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幼儿园老师写给新生家长的一封信

时间:2024-01-13 09:09:17 书信 我要投稿

幼儿园老师写给新生家长的一封信

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到书信的身影吧,书信是写给具体收信人的私人通信。那么一般书信是怎么写的呢?下面是小编收集整理的幼儿园老师写给新生家长的一封信,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园老师写给新生家长的一封信

幼儿园老师写给新生家长的一封信1

亲爱的家长朋友:

  你们好!欢迎你们来到x幼儿园!我们将共同谱写孩子们踏入社会的第一乐章,幼儿园致新生家长的一封信。俗话讲:万事开头难。对于第一次离开家人踏入幼儿园大门的孩子,入园适应确非易事。家长同样也有一个适应的过程。为了让孩子尽快适应幼儿园生活,让家长能放心的工作,我园将开展一系列活动,请家长们大力支持与合作。

  孩子第一次入园会有不同的反应,基本上分为以下几种:

  一、好奇型

  着急来幼儿园,初入园表现出高兴与兴奋,对一切都充满了好奇。但两三天后,孩子会开始哭闹。而此时往往家长会猜想:咦,我的孩子怎么了?昨天还好好的,是不是小朋友打他了?是不是老师不喜欢他?等等。

  二、哭闹型

  从进幼儿园的大门就开始哭闹,不管你如何哄如何激励,就是哭。家长很担心,很心痛,我的孩子这一天可怎么办?要不先不来,过两天再说?

  三、勇敢型

  这类孩子在入园前家长进行了“熏陶”,上幼儿园不哭闹,勇敢,是个好孩子。于是孩子被戴上了“桂冠”,一幅勇敢的神情来到幼儿园,但同爸爸妈妈说再见时,就再也“伪装”不下去,哇的一声大哭起来。

  四、喜忧型

  通俗讲是一会儿高兴一会儿哭,玩得高兴时什么都忘了,过一会儿想起来了又开始哭几声。

  不管哪一类型的孩子都要经历离开父母适应新环境的过程,他们会本能的选择“哭”来表达自己的不满,家长之友《幼儿园致新生家长的一封信》。家长若能正确理解及正确对待,对帮助孩子较快适应幼儿园的生活,将起到关键的作用。

  首先,请家长信任老师。孩子来到幼儿园不会整天哭,老师会想尽一切办法来让他们高兴起来,如玩玩具,做游戏,带孩子外出等,转移他们的注意力,使他们逐渐高兴起来。

  其次,请您配合教育,保持教育的.连续性。

  (1)按时送孩子来园,这是非常关键的。不要因为孩子今天哭就不来幼儿园了,“明天再来”。结果明天来了孩子会哭得更厉害,苦了孩子也影响了他正常的集体生活。如果您细心观察会发现,孩子每天来园都在发生变化,幼儿被教师的活动所吸引,哭泣的时间越来越少。

  (2)要培养孩子对老师的感情,拉进孩子与老师的距离。告诉孩子老师想妈妈一样喜欢你,你的幼儿园和老师真好等。切忌拿幼儿园和老师来吓唬孩子,说一些“不听话就把你送幼儿园”,“不听话就让告诉老师让老师批评你”的话。

  再次,请及时与老师沟通。家长想要了解孩子的发展情况,或对幼儿园的工作有疑问,对孩子的发展有困惑时,都要及时与教师沟通,可采用交谈、便条、电话等形式,幼儿园的电话是xxx。(小二班电话:xxxxxx)

  最后,请注意对孩子的表扬激励。对于孩子的进步,家长要关注,并及时进行表扬与奖励,强化其良好的行为和习惯。

  幼儿入园要经历一段适应期,此期间适应能力强的幼儿会很快度过,有的幼儿则会慢一些。由于苦恼,幼儿易发生上火、咳嗽等不适,在幼儿园我们会引导孩子多喝水,回到家里相信您也一定会鼓励他多喝水,同时在饮食方面请你注意多给孩子一些清淡的事物吃,多吃水果。

  孩子上幼儿园,对于孩子,对于家长,都是一个新的起点,希望在我们密切的配合下,孩子们能健康、快乐的成长!

xxx

  20xx年xx月xx日

幼儿园老师写给新生家长的一封信2

尊敬的家长:

  孩子是家庭的希望,也是祖国的花朵和未来。为了孩子的安全健康和家庭幸福,我们真诚希望您和学校老师一起,共同做好孩子的安全教育,也真诚地希望您能履行监护人的职责,与学校齐抓共管,一起教育、督促子女做好安全防范工作。

  一、交通安全监护:

  希望家长积极配合学校,加强学生交通安全教育,模范遵守交通法规,用言传身教来影响和教育子女。家长要教育子女牢固树立“珍爱生命,安全第一”,认真学习交通知识,遵守交通法规,培养文明交通习惯。不乘坐没有安全标识、超速超员、酒后驾驶、疲劳驾驶、无牌无证、假牌假证以及报废车、低速货车、三轮车、拖拉机等违法车辆。希望社会各界一如既往的'关心关注学生交通安全,发现违法载运学生车辆立即向交通部门举报,帮助支持学校做好交通安全工作。

  二、学生到校携带物品监护:

  1、学生不准携带管制刀具(包括一切利器)、棍棒、火种、易燃易爆物品和药品进校;

  2、学生不准携带宣传暴力、迷信、色情和出版物和音像制品进校。

  三、学生饮食安全监护:

  1、不购买、食用街头小摊贩出售的劣质或过期食品、饮料。

  2、不带过期、易变质和不洁食品到学校。

  3、不吃陌生人送的食物。

  4、要注意孩子个人卫生,做到“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风”,养成良好的卫生习惯。

  四、体育活动安全监护:

  1、学生如有不适合做体育运动的疾病,必须提前与班主任和体育老师老师沟通。

  2、体育活动中如有身体不适,应及时报告老师。

  五、学生行为习惯监护:

  1、教育学生严禁吸烟、饮酒,言行举止文明得体,不说脏话、粗话,待人礼貌文明。

  2、不参与赌博和封建迷信活动。

  3、维护好个人形象,穿衣整洁,讲究卫生,不乱扔垃圾。

  4、校园内严禁骑车,楼道内不大嚷大叫,课间不相互拥挤、推搡、挤压、追逐耍闹,不做危险游戏。

  六、学生心理健康监护:

  家长要关心子女心理活动,关注子女的情绪表现和心理生理健康,重视学生中考前心理素质的培养,加强青春期卫生常识的教育,不断锻炼和提高学生心理承受能力。

  七、学生自我保护安全监护:

  1、慎重交友,不结交有恶习的朋友。

  2、晚间不在别人家留宿,不单独在街上或僻静地方逗留。

  3、不去游戏厅、吧、酒吧、舞厅等未成年人禁入的场所。

  4、加强对子女的游泳安全教育,未经家长同意,不能私自或擅自结伴外出游泳或到水边游玩,严防溺水事故发生。

  5、做好防台风、防暴雨、防地质灾害、防地震灾害等方面的安全教育,增强子女的自我防范与自护自救能力。

  6、学生进入学校后,未经允许,不得离开学校,没征得家长同意,不和陌生人交往。

  同时,还请家长配合学校工作,注意如下事项:

  1、能以身作则,做子女的榜样。开车接送孩子的家长要严格遵守交通法规;进入校园时,要遵守登记制度,服从学校门卫的管理。

  2、家长应尽量接送孩子上放学,特别是低年级的孩子。

  3、请家长根据学校的作息时间,确定好孩子到校的时间,不要过早到校,以免发生意外。

  各位家长,安全工作关系到我们每一个家庭的幸福,希望我们能携起手来,共同为孩子打造一个和谐、安全的学习与生活环境,让您的孩子健康、快乐成长。

xxx

  20xx年xx月xx日

幼儿园老师写给新生家长的一封信3

尊敬的家长:

  非常欢迎您的孩子加入到实幼小班大家庭,希望在今后的日子里我们能成为朋友,成为合作的伙伴。以下几点需要您的配合:

  1.8月29日上午小班新生报名,下午1:00在各班召开新生家长会,孩子不来。

  2.为了孩子的安全,我园安装了“门监安全智能管理系统”,进出幼儿园需刷卡。接送卡能识别家长身份,以防外人假冒进园。早晨刷卡电脑显示孩子入园时间;下午放学时家长自觉排队、刷卡进园,这就是孩子离园记录,放学后孩子直接和家长手拉手从大门离开,以免门口堵塞,影响进出。门禁系统需要孩子和接送家长的正面免冠电子照片,便于识别家长身份。为此,请家长协助

  A:孩子的个人正面免冠照片,照片名称:xx(孩子姓名)

  B:所有来园接送孩子的亲人和孩子一起合影的上半身照片,(照片上最多5个大人)。每个接送的亲人都要办理一张接送卡,凭卡进园。照片名称:xx家长照片像素705 ※ 801每张接送卡需交纳材料费10元,请家长慎重考虑,照片和费用,(新生来园适应时,请将照片拷贝给班级教师,我们争取尽早将门禁卡发。)

  3.江洲小区实行封闭式管理,接送孩子时,您的机动车辆不进小区,可让孩子带自己喜欢的玩具、图书来园。正式开学后,把孩子送到相应班级后您就可以离开。各班会陆续到户外活动,每个小班都安排行政人员、中、大班教师进班协助,点心和午餐等都做了合理安排,请不要躲在墙边看孩子,以免孩子看见后更加影响情绪。

  4.重视孩子的文明礼仪教育。让孩子从第一天进园起,主动向保安、晨检值班和班级教师问好!跟家长说再见!让孩子养成每天晨检的习惯!

  5.不要给孩子佩戴玉石、金银手链、项链、脚链等上幼儿园,以免幼儿含在嘴里或玩耍时卡在大型玩具里,也防止遗失。

  6.给孩子带一套备用的衣服、裤子,并绣上名字,以便教师查找;孩子的'鞋子要让孩子辨认,以免起床时穿错;孩子的衣服要简洁,便于孩子大小便和教师迅速穿脱。给孩子带一条午睡时盖的小空调被,并绣上名字。

  7.请在家教孩子学习上厕所,并主动喊教师帮助,知道有困难要告诉老师。

  8.离园时,不在幼儿园小店和路边买零食。就以往的情况来看,只要第一天满足孩子的愿望,孩子往后都会用哭闹的方式让您掏钱买各种食品和玩具。

  9.孩子入园后生活规律会发生一些改变,这时有的孩子情绪激动,有的比较容易“上火”,每天回家后多喝水,聊聊高兴的事,调节一下身体和情绪,晚上早点休息。请每天坚持送孩子上学,不能因为孩子一哭闹就不上,如果这样“三天打鱼两天晒”,会影响适应,孩子哭闹状况的持续时间会延长,请您配合!

  我们会用实际行动努力做到:“园长专心、教师、家长安心、幼儿开心”,让幼儿健康、快乐地成长!

xxx

  20xx年xx月xx日

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