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给家长的一封信

时间:2023-06-13 15:03:06 书信 我要投稿

给家长的一封信(精选15篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写信的经历,对书信很是熟悉吧,书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。那么,怎么去写信呢?下面是小编整理的给家长的一封信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

给家长的一封信(精选15篇)

给家长的一封信1

亲爱的妈妈:

  你好!

  第一次收到我的信,很意外吧。您眼里,我是个不太善于跟你们沟通的孩子,所以,我想通过文字跟您讲讲我的心里话。

  时间过得真快,一眨眼,我已经是五年级了。随着年龄的增长,我变得越来越任性。如果你们的行为稍不合我的心意,我就会大发脾气,不是吼,就是大哭大闹。其实,你带着我们三姐妹,也够辛苦的。我作为姐姐的,不但不分担你的.忧愁,还给你制造烦恼。现在想想,真是不应该。今天趁着这个机会,我也静静地回想你对我所做的一切,我为自己的行为深深地感到惭愧!

  不说别的,我们姐妹三人的上下学接送估计就够你受的了。但不管严寒酷暑,你总是风雨无阻地来接我们回家。甚至有一次因为我作业做得太晚,超过了停车场关门的时间。结果去开车的时候,被门口的保安骂了个狗血淋头,一向心高气傲的你忍气吞声。这,还不是我的缘故吗?

  为了让我能长得高一些,你总是到处打听,四处求医。一听到哪里有名医,就放下手上所有的工作,去拜访他们。一会儿开车到杭州,一会儿开车到宁波,不知花了多少心血,也不知花了多少钱。但看到我长得亭亭玉立,这些苦对你来说又算什么呢?

  学校的每一项有关我的活动,你从不缺席。记得在今年运动会上,我有个项目400米,对于我这小个子,和那些校运动会上的健将pk,真是心有余力而不足。最后一百米,要不是你一路陪着我跑,为我加油,我哪来的那股子洪荒之力,取得全段第三名的好成绩呀!

  为了我,你竟改掉自己的火爆脾气。以前,只要我一不听话,你就会骂我,甚至打我。现在,当我闹情绪的时候,你就会压制住自己的暴脾气,温柔地与我讲道理。大概弟弟妹妹的关系,我常常会因为所谓的“公正”、“公平”而无端闹脾气,然而,你却为了维护我内心的这份“公平”,硬是把自己修炼成了一个“忍者神龟”。慢慢地,我明白了有些想法实在太偏激。如“姐姐”为什么要让给“妹妹”,做姐姐的不是时时刻刻要受委屈了?我读了那么多年的书,却不知道“礼让”的中国优良传统。现在想想,真为自己的任性无知而感到羞愧!

  一桩桩,一件件,你对我的那份深沉的爱。随着年龄的增长,我也真真切切地感受到了。所以在期末的时候,我发奋学习,各门功课都取得优异的成绩。在休业式上,看到我这样的成绩,你的脸上乐开了花,以前的辛苦早已化为乌有。这种不求回报,只有你这个伟大母亲能做到呀!

  平时你还不忘叮嘱我:“孩子没有最好,只有更好!”听到这句话,我的得意劲才有所收敛。妈妈,我对你的爱,千言万语,只有一句话:“我会更努力的!”

  祝

  身体健康,工作顺利!

  你的女儿:魏迅鑫

  20xx年1月17日

给家长的一封信2

尊敬的家长:

  您好!

  首先,感谢您当初相信南雅并且选择了南雅!南雅也在竭尽全力不辜负您的信任!转眼孩子们入学已经三周,想必大家已经对学校和班上的老师们有了初步的了解。彼此的了解是彼此理解和沟通的基础。为了老师们能更好地了解您的孩子,以便更好地处理好和孩子沟通理解的问题。我恳请家长在百忙之中抽空为自己的孩子写一封给班主任的介绍信。

  您在信中可以介绍一下自己孩子的`兴趣爱好、特点特长,也可以谈谈孩子的性格特征、敏感地带,或谈谈您希望老师关注的地方和您对孩子教育的期待等等。

  信写完后,请您将信用信封装好、密封,在信封上写上孩子的学号、姓名,于周五下午交给班主任,也可以在下周一让孩子带给班主任。相信我们彼此紧密的沟通和交流一定能够促进我们的密切配合,来为孩子们的健康成长筑起一道坚实的基墙。

南雅中学初1409班

  20xx年9月19日

给家长的一封信3

尊敬的家长朋友:

  您好!感谢您对我们这次支教活动的大力支持!目前我们支教活动工作已到中期,学生各项管理工作也已步入正轨。为了让我们对您的孩子有一个全面的了解,使这次活动做的更好,我们还有许多工作需要您的配合。

  (一)家访

  本次支教活动已近中期,我们对您的孩子也有了大致的了解。为了让我们更加了解您的孩子,促进我们之间的交流,以对此因材施教,让您孩子提高得更多。所以我们想在您有空的时间进行家访。家访的内容很简单,不会耽误您太多的时间。

  (二)家长会

  为了将您孩子在本次活动的表现更好的反馈给你们,我们决定在7月26日下午,即我们活动结束前一天下午开一次家长会。希望到时各位家长来参加。您的到来是您对您孩子关心的.体现更是对我们本次支教的支持和理解。我们非常期待您的到来!

