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课后服务致家长的一封信

时间:2023-11-13 07:06:34 书信 我要投稿

课后服务致家长的一封信(热)

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过书信吧,书信有助于增进人与人之间的交流。那要怎么写好一封信呢?以下是小编为大家整理的课后服务致家长的一封信,欢迎大家分享。

课后服务致家长的一封信(热)

  课后服务致家长的一封信 篇1

尊敬的家长:

  您好!为满足中小学生课后服务需求,增强教育服务能力,促进学生健康成长,办好人民满意的教育,根据xx省教育厅《关于做好中小学生课后延时服务工作的指导意见》、xx市《关于规范开展课后延时服务工作的通知》、xx县教育体育局《关于开展中小学课后延时服务工作的通知》等文件精神,结合我校实际,现将我校课后延时服务工作进行告知并征求意见。

  一、目的意义:课后延时服务是利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势,在规定教学任务之外开展的便民服务,是减轻学生过重课外负担、促进学生健康成长、积极回应广大家长对学生课后服务的迫切需求、帮助家长解决后顾之忧的重要举措,是教育为民服务、政府为民办实事的民生工程。

  二、服务对象:全镇所有小学生,重点针对一到六年级放学后后按时离校有困难、在家无人照料、家庭无能力辅导的本校在读学生。

  三、服务时间:周一至周四下午放学后,每天2课时(16:20—17:00;17:10—17:50),周五因学生离家较远,不组织课后延时服务。学生离校时间如下:不参加延时服务的`学生16:10离校,家长接回家,参加课后延时服务的学生17:50准时由家长接回家。

  四、服务内容:一是提供延时托管,学校安排语数英教师照管,学生在指定场所自主进行复习、作业、预习或课外阅读等,可进行学生作业个别答疑,对学有余力的学生给予指导;二是开展集体活动,学校安排有特长的教师根据学校办学特色和学生爱好,组织学生集体进行阅读交流、音乐、美术、体育运动、劳动实践、娱乐游戏、拓展训练等兴趣小组活动,发展学生兴趣与爱好,增强学生体魄。结合我校实际,周一至周四每天2课时,每周共8课时,其中,开设4节集体活动,4节延时托管。

  五、收费标准:根据xx市教育局、xx市发展和改革委员会关于《全市中小学课后服务收费有关事项的通知》,课后服务收费按每课时每生4元的标准收取,并实行最高限价管理,每学期每生收费不超过400元。学期结束根据实际服务课时数公示,实行一学期一结算,多余退还,少了不补,对中途休学或者请假的学生按照实际服务天数,据实结算费用。

  六、服务程序:学生自愿——家长递交“课后延时服务”申请书——班主任、教导处依次审核——审核通过的家长签订学生“课后延时服务”安全承诺书——学校统一组织开展延时服务。

写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  课后服务致家长的一封信 篇2

亲爱的家长朋友们:

  为切实提升学校育人水平,积极促进我校学生全面发展、健康成长,根据中共中央办公厅国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》等文件精神,我校继续在20xx年秋季学期开设内容丰富的课后服务课程。

  一、服务内容

  课后服务内容:作业辅导或素质拓展课程。

  本学期校内课后服务由周一到周五,均为5天,都需要家长在[学有优教]app内手动选择课程。

  xx周三全部为素质拓展课程。

  xx周一、周二、周四、周五为作业辅导或素质拓展

  二、手机线上报名

  (一)安装“学有优教”手机APP

  本学期起,国家将学籍查询、跨省转学查询、课后服务等工作统一纳入数字化管理,请提前下载并激活“学有优教APP”进行报名。

  具体操作方法见《关于“学有优教”APP注册激活注册事宜致家长的一封信》学校公众号文章。

  (二)报名流程:

  本学期只在9月3-4日统一一次性报名,过后不再进行报名工作。请家长注意以下报名时间节点:

  1、9月3日(周六)上午7时起可查看学校开设的课程并进行预选。

  2、9月4日(周日)9:00-16:00为正式报名选课时间段。如选择的课程班级名额已满,只能再选择其他课程。

  三、校内课后服务时间

  周一、周二、周四、周五:17:05-18:

  周三:15:40-17:

  四、课程开设

  请扫码查询

  阳光校区

  五象岭北校区

  五、收费事项

  按文件规定,收费标准为120元/生/月;学生参加校内课后服务不足当月法定工作日天数一半的',按50%收取;超过当月法定工作日天数一半的,按一个月收取。

  六、学具要求

  部分兴趣特色托管课程如需购买学具的,请开班后跟课程老师沟通了解,一律由家长在外自行购买。学校及校外机构不负责学具代购工作。

  XX市XX学校

  20xx年9月1日

  课后服务致家长的一封信 篇3

尊敬的各位家长:

  为进一步增强教育服务能力,打造教育惠民工程,积极回应群众关切,办人民满意的教育,根据中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和《教育部办公厅关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》(教基厅函〔20xx〕28号)以及云南省教育厅《关于做好“一校一案”全面落实课后服务工作的通知》等文件精神,xx县拟从20xx年秋季学期在义务教育阶段学校实施课后服务工作。具体实施以《xx县中小学生课后服务实施方案试行》为准。

  课后服务作为解决家长“急难愁盼问题”的一项重要民生工程,作为彰显学校办学特色、强化学校育人主阵地作用的重要途径,作为减轻学生过重作业负担和校外培训负担的重要举措。服务好学生学习生活,促进孩子健康成长,是学校和家庭共同的责任,为顺利开展学校课后服务工作,我们遵循家长自愿参与,校内实施,有效监管原则,充分尊重家长、学生的需求和意愿,由家长自愿报名参加,采用家长申请、班级审核、学校复核、班级公示,家长与学校签订课后服务委托协议后实施。学校课后服务时间按“5+2”模式安排,即每周5天都开展,每天课后服务时间不少于2小时(具体时间由学校根据当地实际制定),结束时间与当地正常下班时间相衔接。学校课后服务期间将重点指导学生认真完成作业,对学习有困难的学生进行补习辅导和答疑,为学有余力的学生拓展学习空间;开展丰富多彩的.文艺、体育、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动,最大努力满足学生的不同需求。学校课后服务师资保障由本校在职教师组成,涉及学生特长培养的活动课可聘请专业教师承担辅导任务。

  随着教育改革的不断深入和教育发展的需求,我们以课后服务为契机,在优化育人环境、强化内部管理、提升办学品位上下功夫,努力办好人民满意的教育,让我们携起手来,共同做好此项工作。

  谢谢您的配合!

写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  课后服务致家长的一封信 篇4

尊敬的家长:

  您好!感谢您一直以来对城关小学的信任和支持!

  根据xx市教科局、人社局、发改局文件要求,为切实解决学生放学后无人照顾和管理的实际困难,学校决定从本学期开始开展课后延时服务工作。为了学生安全,请家长积极配合学校管理学生,家校共同承担教育责任,相关事项告知如下:

  一、目的意义

  推进中小学课后延时服务工作规范化开展,办人民满意的教育,满足学生和家长不同需求,促进学生身心健康和安全成长。我校“学生课后延时服务”本着服务学生、服务家长的`理念,达到提高学生素质和能力的目的,学校将统筹安排、精心组织、规范管理。

  二、课后延时服务原则

  遵循家校共管、自愿参加和有偿服务的原则,由家长向学校提交《学生自愿参加课后延时服务申请单》,明确责任义务。

  三、课后延时服务时间

  在校学习日期间(星期一至星期五)进行。

  一、二年级:中午11:50——12:20(30分钟),下午16:30——18:20(110分钟);

  三至六年级:中午11:50——12:20(30分钟),下午17:20——18:20(60分钟)。

  不参加此项服务的学生,一二年级早上11:40、下午16:20放学,三至六年级早上11:40、下午17:10放学,请家长按时接送孩子并确保安全。

  四、收费标准

  按照xx市教育科技局、xx市发展和改革局印发的《关于开展中小学生课后服务收费的通知》(xx科发[20xx]40号)的文件,城区每生每课时2.2元,每天不超过两课时,最高收费每天4.4元。本学期预计学生在校参加课后服务的总天数为100天,每生收费440元。收费原则上以一学期为固定周期,学期末按照学生参加课时据实清算,多退少不补。

  五、课后延时服务内容

  1、学业辅导服务。教师组织学生完成课堂或家庭作业、开展自主阅读、自主探究实践等活动,并进行学生作业个别答疑。

  2、开展学校特色活动。开展各类社团、兴趣小组,由教师组织在功能教室进行体育、艺术、实验、娱乐、拓展训练等活动;开展书法、诵读、阅读、数学游戏等活动。

  3、开展综合实践活动。组织学生参与综合实践活动,为学生形成正确的人生观、价值观、世界观奠定基础。

  六、安全保障措施

  学校将加强安全宣传及安全教育工作,明确课后服务人员的安全责任,增强对突发事件的应变管理能力。同时强化活动场所安全检查和门卫登记制度,课后延时服务时间段实行严格的封闭式管理,制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。确保课后延时服务工作安全有序。

  课后服务致家长的一封信 篇5

尊敬的学生家长:

  您好!

