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给校长的一封信

时间:2023-08-29 12:04:56 书信 我要投稿

给校长的一封信【汇编15篇】

  无论是在学校还是在社会中,说到书信,大家肯定都不陌生吧,书信是生活中常用的一种文体。为了让您在写信时更加简单方便,下面是小编为大家收集的给校长的一封信,仅供参考,欢迎大家阅读。

给校长的一封信【汇编15篇】

给校长的一封信1

尊敬的校长:

  您好!

  都知道农历二月十九会是一个大会,但是二月十九会在星期三,而我们在学校,不能出校门这可是对我们的打击呀!

  在以前我和家人一起去玩是多么快乐呀!在那里一会玩这个,一会玩那个十分开心,再想每一星期回家一次而且只有两天还有作业,我们唯一能多回家几天就是其他节日,而这一个学期的'节日偏偏就是快大型考试的时候,我们是想没有考试的时候多玩玩,请您批准!

  我们一定为学校争光,多好好学习,这是我们最大的心愿。

  您上过住校的学校吧!您的感受我们不知道,但是我们的感受您知道吗?每天在宿舍想回家就偷偷落泪,不让别人知道,自己家长把自己送来也不敢让妈妈或爸爸再陪自己会儿,因为他们都有很多事情要做。

  您当时想回家吗?何况我们还是小学生,在学校的时间比在家的时间还多,还有的是幼儿园就在这上。

  您能批准吗?

  此致

敬礼!

给校长的一封信2

尊敬的黄校长:

  您好!

  我是7年级(11)班的新生毛骞,我来自湖北武昌实验小学。非常荣幸能成为湖北华一寄宿大家庭中的一员。也非常感动您在开学典礼上顶着烈日亲自将自砺教育期望卡发到我们每个学生的手中!您的来信中对我们热情的鼓励,忠恳的要求,殷切的期望,让我们感受到华一寄宿大家庭的温暖与奋斗的'激情,也让我们对三年的“自砺”之旅满怀憧憬和必胜的信心。

  好巧啊,您在信中提到的“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”一直是我的座右铭。我是一个阳光、自信、乐观、向上的女孩,我能歌善舞特别喜欢画画。我的理想是成为一名优秀的建筑设计师,梦想城市在我的手中变得美丽,安居,而充满魅力。我知道这是一条充满挑战和荆棘的艰难之路,我已经做好了磨砺自己坚强面对从容应对挫折和打击的准备。我选择华一寄宿作为我梦开始的地方,因为在这里可以师从最优秀老师,结交最优秀的同学,并通过努力成就最优秀的自己!

  学前6天适应性训练,是我第一次离开父母独立生活,我很快的适应并迅速融入了这个班集体。我学会了自己铺床,叠被子,洗衣服……我们409寝室还受到生活老师的表扬。虽然有洗澡、喝水的生活问题不尽如人意,但并不影响我们快乐集体生活的心情!俗语说:“一个好校长就是一所好学校”。希望我们的学校在您的领导下给我们提供更多锻炼自我和展现自我的机会,让我们在千锤百炼的“自砺”之旅中走出各自的精彩!

  出发了,有您和老师们的护航,相信我们的明天一定会很美好!

  爱您的学生:毛骞

给校长的一封信3

尊敬的校长:您好!

  不知您是否记得我,我是小学部六年级中的一员,作为一名马上就要毕业的学生,我提几个建议,希望您能接受。

  我是一名女生,住在二区五楼,我们宿舍的空调、水管经常坏。水管时不时的会漏水,有时中午一回去满地都是水,我的室友还滑倒过几次。我们的生活老师也给工程部报修过好几回,还是没人修。空调呢,也是一直“吱——吱——”地响,影响我们的休息,有时还跳闸,热得我们大汗淋漓,再次开空调时,那可真是“春风拂面”。尊敬的校长,请让维修师傅赶紧来看一看修一修吧!