  (三)问卷调查(见下页)

  为了更加了解您孩子的学习情况和周边的学习氛围,我们特意作出了这份问卷调查,希望各位家长用心完成。也希望各位家长能对本次支教活动提出一些建议和意见。

  (四)安全问题

  孩子是我们的心头肉,掌心宝。不管是家长,还是我们孩子的安全问题永远是我们最为关心的一个问题。它需要我们双方的努力。所以我们有以下几点建议:

  1、注意交通安全。遵守交通规则,不闯红灯,过马路时要走人行横道线,要按交通信号灯指示过人行横道,不在公路上玩耍或追逐打闹。

  2、注意消防安全。在家不乱碰开关插座,不要私拉乱接电线,冬季烤火要注意通风透气,以免煤气中毒。要教会孩子遇到突发消防事故处理和报警的方法。

  3、注意饮食安全。不吃过期、变质、不卫生食品。不暴饮暴食,注意饮食调节。

  4、注意防暑。天气炎热,一定带水来学校,多补水,不在烈日下玩耍。

  5、注意网络安全。教育孩子不要沉迷于网络之中,注意上网的内容和时间。

  家长朋友们,孩子是家庭的希望,祖国的未来,明天的太阳。在教育孩子的问题上,学校与家庭任重而道远。我们之间是合作者,彼此信任、相互交流对学生全面进步很有帮助。

  为了孩子,让我们携手,形成合力,共同托起明天的太阳!

  再次感谢您对我们团队的信任和厚爱,您的支持就是我们动力的来源!顺祝合家欢乐!恭祝您和您的亲友:万事如意,阖家幸福,工作顺利!

  此致

敬礼!

给家长的一封信4

亲爱的爸爸妈妈:

  您们好!近来身体还好吗?为我的健康成长,你们一定操碎心,要多注意身体呀!

  爸爸,妈妈,你们对我的爱,不惊天动地,却是最朴实无华的。你们的爱,会永远铭记在我心中。

  爸爸,此时,您一定在工作岗位上奔波吧!还记得吗?在那个下雨的傍晚,您疲惫地回家,看见我有一道数学题不会做,你连饭都顾不上吃,耐心地给我讲解,一讲就是半个小时,直到我弄明白为止。我抬头看一眼您,您的头上,已有一丝丝白发。爸爸,您老。您对我的`爱,藏在那苍苍白发间。

  妈妈,还记得吗?小时侯,我体弱多病。您便用心地呵护我,养育我。每一顿饭,您都精心的搭配。为的,就是让我的身体强壮起来。终于,我长大,身体也强壮,您一定很欣慰吧。当我把一叠叠的奖状放在您眼前时,您会心地笑。我也发现,您老,因为您眼角有皱纹。妈妈,您对我的爱,藏在那一条条皱纹里。

  爸爸,妈妈,在亲情的世界里,雨滴会变成咖啡,清泉会酿成美酒,眼泪会闪出微笑。我知道,有一天,我也会背上行李,离开故土,,离开你们的怀抱。但不管何时,,我飞得多高,走得多远,我都是你们的风筝,那根线,会永远牵住你们的心。因为,你们是我生命的守望者。

  祝:身体健康,工作顺利!

给家长的一封信5

亲爱的家长:

  水是我们日常生活中随处可见的资源,深受孩子们的喜爱。他们洗澡时总是赖着不起来,路上的小水坑总是不忘踩上一脚。在你们看来是不讲卫生,顽皮的行为,对于孩子来说却是难得的探索外界事物的时机。试着参与孩子们的'活动中来,一起进入“奇妙的水世界”吧,让我们一起游戏、实验、交流中感知水的特性,发现水的变化,探索水的秘密,了解水的作用,并一起用各种形式表现对水的喜爱,培养孩子对科学的探索精神,养成良好的个人卫生习惯以及节约用水的良好品德。在生活中,家长朋友不妨抓住生活中的现象和孩子们一起探索水的秘密:下雨的时候,一起走雨中体验雨滴落在伞上的感觉;洗手的时候,一起和孩子玩玩吹泡泡的游戏;浇花的时候,观察洒水壶里水喷射的样子;吃冷饮的时候,观察冰融化的现象......

