(热)给老师一封信作文6篇
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的给老师一封信作文6篇，欢迎阅读与收藏。
给老师一封信作文 篇1
敬爱的老师：
您在那边还好吗？想起在过去的一年我们建立起来的师生情谊，想起您对我的谆谆教诲，我总是潸然泪下。虽然现在您去了另一个世界，但是请接受您的学生这份迟来的问候“张老师，您好”！
记得那还是您刚来的时候，那时的我还只是一只顽皮的“猩猩”，要不是您对我至深的教诲，我可能永远都不会变成那颗闪闪发光的星星。虽然现在我依然贪玩，但每次在我想放纵自己的时候总是会想到您曾经对我说过的话，想到您十分信任的目光，我就会马上去做我还没有完成的事。
每当想起贝多芬、爱迪生还有爱因斯坦的故事的时候，我总是情不自禁的想起您。四年级的时候，由于我的贪玩，导致我的成绩一团糟。面对这样的我，您并没有对我失望，相反是您鼓励的'话语和细心的照顾让我有了进步的信心，也让我逐渐从一个差生变成了我以前做梦都不敢想的优生。当我第一次得高分的时候，也是您让我懂得并记住了“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句至理名言。从此，每当遇到困难，我总是会想起这些伟人的故事，这时我总会对自己说：“我也有一个艰难的开始，既然‘他们’都可以冲破艰难，创造奇迹，那我也一定可以”。所以我学会了：越是困难我就越要努力，只有坚持不懈，迎难而上才能获得胜利，创造奇迹。而这一切都要感谢您，虽然只有短短的一年时间，但如果不是您对我的谆谆教诲，如果不是您的循循善诱，此时的我恐怕还是那个只知道贪玩，不求上进的小毛孩.
在您的教导下我变得优秀了，可是您却永远地离开了我们。在听到您病逝的时候，我始终不愿意相信这是真的，但眼泪却证明了事实。想到您上次回来看望我们，我却没能好好看看您，我更是心痛欲裂。想起再也看不见您那慈祥的脸庞和和蔼的眼神，我的心碎了。甘老师，就让我的成绩作为给您的最大的报答吧！
啊！甘老师，我永远都不会忘记您，您对我说过的话我会铭记在心。谢谢您对我的付出，我尊敬的甘老师。最后请允许您的学生跟您说一声———— 张老师，您走好！
此致
敬礼
您的学生：张XX
20xx年X月15日
给老师一封信作文 篇2
教师节前夕，在家里翻找物品时，无意中看到了1987年教师节前夕，在上海财经大学读书时的一篇课堂作业，是写给我中学班主任老师的一封信。读后，感慨不已。专录于下，供同龄人重温不堪回首的过去，供青年人了解这一段非常年代的历史。
敬爱的陈老师：
您好！ 值此光荣的教师节到来之际，让我在军营向您致以军人的敬礼！并祝您身体健康，精神愉快，桃李满天下！
从1970年4月离开闸北五中，至今已经17个春秋了。离校后，我曾经两次到学校去拜望您，可惜都没有遇到。我只好请周校长、教导处王主任代我向您转达问候，不知您是否知悉。
回顾这将近17年的历史，真是感慨万千。我们这一届学生在校时，正是一闹得最凶的年头。我们自以为是无私无畏的红卫兵小将，实际上我们在学校里不过是军宣队、工宣队和工人造反队任意驱使的整人工具。今天批判这个，明天批判那个，全校100多名老师中有将近一半的人受到了批判、审查，甚至被剥夺了传授知识、教书育人的权利。侥幸未被冲击的那些老师，根本就无法承担起全校六九、七零届共28个班级的教学任务。
那时候，课堂秩序也真的是糟透了！虽然，工宣队在教室外到处巡视，有时还要对那些调皮捣蛋的学生责之以棍棒，奉之以拳脚。可是，老师在课堂上仍旧无法正常上课，学生们也无法安心听课。记得有一次，您正在给我们上数学课。突然，翁国安和胡国平打起架来。霎时，课堂成了战场，课桌椅被他俩成排地推倒，我们男女同学只能拿着书包分别躲在两个墙角。此时，您为了保护我们，不顾自己个小体弱，挺身而出迎着他俩疯狂地挥舞着的长櫈子，喝令他们住手。可是，他俩毫不理会您的一片苦心，翁国安竟然掏出了匕首对着您。当时，您被他俩气得流下了眼泪。我一看这情景，连忙悄悄地溜出教室喊来了工宣队员，一场风波总算平息了。然而，望着满地翻倒的课桌椅，老师您纵使有回天之力，也无法收拢我们这五十几颗心了……。初中的两年多，就这样“轰轰烈烈”地过去了。
跨出了中学的门槛，我来到了农村的`广阔天地。在农村的三年多时间里，我曾经担任过生产队长、大队团支书，带领社员和青年开展科学种田，推行新的劳动组织方式，组织文艺宣传队，建立图书馆等。在工作中，我感到自己知识的贫乏。因此，在一天繁重的劳动之余，只好利用晚上的一点时间，在如豆的煤油灯下坚持看书学习。三年多的时间里，我几乎翻烂了一本《新华字典》，心里才算感到踏实了一点。
后来，我参军到了部队。以后，又进入了军校学习。然而，越学习，我越感到自己知识的不足。于是，1985年，我又进入了上海财经大学学习，现在还没有毕业。
回顾这十七年来，自己在读书学习中走过的道路，我深深地感到：一真的是一头恶魔，吞噬了多少人的青春与良知，深受其害的人真的是太多了！至今，我们仍在苦苦地追索被它夺去的知识和年华。
往事不堪回首！看今天，知识受到了应有的尊重。您们——辛勤的园丁，得到了应有的尊敬和地位，我们的国家真正走上了复兴之路。对此，我们这些经历过一的人，都感到由衷的欣慰！同时，借此机会，请您代我转告您现在的学生：一定要珍视现在的学习条件，为成为对祖国、对人民有用的人才而发奋学习！ 此致
敬礼！
学生：***
给老师一封信作文 篇3
敬爱的陈老师：
您好！
我站在阳台上，听风从我耳边吹过.我向远处眺望，看见校园里的小朋友在欢快的奔跑！
是谁似轻燕捎来春的气息？是您，满载一身清辉的您！ 老师，三尺讲台见证了您的`辛苦，洁白的粉笔书写了您的一生.您是春天，为人民服务，孕育着祖国的希望；您是园丁，用心血浇灌祖国的花朵；您是良母，向学生敞开爱的胸怀……
萤火虫的可贵，在于那盏挂在尾后的灯，只照亮别人；您的可敬，则在于总是给别人指明方向.用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这是您崇高的劳动.