  还有餐厅,夏天到了,天气十分炎热,二楼餐厅就是不开空调,一天三顿饭,每吃完一顿就跟洗了个澡一样,头发紧贴皮肤,衣服也湿透了,十分难受;已经开学两个月了,餐厅的空调一次也没开。还有,我希望餐厅的饭菜也能有所改善,例如:早餐的甜点里能将里面的白糖融化,不那么腻,中午和晚上的菜也不要混搭,混搭有时会十分难吃……

  最后,就是课程的问题了,也不知道课程表是谁安排的,周四上午除一节数学课外,全是语文,为此我们和老师也抱怨好久,因为上一上午的`语文课,老师太累了,我们也很累。而周五下午全是副课,说是副课又和正课差不多,学完这个考那个,最后还得学乐器,大脑真的接收不过来了。我们十分希望能将课程调到适中,既有副课又有正课,劳逸结合。

  尊敬的校长,以上建议,希望您能采纳。

  最后祝您:身体健康,万事如意。

  一名即将毕业的小学生:高亦苒

  20xx年6月21日

给校长的一封信4

敬爱的校长:

  学校的笑声是悦耳的,身影是活泼的,笑脸是可爱的 ,到处呈现一片生机勃勃的景象,可惟一美中不足的,就是我们学校对节约水资源不是特别重视,这可不是长久之计,现在我国的水资源是世界上最贫困国家之一了。

  虽说自来水旁边都贴着就"节约用水" 的标志,但实际做起来就没几个人重视了,到处走一走就不难发现,所有人用完水后,要么有的就放着不管,看着向外花花向外流的水,心都不禁震撼了一下,那水龙头疯狂地向外喷涌着,狂吼着,好似一条被激怒的水龙,拼命地不顾一切地向外吐出自己的怒火,一定要吐干净似的!那么一会儿,地上一片狼藉,就像发过洪水似的,到处湿漉漉的',有时会流到下楼去,搞得整栋楼都 不得安宁,要么有的洗完手后就关不到底,总是要剩那么一丝水线要流下来,这种情况更严重,因为只流出一点儿,经过的人基本就看不见,有时候甚至要流上整整一天。那如丝绸一般透明的水带从水龙头中慢慢流出,四周还经常带着水珠,可是一点不容易感觉。

  再说到洗完手后或者用完水之后,能关上水龙头的人寥寥无几,10个人里面是一个都没有,但是说不定一千个人里面有一个!请您一定要重视这个问题。

  祝您事事顺心!

  您的学生

给校长的一封信5

尊敬的朱校长:

  您好!

  我是一名普通的厦大学子。今天写一封匿名的信给您。

  请恕我直言。

  我觉得厦大转专业的制度有很多不完善的地方。当然我很赞同像经院管院这种强势学院转专业的限制,因为我认为这是尊重经管院同学们高考努力成果的一种表现。但是不能忽视的是——兴趣。如果学生被桎梏在一个不感兴趣或者没有天赋的专业内,大学四年不过也是虚度。或许有的人想说,专业不等于就业,专业也不等于未来。但是我想说的是,在应试教育十二年后却仍然不能在进入社会前最后的四年校园时光学习一次自己想学的东西,实在是个让人感到悲凉的现实。不能排除有人抱着功利的心态去转专业,但也不能忽视抱着这种纯粹的热情去转专业的学生。厦大每年转专业的数量都严格限制,而且通过观察20xx年转专业录取名单,我发现大部分的学生都是理转文,也许照顾理科生是厦大想最大程度上保持教学稳定的美好企望,是希望在理科实在学不下去的同学们能获得二次机会的美好企望。但是这对其它想转专业的同学也是不公平的。如果不是原专业兴趣不足,有谁会牺牲那么大去转专业呢?要知道转专业的学生都是下了很大的决心的,牺牲了现有平稳的学习生活。照顾一些学生是一种高大上的表现,但同时也牺牲了别的学生,这有可能就埋没了一个学生的才能。我建议应该公示参加转专业学生笔试、面试分数,并与没有转成功的学生沟通,适当扩充转专业的名额,这样也可以给所有同学一个交待,不至于让没成功转专业的同学质疑自己的选择,质疑自己的才能,从而感到疑惑和失望,受到伤害。有很多同学好好准备耽误了很久,最后不明不白没被录取,这样也不公平(就我知道,我有一个同学从大一第一学期就开始准备转专业,成绩也非常好,但是最后却没有转到自己喜欢的'专业,我为她一年的付出而惋惜)。

