一封信作文
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的一封信作文4篇，欢迎阅读与收藏。
一封信作文 篇1
敬爱的程老师：
您好!
书声琅琅，落叶翩翩，拂过的风捎来了秋天的气息——入秋了，我们也随之开始了新一学期的学习，而您也投入了繁忙的教学工作。
可就在前些天，班里发生了一件不愉快的事情，有的同学在背后说您的坏话!您因此而感到很伤心，我也差点掉下眼泪。所谓“严师出高徒”，您对我们的严格要求都是为了我们好，为了我们尽快成才，而有些同学竟不理解您的良苦用心!可您知道后，并没有降低您对我们的要求，而是一如既往地用知识浇灌我们，为了我们，您无怨无悔的付出，我相信，在不久的将来，您的良苦用心一定会感动大家!
从开学到现在以来，我专心听课，遵守纪律，认真完成老师布置的作业，但仍有些不足之处需要改正：
第一，做事拖拉。特别是早上的时候，在床上赖了半天才起床，慢吞吞地吃完饭后，本来还有十几分钟可以进行晨读，我却浪费了这大好时光，一会儿跑去装水，一会儿又没戴红领巾，一会儿跑去整理书包，发现没把今天上课要带的书目带齐。当再我从容不迫地拿着书想要晨读时，一看时间，学校开门已经好几分钟了。最终晨读没读成，还差点迟到。在新学期里，我应该做事利索点，不拖拖拉拉，磨磨蹭蹭，抽出更多的时间来读书。
第二，不敢发言。上课的`时候，当老师让大家举手回答问题，虽然我知道这个问题的答案，却迟迟不举手。要不要举手回答问题呢?还是给别的同学这个机会吧，如果他们不会呢?经过一番思想斗争，嗯，还是举吧，可是如果我说错了怎么办?每次举手回答问题，我就感觉要去上战场似的，心怦怦直跳，顾虑这顾虑那，结果一次次机会都溜走了。其实，举手发言是可以锻炼口头表达能力的，可以如实地把自己的想法表达出来。“机不可失，时不再来”我应该珍惜每次能发言的机会，锻炼自己的胆量。
在今后的学习生活里，我应该努力克服缺点，向榜样看齐，以期在新的学期里，更上一层楼!在人生的道路上，奋勇而上!
祝
教师节快乐!
一封信作文 篇2
王虹小朋友：
你好！我很高兴你能给我写信，也很高兴能帮助你，希望你读了我的回信后可以开心起来。
你在信中并没有详细的介绍自己，但从中可以知道你是一个聪明的女孩，如果我猜想得没错，就让我们一起来分析一下同学们为什么不理你的原因吧！你在信中说由于爸爸妈妈坚决反对，才没能去同学们的生日聚会，让同学们认为你是一个不守信用的人。也许她们精心准备了大蛋糕和小点心，想跟你一起分享，可你偏偏没去，浪费了对方的心思，这才导致你和同学们之间的关系渐渐疏远。
王虹，你还记得我们学过的一篇课文《去年的树》吗？文中的鸟儿费尽周折的找到了自己的好朋友树，可惜树已经被做成了火柴，成了煤油灯中的火，鸟儿又煤油灯中的火唱歌。啊！鸟儿是多么珍惜友情，遵守诺言呀！
我告诉你几种方法来解决你目前遇到的困境:一，你可以真诚的.当着她的面道个歉，二，你还可以买几件小礼物送给她，让她消消火。我相信，经过你的努力，一定会让你跟同学们的友情更加深厚的。
祝你
身体健康，学习进步！
一封信作文 篇3
舅舅：
您好!
随着时光的流逝，我渐渐由一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一名小学生。在成长的道路上，我虽然时常会犯一些小错误，但它却让我逐渐成长和懂事起来。下面就让我来和您一起分享一下吧!
有一天，我去上学的.时候，发现自己忘记带品德书了。我非常着急：要不要回去取书呢?我犹豫不决，心想：如果我回去拿书，那就可能会迟到;如果我不拿，那么在品德课上我就没书。要是被老师发现了，她会让我抄课文，还可能会撤掉我的职务。想到没书上课的后果更严重，我决定回家去取书。等我从家里出来时，已经是八点了。我非常着急，飞快地奔向学校。一进教室，本以为老师会很生气，但是老师不但没有批评我，还语重心长地对我说：“肖睿博，你本来不应该迟到的，但你上学上学前没有检查书包，忘记带书来。由于返回去取书，耽误了时间导致迟到，这是给你的教训。下次上学前记得提前检查书包，不要再犯同样的错误。”我听后，深深地点了点头。
像这样的小错误，在我的生活中还有许多。但我想告诉舅舅您，正是因为这些小错误，使我逐渐成长和懂事起来。您一定会为我的成长和懂事感到欣慰吧!
此致
敬礼!
您的外甥：
一封信作文 篇4
妈妈：
您好!
今天写这封信是为了向您表示我心里的感激感谢之情，感谢您我学习成长过程上给了我很多的帮助。生活上您对我无微不至的关怀，有的时候简直是宠爱了，我要些什么就给我买什么。您对我的物质要求总是很宽容。
每天清晨，您总是第一个起床，在厨房里忙碌着，为我端来热腾腾的白米粥，然后递给我要穿的衣服。我刷好牙洗完脸，吃下这碗热腾腾的白米粥后心里别提有多暖和了，每天放学后您总是在门口迎我进家门帮我拿下重重的书包，亲切地问：“双诠，饿了吧?”我就什么烦恼也没了，晚上，台灯下，您帮我检查作业，预习课文，温习功课，让我在学习上无所畏惧，自由自在，所以司马老师也说我好像在享受学习一般。妈妈总是提我的`优点多一些，而我自己知道我有许多缺点，比如说，我学习不问固，学习缺乏主动性，反正我有许多的缺点。
考试考差了，您虽然很生气，但您总是能克制住自己，对我说：“双诠，这次没靠好，下次不要犯同样的错，现在努力还不晚。”亡羊补牢的道理您给我将得最多。妈妈我回考好的，我会考好每一场试。
感谢您，我亲爱的妈妈。
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