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毕业老师给学生的一封信

时间:2025-09-10 06:59:28 书信 我要投稿

毕业老师给学生的一封信

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写信吧,书信是人们相互交流情感与思想的工具。书信要怎么写才能发它的作用呢?下面是小编收集整理的毕业老师给学生的一封信,希望对大家有所帮助。

毕业老师给学生的一封信

毕业老师给学生的一封信1

敬爱的张老师和李老师:

  从古至今,大家都说,有一位好老师,是三生有幸的。是啊!我就是您所培育的一朵花儿,我的生长,衬托着您的阳光露水。

  在我的记忆当中:八岁那一年,我上二年级,那时我才转到张老师的班里。当我走进二二班教室里,迎接我的就是——张老师。张老师,多么亲切的面孔啊!张老师微笑的把我领进教室。张老师,您是那么的温柔、慈爱,是我一下子感到亲近许多。在那以后,我最喜欢上您的.数学课。因为在上您的数学课时,可以得到您的关心与鼓励,这让我变得不再畏惧了,变得积极发言了,变得自信开朗了!

  虽然李老师您,不是二年级教我们的,但您,却让我懂得了许多许多!在六年级刚开学的时候,您昂首挺胸走进我们的教室,看到您的第一眼,我就觉得您是一位好老师!果然不出我所料,在后来的相处中,我发现您特别、幽默、自信、教学有方的好老师。我喜欢您的那种特别的教学方式,那可以使我学习态度端正起来!

  两位亲爱的好老师,我永远永远忘不了您们啊!在你们的辛勤培育中,不知出了多少的人才。感谢您们,亲爱的好老师!

  老师,当了您六年的学生,我明白了:原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的!

  老师们,祝您们身体健康,天天开心!

您的学生:田一歌

  20xx年5月17日星期六

毕业老师给学生的一封信2

  毕业生同学们:

  你们好!

  四年前你们怀着对梦想的追逐,对未来的憧憬,对希望的企盼,踏进了美丽的阜阳师范学院。时光荏苒,岁月无痕,不知不觉毕业学年悄然而至,经历大学熏陶和引领的你们即将肩负祖国的召唤、恩师的教诲、父母的期盼以及待飞的梦想,踏上就业之路,迎接一个可以实现自己理想和抱负的新天地。

  作为毕业生,面对严峻的就业形势,激烈的就业压力大环境,明确人生目标、调整就业心态、提高求职能力、抢抓就业机会对每一位毕业生都至关重要。针对以上问题,有些想法想与每一位毕业生交流,希望给你们一些启示。

  一、明确人生方向,确定发展目标

  人生最初的选择很大程度上决定未来的发展,即将毕业的你们,首先要明确人生方向,确定发展目标。因此,摆在你们面前的首要任务就是选择——就业、考研、考公务员还是创业?

  选择就业,需要你具备与社会需求相适应的知识和工作能力;选择考研,需要你具有静下心来做研究的心态和兴趣;选择考公务员,需要你具备广博的知识和为人民服务的态度;选择创业,需要你具备在市场大潮中搏击风浪的'智慧和勇气。面对众多的选择,同学们一定要根据自身的情况,明确方向,确立目标,将自己的优势最大化。切忌盲目跟风、左右摇摆。

  二、端正就业态度,做好自身定位

  20xx年全国高校毕业生预计在770万以上,面对如此严峻的就业形势,希望同学们能积极调整自己的就业心态,强化普通劳动者意识,结合自身的优势与特长,理性科学定位。请记住一次就业并不能代表终身职业,而是在将来的发展中占得先机,为自己积累更多的阅历以便厚积薄发。

  三、提升就业能力,迎接就业挑战

  就业能力是大学生在校期间通过学习或实践而获得用人单位认可的综合能力,是与社会需求相适应的学习能力、实践能力、专业技能、适应能力、创新能力、人际沟通交往能力等等。大学生就业能力的强弱,不仅关系到能否顺利实现就业,而且对以后的职业发展起到重要的作用。希望同学们在最后一年的学习、生活中努力培养和提高自身的综合素养以适应社会需求,提升就业竞争能力。