  抓住孩子的兴趣就是抓住孩子主动学习的动力,让孩子在玩水游戏中增长知识,体验其中的乐趣。我们期望您关注主题活动的进展,配合我们做好以下工作;

  1、与孩子一起收集关于水的图片。

  2、玩关于水的游戏,或带孩子去游泳等。

  3、与孩子共同完成“水宝宝日记”调查表。

  4、欣赏水的表演,丰富的经验,如喷泉、商店里的水景观。

  5、收集装水的物品;瓶子、杯子、小勺等,收集可以吸水的物品;棉花、海绵、毛巾等。

  6、培养孩子的一些自理能力;自己洗脸、洗手帕。

给家长的一封信6

各位家长:

  您们好!

  我校在艺术节期间将继续举办“向大师致敬”美术教育系列活动,这也是市南区中小学生艺术节比赛活动之一,此次活动参加范围是一至五年级全体在校学生,每位同学均上交一幅设计作品,比赛主题为“我心目中的大师”电子海报设计。

  作品要求:

  1、可选用ppt、word、photoshop或其他相关设计程序制作招贴海报的电子稿,版面设计尺寸为A3。(横版竖版均可)

  2、内容需包含我喜爱的`大师、大师代表作品图片、我的简介(学校、班级、姓名)、我的创意作品、创作感受(对大师作品的感受或自己作品的创作理念)等,鼓励学生在规定内容之外设计添加自己设计的内容。

  3、招贴作品以及电子稿须注明学校、班级、学生姓名。

  请于xx月xx日上交一份A3打印稿,并将电子稿上传于学校邮箱xxx。感谢各位家长对学校工作的支持!

给家长的一封信7

尊敬的家长:

  您好!

  近期我区手足口病和腮腺炎病流行,请各位家长一定要做好相关传染病的预防工作。这些传染病主要是通过与患病婴幼儿相互接触、空气飞沫、患病婴幼儿的分泌物、不良的卫生习惯等途径传播。

  手足口病是肠道病毒感染引起的常见传染病之一,病毒类型以肠道病毒71型(EV71)和柯萨奇病毒A16为主。该病多发生于婴幼儿,春夏季多发(5月——7月高发)。

  二、手足口病如何传播?

  病人是主要传染源,传播途径较多,可以通过口腔、呼吸道飞沫等传播,也可经接触病人皮肤、粘膜泡疹液而感染,还可以通过共同使用玩具、餐具等传播。

  三、手足口病有什么临床表现?

  该病一般起病急,伴发热,手掌或脚掌部出现斑丘疹和疱疹,臀部或膝盖也可出现皮疹;皮疹周围有炎性红晕,疱内液体较少;口腔粘膜出现散在的疱疹,疼痛明显;可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。

  四、手足口病出疹有什么特点?

  手、足、口、臀部出现斑丘疹和疱疹。“四不像”:不像药疹,不像虫咬、不像牙龈疱疹、不像水痘;出疹“四部曲”:手、足、口、臀;“四不特征”:不痛、不痒、不结痂、不留疤痕。

  五、手足口病有什么危害?

  大多数病例症状轻微,可自然痊愈,病程约7~10天,隔离期21天。极少数病例可出现脑炎、肺水肿等严重并发症。

  六、如何预防手足口病?

  勤洗手、勤通风、吃熟食、喝开水、晒衣被。

  为做好手足口病预防工作,幼儿园严格执行一日三检制度,继续卫生消毒工作,请各位家长予以支持和配合。同时我们希望您尽量做到以下几点:

  1、教育孩子养成良好的个人卫生习惯和生活习惯习惯,饭前便后洗手、玩耍后、外出后洗手、用肥皂或洗手液在流水下洗干净手。勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。

  2、喝开水,不喝生水,不吃生冷刺激性食物,严防病从口入。

  3、要经常对孩子居住的房间进行通风换气(每天至少开窗通风2——3小时)。

  4、尽量少带孩子去拥挤的公共场所(如公共娱乐场所),特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触(医院尽量不要带孩子去),减少被感染的机会。