  我觉得像厦大这种转专业制度太不自由,充分扼杀了学生的兴趣。为什么中国的高等教育和外国的高等教育不一样?又为什么中国大学生总是因为缺乏创新能力而遭人诟病?因为他们的兴趣在一开始就没有得到重视和发展。不知道因为这样,中国有多少有才能的大学生没被发掘出来,从而未成为祖国发展的中流砥柱。至少我不希望厦大是这样的,我希望厦大的学生能有多少有多少都能在大学美好的四年实现一次自己的梦想,毕竟进入社会后有太多的身不由己,大学这四年也许会成为实现自我最后的机会。这是一个爱厦大,千里到厦大来求学的学子的肺腑之言,在说出这些话的时候我也经不住热泪盈眶,心中感慨、惋惜、悲痛、希冀百感交集,却又不知道怎样用更详实更成熟的语言表达出来。

  在最后只能感谢校长百忙之中抽出时间看一个普通厦大学子的信。深知言语力量有限,但是却最能表达深切的情感。我知道单单一个学生的心意并不能改变一个庞大的体制带来的结果,但是力量虽渺小,心意却真切。

  敬祝您工作顺利!身体健康!

  厦大学子

给校长的一封信6

尊敬的校长:

  您好:

  亲爱的校长,我现在以是六年级的学生了,我即将要离开我们美丽的校园,离开可亲可敬的您,离开敬爱的老师和亲爱的同学们,尽管在我的心里有太多的舍不得,但我知道天下没有不散的宴席啊,我们终究还是要离开母校的,我要在临走前向您诉说我的内心世界。

  校长自从您来了,我们的学校发生了翻天覆地的变化,您刚来时就把我们破旧的小瓦房扒了,盖起了华丽的琉璃瓦大房子,让我们在宽敞的'教室里上课,让我们感受到了城里上学孩子的感觉,现在我可以自豪的说我们一点也不比城里差,因为城里孩子有的我们都有,可是城里孩子没有的我们也有。

  现在我们学校里有三十多台电脑,而且还连上了因特网,这回我们上微机课,想玩什么就玩什么,我们班还是一个特别的班级,我班安上了一个大屏幕,我们上语文课或数学课,就给我们放大屏幕,这样我们的学习越学越爱学,我们也不会讨厌学习了。

  校长,我们学校有一个美中不足的地方,那就是我们学校没有一个升国旗的地方。校长,我认为国旗是我们国家的象征,如果我们学校没有一个国旗,学校在好也是有缺憾的,我最大的愿望是能在毕业之前看到我们学校上方那冉冉升起的国旗,我更想亲手升起那面红旗,因为他代表着我们学校正朝着更加美好的方向迈进!

  最后,祝您身体健康,万事如意。

  此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

给校长的一封信7

尊敬的校长:

  您好,都知道农历二月十九会是一个大会,但是二月十九会在星期三,而我们在学校,不能出校门这可是对我们的打击呀!

  在以前我和家人一起去玩是多么快乐呀!在那里一会玩这个,一会玩那个十分开心,再想每一星期回家一次而且只有两天还有作业,我们唯一能多回家几天就是其他节日,而这一个学期的节日偏偏就是快大型考试的时候,我们是想没有考试的时候多玩玩,请您批准!

