地庆幸有这一次机会认识远方伙伴,在此机会我想介绍我自己与我们的大家庭。

  我们班是个和谐奋进积极活泼友爱的集体,我们由30个人组成,大家都十分大气,互帮互助,团结友爱。我们也非常地爱护我们这一个美好,温馨的大家庭。我们不仅班级美丽,而且学校美。

  我们班有展示风采的.音乐厅,有书香扑鼻的崇文楼和尚德楼,还有宽敞的书籍海洋——阅览室。以及充满同学们嬉戏声的大操场。

  你一定觉得非常美吧!我希望你有机会的话,可以来杭州玩!带你参观古色古香的河坊街,西子湖畔的美景,美丽的西溪湿地等。一定让你大饱眼福。

  从此,我们就是好朋友了,我们可以写信交往吗?我们可以互相倾诉心声吗?希望我们能成为好朋友。

  如果可以的话,我把我的电话告诉你13958073000以便沟通,我相信我们一定会成为好朋友的!期待你的回信。

  祝

  学习向上!

  天天快乐!

  郭孟华

手拉手书信2

  玉树的小朋友:

  你好!

  我们从没相识,也不曾相见,因为一场突如其来的灾难把远隔千里之外的我们的心紧紧的连起来了。我叫吴敏霞,今年12岁,现住广东省一座风景如画的城市——深圳。我不但热爱我的班集体,更热爱我们的学校——深圳市田东小学,它有一个绿茵茵的操场,一个宽阔的体育馆。那是一个风景优美的读书宝地,真可以称得上是应有尽有。你一定想知道我是个怎样的人吧!我是一个活泼快乐、聪明伶俐的小女孩,还是一个每天沉浸在书的海洋中的小女孩。我的学习成绩在班级名列前茅,相信你这一点跟我相似吧!

  你们晚上睡觉的被子都很单薄破烂,而深山里的夜晚是多么寒冷,我真的无法想像在寒冷的夜晚你们是怎样在期盼中睡去的。相比之下,我们的生活环境实在是太优越了。我们所处的'环境和你们所处的环境,让我觉得跟你们相比我们身上缺点什么呢?我想,应给是一种精神,一种锲而不舍、渴求上进的精神。

  我们学校经常开展“手拉手”的活动。最近还为你们捐钱、捐物。那时老师叫我们捐钱时,我毫不犹豫地捐了100元。我知道这钱不能给你们做些什么,但我希望能真正地帮助到你们。

  希望你尽快回信,更希望与你交朋友。让我们一起手拉手,心连心,在灿烂明媚的阳光下,快快乐乐地茁壮成长吧!

  祝你

  学业进步,心情愉快!

  你的朋友:xxx

  20xx年3月2日

手拉手书信3

亲爱的远方小朋友:

  你好!

  能够认识你们我非常高兴,你们知道我是谁吗?

  我是来自襄阳市三十九中学的一名学生,我叫周永忻,今年11岁了,上五年级。我有一头乌黑的头发,一双明亮的大眼睛,鼻子下面有着一张能说会道的嘴。

  你长的什么样子呢?你今年几岁了?你住在哪儿?你家里有几口人?

  我曾经在电视上看见过你们那瘦弱的身体和那无助的眼神。你们的学校连一间教室都没有,每个人都是站着上课的;铅笔用的只剩下一点儿了,也还在艰难的用着;衣服穿破了,回去补一下继续穿;每天上学都要很早起床,走几十里路才能到达学校,我对你们既同情又敬佩。所以我打算给你们捐一些东西,哪怕捐的东西微不足道,但是中间也表达了我们献出的一份爱心。不管是一支铅笔,还是一个书包;不管是一本书,还是一件洁白的`衬衫,不管是日积月累攒下来的一点儿钱…………

  你的成绩怎么样?这次考试考了多少分?最近你有没有忧愁的事?我们交个朋友吧!找时间给我发张照片,让我好好看看你。找时间来我们襄阳玩吧!我们很欢迎你。

  我们都是祖国的花朵,让我们一起手拉手共同学习、共同进步,互相了解吧!