祝您桃李满天下！
您的学生：
给老师一封信作文 篇4
精选小学四年级作文：给代老师的一封信
尊敬的代老师：
您好！
我是您的学生——斯玉楠。我想对您说声对不起，感谢您一直以来对我的辛勤栽培。可经常惹您生气的我，总是做出一些令您不满意的事情，这一点请您原谅。
代老师，我有许多的烦恼想对您说。您还记得我那次给大家改考卷的事吗？给我分配的任务是改阅读部分，虽然我也很认真的对待，可还是出了错——给同学们改错了。后来您批评我，说我阅读部分也做得很差，我的眼泪不由自主地流下来了。在那刻里，我做了一个决定：从此再也不给同学们改考卷了，不是因为我自私，因为我自己的阅读部分确实不很好！老师，我需要得到您的指导。您也知道我是一个很笨的孩子。每次您讲课时，我只有最简单的问题才会举手。我在我们班上是一个中等生，成绩不太好，是一个不起眼的孩子。可是您却愿意信任我让我当班上的纪律委员！代老师，谢谢您！纪律委员这一职务，我做的并不好，如果不是您一直相信我能做好，我可能都没有勇气站在讲台上，说“安静”二字。
我的成绩不好，爸爸妈妈也常为我操心，我十分愧疚。爸爸妈妈才三十几岁，头上就已经有了白发。我常常责怪我自己，为什么让这么多人操心，我真想对您们说声“对不起”！
代老师，您这么辛苦，我十分感激。大家都说：“老师是辛勤的'园丁——把花香奉献给世界，自己却累得直不起腰；老师像蜡烛一样熔化了自己——照亮了别人！老师一生的心血都花费在我们这些学生身上，您们不辞辛苦地播撒着智慧的种芽，让我们长大成才，成为祖国的有用之人！
老师，我一定好好学习，不辜负您的殷切期望，等我长大以后学成归来，为祖国的建设做出一番努力。
祝
您身体健康！
您的学生：斯玉楠
年月日
给老师一封信作文 篇5
亲爱的付老师：
您好！
不知不觉，您已经教了我们六年的语文了。您也是我们一到六年级的班主任。在这六年里，您对我们不知付出了多少心血；不知为我们烦恼过多少次；不知帮助我们过多少次，您在我们心中是最亲切、和蔼可亲的！
因为我写字总是很不认真，写得很难看，老师您都不知道批评过我多少次了。可是我总是屡教不改，字仍然那样难看。有时字写得好了，老师表扬我了，可没过多久，字又回去了，不认真了。
在一次考试上，我为了能快些完成试卷，就写得很快，字又难看又不认真，作文里的`字总是划了又划。阅读题里的字更是离谱！有些字连我都看不懂了。试卷发下后，老师就批评我，说：“全班就你一个人扣光了书写分！字写得那么离谱有些都不是字了。”那张试卷有些题目原本我对了，可因为我字写得太难看，被老师批成错的了。让我只考了六十几分，这代价太大了！
老师每回批评我字写得难看后，我只是把字写得好看几天，子就又开始“龙飞凤舞”了！我要记住来时的画，一定要把字写好看，虽然很难改，但我相信“功夫不负有心人”我一定会把字写好看。不让老师为我操心了！
祝您
青春常在！
给老师一封信作文 篇6
亲爱的刘老师：
半年的光阴转瞬消失，在不知不觉中度过了快乐的时光。我们相处的时光虽然很短，但我们的师生情却是天长地久的。当时您微笑着，把我领进教室，您是多么地亲切，是我一下子喜欢上了您。
所有的老师当中，我特别喜欢您，因为你总有办法把陌生的环境变成爱的家园；总有办法把生疏的同学变成兄弟接灭；总有总法把枯燥无聊的'课，上得生动有趣；也总有办法把我们的“？”拉成“！”。
老师，想起这件事，我就佩服您。那一次，您出了一道题，当我把题交出来的时候，您说不对，我问是哪一道，你说自己找，你不告诉我哪一道错了，我以为您不服责任，心里还一肚子气，当我仔细检查时，发现得数少写了一个小数点，这是才知道您的良苦用心，心里的起顿时烟消云散了，后来我才知道，您对每个同学都是这样的。正因为您这样，我们才有了一双独立思考的翅膀，正因为您这样，我们才学会追根求正，因为您这样，我们才学会探索，并不断前进。
老师，和您相处的每分每秒，都是我百宝箱一颗颗耀眼的珍珠，我将会把他们永远地存在我的百宝箱中。
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