【经典】给老师一封信作文9篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的给老师一封信作文9篇，希望能够帮助到大家。
给老师一封信作文 篇1
敬爱的高老师：
您好！时光过得飞快，转眼间，六年级就结束了。我的心中百感交集，难免会有诸多不舍，于是，一个个回忆通通浮现在我眼前。
记得刚转来是，我很胆小，坐在座位上紧张的动弹不得。同学们一会儿问我叫什么，一会儿又拿我名字调侃，我只得以笑脸回应。做作业时，由于许多不适应，学习方法也不一样，弄得我总是和别人“慢半拍”。后来，渐渐的了解了、熟悉了，我便把真实的自己展现出来。
第一次当着全班的面读作文时，我的心里像“十五个吊桶打水——七上八下”。几十只小兔子在我心上跳来跳去，我便更加紧张了，怕自己念错，惹得大家笑。是您，一直鼓励我大声一点，把声音放开，我就有了信心，努力让自己放松下来。以后的每次，您都是这样鼓励我，还让同学们为我多鼓掌。从那以后我变得开朗起来了。
在课堂上，您以老师的身份和威严，令我感到老师很严厉。但自从参加了“四叶草”兴趣小组，我发现您的一言一行都带着慈祥、安谧发的笑容。还记得那次小组辅导，您看似漫不经心的`换座位，后来我发现您是精心安排的。同学们一个接一个坐在您旁边的椅子上，轮到我时，您问我感觉怎么样，我回答了一声“还行”。顿时，原来的紧张感全部消失了，那一刻神奇极了。
老师啊老师，您对我的教诲我永远也忘不了；您对我的鼓励和关怀使我更加开朗；您的严厉和慈祥的样子永远烙印在我心上。
此致
敬礼！
您的学生：陈思倩
给老师一封信作文 篇2
敬爱的王老师：
您好！经过一个学期的学习，我从您那会了不少东西，但我有很多话想和您说，作文 写给老师的一封信。
我胆子比较小，这学期，您好像是为了锻炼我的胆量，故意让我担任我们班的'美术课代表。有一次，我抱着美术书，往办公室走去，准备把书放在您的办公桌上，走到门口，往里一瞧，呀！这么多老师，这可怎么办呀，因为我平时不敢和这么多的老师打招呼，今天为了放美术书，也顾不得那么多了，只好硬着头皮喊了声：“报告”，只见您亲切地说：“收齐了吗？”我怯生生的回答：“收齐了。”您听了，表扬了我，还鼓励我以后要大胆工作，小学四年级作文《作文 写给老师的一封信》。我听了，心里好多了，胆子也渐渐的大了一些。谢谢您，王老师，是您给了我力量，让我觉得您很亲切。
王老师，我是这样的尊敬您，可您还是有缺点的，比如：快考试时，您就布置了一大堆作业，试卷做完还是试卷，您知道吗，上次您布置的作业，我们班有一位同学竟然想到了夜里12点呢！我知道您是为我们好，可是我觉得您还是要注意一下教学方法的。
最后祝您身体健康，万事如意！
此致
敬礼！
您的学生：xx
20xx年xx月xx日
给老师一封信作文 篇3
敬爱的万老师，
你好！
初中刚开学时知道我进入了你的班我很开心。在学校你也十分关心和培养我，希望我能做一名出色的学生和班干部。在去年我却辜负了您的期望，没有做好学生的本分，更没有当好一名出色的班干部，为此我感到十分羞愧。
而在今年暑假八月，我又做了一件自甘堕落的事情。八月五日早晨，您兴致勃勃的来到我家家访。还带来了本班三个成绩优异的同学，爸爸也从办公室回到了家中，我拿出作业，你的脸一下子就由晴转阴了，我就知道您对我的作业不满意。不过，不止是您不满意，我自己也知道我这个暑假确实是太自由散漫，让时间从我身边白白溜走。
正所谓干部，就是应该在队伍的前列，在同学之前完成自己的任务。而我，不仅没有赶在前列，还要让老师不停的催促来完成自己的任务。甚至在现在，暑假已经过去了快四分之三了，我的暑期作业却没有完成。我的内心十分愧疚，我辜负了您和父母的期望，也差点将自己的`未来葬送，这是很得不偿失的行为。
一个暑假的自由散漫，让我现在做起题来十分吃力，果然人要多练，一时的散漫就会造成不可挽救的过错，而我，显然已经造成了这种过错。你一个暑假都在催促我写作业，我却将你的催促当做一种不必要的行为。现在想想我真是错的离谱呢！若是您不关注我，怎么会催促我呢？怎么会对我如此关心？而我却一次次的使你心寒，我真是大错特错了。
我没有端正我的学习态度，让我的作业如新的一般。班上尖子生都完成了作业，而我在成绩下滑之后没有向他们靠齐，却将作业放在第二位。您对我严格要求，高标准培养。您是一位老师，我是您班上数多学生的一个。您看中了我的资质，花时间、精力培养我，而我却自己浪费自己的天分。
