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老师的一封信作文

时间:2023-05-12 18:55:57 书信 我要投稿

精选老师的一封信作文四篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的老师的一封信作文4篇,欢迎阅读与收藏。

精选老师的一封信作文四篇

老师的一封信作文 篇1

亲爱的陶老师:

  您好!生命中我需要感谢的人很多很多。但今天在这里,我首先要感谢的人是您!

  虽然我才小学三年级,但已经换过两位语文老师。今年,您刚刚大学毕业分配到我们学校,教我们班语文课,当您得知我们担心经常换老师的顾虑后,您郑重地告诉我们“孩子们,放心,我是不会走的,我会一直陪伴你们小学毕业”,顿时掌声四起,我们都激动得热泪盈眶。

  感恩您的'清澈眼神,在我上课走神时提醒我专注;感恩您的每次赞美;在我获得荣誉的时候是您第一个恭喜的我;感恩您的精彩语文课堂,是您用生动的语言感染了我......

  记得您曾经上《荷花》那节公开课,有很多领导、老师来我们学校听您的课。上课前你悄悄对我说:“王梓月,我让你坐在最前面,因为听到你精彩的发言,我就会不紧张,就会自信满满;看到你可爱的笑脸,我就会思路清晰,充满激情。我要感谢你!”其实,陶老师您对每位学生都倾注了无尽的爱,但您知道您这句话对我一生的影响有多大吗?为此我甚至留下了幸福的泪花。陶老师您何尝不像荷花一样: “出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”我长大也要像您一样:“出尘离染,清洁无瑕”。

  亲爱的陶老师,我想大声对您说:““您就是温柔的荷花,我们三(4)班的全体学生就是您可爱的莲子。”我们将在您的呵护下,惜福感恩,快乐学习!我们将与您的爱同行,健康成长!最后祝陶老师工作顺利,美丽永存!

此致

  敬礼

  您的学生 王梓月

  20××-3-23

老师的一封信作文 篇2

  尊敬的何老师:

  您好!

  最近好吗?屈指算来,与您分别已有两年,虽然经常在学校里碰面,可是交谈的机会却很少。但是您对我的循循教导仍萦绕耳际,尤其是您时常教育我们“应有鸿鹄之志,鲲鹏之抱负”的话语时刻在脑海浮现。还记的您为激励奋发我们,而教我们唱的《心的方向》吗?我时常还会哼几句来激励自己:“追逐风/追逐太阳/在人生的大道上/追逐我的理想/我的方向/就在前方/带着一颗年轻的心/沿途装满了理想/我的心不断地飞翔/路不断地向前伸展/我的方向就在前方/追逐我的理想/心的方向。”

  老师,您是我学习中的一盏明灯。感谢您为我指引了方向,让我有了梦。青春年华,深信我的未来不是梦。您愿意倾听和分享我的梦吗?

  梦想,是我们心中的一盏明灯,在黑暗中指引我们前行;梦想,又是我们心中的一株小苗,在深处扎根,发芽,长出粗壮的枝干。让我们在珠穆朗玛峰顶放飞梦想,在长城脚下放飞希望。

  苏格拉底曾经说过:世界上最快乐的事过于为理想而奋斗,我们去实现梦想的同时会有挫折,一路上并不平坦。但是,只要努力,梦想一定会如你所愿。

  有一个小伙子小时候就爱唱歌,无论走到哪,他就把歌声带到哪。他长大想当音乐家,这就是梦想,不管你的梦想离现在的你有多么的遥远,但我们都要有这个心,要有行动力。小时候定了这个梦想,或许慢慢被另外一些东西掩盖,但长大以后,发现我们藏得最深的梦想还是最初那一个,从未改变过。

  “小时候我以为你很美丽∕领着一群小鸟飞来飞去∕小时候我以为你很神气∕说上一句话语惊天动地∕长大后我就成了你∕才知道那间教室∕放飞的是希望守巢的总是你∕长大后我就成了你∕才知道那块黑板∕写下的是真理擦去的是功利……”每当这首歌的旋律响起,我心底就一阵激动。从那时起,我的梦想就是当一名人民教师——三尺讲台,教书育人,传道授业解惑(您曾经说过的)。从我的教室里走出来的孩子,个个都是身心健全、品行端庄、正直善良、谦逊感恩的'人!