  四、关注招聘信息,把握就业时机

  在求职过程中,个人的知识储备和能力固然重要,但是,有的放矢抢抓就业时机则往往能起到事半功倍的效果。学校通过就业信息网(网址:)等途径发布用人单位需求信息。每位毕业生所在楼栋的一楼都配置了“大学生就业资讯发布专用栏”,将为毕业生同学带来最新的就业政策、就业指导动态、校园专场招聘信息、用人单位需求信息等资讯,希望同学们养成每天浏览“大学生就业资讯发布专用栏”的习惯,及时、全面掌握有关就业的各种信息,并进行认真地分析、筛选、整理,最终作出正确判断,积极把握住求职高峰期,珍惜每一次就业机会。

  五、注意求职陷阱,增强安全意识

  缺乏经验和应变能力的应届毕业生,在面对纷繁复杂的招聘信息、招聘会时,要擦亮“火眼金睛”,提高是非鉴别能力,多听、多问、多看、多想,增强自我保护和遵纪守法意识,防范招聘欺诈和传销陷阱。对于陌生单位的招聘信息,要核实真实性和合法性,不要随意将个人或家庭联系方式等信息告诉他人或在网上发布,遇到把握不准的信息要及时向辅导员或招生就业处反映。防微甚于后悔,安全重于泰山,全体毕业生要自觉系好求职安全带,确保就业安全。

  亲爱的毕业生们,20xx届毕业生就业工作已经全面启动,在接下来的日子里,我们将与大家携手同力,并肩奋进,一如既往地为大家提供就业咨询与指导,帮助大家提升就业能力,顺利实现从大学到社会的角色转变。希望毕业生同学们积极行动起来,用自己的激情和实力,追寻自己的理想,收获成功的果实,开拓一片属于自己的广阔天地。

  衷心祝愿每一位毕业生学业有成,前程似锦!

  写信人:

  日期:

毕业老师给学生的一封信3

亲爱的学生:

  今天是XX年5月20日,在这特殊的日子里,我很高心参加你的毕业拍照会。虽然没有那种正式的校长讲话开会的场景,但与穿着学士服的你拍照留念的意义早已胜过毕业典礼了。算起来,-,这四年过得真快。想起我当年大一时写给正在高考的你一封信,信的大致内容我依然记得是用战斗的精神与视角去迎接高考,心中不用惧怕也不用担心,准备好该准备的,结果只是迟早的事。今天当我拿着一束大红的玫瑰花送给你的时候,洋溢在你脸上的不是以往的年少的青涩而是成熟的一种从容,而涌动在我心中的不是替老豆、老妈子的担忧而是对未来美好的.期待,只是脱口而出“毕业了!”。

  是的,毕业了。这“毕业”一次对你也许还陌生,但对我而言早已熟悉。一年前的武汉离别季悠然记在心中,炎热的天气分不清汗水与泪水。呵呵,你的毕业季充满很多的微笑。不是么?远道而来的小冰同学为你祝贺,未来单位的同事也为你一起欢呼加油,还有我这个大佬,拿着相机各种抓拍,其乐融融。我当时想,假如老豆、老妈子、阿妹都来了,他们该是怎么一个表情呢?一定是那种难以看到的喜悦吧!

  回头一想,你是我们小家第一位毕业走向工作的大学生,而我,还在这里美丽的康乐园中,浩瀚的知识海洋中畅游。在就业问题上,我只想准备两年再出去,各有各的想法吧。当走出社会时,难免会有一些来自象牙塔与社会的不适应。这时,不要着急也不要烦躁,从点滴做起,从人际关系、工作方法、职业素质学起。只要肯下苦功夫,定会能做到最好的。呵呵,在这社会大学,你要先于我学习了。不过,一定要相信,未来是属于我们的,在社会上打拼怎么能离开亲兄弟呢?对不对?

