实用的一封信的作文(精华3篇)
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的一封信的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一封信的作文 篇1
亲爱的上帝：
你好吗，我问妈妈上帝是什么，妈妈说上帝是万能神，能实现好多好多的愿望。
亲爱的上帝：人为什么会死呢？是不是你在天上无聊了，捉弄那些平凡的人呢，是不是你看他们做了好多坏事，就觉得他们不该活在这个世界，而让他们死呢。
亲爱的上帝：你有眼睛的.对吗，为什么她们总能得到老师的重视，为什么在老师的心中只有她们，嗯，是不是我们做的不好，是不是我们所做的，都是白费的，为什么我们努力，真的很努力，却怎么也得不到老师的重视，上帝，你知道吗，我多想得到老师的重视，我多羡慕那些得到老师重视的人，我们都是平等的人，都一样努力了，高度为什么就不同呢，上帝，你知道当她们得到老师的重视，我有多难过吗，也许你懂，也许你不懂……
亲爱的上帝：我不愿做那个被你遗忘了的天使，如果我死了，你会让我做黑暗天使吗，在黑暗中为那些迷失方向的人照明。
亲爱的上帝:妈妈说你能实现好多好多的愿望，我是一个嫉妒心强的女孩，你能让我得到老师的重视吗，我不想羡慕那些得到老师重视的人，可又不得不羡慕，你就让我实现一次吧，就一次，哪怕在梦里。
某年某月
一封信的作文 篇2
亲爱的儿子：
这几天给你打了不少电话，你或许对爸妈都有些厌烦了吧！不过有些想法一直盘旋在我的脑海里，令我无法回避，我觉得必须明明白白地告诉你。
在我的心中，你是个聪明伶俐，从小酷爱科学，有自己的兴趣爱好，能够把喜欢的事情做到极致的孩子。如所有的父母一样，在我的心中，从来都以无比欣赏的目光仰望着自己的孩子，即使在你中考高考失利的时候，我依然固执地认为是残酷的应试教育的阴影禁锢了你的兴趣爱好和个性发展，剥夺了你学习的快乐。因此在你走入大学以后，我并不像我身边许多三本大学生的家长那样要求你考研，我甚至一度放弃要求你在大学必须考过英语四级，我不希望考试再度禁锢你的热情，只希望你快乐地，主动地，自觉地追求和学习自己感兴趣的东西。
我对你的信任源自对自己的信任，我坚信这么多年的言传身教总体是正确的，我坚信在我们这样一个学术家庭和大学校园里长大的孩子是爱读书的，我坚信自己的孩子是优秀的，一定会在他喜欢的领域做出优异的成绩。这种信念一直支撑着妈妈默默地等待花儿绽放的时刻。
你离我们很远，但我们能感觉到你的努力，我时常想象着你在图书馆读各种书籍的.样子，也感觉得到你努力准备各种竞赛的忙碌，还有你在社团活动中表现出的阳光积极。
然而有个问题始终纠缠着我：一个智商不错的孩子，一个能把自己喜欢的学科学得相当不错的孩子，为什么在综合竞争中却总是表现平平？孩子，提出这个问题并没有责备你的意思，我只想和你一起认真地分析一下这个问题。或许在十几年学生生涯中遭遇了太多的不如意从而丧失了太多的自信心，也打击了太多的热情和斗志。但请你扪心自问，你是否真心地，实实在在地为自己的理想和目标而努力奋斗过？或许只有在那几科感兴趣的课目上才能找回一点点自信和满足而让你常常回避其他的困难，然而你作为一个成人，生活中不只有兴趣，还要有责任，不仅要有梦想，还要有追梦的决心热情斗志和为梦想而付出的汗水。
几天前与你提及澳门科技大学读研一事，你的心中显然闪现出瞬间的光亮，你明白这无疑是你大学毕业后继续深造的一个难得的机会，但是当告示你获取这个机会的基本条件，你内心的冲动似乎又一下子被眼前的距离深深地击退了。
亲爱的儿子，你马上就是大三的学生了，虽然你在不断努力，但至今没有明确的奋斗目标和未来计划，正因为如此，有时候你表现得那么迷茫和颓废，那个时候总让我和你爸忧心忡忡。你很明白三本大学文凭不能给你的未来带来任何优势，但它为你提供了很多优越的环境和机会，只看你有没有决心热情和斗志去努力抓住它。
亲爱的儿子，如果说中学时代的你还不能理解怎样对自己负责，那么今天你是一个二十岁的青年人应该成熟了，你缺少的不是智商，而是自信，是热情和斗志！
亲爱的儿子，现在开始还来得及，现在努力可以后来居上，真心希望你为自己的未来奋力一搏。今天我读到一篇哈佛大学校长的毕业演讲，我很赞赏其中的一个观点：人生有许多个备选方案，但我们不能一开始就退而求其次。真心希望你拿出孤注一掷的热情和勇气努力去追求最好的。
一封信的作文 篇3
亲爱的母校：
您好!
时光荏苒，第六个夏天忽地跑来时，我的小学六年就这样结束了。在毕业典礼这个特殊的日子里，我站在操场上，深情地望着你，我是多么不舍呀!可过去的日子无法回来，我也不可能再陪伴您。忽然间，我又想起了六年前的那一天……
XX年的9月1日，我紧紧地攥着妈妈的手，躲在她身后，带着忧虑和喜悦踏进了体育路小学(即现在的何家坳小学分部)。忧的是老师好不好?喜的是我成为了一名小学生。可看到大哥哥大姐姐们在快乐地做游戏，校园里的花花草草似乎都在向我点头时，我的恐惧不知跑到哪里去了，心里冲满了欣喜。随即，我被分到了一班(二年级时与何家坳小学合并时改成六班)。见到了以前幼儿园的同学们，我热切地向他们打招呼。上学的第一天便在喜悦中度过了。
最让我留恋你的是我的班主任张老师。从上学的第一天里，我就喜欢上了她的.语文课。张老师对我们很负责，对每一个学生都很关心。她知道我比较腼腆，就推荐我当学校的主持人、播音员;让我在班上担任班长、学习委员、体育委员等等。四年级时，她怀了一个小宝宝，仍然挺着个大肚子，忍受着夏日的骄阳为我们上课。我们都被感动了。从此，我们更加努力学习了。
六年了，我与母校已有了深厚的情谊，这时却要把我们分开。我向往初中的生活，但舍不得离开您。您说，“初中会让你学到更多知识。去吧，孩子。”我点了点头。再见了，母校。
走出何小的校园，我牢记着，“今天我以何小为荣，明天何小以我为荣!”
此致敬礼
您的孩子：xx
XX年7月24日
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