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一封信的作文

时间:2024-01-25 10:30:42 书信 我要投稿

一封信的作文

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的一封信的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一封信的作文

一封信的作文 篇1

  亲爱的妈妈: 您好!

  祝您身体健康,工作顺利!

  妈妈,今天我想跟您说几句话。您知道吗?当您洗衣服时、做饭时,我都觉得您太累了。当您唠叨时、说那么多关切的话语时,我又觉得您特别烦。

  记得有一次,我参加英语比赛的复赛,由于作业多没时间复习,所以您在路上百般叮嘱,甚至把一年级学过的东西拿出来,告诉我这里怎么样,那里要加“S”……结果我复赛还是录取了。

  但有两件事把我对您不好的印象乾坤大挪移一样移走了。

  那是一个星期天,我在电视上看到一个在汶川在地震中感人的美丽的……故事:当地震来临时,一个孩子和他母亲因躲避不及,被压在了瓦砾下。当把他们挖出来时,那位母亲的动作令全场上都流下泪:把孩子护在胸下,自己却被压死了。这件事对我的震憾很大。我想,如果我们就是这对不幸的'母子,您也应如此。真是可怜天下父母心啊!

  您总说自己是“预言家”,我开始不信,直到这件事发生后就完全信了:自从那次复赛得利准备参加区决赛前,便洋洋自得,不听劝告,有时间也不复习,结果可想而知。我便总结出了一个道理:天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水。那点聪明对付复赛还绰绰有作,对付半决赛就不行了。

  我便开始关注这位“预言家”的言行,发现这位“预言家”“预言”得非常准,按她地指示去做总会成功,我仿佛也成了“预言家”对妈妈的预言也很准。

  我爱这位集辛苦、唠叨、勇敢、慈爱、负责……(数也数不清)的预言家!

  祝

  万事如意!

一封信的作文 篇2

尊敬的我未来的班主任:

  您好!

  我是来自桐乡市实验小学教育集团北港小学601班的一名学生。六年前的今天,我跨进小学生活的大门;今天,我即将跨入初中生活的大门。面对陌生的学校、老师、班级,我充满了好奇心。

  我是一个活泼开朗的小女孩。上课,会看见我高举的手臂,下课,会看见我活跃的身影。我的人缘很好,不管男生女生,都是我的朋友。我的兴趣爱好很广泛,羽毛球、吹横笛、舞蹈、看书、读英语、写作都是我的强项。我爱打羽毛球,是受了我爸爸的影响,每个星期六都要到球馆去训练;我爱吹横笛,每当吹起它,就会陶醉在优美的乐曲里面;我爱舞蹈,每次作业做累了,我都会跳上一支舞蹈,放松一下自己;我爱看书,一拿到书,就不肯放下,直到妈妈把这本书收掉……我还经常为班队活动排练舞蹈、唱歌,帮助英语老师领读课文,所以成了班级里的文艺委员和英语课代表,是老师得力的小助手。

  当然,我有时有些粗心、浮躁。我会把“6”写成“0”,把“31.4写成“3.14”,把刚算出来答案抄错,但我相信,在我的初中生涯中我一定会改正这缺点的!

  听已经上了初中的'大哥哥、大姐姐说,初中的生活中没有课余时间,每天就不停地做作业,做啊做,没完没了地做,所以,我正在养成速度快的好习惯。他们还说,初中里数学、科学是拉分的科目,不学好这两门学科,考试就不到前几名,当然,语文也很重要,因为,语文阅读理解是学好科学、数学的基础。所以,我要在小学时就把语文、数学、科学的基础搞扎实,免得到初中里再去补习。

  我知道我已经被你们学校录取了,但是,目前,我还是个小学生,那么我应该怎样做个合格的毕业生呢?我觉得,首先,要把课内的知识学扎实,遇到问题马上问老师,不把问题带到考试上;其次,在学好课内知识的基础上,去学习课外的知识,毕竟课内的知识是有限的,课外的知识是丰富的、无限的,要我们不断地去探究。

  我知道,初中的任务会比小学的更加艰巨,但是,初中会有更多的知识等着我们去探索、去发现,我相信,我的初中生活一定会更加精彩!

  祝老师

  身体健康、工作顺利!

一封信的作文 篇3

尊敬的陶渊明先生:

  您好!

  读了您的《五柳先生传》,我对您不由产生了敬佩之情。您少年时就颇有壮志,博学能文,心中就装着国家和人民。您二十多岁就出任仕途,在多年的官场打拼中,进进退退,一直无法实现心中远大抱负。您有高尚气节,不肯委身与世俗同流合污,以及“不为五斗米折腰”的不屈傲骨,着实让我敬佩。最终您隐居田园,终有了安贫乐道的“五柳先生”。您所做的这一切,都是源于您对名利的淡泊和对自然田园的热爱,您坚守着心中所向往的、喜爱的东西。这正是为何,您能写出如此优美的山水田园诗词,您能对后世产生如此深远的影响,而这都是您的由心而发,说心里话,是您淡泊名利、质朴率真的体现。

  在您的《五柳先生传》中,您生动的塑造了一个不慕荣利,抱扑守真的五柳先生,他隐姓埋名,他闲静少言,他嗜酒爱书,他奔放洒脱,他“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”……这其实分明反映出了最真实的'您,您有着和五柳先生一样的品德、一样的情操,他就是您,您托名“五柳”,刻画了这样一个隐士形象来表达您坚定的信念:不愿与世俗同流合污,安贫乐道、独善其身的志趣。即使您一直穿着粗布短衣,即使您的饭瓢常常空着,而您从不会抱怨,因为这才是您追求的生活,您这种乐观旷达着实令我十分羡慕。

  您曾说过您“性本爱丘山”,您觉得您对田园山水之爱似“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”。您的正气让您看不惯这宦海之混沌,您认为归隐田园是您唯一的归宿。其实像您这样的人才不应当或不可以这样消极避世,社会中多多少少有些好的或坏的人和事,就像在再明亮的阳光照射下,都会有影子,都会有光亮照射不到的地方,我们不能被那些阴暗面影响,反而我们要影响那些阴暗面,做到“出污泥而不染”,这才是真君子。

  我相信,如果您真的能豁然,您的才华一定能得以施展,您的努力一定会得到回报。您隐居之后虽然了无牵挂,但这对您自己、对国家都是一种损失,只有为国家、为人民尽力了,才真正算实现了自身的生命价值,才会死而无憾。您当时只是缺少一个合适的机遇,一旦机遇来临,您要相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”

  最后在这里,我表示对您由衷的赞美:您是一位伟大的文人、高洁的隐士,您就是我们课本中的“五柳先生”,您是我们心中共同的榜样,您的精神、您的作品和您高洁的灵魂,会一直影响着我们一代又一代的人。

  此致!

敬礼!

  您的忠实弟子:某某某

  20xx年3月2日

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