  有时,你也许在就业或是学习、社会交往中也明显体会到农村孩子与城市孩子的差异。的确,我们从社会底层爬起需要付出的更多,在我们填志愿、选择人生规划的时候,不知道向谁咨询也不知道社会的需求,都需要自己一步一步去认识,在老师传授中、在同学交谈中学会认知世界、分析社会、找到自己努力的方向。我们虽然缺的是许多的所谓的“父辈资源”,但我们拥有得天独厚的“自我资源”,也就是对理想坚持不懈、对生活的热切希望、对人性道德的敦厚至实,这才是幸福的不竭动力。北大张维迎最近说“真正的幸福不需要任何的粉丝”。那些不是通过自己努力得来的功名利禄只是虚荣罢了!只要自己奋斗的日子才是经得起时间的洗礼。不是吗?曾记得我们一起在珠海的翡翠、金属端末挣我们的生活费,因为我们都有一种好强心,就是觉得长那么大不想再向家里要钱。尽管老豆、老妈子说“没钱就说!”。但我觉得,这是一种很好的社会适应心态,迟早我们要面对社会,在汗水中体会生活,在实践中识别人间苦难,这可谓上天给我们弥足珍贵的人生财富!

  现代意义上的大学生早已失去绚丽的光环。到企业单位中,不要以为自己是天之骄子而不愿接受别人的批评建议,不要以为自己学这个专业而不虚心听企业“师傅”的教导,也不要因为事情很小而眼高手低不去做。要知道,我们现在“象牙塔”大学有一定年限,但“社会大学”,我们还处于低年级。高校的教育水平只是让你对专业有大致的了解,形成系统的逻辑思路,而真正应用的,还需要在企业中扎扎实实地学。事情虽小虽简单,但也是一件事。能不能做是能力问题,但做不做则是态度问题。投身于企业中,善于从中发现可提升的空间也就可以了。虽然我没有经验,但我觉得这样是符合逻辑的,这是做什么事情的基本要求。

  英文中的ceremony除了毕业外,还有一种“开始”的意思。毕业典礼象征着大学旅程的结束,也象征未来下一站的起步。我认为,在学校里,重要的是学习。在以后的工作中,最重要的也是学习。学习将贯穿于人的一生。我们学院经常有很多高管、老总不惜日理万机、千里迢迢来上emba、dba、edp,这是为何?因为世界变化的太快以至于我们需要充电了。大学的知识也许维系工作需要,但会在未来慢慢地变得枯竭。所以,在以后的工作中不要浪费学习的机会,把握各种公司对自己工作能力提升的培训,每学到一样东西,感悟感悟,要经常用于实际工作中,相信你会体验到学习的快乐真谛。

  别忘了!平衡好工作、学习、生活的关系。工作之余多培养下自己的兴趣,多认识下同事、朋友。在未来不久的日子里,也相信你找到自己的另一半,到时别忘了请大佬吃饭哦!你看,人的一辈子就是这样,在不同年龄段有不同的责任与使命,读书的使命你光荣地完成了, 那下一步需要的是贡献社会、多一些关爱家人以实现人生的自我价值。大学读什么?读就是修身、齐家、治国、平天下。

  写信人:

  日期:

毕业老师给学生的一封信4

亲爱的毕业班同学们:

  借助网络这个平台,给大家写上几句话。时间过得可真快,眨眼你们就快毕业了,如果你此时是忙碌的,我就很欣慰了,此时在这说的话就当我是浪费你的宝贵时间咯。

  考研的孩儿们也就不到两个月的拉锯战了,抛却一切杂念,按照自己的计划,注意劳逸结合,保持旺盛的精神坚持到最后就是胜利考完研后,建议大家:一边完善自己的求职简历,一边迅速联系论文指导老师做好毕业论文,也为即将到来的考研复试做好添砖加瓦的工作,学院将和你们一起努力为你们的复试、调剂成功助一臂之力!