现在，我已经深刻的认识到了我的错误：第一，我让您催促，就说明我没做到自觉；第二，在您的催促后我却没有意识到我的错误，依旧继续玩；第三，在我期末考试考差了之后，没有奋发图强、迎头赶上，而是继续玩；第四，我基本把时间浪费在手机和旅游上，浪费时间和精力。
我一个暑假都将时间浪费在了没有意义的手机上，认识到自己的错误后，手机爸爸已经拿走。手机是一把双刃剑，我显然将手机用在了弊端上。手机上交以前，基本上除睡觉以外大部分时间都浪费在了手机上，将手机交了以后我的成绩定会有大幅度提升。
读完您的文章《家访路上，生五问》和爸爸写的《回复》后，我的心中五味杂粮。请万老师原谅我，给我一次改正的机会，在十五日之前我定会将作业交予你查看。
祝您
身体健康！
万事如意！
您的学生：xx
二〇xx年八月八日
给老师一封信作文 篇4
敬爱的老师
您好，近来身体可好？
初夏的风轻轻地吹来，初夏的阳光慵懒地射下。在这鸟语花香，生机勃勃的时节，我的心情却不愉悦。是呀，时间像一匹小马那样跑地那么快，那么快，转眼间已经六年了，这初夏，也意味着我们即将离别！
难忘您的笑啊！那天，我刚进小学，在妈妈怀里哭着闹着。抬头，却看见您嘴边荡漾着的低眉浅笑，像一波悠悠的春水，浇灌着我幼小的心灵花朵。
老师，我崇拜您，这种崇拜之情让我无法表达，看着您在黑板上的一行行又整齐又漂亮的字迹，我却掂量不出这中间蕴藏了多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种独一无二的`天籁之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感觉深刻，因为那声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就有许许多多的知识从远方飞驰而来，走进我智慧大脑的驿站。
临近期末考试，我们被冗繁的学习压重了双肩，喘不过气，您常常会让我们唱《相信自己》，缓解沉重的气氛。每当一起清唱时，我就能感受到师生间真挚的感情，同学间的团结友爱。这时您脸上绽放着笑，这次，是幸福的笑。六年来，我们一路携手走来，也许有些磕磕碰碰，此时却已云淡风轻。您的笑，是疲惫的小舟最好的避风港湾！
老师，您用您的一生教我们懂得为何要追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把您最美的笑容留给了这个精彩的世间，您是我们心中最棒的老师！
难忘您的眼神啊！每当我们的学习有了一点点进步；每当我们在比赛中小有成就；每当我们更加懂事、更加听话时，您的眼神总是充满了慈爱，激励着我们继续努力。每当我们犯了严重的错误时；每当我们闯下了不可弥补的祸时；每当我们在学习上不认真时，您那严厉的眼神如同刀子似的射在同学们身上，大家便羞愧地低下了头。您那清澈的眸子包容着八十六个同学的一举一动！
难忘您的背影啊！每天，您都在班级与办公室两点奔波。上课时，您总是那么严肃认真，把您那渊博的知识传授给我们。教育我们要爱看书，爱学习，做个有用的人才！您总是一刻不停地忙碌着，没有闲暇的时间分给自己，因为您的心上牵挂着五十个同学。夕阳下，我仿佛又看到您在忙碌的背影。
夜深人静时，您一定又在微弱的灯光下备课，批改作业，满天一闪一闪宝石般的星星与您为伍，银白的皓月爬上您的书桌旁，陪您作伴。月光下，您的背影镀上一层洁白，您的形象圣洁而又高大，这个浩瀚无边的世界显得那么渺小。
时间过得真快，无论我们怎样祈求时间老人停下它的脚步，六年终究要过去，只是没想到，来得这么快，我们就要分别了！
老师，您是一盏明灯，引领我们在黑暗中前进；您是一股涓涓细流，涌进我们的心田；您是一束阳光，照在我们富有朝气的面庞上。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是您一生的写照！
生命就像一列长长的列车，我们是车上的乘客，终究要在这一站分离。我会一直把您的笑珍藏在心底，把您的目光收藏。师恩难忘，我没有什么华丽词语来形容您，我用我最真挚的心再次对您说：“老师，谢谢您！”
此致！
敬礼！
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
给老师一封信作文 篇5
敬爱的老师：
您好!