  我们一定为学校争光,多好好学习,这是我们最大的`心愿。

  您上过住校的学校吧!您的感受我们不知道,但是我们的感受您知道吗?每天在宿舍想回家就偷偷落泪,不让别人知道,自己家长把自己送来也不敢让妈妈或爸爸再陪自己会儿,因为他们都有很多事情要做。

  您当时想回家吗?何况我们还是小学生,在学校的时间比在家的时间还多,还有的是幼儿园就在这上。

  您能批准吗?

  xxx

  日期:

给校长的一封信8

可敬可亲可爱的封校长:

  您好!

  在上周我们“绿绿续续环保小组”和团委学生会已经向全校倡议支持环保和拒绝使用一次性餐具的活动。据研究,3000双一次性筷子等于一棵20年的大树,而根据不完全统计,我校每个月的一次性筷子使用量大约为30万双,也就相当于要破坏十棵20年的大树。因此,支持环保,维护生命家园,我们能行——从现在开始,从南武饭堂做起,拒绝使用一次性餐具!因此,我们提出以下建议:

  1、拒绝一次性餐具入校。此措施是我校一项很好的举措,但是我们遗憾地发现,现在又没有什么效果了,因为没有人监督。建议门卫可以监督拦截学生。

  2、学校层面加大宣传。先在全校宣传使用一次性物品的'危害,并尽量要求同学们“从少使用到不使用”一次性餐具。等同学们都适应了这种无一次性的环境时,再在学校的饭堂里公布学校饭堂将一次性筷子改成可重复使用的筷子,让学生有心理准备,以便日后活动的落实。

  3、与承包的饭堂协商,将一次性筷子换成可重复使用的筷子,那么就可以从根本上断绝一次性餐具的来源。

  4、建议学校组织环保手抄报比赛、环保征文等,以巩固成果,增强个人环保意识,建设和谐美好的校园。

  环保不是一朝一夕就可以完成的,需要不断地坚持才能真正做到环保。保护环境需要你我共同努力,让我们从小事做起,从现在做起,共同创建一个环境优美的校园,并推而广之,使广州,乃至全国环境更加美好!

  此致

敬礼!

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

给校长的一封信9

  亲爱的校长:

  现今学生学会总是和书本为伍,鲜少去利用教室以外的资源或实验室。另外学生对于课程也没有决议的自由,我将对这两件事情提供一点小建议和做法。

  首先是学校资源,课本并不能给我们全部的知识和身历其境的感受。我建议设立特殊教室,里头有各种实验器材和网路支持,使学生能够对于实验步骤有更进一步的了解,并将实验结果拍照记录下来,而不只是看着课本图片自行想象。

  接着是自然资源,户外教学是最能体会课本和知识的方式之一。我希望能有更繁复的.户外教学,自然探查,让学生在与大自然的互动中体验生物的多样性,把课本所写一个个在大自然中找出来,并进行修正、确认,同时增进学习热诚。

  再来就是学生对课程的参与度。我希望学生自行决定一些小事务,这不仅让同学们感觉到受尊重,还能在自己的决定下快乐学习,是一件好事。透过投票找出合乎大家期望的上课方式,使人人都有参与权、都是班上的一份子。

  最后就是选兴趣班的自由性。兴趣小组本来就该依兴趣选择,而不是用抽签决定,或许有些兴趣班的确太热门,但也一定有解决的方法。只要我们采用分批或是轮流使用场地、资源,就部会有同学因为没场地而被分配去其他小组。

  我希望学生能有更充实的校园生活,能够有更充足的教育资源和更多元的选择。使每个人都能对学习怀抱热诚、兴趣并更用心快乐的在校园或户外学习知识,并将知识充分利用,回馈给学校。

  一个关心学校的学生

给校长的一封信10

敬爱的校长先生:

  您好!