  此时最让我牵挂的是我们不考研的同学们。同学们的步调非常的不一致,这也很正常。现在已有不少同学已经拿到了好几个月的薪水了,也找到了自己称心如意的`工作;还有不少同学有了自己明确的工作意向,也正在积极的准备之中......在和同学们的交流沟通的时候,也还有一些值得我们需要改进的地方:有些同学不清楚自己的第一份工作应该做什么,不知所从;或整天还在延续往日的生活习惯,畅游网游的“乐趣”;或习惯学院的安排,被动的等待中……种种这些,都不怪谁,我们有问题存在并不可怕,但放任这种问题就是我们工作的失职。道理大家都懂,我不赘述。最终目标:就是希望每位同学找到一份适合自己的工作!为达此目标,建议略举一二,仅供你们参考:

  一、通过多途径了解自己的所需,明确就业岗位和就业地域是首选;

  二、有针对性地做好自己的求职简历,提高自己的求职成功率;

  三、尽量多的让自己实战演练,进一步了解自己。

  我们所在的学院应该是天时地利人和,岳阳的化工企业众多,社会需求也很大,近段时间以来,来学校招聘的单位、向学院咨询的单位也日渐增多,学校即将召开每年一度的供需见面会日已临近,到时会有大量的招聘岗位在等待大家,请同学们随时关注学院的就业专栏提供的就业需求信息,做好应聘的准备。

毕业老师给学生的一封信5

  敬爱的老师:

  你们好!

  时间如梭,转眼间我将要结束小学生活,借此,我向你们表示衷心的感谢!

  一想到再有几个星期就要和你们分别了,心里总有一种说不出的滋味,酸酸的、甜甜的、空荡的、依依不舍之情难以表达。五年前,当我刚踏进“风华小学”的门槛时,还是一个无知的、幼小的孩子,老师你们像妈妈一样带着每一个孩子,你们用金钥匙为我们打开了知识的大门,让我们在知识的海洋里遨游,你们用辛勤的汗水、慈祥的笑容、温暖的双手让我们像一棵棵小树苗在你们的精心呵护下茁壮成长。每当我看到打着“A”的成绩单时,我心中充满了对你们的无限感激,这里不知包含着你们多少心血和汗水!你们不仅教我们知识,还教我们要爱祖国、爱学习、讲文明、懂礼貌和做人的道理。而今,我们马上就要踏上新的征程,师生之情,情深似海,恩重如山,我舍不得离开母校,更不舍得你们――我的`启蒙老师。你们的心情一定会和我一样,有一千个不舍,一万个不舍,但是,当小鹰羽翼丰满时一定要离开老鹰,飞向蓝天去搏击长空。敬爱的老师,请你们放心,以后不管到哪个学校,同学们都会抽空回来看你们,向你们汇报学习情况,再亲耳聆听你们的谆谆教导,以后能听到你们的话语可能就是一种享受吧!敬爱的老师,请您放心,大家不会给“风华”这张大名片抹黑,因为我们曾经都是风华的一张小名片,我们会像金子一样在各个学校继续发光。

  用尽世界上最美好的语言也写不出我们师生之间的情感,因为这是我们心的呼唤!老师,谢谢您!老师,您辛苦了!