  我想这梦还不够远大。如今,祖国提出宏伟的号召:全国各族人民为实现中华民族的伟大复兴的中国梦而共同奋斗!梁启超先生在《少年中国说》一文说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”如今,我要说,少年(有)梦则中国(有)梦!将来,在三尺讲台上发光发热的我,不仅要传到授业解惑,还要培养他们独立思考的品格和强烈的爱国情操,让我的学生也树立远大的理想——为实现“中国梦”而努力读书,将来为祖国的繁荣发展、社会的进步添砖加瓦。

  老师,今天,你们伸开双臂,在风霜雨露中守护着我们的成长;明天,我也要伸开双臂,像你们一样,风霜雨露中守护着未来孩子的成长,为孕育出一个个才华横溢的学者,为诞生一个个天赋异禀的科学家为努力实践。

  有志不在年高。只要努力实践,相信我的梦不是梦。

老师的一封信作文 篇3

老师:

您好!

  不知不觉暑假就要结束了,马上就要开学上四年级了。顿时我的内心有些不安,四年级您还教我们吗?听说,四年级老师要大调动,不知是否您还会教我们?

  想着想着,我的眼睛模糊了,泪水浸湿了我面颊。妈妈问我:“婉儿,怎么了?”我揉了揉眼睛说:“没事,我想我们的老师了,不知开学后,武老师、孙老师是不是还教我们的课?我真希望她们能陪伴我到小学毕业。”

  转瞬间,我在一实小就读已经三年了,想起我们刚入学时的懵懂无知,想起老师那精彩的讲课,和蔼的面容,想起和老师一起游戏、开心的画面,想起老师为了我们,呕心沥血,不知疲倦的每一天,想起……再看看现在的我们,在您的`浇灌下,已经成为能读书、看报,做奥数题呱呱叫的小“神童”了,您不高兴吗?您舍得抛下我们吗?希望你们能心有灵犀,永远教我们,一直陪伴我们到小学毕业,好吗?我亲爱的老师,您辛苦了!求求你们,继续教我们,好吗?

  祝您身体健康,永远年轻漂亮!

  此致

  敬礼

老师的一封信作文 篇4

亲爱的赵老师:

  您好!

  转眼间,六年的时光飞逝,我们就要毕业了。您陪伴我们走过了六年的时光,在这六年中,我从一个懵懂无知的小孩成长为了一名有知识、有思想的少先队员,这和您的教导是分不开的。我的每一次进步,都凝聚着您的心血,我的每一次失败,也都有您的提醒与鼓励。

  记得那是四年级的一次教师节班会,每次都是您在下课时画板报,在黑板上写题目,但是这次,您坐在教室后面正批着卷子,像是已经忘记了这回事似的。已经临近上课了,我和主持人们商量了一下,决定在教师节这次班会中自己画板报。于是,我在黑板上写下了“感恩教师节”这五个大字,其他人又画了些图案,算是大功告成了。我看着并不算漂亮的板报,心中开始忐忑不安起来。这您能满意吗?可是当您批完卷子,看到黑板报上的板报,您却说:“是你们画的吗?真好看!以后画板报的任务就交给你们了。”短短的一句话,却令我对自己信心倍增,暗暗下决心一定要把板报画好。从那以后,我们每一次班会的板报都认真地去画,丰富多彩的板报也成为了班级的一大特色。

  这样的.事例还有很多,也许这一切您已经忘了,因为您为学生做了太多太多,而我却永远忘不了。在我的眼中,您不仅仅是老师,还像是我们的母亲。您的付出不会白费,您播下的种子一定会在您的学生身上开花、结果的。

  虽然快要毕业了,但在我心里,您永远是我的老师,我会努力学习,用升学考试的成绩来回报您!

  祝您:身体健康,工作顺利!

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