  祝你

  学习进步,天天向上!

  你永远的朋友:周永忻

手拉手书信4

贫困山区的小朋友:

  你们好!

  我是城南小学五(6)班的一名小学生,叫陈帅。今天,我在课堂上听到了你们瘦了的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都有时吃不饱,穿不暖,家境困难,可你们却渴望学习,想学到梦寐以求的知识。

  可看看你们的学校吧!一座简单的.木头屋!破破的房子,只要下雨就会漏水,有一些同学没有水,没有书。教室里,没有黑板,没有粉笔,没有电灯。这一切都是我们无法想象的,有的同学在练习本上写了一大堆的字密密麻麻的,写完了有用橡皮擦一次,有可以用一次了;有的同学的文具盒中,都是只有一点的铅笔,也舍不得扔掉;有的同学的书用了几个学期,书角都是平的,一点都不旧……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!

  再看看我们的吧!我们有各种各样的书,美丽的文具盒,功能各异的笔,一个个的崭新的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家中的小公主;小皇帝,家里人整天帮着我们转,可我们还身在福!

  我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

  祝

  学习进步,天天向上!

手拉手书信5

王芳同学:

  你好!

  我是来自宜昌市外国语实验小学的一名普通学生。我是一位帅气而开朗的的男孩,今年刚满十一岁。我有很多兴趣爱好,例如画画、书法等。告诉你,我现在还荣誉的当选上了班上的室外清节委员和数学小组长呢!

  我还是一个爱哭的男孩,禁不住对方的语言攻击,只要别人一说我的'眼泪就哗哗的往下流。在我们学校组办了一个手拉手活动,要求是给远方的同龄朋友写信,目的是增强彼此的了解。

  我先说说我对手拉手活动的看法:我认为,这个活动很有意义,既可以增加彼此的了解,增强彼此的友谊;同时又可以结识更多来自五湖四海的同龄朋友,增加交流、互帮互助。我再来说说一说我对这个活动的一些可行的建议:可以互相告诉对方的QQ号码,在网上聊天增加彼此的了解,在聊天的同时我们还可以互相告诉对方自己的一些学习方法,互帮互助、互相学习。这是我对手拉手活动的看法和建议,你呢?

  祝你学习进步

李博

  20xx年2月29日星期五

手拉手书信6

亲爱的山区小伙伴们:

  你们好。我叫韩思月。是新疆乌市第20小学五年级(2)班的学生。

  我爱我的学校。这里有许多不同民族的兄弟姐妹们在等着你们,盼望着你们的到来。迫不及待地想见见你们、认识你们。你们乐意来看一看吗?

  我爱我的家乡。我的家乡虽没有北京的繁华;也没有上海都市的美丽;更谈不上与桂林山水相媲美。但,却有着其他城市没有的可爱,却有着我们独特的'风光。有美丽的喀那斯湖,还有一望无垠的那拉提大草原,啊!还有天山……我们新疆的美景也很多那!当然,最有特色的还不是新疆的美景,而是新疆的美食。香喷喷的烤羊肉串、烤包子,让人流口水的烤全羊、大盘鸡,还有维吾尔族喜爱的抓饭。嗯!真香啊!让人看得直咽口水。你的家乡美吗?真想听你介绍介绍你的家乡啊!是什么样的呢?真想去看一看啊!

  我经常在电视上看到,一些山区的孩子们,起的非常早。学校的教学环境十分差,但他们学得十分努力,成绩很好。不像我们,有舒适的学习环境,教学设施一步步地更进、更新。但我们有一点不懂,每一个人都不懂——父母的心,和父母的苦和累,在这样优越的条件下我们不会懂,也不可能懂!但不同的是你们懂!你们理解父母的心、父母的苦,我们不理解。因为你们懂父母,所以,每个生长在山区的孩子,个个都能干、懂事,我们则不同,整天使父母操碎了心,生够了气!

