给老师一封信作文优秀(6篇)
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的给老师一封信作文6篇，希望对大家有所帮助。
给老师一封信作文 篇1
给顾老师的一封信
敬爱的顾老师：
您好！
时间过得真快，秋季开学，我已经是一名四年级的学生了。回想过去的一年，在您的教导下，我一天天成长，收获了许多快乐！
记得上学期，为了开好区级中队观摩活动，您不辞辛苦，每天早早到校，很晚回家，设计活动过程，寻找节目素材，两天下来，您的嗓子就哑了，同学们都非常心疼！
我的节目特别多，既要演奏古筝，还要讲述自己的成长故事，小合唱、跆拳道……我天天上课、写作业、排节目，回家还得练习弹古筝，忙得晕头转向，心里烦躁不已。您知道后，放学特意把我叫到身边，亲切地拉着我的手，说：“老师知道你这一阶段辛苦了！付出与收获的道理，你肯定懂。事情多时，心平气和，才能有更好的发挥！以后，老师陪你练节目！”我轻轻地点点头。于是，我练习朗诵的时候，身边多了您的身影。我的'成长故事篇幅长，背起来困难，还要配上音乐，合上图片，难度很大。当我灰心丧气时，您总是鼓励我，微笑着安慰我：“没关系，慢慢来。”您陪着我，不厌其烦，一次次示范，一遍遍指导……终于，我能够熟练演讲了，您朝我竖起了大拇指。
正式表演时，我自信满满地走上台，声情并茂地向大家讲述我的成长故事。大家的目光都注视着我，可我一点儿也不害怕。我的演讲获得了满堂喝彩，我激动地望着您，心里默默地说：“顾老师，我做到了！谢谢您给我的鼓励，我一定会牢牢记住您的话，做一个勇敢、自信的女孩！”
教师节快到了，我衷心地祝愿您节日快乐！
此致
敬礼
您的学生：XX
20xx.9.7
给老师一封信作文 篇2
最亲爱的马老师：
您好！
是谁像蜡烛一般，燃烧了自己，照亮了他人？是老师；是谁像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己却永久地留在了河边？仍然是老师！老师！您像慈母一般地教育我们，教我们知识，告诉我们如何做人。在这个春意盎然的季节里，我们感谢您！
老师，您是温柔的。
记得那一次，我考砸了，您的眼睛看着我，眼里充满了深深的疑问。您肯定在想为什么一个优等生他突然间考得这么差？紧张的`过了一节课，等到下课铃一响，您叫我过去办公室，我忐忑不安地走在走廊上，“报告”。老师坐在那里叫我进来，问：“骆月嵋你怎么么回事这次考得这么差？”我没有说话，只是低下头看地板，老师见我没说话，便开始教育我：“你看看你的父母亲为了你做了多少辛苦的奔波，老师为了你们付出了多少，你知不知道啊，啊！”说完老师就咳嗽起来，喝了点水还是在咳，我鼻子一酸，就哭了出来了。我抽涕地说：“老…师，我再…。也不会这…这样…了。”老师听我说完后叫我回去，在我转过身时，我又听见老师那一阵阵的咳嗽。我又开始泪流满面了。从此我发愤图强，再也没让您担心过。
老师，您是神奇的。
当您读每一篇课文，为我们分析课文意思时，您的神情总是那么专心致志，您动听的声音，您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感，使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。您的种种，都令我们深深地折服。老师，我感恩于您，因为，您让我们明白了：课文，其实可以变成有声有色的动画片。老师，您曾对我们说过，您说您喜欢这个职业，虽然它要付出汗水和心血，但它很受人尊敬。我为我们有这样的好老师而感到骄傲！