毕业老师给学生的一封信6

亲爱的沈老师:

  时光飞逝,转眼间,六年的小学生活即将圆满结束。还记得刚刚上小学时,我带着好奇的心情走进了这个陌生的地方,而如今,我已然成为了一个半大的少年,再不是当初那个懵懵似懂的“小耗子”了。

  都说老师是辛勤的园丁,是明亮的蜡烛。这话我信,因为在你的身上,我就体会了这一点。您会为了我们的学业,不顾身体的疼痛,也要坚持上课。

  那天正逢我们期中考试,您急匆匆的上楼,想帮我们再讲解一下易错的题目,却是一不小心将脚给崴了,脚踝那里鼓起了一个小馒头般的包,一动,就钻心地疼,而尽管如此,您还是坚持给我们上课,您说:“毕业班了,要抓紧一切时间学习。”又过了两天,您的病情越来越重,拍片后发现踝部骨折,在医生的要求下不得不请了假,回家休养一个月,让2班的数学老师来给我们上课,但即便如此,你还是不放心,在QQ上的六(3)交流群——学海生涯中,时不时问我们最近的学习情况怎么样,如果有不会的题目,老师还会仔细的给我们分析、理解,一遍又一遍,不厌其烦地教着,直到将其教会了才肯罢休。所以在此,我代表六(3)班全体学生真诚地对您说一声:“沈老师,您辛苦了。”

  算起来,一个月已经到了,听我们的代班主任——马素玲老师说你下周一就要回来了,我的心里十分的紧张与不安,又有些许兴奋,仿佛有一种莫名的情绪在我心头盘旋,我是想你尽快回来,又想你不要回来,至于为什么会有这样的情绪,我也说不清楚。

  六(2)班的`数学老师讲课虽然不错,但总觉得有些枯燥,就是一味的讲下去,直到下课,而您却会时不时的给我们讲一讲笑话,活跃一下课堂的气氛,也有时会讲着讲着,就不知道扯到了什么地方了,待回过神后,会清一清嗓子,继续接着刚刚的课讲下去,这样一堂课下来,我们能够接受的知识只会更多,不会更少。我是十分希望你能赶快回来给我们上课,这也是我们全班同学的愿望。

  总之,说了这么多,只是期盼你能回来陪我们这些即将毕业的学生们走过最后一段美好的时光。

写信人:XXX

  日期:20xx年XX月XX日

毕业老师给学生的一封信7

亲爱的吴老师:

  您好!大家都说,一位良师犹如一位慈母。是啊!您就犹如我生命中的另一位慈母。

  记得那是我开学的第一天,我刚走进教室,第一个跟我打招呼的是您——吴老师,接着是满脸的微笑,您就犹如一位知心人一般,随时从我的动作、语言、神态中知道我害怕什么、喜欢什么。你总是能在课堂上抓住我们的心,让我们认真倾听。

  随着年龄的增长,班上的同学变得调皮,这是你总会很生气,但每次说完我们后都是温馨的话语,在此时,我也为当年淘气的我感到,其实。老师您批评我们,完全是为了我们的`利益着想,不想让我们误入歧途,走上黑暗的道路,对此,批评完了,你的脸上都好像还在生气,但你凝聚的双眼告诉我,你还是有宽容的,并给予我们改正的机会。再次我也要对您——吴老师说声:“对不起,本来你就已经很劳苦,我们还要您操心,也为那是任性的我们感到不好意思,在道歉的同时,也要向吴老师——您说生谢谢,谢谢您那么多年对我们的宽容。”

  老师,这一切您早已抛之脑后,但是我们却不会,您的眼神和一投足都已经深深的印在了我的脑海里,何况您为我们做这么多为了我们的事情,我们又何能忘怀。在您教我们的三年里,您为我们做的是不计其数,也数不清您为我们白了几根白头发了。

  吴老师您教了我们三年。我知道了:护士是怎样照顾病人,园丁是怎样培养花朵。

  祝您

  身体健康

xxx

  XXXX年XX月XX日

毕业老师给学生的一封信8

敬爱的李老师:

  您好!