  5、注意孩子营养的合理搭配,要让孩子休息好,适当晒晒太阳,加强锻炼,增强自身的免疫力。

  6、注意家庭室内外的清洁卫生,家庭成员的衣服、被褥、孩子的玩具、生活用品要定期在阳光下曝晒或消毒。

  7、平时要多注意观察孩子身体状况的变化,一旦发现孩子有发热、出疹等表现,应及时带孩子到正规医院就诊,并积极配合医生的治疗。

  8、孩子来园前请家长先给孩子洗干净手,家长自查孩子的`身体状况,然后接受晨检。

  9、配合教育孩子,身体不适应及时告诉老师。如您的孩子在家出现类似异常情况,请及时通知本班教师或保健医生。

  10、居家治疗的儿童,不要接触其他儿童,父母要及时对患儿的衣物进行晾晒或消毒,对患儿粪便及时进行消毒处理;轻症患儿不必住院,宜居家治疗、休息隔离,以减少交叉感染。患儿症状消失后并持医院治愈诊断证明才可回园。

  为了您的孩子和全园幼儿的健康成长,让我们共同努力做好传染病病的预防和控制工作,携手打造幼儿园良好的生活环境。

叶坪镇幼儿园

  20xx年4月23日

给家长的一封信8

尊敬的家长:

  您们好!

  孩子们已经开始放寒假了,不少孩子开始担心,怕考不出家长想要的成绩而被训斥。如何面对孩子考试的结果是今天给您们写信的主要话题。

  作为父母应该明白,我们关注的应该是孩子本身,而不仅仅是孩子的成绩。我们要客观地看待孩子的实际情况,尊重孩子的自尊心,不要总把自己的意志强加在孩子身上。在关键时刻特别要注意一些不恰当的批评和训斥,因为这些都容易导致孩子产生自卑、消极的心理,过高的期望会引起孩子的焦虑紧张甚至逆反心理,所以要避免只关注孩子的成绩,而忽略孩子其他方面的成效,我们要知道决定分数的因素是很多的,作为父母应该帮助孩子分析成绩不理想的原因,吸取失败的教训,总结经验,这样孩子才能迎头赶上。

  今天这封信,算是我替孩子们说说话,请您们正确面对孩子考试的结果,千万不要发生骂孩子、打孩子的情况,千万不要因为父母不能接纳孩子的分数,使孩子丧失信心、、、、、、

  这几天,陆续有孩子给我电话说:爸爸妈妈总是盯着我的考试分数,如果期末考好了,家里一定是“阳光灿烂”,如果考不好,家里“暴风雨”立刻就会来,我该怎么办?可见孩子们心理负担是挺大的,所以,我在给孩子们的信中已经对孩子们说了父母绝不会这样对待您们的。哈哈,请朋友们给我一个面子哟,千万不能出现上几次那样——亲子之间反目为仇哟。说实话,每接到这样的电话我的心都很疼,都很不安。记得去年暑假就因为一个孩子考试成绩没有达到父母的要求,父母联合起来责怪孩子,孩子受不了了一气之下离家出走,直到现在我都能想起当时找孩子的的情景、、、、、、请不要再发生这样事儿!

  作为父母,眼光要放得远些,再远些,要学会控制情绪,不管孩子考试的结果怎样都要帮助孩子以积极的心态去面对。考得好更多的是鼓励,使其能再接再厉,考得不理想的话,也要冷静面对现实。作为家长,在这个时候,一定要多从孩子的角度考虑问题,要相信考试成绩不理想并不完全是孩子的错,因为孩子们也希望自己能考出好成绩,同时为实现这个目标作了努力。实际上,面对考试失利的结果,心里最难过的也是付出最多努力的孩子。所以,家长一定要克服不满情绪,冷静下来。既然考试成绩不理想已成事实,再多的埋怨和指责也于事无补,不如多给孩子一些理解与宽容,说服自己,这样的结果只是孩子的一种暂时状态,经过调整是可以改变的。同时,要以平静的心情自我反思:自己平时的教育有没有不足或不妥之处,在今后的教育实践中应如何扬长避短、亡羊补牢?这是其一。其二,就是要与孩子真诚交流沟通。

  父母在在调整心态后,应以平等的姿态认真倾听孩子的心声,并站在孩子的'角度看待考试失败的原因。具体做法是:父母要尽可能地引导孩子把自己的想法和感受表达出来。这样做,一方面能够给孩子宣泄的机会,有利于缓解孩子的心理压力,消除孩子因考试失利引发的心理阴影;另一方面通过孩子宣泄的过程,家长也可以进一步了解孩子,共同分析和认识原因,把家长的强迫孩子学习转变为调动孩子内心的力量战胜自己的主动学习,营造融洽的亲子关系。第三是要帮助孩子恢复自信,这一点非常重要。我们决不能将一次考试的成败与孩子的终生联系起来。要知道,未来的路还很长,孩子在这个时候正是对自己的能力和信心产生怀疑和动摇的时候,如果家长不能辩证地看待问题,及早意识到自己在孩子的成长道路上的指导作用,很可能这一次的失败就在孩子心中种下不自信的种子。因此,家长这时更要注意去发掘孩子的优点和长处并加以赞扬,或者用自己曾经的成功经验来点燃孩子心中的希望之火,帮助他唤回曾经成功的心理体验。这样,就能使孩子克服沮丧的情绪,重新对未来充满信心。

  尊敬的家长,我给孩子们的信中也强调了这一点,期盼您们能积极配合,让我们的孩子真正能静下心来反思、总结,从而唤起内心的强大!