  我叫左佳茹,是一名六年级的小学生。前不久,我考上了您的学校,并且已经交了学费。我知道,您的学校是一座全市知名的`学校,我们村里也只考上了两名。对此,我感到十分自豪。

  我在我的班级里,是一名学习优异的女孩,考试时,我一般都会在前五名以内。我十分喜欢音乐,也学会了不少歌,很多人都说我唱歌很好听;我也喜欢写作,因为写作时,我会感到无比地幸福,可能这就是写作的魔力吧。除此之外,我还会美术、搭配、制作服装等,这些既是我的爱好,又是我的特长。

  马上就要升入初中了,我的心情无比激动,因为这是我梦寐以求的学校,是我从小就发誓要考上的学校。虽然说可能会有些波动,但是我依然把心放在了这里。我进入您的学校后,一定会更加努力,更加刻苦的学习,朝着我梦想的方向一步一步登攀——这个学校是我的出发点。我相信,我一定能够更加优秀,最后考上我理想的大学,实现我的梦想!

  敬祝

  身体健康,工作顺利

  xxx

  20xx年xx月xx日

给校长的一封信11

尊敬的校长:

  您好!我是福州一中的一名在校生,在此,我想向您提出关于同学们在食堂用餐时的卫生习惯问题。

  首先,许多大部分同学都有饭后收拾走餐盘的习惯,但是每年高一的新同学一开始并没有这个习惯,希望在开学的时候学校能提示新生,在这方面作出要求。

  其次,许多同学收拾了餐盘,但是仍将一些诸如食物残渣、骨头、纸巾、筷子、勺子,扔在桌面上,十分脏乱,对之后同学的用餐造成了很多不便。而且食堂工作人员并不可能做到一直帮我们整理桌面,所以,甚至有时候找一个干净的位置都很困难。

  窃以为,收拾餐盘一是为了能让下一个同学方便地继续用餐,避免食堂拥挤,但是只收拾了餐盘,不保持桌面干净和不收餐盘又有何异?其二,收拾餐盘是一个基本素养,但若只是拿走餐盘,而桌面仍然脏乱,那么收拾餐盘就是形式主义。

  令人不解的是,餐盘都收拾了,顺手整理一下桌面应该不是难事。

  还有一个问题是经常看到取餐具的地方地面上有许多筷子,应该是同学们取筷子时不慎掉落,但是都没有自己捡起来的.习惯,掉下去了就置之不理,再拿一支新的。筷子我们都要用,这样掉在地上让大家踩来踩去,是不是不太卫生呢?

XXX

20xx年xx月xx日

给校长的一封信12

敬爱的校长:

  您好!

  我是六年级三班班的一名学生。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今,我们就要离开学校了,离开那里的一切。真有点舍不得。 出于对母校的热爱,我向您提一点建议。

  我的建议是关于体育器材的问题。在操场上有几个乒乓球桌,但是离教学楼太远,下课的时间不够用,而且上面还落了许多灰。所以许多同学都不用,摆在那里如同虚设。

  希望能派专门的`同学,负责清理乒乓球桌。并在体育课的时候对同学们开放,由体育老师教同学们打乒乓球。还要多举办乒乓球比赛,鼓励同学们喜欢上乒乓球这项运动。

  敬爱的校长,为了让我们更好的成长、生活,请您接受我提的建议吧!

  最后,祝您:

  身体健康!工作顺利!

此致

敬礼

  姓名

  日期

给校长的一封信13

尊敬的校长:

  您好!

  自从我迈进学校门口的第一步时,我的心中感到无比的自豪与骄傲,自己已经成为了一名名副其实平阴四中的学生。在这一转眼间,我告别了初一的学习生活,进入了初二年级的大家庭,初三的学生们,正在准备明年的中考,初一的小同学我们要为他们做榜样,作为学校中间的学生,一定要带好领队的精神。为此,我想提出一点儿小建议,希望校长采纳。

  当今社会,随着科学技术的发展,我希望每个教师讲台上都有一台电脑与打印机,让同学们吸取在现实生活中不懂的问题,需要用的图片与资料,在电脑中下载出来,让同学借助高科技来解决问题,再加上老师、同学的智慧,一定能战胜不解的问题,那学生的成绩就会更上一层楼。

  现在,老师上课时擦黑板,许多粉笔沫在半空中飘扬着,如果进入老师的身体中,会给老师带来极大的`危害,所以,我建议为了保护我们班级的卫生,把黑板改善为白色的磁性板,让老师用黑色的油笔为我们讲课,这样不但对老师有益,而且保护了我们班级的卫生和校园的环境,老师讲的课我们也会听的津津有味,那该是一件多么美好的事情啊!