  以前总觉得毕业遥遥无期,可转眼就要各奔东西上初中了。想着马上要离开您、离开同学们、离开九小了,我的心不由地抽动,舍不得啊……

  虽然您没有陪伴我们整六年,但和您在一起的三年,是我小学最美好最难忘的日子。这三年里,我从懵懵懂懂渐渐明白自己努力的方向。看着同学们你追我赶争第一,我也想努力,可总是坚持不了几天。看着大家被您表扬,我心里也痒痒的,可听写却总拿不了满分。谢谢您包容我一直没那么懂事自觉,谢谢您一直鼓励表扬我的那一点点优秀。我好像一直很平凡,却一直渴望得到您的表扬,渴望您给我的作业打“优+”。

  还记得四年级您刚来我们班的时候,同学们都十分欢迎您的到来,但还是有个别同学故意对您说:老师,我非常不喜欢语文课和文哦。其实当时我也非常想这么说,我并不喜欢文,但却不敢当着您的面讲,只是在心中默默地说。但就在您教我们的这三年里,我慢慢地喜欢上了文。特别是在四年级暑假大赛上获一等奖的'那一瞬间,我感觉文是种享受。把自己看过的想过的做过的都写下来,等有空拿出来,看看当时的自己,多么有趣啊!所以,我曾经坚持写过一段时间的,后来到六年级复习迎考才停了。

  爸爸妈妈都说我有多幸运,才遇上了李老师。我想说,我也会好好努力,不辜负您对我的期望。山高水长,感铭不忘!

  祝您永远健康!永远美丽!

此致

敬礼!

  写信人:xxx

  日期:xx月xx日

毕业老师给学生的一封信9

  同学们:

  白驹过隙,初中四年转瞬即逝,一路相伴,感恩有我们这个集体中的每一个人。

  从初入一中时你们稚嫩的脸,广播操比赛时你们飒爽的英姿……一直到体育中考时你们全力拼搏的身影。时间就这样悄悄地溜走了,而你们也成长起来了!

  “不经一番寒彻苦,哪有梅花扑鼻香”。四年的历练,你们蜕变的越来越优秀。

  你们是最多才多艺的一届,舞台上的你们璀璨耀人,激情夺目。

  你们是最认真的一届,20xx级5班,梦想起航的孩子们,默默付出,认真而又勤奋,不张扬,但所有人都衷心敬佩五班的.实力。

  你们是最拼搏的一届,在我20多年的班主任生涯中,亲眼看到努力可以改变许多的例子,但我总认为身体素质、运动素质是最难改变的,所以,从初一开始,面对积极求胜的你们,我次次用这样的话开导你们,甚至我们用策略,通过阳光体育集体项目来取得班级的胜利,没想到,四年下来,你们给了我这么大的惊喜:体育中考,你们取得了10个全满分,平均分第一的好成绩。

  你们是最善良、最包容的一届,象李涵琳那样特殊的孩子,在我们这个集体中,她都可以那么快乐的生活,我相信,这么努力,这么积极向上的你们,一定会不断的学习,不断的成长,希望你们走向社会的时候,当你们有更强实力的时候,去帮助更多有需要的人。

  今天,你们即将告别母校,虽然有些不舍,但,雏鹰终究要翱翔蓝天,鱼儿终究要遨游大海,临别老师祝福同学们更上一层楼,一生顺利平安!

  更有几句话送给同学们:

  1、人生最重要的是品德:正直、善良、诚信。

  2、身体健康是所有一切的保障。

  3、学习,重在计划,凡事预则立;

  重在行动,水滴石穿,积跬步至千里;

  重在反思,失败成就梦想。

  4、慎交友,常感恩。

  这四年,对于老师来说,你们和任何一届都不同,你们就像孩子一样,平时除了严厉之外,多了些对孩子的宠溺。

  孩子们,请记住:我是你们的根据地,常回来看看。

  距离放学还有一点儿时间,套用当下最流行的一句话:“你们再看看书,我再看看你们”!

  写信人:

  日期:

毕业老师给学生的一封信10

  全体同学:

  你们好!