  我希望让全国人民的友谊更加深厚!让我们一起手拉手,心连心,是我们的祖国更加强大!

  祝

  你们早日走出大山

  盼望你们来的新疆朋友:韩思月

  20xx年3月9日

手拉手书信7

  千佛小学的姚嘉涛同学:

  你好!

  你现在的生活怎么样?我是油田一小四年级一班的李博研,你还记得我吗?4月14号我们全班同学去你们学校结对子、献爱心。我是小主持人之一,你记得吗?我喜欢弹钢琴、下围棋、还喜欢画画,是一个爱好广泛、待人友好、开朗活泼的小男孩。我家有三口人:美丽的妈妈、强壮的爸爸,还有可爱的我。我住在一个温馨的家庭中,爸爸妈妈非常爱我,我每天过着幸福的生活。

  你现在快乐吗?你的爸爸妈妈都在家吗?爷爷奶奶的身体还好吗?你家离学校远吗?你每天走路上学吗?你是不是今年也十岁了?你的学习成绩怎样?那天,我去了你所在的那所小学,我们互相交换了联系卡,还合影留念了。联系卡上写着你也是四年级,我想我们应该同龄吧,那我们学习的`课本也应该一样,以后我们会有非常多共同的话题。你还记得我的样子吗?我现在依然清晰记得你当时的样子,我和你说话的时候,而你没有跟我说话,可是我从你那双会说话的眼睛里看到了丝丝害怕。是不是你从来没有这样面对这么多的城里孩子,是不是我们的优越让你手足无措?你们的学校没有我们学校漂亮,都是土地,而且还是凹凸不平,有些地方甚至都是一个个小土坑;学校里没有电脑教室,也没有硕大的塑胶操场。不过,请你不要伤心,不要难过,我相信你以后肯定能成大事,能有所作为。因为在这样艰苦贫穷的环境里你们依然能努力刻苦的学习,将来你们一定会用你们优异的成绩来建设你们的学校和家园。

  和你们相比,我过着衣食无忧的生活,而你们却懂得了珍惜和节约。我的铅笔剩下三分之一就被我扔到垃圾桶里,钢笔总是不爱惜,经常弄坏而不停地买新的;衣服还挑三拣四不懂得节约,随地而坐把衣服弄得脏脏的。你们虽然穿着又旧又小的衣服,但是你们依然非常高兴,依然懂得爱惜,这点非常值得我敬佩。我喜欢读书,家里有非常多优秀的童书,你喜欢读哪一类的书?告诉我吧,下次我们再见面,我可以带给你。

  以后我们可以互通书信,说说心里话,你把好玩的事情告诉我,我也把有趣的事情和你分享。如果你生活上有困难,我可以帮助你。妈妈说,我们还可以互相做客,你可以到我们家来,我也可以到你家去做客,正好我也可以体验一下农村的生活。如果你来我们这儿,我带你去绿色庄园、科技馆玩,带你去丹尼斯看电影,你愿意吗?对了,我把照片洗出来给你邮寄过去吧,看到照片你一定会想起那天,好吗?有事的话给我打电话!

  祝你每天都快乐!祝你全家幸福!

  油田一小四一班:李博研

手拉手书信8

幸运的小伙伴:

  你好!

  很高兴,我两个天各一方的同龄孩子;成为了一对手拉手的`好伙伴!

  你们的不幸,我们感到了悲哀!我们能够做的,就是让你们变得不再孤独、不再伤心!找回原来的自己!这次机会非常宝贵!

  我郑重的邀请你到河南、中原、濮阳、中华第一龙来玩一玩,我就是你本次旅行的导游好吗!

  等你们那里变得热闹起来,我也会到你的故乡去玩一玩!好吗?伙伴。

  我希望在这段时间里我们常交流!把你的伤心事告诉我,我将会用我的快乐把它们赶走!伙伴,这次交流结束了,但我们友谊没有结束!