  祝大家快乐,教子有方!

此致

敬礼!

xx学校

20xx年1月23日

给家长的一封信9

尊敬的家长朋友:

  您好!感谢您一直以来对我校的支持与信任,为了帮助您全面了解我校教育教学理念及孩子在校的学习情况,有效增进家校沟通,实现家校共育,提供一个更加开放的家校交流平台,特邀您于20xx年11月7日(星期一)(一年级)上午8:00——11:35下午14:00——17:20来校参加家长开放日活动。我们真诚地欢迎您走进学校,走进课堂,走近孩子,亲身经历子女在校的`学习和生活。相信这会是一次美好的相遇,让我们在思想的碰撞中勾画学校更加美好的蓝图,勾画孩子熠熠生辉的人生。

  各班课程安排:晨诵、午读、语文、数学、英语、音乐、体育、美术、家长会。

  家长参加开放日活动注意事项:

  1、请家长于所在开放日的上午7:50,下午1:50持《听课券》入校。

  2、尊重老师和孩子。上课期间,请您把手机调到振动,以免干扰教学。

  3、为保证开课正常进行,请家长不要与他人、与自己的孩子交谈或接听电话,注意关注自己孩子的学习状态。

  4、家长会下午16:20开始,为了孩子的安全,必须安排家里其他人接走孩子。

  5、请各位家长会后带走《合肥市湖望小学学生家长评教表》,以无记名的方式填写,并于第二日早晨直接投入学校传达室的反馈箱。

  6、当天是校长接待日,如果您有任何意见或建议欢迎到校长室和校长面对面交流。

  7、观摩期间请勿在教学楼内及学生活动区域吸烟和随意走动。文明校园需要你我共同创造,家长的良好习惯是孩子的榜样。

  8、受场地所限,家长所有车辆按照门卫指挥一律停放校园外指定位置。

  我们相信,有您的参与,我们的孩子会备受鼓舞!有您的关注,我们的教育教学会更成功!

给家长的一封信10

尊敬的家长朋友:

  在您的关心支持下,我们已圆满完成本学期工作。在此,我们全体师生对每一位关心和支持我校工作的家长表示衷心的感谢!为了让孩子度过健康有意义的暑期生活,希望得到您的支持与配合:

  一、假期安全教育

  1、严防学生溺水事故发生。学生不私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全设施、无救护人员水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到危险水域玩耍。

  2、高度重视暑期交通安全,要遵守交通规则,不得乘坐“三无”和超载的各种车辆,不在公路上玩耍或追逐打闹,过马路一定要提高警惕,预防和避免各种交通事故的发生。

  3、教育孩子正确用火、用电、用气,防止煤气泄漏事件。要求学生不在任何场所玩火,不携带火种、火具、火药、易燃易爆物品,禁止参与野炊、烧烤、燃放烟火等野外用火活动,如果一旦发现火情,我们要远离火灾现场,确保自身安全并及时报警。

  4、加强防雷电教育。为避免发生雷击事故,当遇雷雨天时尽量待在室内,教育学生不乱摸乱动家用电器插座插头,不能直接操作危险性高的电器,以防发生触电事故。

  二、德育主题活动

  1、利用“七一”、“八一”重要节日,观看一部爱国主义教育影片,读一部爱国主义书籍,以此了解共产党的发展历程,增强爱国情怀。

  2、围绕“中国梦、青春梦、科学梦”——创新、体验、成长”为主题,坚持“自己选题、自己设计和撰写”以及“科学性、先进性、使用性”的原则,要突出创新意识和科技含量,

  三、温故知新——每天学习不能忘

  1、完成暑假作业。家长要关心、引导孩子每天有计划的学习,要求孩子独立自主认真完成暑假作业,完成后家长逐项认真检查,帮孩子查漏补缺,发现问题及时补救。对于孩子的薄弱学科要引起重视,想办法进行辅导,使孩子各科成绩均衡发展。