  春风送暖,杨柳依依,你们的班主任时常在牵挂着你们,你们最近的学习、工作还好吗?你们已经初步迈向了社会,将学习的知识接受社会的检验,在社会的大熔炉里,各方面的能力得到进一步锻炼、提高,老师为你们而自豪。同时,千万别忘了你们现在仍然是学生,作为学生应该完成的任务,我再次嘱咐如下:

  一、保质保量按时完成实习报告的撰写。实习报告在字体,规格等方面的.要求,可在学院教务处的网上下载。撰写实习报告多与指导教师联系,实习指导老师安排如下:如果不按时交实习报告,肯定领不到毕业证,切记切记。

  二、在4月底前,把实习鉴定表交给班主任老师,班主任老师收齐后,统一交给学生处付巧燕老师。实习鉴定表是装入学生档案的重要材料,填写规范、整齐,不要有错别字,不要有涂改痕迹,加盖实习单位公章。实习鉴定表可以在学院教务处网上下载,如果没有实习鉴定表,将领不到档案,领不到毕业证。切记切记。

  三、没有交就业协议的同学,请抓紧时间交给学生科。

  四、6月23日、24日毕业生大清考,6月25日、26日领取毕业证。

  同学们,安全是所有工作中的重中之重,要注意财产安全、人身安全、生命安全。远离学校和家庭,务必要在安全方面多加小心。如果有了什么事情,多与班主任老师联系。

  写信人:

毕业老师给学生的一封信11

亲爱的同学们:

  “人生难得是欢聚,唯有别离多”。转眼间,你们已经毕业了。今天,站在这里,抚今追昔,一切彷佛就在昨天,伸手即触。

  这一年,你们孜孜不倦,坚持阅读,收获了像鲁滨逊一样的坚强与乐观;这一年,你们持之以恒,手握纸笔定乾坤,见证了如孔子在两小儿面前对待知识与真理的态度——实事求是;这一年,你们茁壮成长,褪去稚嫩展自信,迎来了像尼尔斯一样的成长……虽然与你们相处仅有一年的时光,但我依然从你们身上感受到了善良、天真、乐观与执着等品质。正是从你们身上汲取的这些可贵品质,使我更加坚定在小学教师的岗位上继续教书育人。因为,在这里我能始终保持一颗赤子之心!

  孩子们,今天离开小学校园、即将步入初中大门,未来你们还会走进象牙塔、奔赴在大江南北、各行各业。今日一别,或难再见!作为你们曾经的老师和永远的朋友,心中有万般不舍,更有千言万语欲与诉说。今天我们不谈学习了,老师更想以“家长”的身份对你们叮嘱几句。万千思绪之中归纳几点,也算是我们一起共勉吧!

  同学们,一定要永存梦想!少年自当扶摇直上,揽星衔月逐日光!少女的征途从不是年轻漂亮,这世上美好的事物那么多,江川河流、日照金山、星辰大海、诗和远方,哪个不值得追寻?心有多大,舞台就有多大!生活是坎坷的、辛苦的,生活也是广阔的、多彩的,我们要永不服输,敢想、敢拼、敢创造,敢挑战。梦想不会抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你会沐浴在梦想的光辉之中。老师愿你们都能在自己热爱的世界里奔赴山海,用你们心底的赤诚走向更远的路,登上更高的峰!那里有更美的风景!

  同学们,一定要自信自强!不论你在小学阶段的成绩和表现如何,那都已经成为过去。你们现在面对的是一个新的起点。希望你们都能勇敢地抛弃过去,以清零的心态,轻松起跑!哪怕你现在不够明亮,但你依旧会是发光的星星,也依旧被这个宇宙爱着,不放弃就可以继续前行,越努力越幸福,越努力越幸运。每位同学,在今后的学业和事业道路上一定都还会遇到各种困难,没有人的一生是一帆风顺。无论何时何地,希望你们都不要丧失信心,因为信心是我们最大的内生力量!要笃信,光明就在前方,只要捱住痛苦,走过重重黑暗,你受的苦终将照亮你的路。“山重水复疑无路,柳暗花明又一春。”自信自强的人生,就是这样!未来路长,希望永远有人理解你们,护佑你们,更希望你们自己都足够强大,“乔木亭亭倚盖苍,栉风沐雨自担当”!