  祝你:

  天天开心、健健康康!

  你的新伙伴:刘茹欣

   年 月 日

手拉手书信9

亲爱的同学

  你好!

  我叫杨诚,虽然咱们素未谋面,但是这封信将我们的心暗暗的连在一起,我在甘肃正宁的西关小学,我们的教室宽敞明亮,教室里还有先进的设备,体育设备也很丰富如篮球杆、乒乓球桌等等,这些设备足可以让我们茁壮成长!

  可能你看见我的信感觉到莫名奇妙,因为你还没有全面的了解我。我是一个爱音乐的男孩,我的梦想是做一名音乐家,我希望能用歌声点亮人生的为来,用歌声表达我的心情,那你的梦想是什么呢?我是个性格内向的'男孩,但是我还是个孝顺父母的孩子。你又是什么性格呢?可能你的生活很艰苦,可能你的学费也交不起,再看看我们自己玩具多的能换一堆书,优越的条件还不好好学习,自从知道贫困孩子的学习环境的那时候我就感到特别愧疚!

  书是无价之宝,可能你们那很艰苦、贫困,没有什么书看、没有办法学习。不要伤心了,没有什么关系,我的书很多有《上下五千年》、《十万个为什么》等等。我们既然已经是朋友了,我可以把书给你看。如果你愿意成为我真心的朋友,那快点拿起你手中的笔快给我回信吧!记得吧你的情况给我说,及你需要帮助的事情。

  祝你:身体健康

  学习进步

手拉手书信10

李兆坤小同学:

  你好!

  我是孟令昊,我是濮阳市油田第一小学四年级一班的学生。我的性格非常开朗,爱好是打篮球与弹吉他。我有一个既幸福又快乐的家庭,有一个慈祥的父亲,有一个比较严厉的.母亲,我的生活条件富裕,从不为吃穿与文具用品而发愁。

  这次我来到了你们的学校,发现你们的生活非常平凡,矮矮的教学楼,坑坑洼洼的地面,还有极为简陋的教室。我非常同情你们,想给予你们最大的帮助。但同时,我也被你们坚强的内心做感动,你们在这样艰苦的条件下依然没有放弃学习的梦想,还在勤奋求知。当我们班来到你们学校时,看见了你们那迷茫的眼神,我想应该是还没有见过那么大的世面吧!

  与你们相比,我们要幸福很多,我们的生活条件都很好,过着衣食无忧的生活,就是因为这样,我们才会有铺张浪费现象,没有用完的本子就扔掉,没有穿破的衣服,就统统收进了柜子里,换上新衣服。而你们能吃饱就已经很好了,更别说经常穿新衣服,想到这些,我感到无比惭愧。

  我建议我们以后可以互通书信,可以互相说说自己的心里话。你有什么困难可以给打电话,我会尽我的努力帮助你,我们还可以到对方家做客。

  祝你学习进步,笑口常开!

  刘婧柔

  20xx年2月27日

手拉手书信11

亲爱的唐冉:

  你好!

  在这寒假之前,我们学校举行了一次“手拉手”的活动,让远隔千里的我们联系在了一起。

  也许你会想:给我写信的人是谁呢?那就让我自我介绍一下吧!我是一个活泼,开朗的小女孩。我叫陈妍,是一名五年级的小学生。平常非常喜欢打球,要是你也会打球的话,我们可以切磋一下呢!当然,我也是个不折不扣的小书迷。有空闲时间或是课余时间,那么,读书将会是的'不二之选。现在你了解我了吧?

  就在前几天,我在电视上看到了你的家乡--云南。那里是多么美丽,宛如仙境。那里的山,高耸入云,连绵起伏;哪里的水,清澈见底,像一条明如玻璃的带子;那里的草,翠流,惹人喜爱。那里风光独特,可是个旅游的好地方。

  可我的家乡--四川的风景而不差,,虽然没有高耸入云的山峰,没有清澈见底的河流,没有翠流的草地,可却有可爱的大熊猫,热闹的买卖街,人来人往的美食节。

  唐冉,我觉得昆明肯定是个流连忘返的城市,要是我去那里,那愿意当我的小导游吗?