老师，我敬佩您，而且，我感恩您！感恩您的辛勤和善良！愿您在这个季节里，收获到同学们寄于您的每一份桃李满天下的祝福！
祝您
天天开心
三新小学六年级：骆月嵋
给老师一封信作文 篇3
尊敬的老师：
您好！
我最近读了一本有关环保的书，名字叫《生病的地球》。书中主要讲：人们的生活一天比一天好，吃喝玩乐，却忽视了一些环保问题。如：有些工厂把污水倒入清澈的江河里，使清澈的江水不再清澈，使喝和使用的人们，失去了健康的身体；有些人大量的砍伐树木，使鸟儿们找不到栖息的'家园，因为没有树木的保护，使各种灾难发生；大街上，数不胜数的垃圾，使空气遭受到污染，使环境遭受到破坏……环境污染越来越严重，而有些人对它视而不见，这是多么可悲啊！
有一次，我做了一个梦，梦见我坐着时光机来到了一百年后的地球，下了时光机，眼前的景色使我惊讶极了：无边的绿洲不见了，清澈的河流也不见了，取而代之的是无边无际的沙漠和令人毛骨悚然的废墟。
醒来之后，我在想地球为什么会变成这样？原来，在科技发达的时候，人们出现了种种不好的行为：随地扔垃圾、随地吐痰、大量砍伐树木等等不好的行为。才会发生海啸，洪水、暴风雨、龙卷风……
所以，我们从现在做起，从小事做起，保护大自然，让近邻为海，依海为生的人们不再失去家园。让工业的污水不再为江水渲染黑色衣服。让使用洁净的水流的人们再有健康强壮的身体。让数也数不清的飞禽再找回自己温暖的家吧……环境的改善与提供离不开全社会的共同努力，让我们一起伴着每天时间的流逝把我们共同生存的环境——地球“洗洗澡”吧！只需要用纸两面用，少开私家车而改骑自行车……只要一点点，地球因你而改变，赶快行动起来吧！
您的学生
5月31日
给老师一封信作文 篇4
亲爱的林老师：
您好！
您是我的第一个启蒙老师，也是最令我难忘的启蒙老师。
您与我之间有着许多回忆。有一些，您可能都已经不记得了。但我还记忆犹新。那是发生在三、四年级的时候，那时候，考了试，不过我并没有考好没考到然自己满意的成绩。只考虑七十九分，我十分讶异，因为我从没有考过如此差的成绩，那时候，我直想哭，可是，我不敢在同学面前哭。我还以为，您会骂我。可是，事情与我想得恰恰相反，那天的上午什么都没有发生。直到下午……下午发生了一件令我终生难忘的事情。同学们都去上体育课了，而您却叫住了我，我想：逃得了初一逃不到十五，林老师还是要说我吗。我忐忑的走了上去，您什么也没说，而是问我为什么考那么差。作文为什么没有写完。我抽噎着说：“作文没写完是因为我没有用心去写，而且，写一点就数一下下面还剩多少行。前面扣分是因为基础不牢固，阅读不用心。自以为能考好的，所以……”您不但没说我还安慰我，您想我的'第二个母亲一样，我的情绪犹如释放一样，眼泪啪嗒啪嗒的往下掉。您像小精灵一样的对我说：“没事，下次努力就好了，赶紧去洗一下脸，去上体育课吧。”我心中想对您说的千言万语竟一时说不出来了，只能说一句：“嗯。”那天晚上，妈妈也没骂我，还鼓励我。后来我才知道，原来是林老师您先给妈妈做好了心理工作。所以才没事的。
六年了，我想对您说的千言万语汇成一句话：“谢谢林老师六年来的培育，谢谢您！”
祝
青春永驻
永远年轻
您的学生：曹诗琳
20xx.4.30
给老师一封信作文 篇5
亲爱的邱老师：
您好！
光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的小学生活即将结束，在您的教导下，我从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。我如一颗幼小的芽儿在您的滋润下茁壮成长。