  为深入贯彻党的十九大精神,根据《中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(中办发〔20xx〕40号文件)、《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》(教基一厅〔20xx〕2号)、《教育部办公厅关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》(教基厅函〔20xx〕28号)和《福建省教育厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》(闽教基〔20xx〕13号),以及《晋江市关于开展全市义务教育阶段学生课后服务工作的指导意见(征求意见稿)》等相关文件部署要求,切实帮助家长解决不能按时接送学生的困难,破解学生课后监管难题,增强教育服务能力,开展课后延时服务工作,办人民满意教育,学校将于20xx年秋季开始全面实施课后延时服务工作。现将学校课后服务初步方案告知如下,请大家支持配合。

  一、总体目标

  1。让每位家长放心;

  2。对每位学生负责;

  3。为学生素养奠基。

  二、组织机构

  组长:许再生

  副组长:许有尚、黄勇勇、张文教、柯晓珊

  成员:黄奇术、黄化金、张天文、蔡崇民、杨计划、李碧秀、李景霞、林清波、王槟榔、黄才松

  工作领导小组下设办公室,具体负责协调课后延时服务工作,黄化金任办公室主任,成员为三个年段长及各班主任。

  学校处室分工:

  校长室:方案拟定;

  办公室:负责课后服务的宣传教育工作;

  教务处:负责课后服务的课务安排、实施和管理工作;

  政教处:负责课后服务的安全保障工作;

  总务处:负责课后服务过程中后勤管理工作。

  三、工作原则

  1、自愿原则;

  2、公益普惠(根据上级文件成本核算原则进行服务性收费);

  3、规范原则;

  4、安全原则。

  四、服务对象:

  学校课后服务面向放学后家长接送有困难、有需求的学生。优先考虑留守儿童(父母双方均在外地打工)、外来务工人员随迁子女、困难家庭子女。

  五、服务时间:

  原则上为周一至周五学习日。

  1、“中午延时服务”(12:05一13:50)

  2、“下午延时服务”(16:50一17:35)

  3、“晚间延时服务”(19:00一20:40)

  六、课程安排:

  1、“中午延时服务”(文体活动,自由阅读,午间休息,班班歌声)

  2、“下午延时服务”(文体活动,周三下午少年宫)

  3、“晚间延时服务”(完成作业)

  七、服务主体:

  校内延时看管指导服务工作,由学校安排本校教师或聘任退休教师、具备资质的社会专业人员值日直接看管指导。各班配备辅导教师,每天配备延时管理教师,全校设值班领导。

  八、服务场所:

  学校教室、活动室、图书馆、运动场等地。

  九、服务内容:

  遵循教育规律,组织开展有利于学生全面发展、个性成长的形式灵活、内容丰富的活动,包括做作业、自主阅读、体育、艺术、科普活动、少年宫,以及娱乐游戏、拓展训练、专题教育、开展社团及兴趣小组活动等教育娱乐活动。

  十、收费标准

  课后服务属于社会服务行为,不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用,按照“成本核算,家长为主,政府补助”的原则组织实施,向家长收取服务性费用,具体费用将根据上级统一制定收费标准执行。建档立卡的.家庭经济困难学生经学校审批后,可免费参加课后服务。学生就餐费用按实际开支由学生家长出资另行结算。

  十一、服务流程:

  调查摸底——家长申请——学校审核——合理安排志愿教师——原班学习或重新组班——无缝衔接。

  十二、保障措施

  1.高度重视。学校通过学校公众号、班级微信群等渠道向家长宣传上级有关课后延时服务工作通知精神。各班主任及值班教师要高度重视,认真负责,切实将放学后延时服务作为一项分内工作,组织好,服务好,真正让延时服务成为学校的为民办实事工程。

  2.健全制度。拟定学校课后延时服务工作方案,建立健全放学后延时看管服务工作相关制度,确保放学后延时服务工作有章可循、有规可依。

  3.工作专班。

  ①带班辅导人员:以本校在职教职员工为主要师资力量,聘请部分具有艺术、体育、科技专长的、具备专业资质的社会培训机构人员参与。

  ②巡视管理人员:每日安排学校行政人员对课后延时服务工作进行巡视,协调妥善处理相关问题,确保服务质量。

  4.规范管理。坚持家长自愿原则,填写申请书,签订安全协议书,违反协议者,学校有权取消其课后延时服务资格,严禁以任何方式强制或变相强制学生参加;严格规范办学行为,不得将看管服务工作作为学校教学的延伸;看管教师要做好看管记录,详细记录每天看管情况,出现紧急情况时及时救助并通知学生监护人,确保学生安全。

  亲爱的家长朋友,课后服务工作是一项民生工程。期待家校携手,共同努力,促进孩子健康成长与全面发展!

  xxxx中学

  20xx年9月4日

  课后服务致家长的一封信 篇6

尊敬的家长朋友:

  您好!