秋日的到来撩起时间的涟漪，在这硕果飘香的季节里，我们迎来了第XX个教师节。值此佳节之际，我们谨代表广西师范大学全体学子，向兢兢业业、诲人不倦的老师们致以最真挚的问候!请允许我们真诚地道一声：老师，您辛苦了!一句感恩，千山隐隐，万水迢迢，传递着我们美好的祝愿，传递着我们满腔的感谢。
广西师范大学前身是创办于1932年的广西省立师范专科学校，是中国最早的高等师范学校之一，抗战时期被誉为“西南民主堡垒”。建校82年，广西师范大学为国家培养了近20多万名教师和其他各类专业人才。我们始终铭记，广西师大的发展和历代师大人的努力奋斗紧密相连，这是老一辈师大人的奋斗成果，也是我们全体师大老师们的努力与拼搏。一年年斗转星移，一载载桃李芬芳。“尊师重道，敬业乐群”的校训在一代代的师大人的心中薪火相传。
难忘记那一个个满怀自信的身影，站在这三尺见方的讲台上，滔滔不绝，引经据典，谈笑间引领我们攀登知识的高峰;难忘记那一位位无私奉献的.辅导员，想同学们之所想，急同学们之所急，他们总是出现在同学们最需要的地方;难忘记后勤阿姨、保安叔叔们一张张质朴的笑脸，他们不辞辛苦，任劳任怨，是他们付出给了我们一个干净、安全的美丽校园。在我们的青春时光里，每一刻都因为有您们而变得更加完整，更加绚丽。您们总是那样的无私，万千人中对谁都付出这等全部的爱，在潜心教研的漫漫长夜，在发散思维的智慧课堂，在明亮和谐的美丽校园，点亮了多少希望，鼓舞了多少梦想。
春蚕吐丝丝不断，蜡炬照路路通明。在我们人生最美好的华年中，因为有你们的呵护和关心，我们收获的不仅有所需的知识、过硬的技能，还有理性的豁达、哲学的智慧，更有坚韧的品格、永恒的自信!我们坚信，在我们走向世界各地的明天，老师曾赋于我们的学识和智慧、道德操守与理想信念，必将化为所有师大学子最宝贵的财富和最温暖的回忆。
一纸薄笺并不奢华耀眼，但字字句句却饱含了我们对您浓浓的敬意和由衷的感激。无论最终我们是否走上人民教师这一神圣的工作岗位，您的高尚情操都已经深深地影响了我们一代代学子，您的师德永远长存，您的师恩永生难忘!
最后，我们向全体教师送上最衷心的祝福。祝您身体健康，工作顺利，节日愉快!再道一声：“老师，您辛苦了!”