  我的学校——平阴县第四中学不久的将来。会变成一个花花绿绿且有卫生的校园,同学们的学习范围大了,游戏的空间广了。

  这是我的两条建议,希望您满意的接受,我相信校园的明天将会比昨天更加灿烂辉煌!

  祝:您工作更上一个圆满的台阶!

xxx

20xx年xx月xx日

给校长的一封信14

敬爱的校长:

  您好,您最近的工作还顺利吗?

  我是一个六年级的学生,名叫周振宇。我即将小学毕业离开母校,回忆六年来老师对我门的关心.体贴.爱护和教育都历历在目。母校的领导和老师对工作高度负责的态度令我感动,但也有一些做得不周到的地方,老师们也没有注意到,但我们却认为这是学校的缺点,我提意见也是为了报答老师对我们六年来的培育,我想让后来的学弟学妹们能在一个特别好的环境的学校里学习。因此我希望校长能采纳我的建议。

  建议一:把实验室开放起来,不然上自然课的时候不管老师怎么费劲口舌我们也难免有一些不懂的地方如果实验室开发起来了,我们做一下实验就知道了,而且印象深刻。

  建议二:现在的跑道的确给同学们带来了不便,夏天,同学们上体育课时,会被尘土呛的`喘不过气来,尘土中的细菌时时危害着同学们的健康。所以我希望学校能够把现在的跑道改为橡胶跑道。

  敬爱的校长,我的建议可行吗?衷心的祝愿我们的学校能越办越好。

此致

敬礼!

给校长的一封信15

尊敬的校长:

  您好,感谢母校把我从无知世界代入知识的海洋;感谢母校将我从一匹小野马教育成一个知法守纪的好孩子;感谢母校把从一个懵懵懂懂的幼儿培养成一个爱国爱校爱老师爱同学爱学习的好学生。

  在即将离开母校之际,我想给母校一个小小的礼物——一幅校园规划图。

  我希望我们的学校是一个花园式的教学苑地,是绿色的、科技的、现代的`。

  校门呈拱形,由红色大理石砌成,《襄樊市第四十一中小学》十个大字金光四射。

  校区分为植物园、科技馆、教学楼、电教大厦、藏书阁、文体中心六大园区。

  我们上科学课的时候,可以到植物园去跟食蚁兽做朋友,跟小蜜蜂一起采花蜜,喂小白兔吃萝卜;观察猪笼草是怎样吃虫子的,空心草与隧道有何联系,剧齿草有什么特点。

  课外活动时,同学们来到科技馆解剖青蛙,制作机器人,举行四驱车大赛,咳!真够劲!

  学校最引人注目的building就是教学楼,有五层楼高,上下都用电梯。教室里配有先进的教学设备,电脑、投影仪、实物展台、电视、影碟机,同学们可以通过电脑学习科学知识,可以通过电视学习英语,老师们用实物展台展示各种教学模型。教室宽敞明亮,无论阴天还是雨天,教室可见度100%,最可喜的是每个教室里有一个视力矫正仪,可以及时缓解视疲劳。

  电教大厦是肖老师的领地,我们的乐园!同学们在这里做网页,做flash动画,上网查资料,太惬意了!

  藏书阁里藏着上万种各种书籍,有小说、教科书、漫画、杂志。

  老师们和文体爱好者最爱去的地方是文体中心。

  老师们在这里打篮球、踢足球、健身,爱跳舞的女生在这里学体操,爱好文艺的同学们在这里排话剧、演小品……

  校长,什么时候才能实现我这个美好的愿望呢?

  祝您身体健康,万事如意!

  此致

敬礼

XXX

年月日

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