  为认真贯彻落实中共中央《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,按照教育部及自治区教育厅《关于全面开展中小学校学生课后托管服务工作的通知》和《XX市关于推进义务教育学校课后服务全覆盖工作的通知》,我校在20xx年春季学期将继续开展学生课后服务工作,下面将我校新学期开学后开展课后服务工作的基本思路和具体安排报告如下,希望得到您的支持和配合。

  一、开展课后服务的目标任务和总体要求

  开展课后服务是我校落实国家“双减”政策的`具体举措,是解决家长急难愁盼问题的民生工程,是我校教育教学工作的有效延伸。主要做三个方面的工作:一是指导学生认真完成作业,对学习有困难的学生进行辅导答疑,为学有余力的学生拓展学习空间;二是通过课外阅读、培优辅困,进一步丰富学生科学知识、开阔孩子视野、增强综合素质、让孩子在校学好和学足;三是开设特色班,通过开展丰富多彩的学生社团活动,满足学生个性化、多样化素质发展需要。

  二、课后服务安排

  1.时间安排

  本学期课后服务自20xx年2月XX日起至本学期末,每天下午17:00-19:00(节假日除外)

  2.内容安排

  周一至周四17:00-19:00,每天2小时开展课后服务,其中17:00-18:00为学生自主作业时间,18:00-19:00为语数英学科培优辅困、巩固基础、变式练习和学科拓展时间。

  每周五18:00-19:00为学生社团活动时间,我校开设的特色班有:美术班、轮滑班、航模班、篮球班、足球班、趣味编程、趣味实验、儿童舞蹈、口才训练、卡林巴拇指琴等27个不同类别、不同门类的个性化特长班。六年级、九年级本学期每周五不进行特色班活动,仍为正常的课后托管。

  周一至周四17:00-19:00针对和XX区XX县来乌务工随迁孩子XX水平有待提高的实际情况,学校安排熟悉XX的老师开设XX班,主要任务是开展个性化的作业辅导、语言辅导等工作。

  三、需要强调提醒家长朋友注意的几个问题

  1.托管服务是国家“双减”政策的重要组成部分,是教育为民的一项重要举措,这项工作政策性强,影响面广,意义深远,真诚的希望得到您的理解支持和积极配合。

  2.课后服务每天下午2小时,其中周一至周四是在确保学生完成了家庭作业的前提下,狠抓语数英学科学习质量。周五为学生社团活动时间,主要的目的就是让学生参加我校的各类特色班,实现孩子差异化、个性化发展的特殊需求。

  3.要确保课后服务安全。做到五个确保:一是确保课程内容安全;二是做好家校无缝对接,确保学生人身安全;三是做到张弛有度,确保学生心理安全;四是做好学生加餐、饮水管理,确保学生食品健康安全;五是做到预防为主,确保学生活动安全。

  4.不断拓宽课后服务渠道。按照教育部门要求,课后服务一般由本校教师承担,也可以聘请社会专业人员或志愿者参与,因此,我们在此热情邀请,希望家长朋友中热心中小学教育并具有一定专业特长的家长朋友能够联系班主任,积极主动参与到我校课后服务工作中来,家校合力做好亲子教育、游戏活动,让我们一起携手,共同探索,实现家校教育无缝对接,努力把孩子教育好培养好。

  最后,我们再次感谢各位家长朋友对我校教育教学工作的大力支持和积极配合,谢谢您!

  学校

  20xx年2月XX日

  课后服务致家长的一封信 篇7

尊敬的家长:

  您好!