  2、多读有益书籍。假期家长要为孩子制定合理的课外阅读计划,积极开展亲子阅读活动,为孩子营造浓厚的`读书氛围,培养孩子的阅读兴趣,养成良好的读书习惯。每位孩子假期读一至两本有益书籍,认真书写读书笔记不少于十页,写一篇高质量的读书心得,开学后学生带上所读书籍和读书笔记在班级内进行交流。

  3、设置暑期日志。帮孩子养成写日记的习惯,学会观察生活,做生活的有心人。家长为孩子准备一本暑期日志(日记本),制定假期计划,及时捕捉假期难忘经历,记录假期多彩生活,开学后任课教师要检查并组织评选。

  4、加强书法练习。家长督促孩子每天抽出时间练习书法,开学每位学生交不少于十页的书法作业。

  5、学会自主学习。假期除了对所学知识及时复习之外,还要学习新知,提前预习一至两个单元的新学期内容,开学后,学校要对高年级孩子的预习情况进行检测。

  以上各项作业开学后学校要组织检查并进行评比,望各位家长高度重视,一定要监督孩子认真完成,为孩子跨入高一年级打下坚实的基础。

  xxx

  xx月xx日

给家长的一封信11

  尊敬的家长:

  您好!传统节日“端午节”即将到来。为更好地帮助学生度过安全而有意义的节日,按照上级

  部门和学校的统一安排,现将有关安排告知家长,请配合学校,共同做好学生的教育和指导工作。

  一、“端午节”假期安排

  1.6月10日(星期一)到、6月11日(星期二)、6月12日(星期三)放假三天。

  2 .6月8日、9日(星期六、日)到校正常上课。

  二、度过平安、有意义的假期

  请各位家长,教育、帮助孩子们:1. 注意交通安全,遵守交通规则;2.注意用电、用火的安

  全,提高孩子的防护和自救能力;3.在家或外出时,要注意讲究文明; 4.教育孩子不与陌生人来往,预防上当受骗;5.不进网吧和游戏厅;6.不参与封建迷信和赌博活动;7.注意饮食安全,讲究卫生;8.加强锻炼,劳逸结合;9.了解相关时事;10.按时完成假期作业。

  三、防溺水事故

  近期发生的溺水事故让我们触目惊心:20xx年5月27日下午,南康市镜坝中心小学2名学

  生在放学途中到河里玩耍,被水冲走,溺水死亡,令人十分痛心。

  目前正进入夏季,是学生溺水事故发生的高发期。为确保学生的生命安全,严防因游泳

  戏水带来的意外事故的发生,学校要求禁止任何学生私自到游泳池、水潭、溪流、大海等有水源的.地方嬉戏与游泳。

  为切实加强安全教育、防止发生溺水死亡事件,希望家校互相配合重视对孩子进行防溺

  水等教育工作,提高学生防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。

  教会孩子在万一落水时的自救方法:1、不要慌张,立即向周围的人呼救;2、放松全身,

  让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;3、身体下沉时,可将手掌向下压水。

  亲爱的家长朋友,安全无小事,让我们携起手来,为您的孩子筑起一道安全防线,共同

  呵护您的孩子健康成长。

  最后,感谢家长对学校工作的理解、支持和配合!衷心祝愿我们的孩子健康成长!祝每个家庭健康幸福!

  龙回中学

  20xx年6月6日

  —————“端午节”致家长的一封信回执—————

  龙回中学:

  兹收到你校送来的《防溺水安全教育致家长一封信》,我已详细阅读“一封信”的内容,

  会切实履行对子女的监护职责,对_____年_____班学生_____严加管护。

  学生家长(监护人)签名: 学生签名:

  20xx年6月 日

给家长的一封信12

尊敬的各位家长:

  大家好!

  通过这几天与大家的配合教育,我们真心感受你们的质朴和热情。“把娃交给您了,该收拾就收拾,我们绝对不找麻烦”。这句话出现的频率很高,足以说明你们对我的信任。这份信任,让我们非常感动。但我还要补充的是,在孩子的教育问题上,家长与学校是密切联系而又不能互替的两个方面。老班主任无论多么有水平,多么尽心,在很多方面是无法替代家长的地位。特别在孩子的习惯培养方面,家长起着举足轻重的作用。在校的教育,需要在家的保持,只有长久的坚持,习惯才能养成呀!美国有位著名励志作家奥格.曼狄诺说过这样的一句话:孩子的一切特点,都可以在家长的身上找到影子。这充分说明家长是孩子的第一任老师。因而教育孩子,是我们必须共同担负起的责任。我们必须拧成一股绳,形成一个合力,才能使我们的教育更加合理而有效。在此,我送给你们三点建议,希望得到你们的回信。