给老师一封信作文 篇6
大家都说，一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。从入学到现在，身边的一棵槐树已经增添了六个年轮。每一个轮，都仿佛是一本色彩斑斓的画册，记录着学校的生活，记载着我们的故事。
在这六年里，在我的心里，您是一个负责任丶公平的人，您是从不看成绩来对待每一个同学的'，这一点在我六年里没有一个老师能做到的。
例如：在班里小云的成绩向来是比较好的，可是，在上英语课的时候她在班里学同学录，结果被老师发现了，您并没有批评她，而是慢慢地感化她，既保护了她的自尊又.....要是别的老师，要是知道小云在上课写同学录肯定是没事的。
还有，以前颂伟他的成绩向来都是很差的，还比叫多嘴，上课的时候还会捣乱，可是您并没有因为这样而对他特别的不好，而且用自己的耐心去教他，让从前上课会捣乱，多嘴的他改成了上课爱回答问题的他了。
您为我们做得太多太多，谁也不知道您为我们付出了多少心血，谁也不知道您为我们付出了多少汗水和耐心
祝您
青春常在
您的学生***
XX年5月6日
给老师一封信作文 篇7
亲爱的陈老师：
回顾六年的历程，回顾在校园生活的点点滴滴，我就想起了老师您，想起了您对我的点拨与教育。
回忆那书声琅琅的课堂，您一个接一个的问题，激起我们的澎湃文涛，您一次又一次的点拨，换起我们的积极思考。这是文化教育。
回忆起一次次的您的“派遣”，我与同学心中泛起一阵波涛。虽然只是搬东西，可我们仍是干得卖力，干得动情。干后不仅没有叫苦叫累，垂头丧气，却更是信心百倍，生龙活虎。这是实践教育。老师啊老师，由此看来，您确实教学有方，循循善诱。注重我们的办事效率与办事能力，您真是不忘“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”真是懂得实践与知识并进啊！一年一次的春游，您分小组安排，为的就是让我们主动合作，注重实践，锻炼能力。而我们，每次也是关系融洽，互帮互助地走完了一天的旅程，您看着我们兴高采烈的面容，心中就泛起微微一笑。
一次，在期末的.复习阶段，同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试，正面临着期末考试。我却在考前第三天，误伤了一位同学，您知道后，没有责怪，没有慌乱，而是沉稳地把同学送进医院，一路上还不断告诫我与安慰另一位同学，这难道不是一次责任教育吗？
是啊！陈老师教导我们的一切，我们怎能忘记？快毕业了，怀念老师，怀念校园。心中涌起一股酸涩的感情。现在，中学新的生活把我们召唤，想起老师您，我们更应该勤奋努力，将来成为国家的栋梁之才。建功立业后，再回来看我您！
祝您身体健康，家庭幸福。
您的学生 恽x
给老师一封信作文 篇8
尊敬的罗老师：
您好！
其实我早就想给您写这封信了，期末考试这段时间看到您眼角的皱纹多了，您的黑发中又添加了几根白发，嗓音越来越哑，还不时地咳嗽。我知道这都是让我们这些顽皮的娃娃给您累的，您在我们这些孩子身上花费了太多太多的.血啊！
回想起两年前我们刚刚来到您的班里，心情紧张又害怕，离开爸爸妈妈的手掌心，我们不知该如何生活、学习。是您热情地把我们领进教室，耐心地教我们怎样说话、写字、画画，还像妈妈一样给我们剪指甲、梳头发、系鞋带，看到您那笑眯眯的眼神，我们特别喜欢接近您，争抢着依偎在您的怀中，像在妈妈怀里撒娇一样。那时我们多么无知，多么幼稚啊！是您用辛勤的劳动，无数的心血把我们培养成一名名优秀的少先队员，是您用真诚感人的语言启发我们去寻求知识海洋中的奥秘！
老师！我们爱您，就像爱妈妈一样！
祝：健康！
给老师一封信作文 篇9
敬爱的谢老师：
您好！
您是我从小到大第一位这样年轻的语文老师，但我看到您的第一感觉就是：简直是三小副校长苏校长的翻版！不过要年轻许多。庆幸您不是我们以前一小六（4）班的老师，怎么说呢，我们以前班普通都很调皮：大文豪语文老师秦和清被我们起起外号叫“秦裹金”；上科学课集体折飞机玩；年轻漂亮的音乐老师被堵在教室里闻八卦……这些都想过要道歉的'，只不过时间不等人，一眨眼就进入了初中。
我从小就有些偏科，数学啦科学啦品社啦学的一塌糊涂，而偏偏对语文和英语情有独钟。说实话，我作文写得并不好，挣分的只有写的字。一年级我的字丑得简直不忍直视了，数学卷子答题的字都是一行往上翘。知道四年级，我就开启了自卑模式，有一次排队交作业，听见两个同学在议论，“哎你看我的字有笔锋！”“我小时候的字就有笔锋啦，嘻嘻……”笔锋？笔锋是什么？我完全没有“笔锋”这个概念，但我听出来他们是在嘲讽我。到了六年级，因为五班女老师的严重偏心，我的自卑心理也就愈来愈严重了……
我的书信从老都是散文形式，还望老师不要批评！
祝：万事如意健康快乐！
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