  为认真贯彻落实全国、全省、全市教育大会精神,聚焦人民群众关切的问题,根据《xx省教育厅办公室转发<教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见>的`通知》(教办xx〔20xx〕xx号)、《xx省教育厅等九部门关于印发xx省中小学生减负措施实施方案的通知》(教xx〔20xx〕xx号)和《xx市中小学课后服务工作实施方案》等文件要求,缓解家长接孩子难的问题,结合我校实际,我校拟定于本学期起开展课后延时服务工作,现将有关事项告知如下:

  一、我校课后延时服务时间原则上为每周一至周五下午延时90分钟,服务结束后按低中高年级错时离校,一年级不晚于18时20分。

  二、我校课后延时服务以托管为主,将安排做作业、文化课辅导、自主阅读、娱乐游戏、观看儿童适宜的影片和各种体育艺术类学生社团活动(创客和编程除外)等内容。

  三、我校课后延时服务遵循“自愿选择、学校实施、安全共管”的原则,学生家长自愿选择,学校根据实际情况统筹安排、组织实施。

  四、根据上级有关精神我校课后延时服务收费标准为每生每四周140元,(建档立卡贫困户家庭学生予以适当减免)。

写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  课后服务致家长的一封信 篇8

尊敬的家长:

  您好!为深入贯彻落实“双减”工作要求,减轻义务教育阶段学生学业负担和校外培训机构负担,促进学生健康成长,进一步增强教育服务能力,办好人民满意的教育,根据教育部办公厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》(教基一厅〔20xx〕2号)、省教育厅等四部门《关于做好全省中小学生课后服务工作的指导意见》(赣教发〔20xx〕10号)、市教育局等四部门《转发省教育厅等四部门〈关于做好全省中小学生课后服务工作的指导意见〉的`通知》(赣市基教字〔20xx〕57号)和关于印发《龙南市中小学课后服务工作实施方案》的通知(龙教科体发〔20xx〕2号)文件精神,结合实际,我校于2月17日开始开展本学期课后延时服务工作,现将有关事项告知如下:

  一、课后服务的原则

  1、坚持公益普惠原则,坚持公益导向,不盈利。

  2、坚持自愿选择原则。必须以家长自愿报名、学生自主参加为前提,不得强迫或变相强迫学生参加。

  3、坚持科学合理原则。发挥学校办学特色和优势,科学、合理地确定服务内容。

  二、课后服务具体安排

  1、服务范围和对象:服务对象为我校全体学生,优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员随迁子女、家庭经济困难儿童等亟需服务群体。

  2、服务时间及内容:周一至周五下午正常上课结束16:10后开展至17:40(周五开展至17:20),内容包括集中完成作业、自主阅读、学习交流,参与体育、艺术、科普、劳动教育等活动,以及开展社团及兴趣小组活动和拓展训练,观看有教育意义的专题影视作品等,每天安排2课时。

  三、收费标准及方式

  1、根据我市有关规定,课后服务经费实行按学期据实收取服务费,多退少不补。课后服务标准3元/生/课。

  2、家长依据学校提供的缴费码,通过赣服通收费平台缴纳。具体收费时间另行通知。

  3、对家庭困难的学生,由家长向学校提出申请,经学校审核同意后适当减、免课后服务费用。

  4、管理人员及配套服务人员适当给以补助。

  附:课后服务项目内容

  (一)辅导类:课后作业辅导

  (二)益智类

  阅读、写作、学科素养辅导训练等

  (三)体育类

  田径、球类、棋类、跳绳、拓展训练等

  (四)艺术类

  器乐、声乐、舞蹈、美术、中国结编绳、书法辅导训练等

  (五)科普类

  科技小发明、机器人辅导、航模兴趣、无人机编程、计算机编程等

  (六)其它类

  社团及兴趣小组活动、观看有教育意义的影片等。

  学校将根据实际和需求进行调整、完善。

  xxx第四中学

  20xx年xx月xx日

  课后服务致家长的一封信 篇9

尊敬的家长朋友:

  您好!

  为促进学生健康成长,回应群众关切,帮助家长解决接送学生困难,进一步增强教育效劳能力,办好人民满意的教育,根据上级文件精神,结合学校实际,经研究,我校将于20xx年x季继续开展课后延时效劳,现将有关事项通知如下:

  一、课后延时效劳对象

  本校在读确有需要且自愿参与的学生〔放学时段无人接,回家无人看管〕

  二、课后延时效劳拟开始时间

  拟定于20xx年某某月X日开始实施

  1、中午课后效劳时间:周一至周五学习日上午放学至下午上学前,计2课时

  2、下午课后效劳时间:周一至周五学习日下午放学至正常下班时间,计2课时

  因疫情防控要求之需,下午放学仍实行错峰离校。

  三、课后延时效劳流程

  家长申请——班级初审——学校核准——统筹编班

  四、课后延时效劳内容

  课后延时效劳在不加重学生课业负担的前提下,立足学校实际,组织开展以学生作业辅导、自主阅读、体艺技能训练、少年宫社团等活动,注重学生个体差异和兴趣培养,促进学生德智体美劳全面开展。