记得在一次童心向党的活动中，我们班荣幸的被选中唱红歌，你利用周末的时休息时间把所有的.歌都反复听了几遍，几经考虑，最后选中了《光荣与梦想》。为了让我们唱得更好，您花了很长时间，终于在网上找到了歌曲放给我们听。您虽然不是音乐老师，却告诉我们：“嘴巴要保持原形，这两才能唱出‘美声’。要抬头挺胸，展现出最阳光的一面……”录制的那天，我们一个个雄赳赳、气昂昂，嘹亮的歌声回荡在体育馆内。由于表现出色，我们得到了学校领导的高度赞扬。
马上就要毕业考试了，我们进入了紧张的复习阶段，为了能让我们考出好成绩，您更是日夜操劳。前天，因为我们上课时死气沉沉的，加上试卷上的题目难度大，一节课连基础部分也没讲解完，您就利用课间给我们讲完。课间是老师休息的时候，您完全可以坐在办公室里休息，可您却仍然站在讲台上给我们讲课，为了让我们获得好的成绩，你甘愿付出这些休息时间。
邱老师，您如春天的雨露，滋润我的心；您如炙热的炭火，温暖我的心；您如轻柔的春风，拂过我的心！老师，您的恩情我无以为报，只能在此时好好学习，将来为您和母校争光添彩！
给老师一封信作文 篇6
亲爱的何老师：
您好！
风，又微微的刮了起来；雨，也淅淅沥沥的下了起来。望着窗外绵绵细雨滋润万物，不禁想起了您，想起了这六年里您对我们的辛勤栽培。
“一日为师，终身为父。”对我们来说六年二班全班45人来说，您就是我们的何妈妈。您教给我们的不仅是知识，做人的道理，更是指导我们对于知识的不懈人追求和探索。
记得六岁那年，开学第一天，爸爸妈妈把朦胧无知的我送到学校，您笑盈盈地走了过来，拍拍我的肩膀，朝站在一旁的爸爸妈妈招招手，便拉起我的小手，来到了课室。起初，我心中还有一股一知名的胆怯。可是，一看见何老师平易近人的脸庞、同学们活泼欢畅的笑脸，心中已豁然开朗。在课堂中，您总会有办法让我们认识到那一个个陌生的'汉字，尚不谙熟的拼音。你写的字在我幼小的心中是全世界最好看的。我也常这么认为，最了不起的人便是您。上课时，常见您一撇一捺，横竖这间，一排工工整整的板书便似精灵仙子般俏立在黑板之上。我爱看您写字，每当您在黑板上教授汉字时，我沉浸其中，心荡神往。何老师，您为我们打了一个遍地书香四溢的世界，并与我们一同探索其中，不亦乐乎！
渐渐地……我们的“翅膀越长越硬”，常常置何老师您的教诲而不顾
记得有一次午睡时，我却十分兴奋，与旁边的同学打打闹闹，嘻嘻哈哈讲个不停，吵得周围的同学寝不安席，甚至被吵醒……。您生气地把我叫到身边严厉的批评：“凡是做人做事多要为他人着想，午休时刻人家都在睡觉，可你却还在讲话、吵闹、玩耍……，如果换作是你，十分困倦，下午还有繁重的学习，却又被他人吵得睡不了觉，这有多痛苦……。。灯光照耀着你鬓角上的丝丝白发，刹然一看，因为为了教育像我这样的“坏孩子”，您已操了太多心。在您鬓角的白发中，也许有一要是因我而生……我真是罪人。
如果没有鬼谷子对张仪的谆谆教诲，历史中也就不会有这么一位出色的纵横家，秦国也就不会有接下来的的大举攻楚，横扫诸候；如果没有魏承谟对康熙的启蒙教学，也就不会有康乾盛世的鼎盛时期……。
何老师，做了您六年的学生，在您的教导下苦读圣贤之书，真的收获了很多，师生情、友情、知识和道理…。。回忆起六年的点点滴滴、风风雨雨，任思绪在脑海中闪过，桩桩件件，终生难忘……
海内存知已，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
祝您
身体健康，万事如意！
您的学生
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