  祝你:

身体健康

学习进步

  你的朋友陈妍

手拉手书信12

  亲爱的同学:

  你好!

  我叫XXX,是濮阳市油田一小二(1)班的学生。今年7岁半了,是个活泼开朗、爱好广泛的小男生,喜欢读书、写作、奥数、英语、快板、钢琴、轮滑……

  我的学校是个美丽的校园,教学楼前面有一个宽阔平坦的大广场,每星期一全体师生都集中在这里举行升旗仪式,这里也是我们上体育课、做课间操、玩游戏的地方。广场的东西两侧放著名人塑像。校园四周种植着许多果树,有柿子树、石榴树、杏树、梨树……长的非常茂盛,开花的季节,花香扑鼻,蜂蝶飞舞;到了果实成熟时大家一起动手采摘,共同分享劳动果实。

  我们的教室宽敞明亮、冬暖夏凉,窗台上放着盆盆鲜花。全班有78个同学,上课时老师用多媒体教学,课时我们用多媒体上网看电影和动画片……教室后面是很大很大的塑胶操场,有篮球场、足球场、长长的环形跑道……学校每个的运动会都在这儿召开。

  教我们的`老师个个和蔼可亲,讲课生动有趣,让我们学会了知识,又学会了做人的道理。老师非常爱我们,我们也非常爱老师。(班主任阮君老师教语文,她长的非常漂亮,说话和蔼可亲,讲课引人入胜,她不仅教我们课本的知识,还经常讲励志绘本故事、发生的重大新闻,让我们既学知识又学做人。教数学的是朱淑霞老师,她爱说爱笑,讲课生动有趣,带我们在数学王国里漫游,和数字小精灵交朋友。MISS王是英语老师王兰凤,上英语课就象做游戏,她带领我们又读又唱又跳,在开心快乐中记住了许多单词和句子。王老师也叫“板子王”,上课表现好时有奖品,表现不好、听课不认真“挨板子”,悄悄告诉你,我也挨过两次手板,嘻嘻)

  今年“六一”能和你手拉手交朋友,我很开心,特意精心准备了一份小礼物(一筒小树苗铅笔、两枝水笔、六块橡皮和一个卷笔刀),希望你能喜欢!

  祝你学习进步!

  愿我们的友谊长存!

  你的朋友:XXX

  20xx年6月1日

手拉手书信13

xxx:

  你好!

  很高兴与你通信,我叫xx,也就是和你们手拉手其中的一份子拉。

  我虽然很爱玩耍,但是我的内心是非常善良的,而我的学习成绩却不怎么样,反而是运动方面我很在行。说起干家务活这方面,我有点不在行,因为有些家务活我不会干,不如,说:烧饭等方面,但是大部份的活儿,我还是会做的。不知道远在那边的你是怎么样的,是优秀的?是开朗的?还是孝敬的;还是文静的,不管怎么说,反正有句话叫“别人的心思,你不要猜”,这句话说得可真好!

  现在让我为你说一说我学校与本地风情吧!在我们这边的学校里到处都是朗朗的读书声,只要你或别人,一走进学校,就能听见响亮、整齐而有深情的读书声了,那种声音非常美妙,使人深深地陷入陶醉之中,希望你能在信封中感受到我所要表达的意思,甚至可以亲自体会一下这里的阳光明媚的生活呀,虽然我们这里的技术很先进,但是到处都有浑浊的`污水。

  现在让我担心的是你们那里的天气怎么样了,是不是很冷,你能不能坚持住。我听新闻上说:“你们那里的天气很恶劣,在小溪上都结了厚厚的冰,而且还可以在上面开车子了呢。让我担心的还不止这些,而是还有你们的身体状况,有没有生病,如果生病了的话,要不要紧,病得重不重呢?如果病了很重要,要赶快去治一治呀,不能苦苦地忍受着。好了,我所要说的就只有这么一些了,还有一些我还没有想出来,请你不要责怪我,我在此祝愿你能万事如意,每天快快乐乐的,健健康康,请你收到以后,给我回一封信吧!