  五、课后延时效劳方式

  坚持“政府主导、学校主体、社会参与、学生家长自愿参加〞的原则,采取“家长申请、班级初审、学校核准、统筹安排〞的方式开展。

  六、课后延时工作专班

  1、带班辅导人员:以本校在职教职员工为主要师资力量,聘请局部具有艺术、体育、科技专长的'、具备专业资质的社会培训机构人员参与。

  2、巡视管理人员:每日安排学校行政人员对课后延时效劳工作进行巡视,协调妥善处理相关问题,确保效劳质量。

  七、课后延时效劳收费标准

  学生课后效劳属于社会效劳行为,不属于免费义务教育范畴。每生每课时效劳费2元,每个月缴纳1次。享受国家资助〔建档立卡、低保、特困、残疾对象〕的学生免收效劳费。

  感谢您对学校工作的理解与配合!亲爱的家长朋友,课后效劳工作是一项民生工程,期待家校携手,共同努力,让孩子遇见最美童年,促进孩子健康成长与全面开展!

  学校

  20xx年X月X日

  课后服务致家长的一封信 篇10

尊敬的家长朋友:

  您好!

  开展中小学生课后服务,是减轻学生过重的课业负担,促进学生健康成长,进一步增强教育教学服务能力,不断提高人民群众的教育获得感和幸福感的重要举措,根据中省市“双减”工作要求,自20xx年秋季学期起,我市全面启动课后延时服务,为确保我校课后服务工作有序、有效开展,现将有关事项告知如下:

  一、文件依据:

  《xx市教育局课后服务工作实施方案》(韩教发〔20xx〕99号)强调:

  1、支持中小学校普遍开展课后服务工作,采取服务型收费方式,为学生提供丰富多彩的课后服务内容;

  2、实行属地管理、学校主导、非营利性、自愿选择、因地制宜的原则;

  3、指导学生的作业在学校内完成,帮助学有困难的学生在校完成好作业,指导学有余力的学生拓展学习空间,积极开展丰富多彩的硬笔书法、阅读、足球、篮球、绘画、跳绳、手鼓、电子琴、剪纸等多种社团活动。

  二、服务原则

  遵循非营利性原则和学生自愿原则。

  三、服务对象:自愿参加服务的在校学生。

  四、收费标准:每生2.0元/课时,每天两课时,即每天4.0元/天·生。以一学期为固定周期,不跨学期收费,学期末根据学生实际参加课时据实结算。

  五、服务时间。

  课后服务从今年九月份起全面实施。时间:为工作日内每天下午放学后每天2课时,每课时60分钟。(节假日或学校临时性重大活动调整除外)。

  六、服务内容

  1、培优辅差

  对学生进行复习、作业、预习或课外阅读等指导;对学生进行作业个别答疑;对有困难的学生加强帮扶;对学有余力的学生给予指导。

  2、开展特长培训活动。

  开展丰富多彩的`社团活动,舞蹈、绘画、足球、篮球、乒乓球、音乐等社团活动,帮助学生培养兴趣、发展特长,促进学生全面发展。

  七、服务流程

  家长申请、班级审核、学校统筹安排。有课后服务需求的学生家长依照学校规定自愿提出申请,并经审核同意后,与学校签订相关协议。

  八、相关说明

  1、如遇特殊情况不能参加当天课后服务的,需提前向班主任请假。

  2、家长要教育子女遵守纪律,课后服务期间因私自离校发生安全事故的责任由家长负责。

  各位家长朋友们,服务好学生学习生活,促进孩子健康成长,是我们共同的责任。希望各位家长结合自身家庭实际情况,慎重考虑,自愿参加。让我们携起手来,共同做好此项工作。谢谢您的配合!

  xx市xxx镇xxx学校

  20xx年9月2日

  课后服务致家长的一封信 篇11

尊敬的家长朋友:

  您好!