  第一点:给孩子树立一个好形象

  如果我们想做一个有志于培养孩子成才的家长,首先,你要树立一个好的形象。这个形象不是你的外表不仅仅指的是外表,而是一个积极向上的态度。虽然你们不懂,但你在孩子面前要有一个追求进步、拼搏进取的向上形象。一个精神颓废的家长怎么可以指望孩子精神焕发并积极进取呢?要让孩子看到你的努力,用言行去打动孩子、感染孩子。在这里我强调一下,那种手里打着麻将牌催孩子学习的家长,眼盯者电视催孩子学习的家长,一边唉声叹气一边逼孩子学习的家长,都应该检讨一下自己的行为。这就像嘴里叼着烟卷却在大街上宣传禁烟一样无效。我们不但要陪孩子一起读书,一起学习,而且要在本职上,力争进步。

  第二点:个孩子创造一个宽松的环境

  我们要给孩子一个宽松的环境。我们必须认可孩子的不完美,宽容他的不足,也包括原谅孩子的.错误。家长都希望自己的孩子成为一个完美的孩子,其实这是不可能的。千万不要拿电视里的榜样跟自己的孩子比,有的家长给孩子定目标,完成不了就惩罚等等。这是不对的。孩子与孩子有差异,只要孩子努力了,那么他取得什么样的成绩你都要欣然接受。给孩子的目标要现实而且有弹性,过高过死的要求反而会误了孩子。给孩子一个宽松的要求,给孩子一个宽松的空间。在一个宽容的环境中长大,孩子才会学会宽容,在一个宽容的环境中长大,孩子才不会陷于焦虑。另外,发现孩子进步了,要有必要的激励措施。务必做到言而有信。

  第三点:要树立起家长的权威

  宽容与权威并不矛盾。宽容不是无原则地随着孩子爱怎么样就怎么样。在孩子那里,父母要有权威。权威来自形象,一个身体力行以身作则的形象;来自宽容,一个不事事要求完美,孩子达不到什么尺度就失望爆发的环境。但也来自一条坚硬的、毫不妥协的底线。没有底线的宽容、就是纵容溺爱了。我们可以原谅孩子犯错误,但不能允许他的成心作恶;可以原谅孩子失败,但不能认可他无所事事……必须给孩子一条底线,让孩子明确知道。比如为人要诚实,比如作业不要抄袭,比如不许偷人家东西,等等。孩子一旦越线怎么办?惩罚,这是很必要的。

  第四点:要与孩子有效沟通

  这一点我在家长会上多次强调过,多多了解孩子,在忙于生计的同时,你们一定要抽出时间来多了解孩子,与孩子、我们多多沟通,尽量对孩子在家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解,就少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候,也能比较明白应该如何去引导孩子。除了平时的告诫之外,家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理。让孩子有同情心,让他从其他人的角度去体会一下,真正明白自己的行为会如何影响他人。至于解说道理的方式,则可依孩子的年龄来选择讲解的深度,我们可以用讲故事的方式来进行。

  最后,我希望你们平等对待孩子。有些家长在与孩子做沟通的时候,总是喜欢用指责或命令式的语气,这常常让孩子难以接受。据程桂英老师介绍,亲子之间的沟通应该是真诚而没有距离的,家长可以很诚实地将自己的担心或情绪解释给孩子听,让孩子了解他的行为会让你难过,或是会让你担心、惧怕。只要语气是平和的、态度是真诚的,你就会发现,其实孩子是很乐意体贴爸爸妈妈的!

  预祝各位家长马到成功!

  孩子的班主任胡老师

  3月2日晚上

给家长的一封信13

尊敬的各位家长:

  您们好!请停下您忙碌的脚步,放下您手中的活,耽误您一点儿宝贵的时间,看看这封信。

  新的学期开始了,我们的语文课堂又活跃起来。我们的同学犹如勤劳的小燕又开始忙碌开了。我们班进步最大的当属陈家辉,原来的'他写字邋遢,而且错误率最高;现在的他,写字公正了,错误率也减少了。康泽旭同学,学期开始,他就憋着一股劲,埋头学习。经常挨留的他也不见了。张彤更是让人刮目相看,平日里的她,爱出风头,却把学习抛在脑后:现如今,还经常得星呢!此外,还有陈祥熙、张文满、范晴晴`````这些可喜的变化都源于学习态度的端正,都源于各位家长辛苦的付出。当然,我们班的个别同学,家庭作业有屡次不完成的现象,归根结底,是孩子思想意识的薄弱,是孩子自制力的缺失,更是家长监督不到位。有的家长总是感叹,自己如何如何忙,自己如何如何无能为力,在我看来这是家长态度的不端正,更是家长在推卸责任。孩子是自己的孩子——不是物件,如果是物件,这个不行,换下一个顶替。孩子能行吗?我们只能竭尽全力去帮助自己的孩子。家长拼死累活图个什么?就是为孩子创造财富,给孩子创造更优越的学习环境,让自己的孩子能有出头之日。尊敬的家长,我们不能只知道一味地去挣钱,挣再多的钱又有什么用呢?孩子才是家长最大的财富。抽出时间,来督促一下自己的孩子吧!他们是您们的未来,家长是孩子的第一任老师,您们有不可推卸的责任,您们如果都说“不”那么,您们便失去了自己最大的财富,失去的也是您们的全部。为了使我们的财富,像酵母一样发挥最大的作用。每个家长都应尽到自己的责任,当好孩子的第一任老师。

  我们的语文作业,每天请贵家长签名。您签的名字承载着一份责任,一份重重的责任——对孩子的字迹、作业质量要负责。

给家长的一封信14

尊敬的家长朋友们:

  你们好!随着夏日的来临,本学年已进入尾声。在此,感谢您一年来对老师工作的大力支持与配合,感谢您为孩子的健康成长所付出的辛勤劳动!和您一样,我们为您的孩子的每一点进步而由衷欣喜;我们更期待在新的学年里,在学校、家庭的一致努力下,您的孩子成为我们共同的骄傲!

  暑假是学生学校生活的延续和拓展,是学生健康成长的重要环节。为使学生度过一个安全、健康、充实、快乐的暑假,希望家长加强对学生假期生活的指导:

  一、 与知识相伴

  1、完成家长购买的暑假作业,并请家长批改,下期评选优秀作业。(注:可用铅笔完成也可用钢笔完成,要用蓝黑墨水哦!)

  2、请以下同学再完成一项数学作业,内容由家长决定,家长批改。(家长可选择:数学书上的练习题重做一遍或另购一本试卷等)

  李禹童 张琴 王艺娇 郑丁山 王雅薇 钟鑫雨

  徐茂 周航庆 何润诗

  3、每人至少上传5篇作文、日记或写绘作业、绘画作品等到班级博客,下期开学评选“博客之星”。(登录名:646264329@qq.com密码:201215)

  4、关于暑期实践作业的`内容已发至班级博客,关于形式要求结合主题进行,下期评选“优秀实践作业”。

  二、与健康携手

  为了孩子的身体健康,在假期里希望孩子参加适合自己年龄和身体状况的运动项目,(如:跳长绳、短绳、爬山、垫排球、打篮球等)并积极鼓励孩子参加社区组织的各种体育活动、趣味竞赛、确保每天锻炼1小时。

  三、与安全同行

  假期中有很多安全隐患的存在,请家长随时随处对孩子进行安全教育,不要私自下河游泳;注意安全用电、防火、预防煤气中毒;在假期中不暴饮暴食,保持营养均衡;合理安排学习和玩耍的时间;自觉遵守交通规则和公共秩序,度过一个安全、愉快的假期。

  尊敬的家长朋友,孩子的假期生活离不开您的指导、教育和督促,请您每天在百忙之中抽出时间关注孩子的学习和生活,给他们多一份关爱,对他们多一些鼓励,让孩子享受亲情之约,感受家庭温馨,我们相信在您的正确教育和引导关怀下,孩子一定会在浓浓的亲情滋润下度过一个平安、文明、健康、愉快的暑假,并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来。

  祝您和您的孩子:暑期愉快,健康幸福!

给家长的一封信15

亲爱的爸爸:

  您好!您感冒了,一定要多休息。

  爸爸,我想对您说,您有时候管的我太严了,我能了解您对我望子成龙的心情。但是,我也有我自己的想法和做法,因为您和我毕竟不属于一个年龄段,你有你的思想,我有我的思想,你和我的想法不一样。

  例如有一次我弹琴的时候,您对我说话,我不高兴没理您,您就让我站起来,这一站就是一个多小时,而不给我讲道理,我觉得您这样做不对,因为没有人不办错事的,但是一定要给办错事的那个人讲道理。不然的话,怎么让人家对您心服口服呢。

  至今我想对您说几句话:“您不要管的'我太严,那样我会对您失去信心;您不要经常嚷我,那样会伤我的自尊心;您不要认为您所做的一切事情都是对的,那样我将会没有选择的余地。”希望您能理解我对您说的这三句话,因为这三句话都是我的真心话,是我发自内心的三句话。

  祝您

身体健康,万事如意。

  儿子:江昕泽

  20xx-12-05

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