  祝:

  读书天天向上!

  xx

手拉手书信14

远方的朋友:

  你好!

  我想和你们交朋友,你们愿意吗?

  你们是不是很奇怪我怎么会给你们写信?告诉你们,最近我们班正在开展一项“手拉手”和远方的同龄人交朋友的活动。这是我第一次写信,我希望以后我们经常互相通信,成为好朋友,你们说好不好?

  在这里我先跟你们介绍我的情况吧。

  我是一个活泼可爱的小女孩,平时很少说话。乌黑的头发,大大的眼睛,又是双眼皮显得炯炯有神。我那小小的耳朵,小得不能把耳机放在里面。眉毛交叉在眉宇间 ,每当我思考问题的时候我会眉头紧锁。我高鼻梁,嘴巴不大不小,也很甜。在班上成绩是上等。

  我们的学校很漂亮,是个学习的好地方。我们班有45名同学,每一个同学都有自己的特长。尤其是学习委员邓倩,她不仅学习好,而且各方面都很优秀。同学们很佩服她。我们班是一个团结的班集体。上一次冬季运动会我们学校举行了全国中小学生武术体操《旭日东升》比赛,我们班得了第一名。前两个星期我们学校有一位体育老师要上县级优质课就选中了我们班,那节课她教我们前滚翻,我们高兴得像快活的小鸟。听我们的班主任说那节体育课被评为县级优质课一等奖,录像光碟被推送到州里去参赛了。

  我们的班主任杨老师快50岁了,她和蔼可亲,教学有方,我们可喜欢她了。我想长大了就当像她那样的好老师呢!

  你们的学校是什么样的?你们的`生活也丰富多彩吧吗?能写信告诉吗?

  我觉得我们班开展这次“手拉手”活动很有意思,能让我们结识更多的朋友,交流更多更好的学习方法和经验。希望你们收到信能和我一样开心,也盼能早日收到你们的信。

  祝:

  学习进步,心情愉快!

  一个陌生的朋友:XXX

  2XXX年XX月XX日

手拉手书信15

同学:

  您好!

  我是黎可丰,就读于广东省东莞市洪梅镇中心小学。我现在已经11岁了,读五年级了。我喜欢读书,是个颇有语言天份的女孩。我们的学校有许多体育器材,如羽毛球,单杠等等。下课时,操场上可热闹了!我们的教室宽敞、明亮;学校还有图书馆、电脑室等多媒体教室,我们就在这美丽的校园中茁壮成长。

  可能您对我的来信感到惊讶,因为您还不认识我,可我对您已经有了一些了解。我知道,因为您家收入微博,所以您被迫辍学。据了解,您在学校表现十分出色,学习认真。当我们知道您12岁,才读一年级的'时候,我们都惊呆了。因为种种原因,令您错失了学习机会。您们的学习环境恶劣,比起我们教学环境优越,我十分难过。我们吃得好,住得好,而您住的却是泥砖屋;我们有许多玩具,而您却连学费也交不起,我心里很不是滋味。

  李丽琴同学,您的生活与学习是那样的艰苦,我真的很想帮助您。您需要什么呢?书?学费?还是学习用品呢?如果您有什么需要,那您尽管告诉我吧,我会尽我最大的努力去帮助您的。

  俗话说得好:“一方有难八方支援。”让我们手拉手,成为真正的朋友吧!让我们二十一世纪的少年成为祖国的栋梁之材,为祖国献出一份力,把祖国建设得更加繁荣昌盛吧!

  祝您

  学习进步!

  您的朋友

  您的朋友:_____

  201___年___月___日

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