  20xx年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。为切实落实上级精神,提高学校课后服务水平,满足学生成长的多样化需求,学校按照陕西省《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》陕教规范[20xx]12号、汉中市教育局、汉中市发展和改革委员会《关于全市课后服务收费有关事项的通知》等文件精神,本学期9月1日起继续实施课后服务工作。

  课后服务基本原则

  课后服务工作针对全体在校学生,按照“立足服务,家长自愿,校内实施,成本分担,有效监管”的原则实现“有需要全覆盖”。

  课后服务对象

  坚持全面覆盖,面向七、八、九年级全体在校学生,有需要的学生自愿选择参加课后服务。

  课后服务时间

  20xx年9月1日起至本学期末,全校三个年级周一至周四下午(1540-1800);周五的课后服务结合学生实际需求以及农村学校实际教学特点,安排在星期天晚上进行,时间为七、八年级(1820-1950),九年级(1820-20xx)。

  课后服务内容

  1、作业辅导。辅导参加课后服务的学生在校完成作业,推行中学生作业不离校,不讲授新课。

  2、多彩社团课程。包括各类社团活动、校本课程、综合实践等,促进学生全面发展。

  课后服务收费标准

  根据汉中市教育局、汉中市发展和改革委员会《关于全市中小学课后服务收费有关事项的'通知》(汉教发[20xx]111号)的收费标准,根据我校开展课后服务工作实际需求,严格按照上级规定据实收取课后服务成本费,每生每课时按4元标准收取,每学期不超过400元。

  课后服务师资安排

  课后服务的作业指导由学科教师担任,精品社团和学校特色校本课程由学校有专长的教师授课。

  亲爱的家长朋友,课后延时服务工作是一项民生工程,期待家校携手、共同努力,促进孩子健康成长与全面发展!

  课后服务致家长的一封信 篇12

亲爱的各位家长朋友:

  你们好!

  为贯彻落实《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》(教基一厅〔20xx〕2号)、《XX市人民政府办公室关于印发的通知》(合政办秘〔20xx〕50号)等文件精神,学校根据庐阳区教体局的指导意见和实施方案,为提升学生全面发展、挖掘学生潜能、促进学生多元成长,按照“政府统筹、学校主体、平台管理、多元参与、学生自愿”的原则开展普惠托管+个性化课程相结合的课后服务。请家长们根据学生需求选择适合学生时间段的个性化课程及普惠托管课程。

  为了进一步提高中小学课后服务质量,20xx年秋季学期我校课后服务将根据实际情况推进以下课后服务模式:

  “作业托管班”——周一、周二、周三、周五15:40—16:20,学生在自己班级自主完成家庭书面作业。不参加“作业托管班”的学生15:30放学。

  “个性化课程班”——周一至周五16:30—17:30,学生可自主选择参加个性化课程,满足学生拓展兴趣爱好需求。不参加“个性化课程”的'学生16:20放学,其中,周四是15:30放学。

  “延迟托管班”——周一、周二、周三、周五16:30—17:30,报名参加了“作业托管班”的学生,如果有需求可书面申请在学校继续接受延时托管,学校将申请“延迟托管班”的学生混合编班进行看管。

  APP报名提示:

  本次报名开始时间为:9月14日13:00,截止时间为:9月15日12:00,请家长在规定时间内完成报名。9月19日下午开课。

  1、个性化课程系统会根据提交订单的时间先后顺序自动选择每门课程的入选同学,报满截止;

  2、个性化课程是由教体局遴选且通过审查的第三方校外培训机构所提供,请家长报名时认真查看课程信息,了解清楚课程收费和教具、教材费用;

  3、选课报名请下载“课后延时服务”APP,通过APP报名;

  4、请家长在选课开始前先登录APP熟悉操作流程及课程介绍,报名开始后方可选课报名。

  课后服务致家长的一封信 篇13

亲爱的各位家长朋友:

  你们好!

  为贯彻落实教育部办公厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》、xx市人民政府办公室《关于印发xx市中小学生课后服务工作实施方案的通知》等文件精神,我校根据庐阳区教体局的指导意见和实施方案,为培养学生综合素质、挖掘学生个性潜能、促进学生全面发展,按照“政府统筹、学校主体、平台管理、多元参与、学生自愿”等原则继续开展普惠托管+个性化课程相结合的课后服务。

  为了进一步提高课后服务质量,20xx年秋季学期学校将根据实际情况推进三段式课后服务,即“1+X+1”的模式,请家长们根据学生需求选择适合学生时间段的个性化课程及普惠托管等课程。具体安排如下:

  备注:

  1、如遇法定节假日、学校重大活动等,课后服务时间会做及时调整;

  2、各位家长请谨慎操作,报名过程中退掉的课是不可以重新再选的。如:某家长将已报名成功的A课程点击退课了,事后再想报A课程是报不了的。此设置是为了保证选课名额不被占用导致浪费。

  报名时间

  开始时间为:9月7日12:

  截止时间为:9月8日12:

  请家长在规定时间内完成报名。

  报名须知

  1、个性化课程系统会根据提交订单的时间先后顺序自动选择每门课程的入选同学,报满截止;

  2、个性化课程是由教体局遴选且通过审查的`第三方校外培训机构所提供,请家长报名时认真查看课程信息,了解清楚课程收费和教具、教材费用;

  3、选课报名请下载“课后延时服务”APP,通过APP报名;

  4、请家长在选课开始前先登录APP熟悉操作流程及课程介绍,报名开始后方可选课报名。

  特别注意事项:

  1、为保证课程效果,部分课程需要使用教具或教材,家长自愿购买,也可以通过任何途径购买。如果教具费用选择平台支付,则默认是从该课程的提供方处购买;

  2、家长报名之前请认真查看课程信息,特别是上课时间是否与其他时间冲突;

  3、家长必须重新绑定学生信息才能报名,之前绑定的学生信息在系统不可以参与报名,建议家长解绑;

  4、课程开展中如需家长课后配合参与,请给予支持,家校合作共育孩子未来。

  课后服务致家长的一封信 篇14

尊敬的家长:

  您好!

  为进一步贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》、教育部办公厅《关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》教基厅函〔2021〕28号、省教育厅等五家联合印发的《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》闽教基〔2018〕13号、关于进一步推进全省中小学课后服务提质增效的指导意见》、泉州市教育局等六部门关于印发《泉州市进一步做好义务教育课后服务工作的实施意见》和《XX市人民政府办公室关于印发XX市推进小学开展课后服务工作实施意见试行的.通知》南政办〔2019〕42号、《关于进一步推进全省中小学课后服务提质增效的指导意见》等精神,新学期学校将继续全面推行课后服务“5+2”模式,帮助家长解决子女课后看护后顾之忧,切实减轻学生和家长的负担,更好培养学生兴趣爱好,促进学生全面健康发展。现就我校20xx年秋季实施课后服务的事项及要求告知如下:

  报名原则

  校内课后服务原则上实行家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。由家长提出书面申请,班级审核后统一报学校汇总,经学校同意并公示后,确定全校参加课后服务学生名单。学校必须与家长签订服务协议后,学生方可参加课后服务。

  服务时间

  每周一至周五学习日(法定节假日、寒暑假除外)。

  (一)中午午托服务时间及安排

  上午放学起至下午上学前的午餐、午间休息、作业辅导、自主阅读等。学校通过自办食堂、统一招投标采购有资质的集体餐饮配送企业等模式为有需求的学生提供午餐。

  (二)下午课后服务时间及安排

  1、上午放学后至12:00(家长自愿选择)。拟采取“指导作业+课外阅读”形式进行。

  2、一二年级:下午放学后至17:15(具体时间将根据夏冬时令进行调整),拟采取“作业辅导、自主阅读、社团活动+体育锻炼”等形式进行;

  3、三至六年级:下午放学后至18:05(具体时间将根据夏冬时令进行调整),拟采取作业、个性化辅导、自主阅读、社团活动+体育锻炼等形式进行。

  课程安排

  结合学校的办学特色和实际情况,推出“作业辅导答疑解惑+阅读指导+拓展课程音乐+美术+体育+英语+主题活动+社团活动)”的课后延时服务新模式、实现“2+3”(2项基本服务+3项拓展服务)的课后服务模式。

  服务场所

  学校开展课后服务的主要场所为各班教室、学校操场以及其他功能教室。

  收费标准

  (一)课后服务属于社会服务行为,不属于免费义务教育范畴,通过财政补贴、收取服务性收费或代收费等方式筹措经费,坚持以“以收定支、收支平衡、不得营利”的原则向家长收取服务性费用。参照《XX市义务教育课后服务工作实施方案试行》等文件精神,家长按照每天4元缴纳服务费,服务费每学期缴纳1次,学期末多还少补。

  (二)午托服务。严格执行《泉州市食品药品监督管理局泉州市教育局关于印发的通知》和《泉州市教育局泉州市市场监督管理局关于印发学校食品安全管理八项措施的通知》(泉教综〔2019〕21号),通过招投标采购有资质的集体餐饮配送企业或自营食堂为有需求的学生提供午餐服务,严禁以家长会等非法人组织签订委托协议。午托服务家长按每天缴纳3元服务费,用于午托服务的经费,服务费每学期缴纳1次,学期末多还少补。学生午餐费用按实际开支由学生家长出资另行结算。

  由家长和学生根据需求选择服务种类,可以多种选择,每学期1次性缴纳服务费(按4.5个月计算)。

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