  同学们,一定要勇于担当!你们马上进入中学,不再是懵懂的少儿了。十年后,你们就成为我们伟大祖国的建设者、管理者,也会成为一个家庭的顶梁柱。古人云:修身齐家治国平天下。我们不一定每个人都能做到崇高、伟大,但我们每个人都一定要成为有担当的人。要对自己的人生负责,对自己的'家庭负责,要尽力造福他人、回报社会、报效国家,这样才能成为一位让人尊重的人。

  同学们,一定要战胜自己!你们以后会发现,一个人最大的敌人是自己,而最大的胜利也就是战胜自己,战胜自己的懒惰、怯弱、自卑、矫情、自满、孤独等负面性格和情绪。自我控制是强者的本能,自我放纵是弱者的天性。没有人能通过“三天打鱼两天晒网”随便获得成功,想要成为强者,一定要持之以恒的自律!把懒惰放一边,把丧气的话收一收,把积极性提一提,把矫情的心放一放。永远不要相信什么懒洋洋的自由,我们向往的自由,应该是通过勤奋和努力创造出来的广阔的人生。自律的过程往往是寂寞的,我们一定要抵得住寂寞。在光芒万丈到来之前,我们要欣然接受眼下的艰苦甚至痛苦,接受求学和创业路上一个人的孤独和偶尔的无助,沉下心来,做好眼前的每件事,要相信你想要的都在来的路上。你的自律最终也能令你得偿所愿。

  同学们,一定要珍惜时间!青少年是人生的黄金时期,也是过得最“快”的一段时期。虽然,决定人生高度的因素有很多,但这段时期的成长在很大程度上起着决定性作用。其中的道理,我不用多言,同学们应该都懂。时间对每个人都是平等的,谁有紧迫感,谁珍惜时间,谁勤奋,谁就可以得到时间老人的奖赏。时间,还有一个很公平、但也很可怕的属性,就是它一去不复返。我们没有反悔的机会!同学们不要过于相信大器晚成的故事,故事或许是真的,但这种比彩票中头奖的概率还低的事情,对我们有指导意义吗?我们做事决不能有侥幸心理!脚踏实地才能行稳致远!

  近十年的教师生涯让我逐渐明白:养花者,花亦养之。陪伴、见证你们成长的过程就像养花,我用心呵护你们,你们的坦诚、提醒和掌声也在滋养着我的成长。以后你们无论走多远,背后一如既往有老师的爱和关注。老师深信,每一株花都有自己的花期,开放的早晚,并不影响它的鲜艳。所以,让我们悦纳自己,享受拼搏的过程,努力绽放自己吧!

  同学们,此刻,老师想把所有美好的祝福都送给你们,纸短情长,愿你们心之所向,乘风破浪,万事胜意!

  我会想念你们,所有教过你们的小学老师都会想念你们,羊山外小也会想念你们。你们离开这里,留给我们老师们的是永远的牵挂与不舍!所以,希望以后有空还能多回来看看!

  同学们,前程珍重!

毕业老师给学生的一封信12

亲爱的母校以及亲爱的老师:

  经过您三年的培养,我在今年的高考中取得了重庆市理科第一名的好成绩,特此向我的母校、我的恩师及全校教职工表示衷心感谢!

  感谢母校,她美丽的校园环境,丰厚的文化底蕴、雄厚的师资力量和科学严谨的教学管理,为我们了最好的学习氛围。

  感谢恩师,他们丰富的教学经验和循循善诱的教学方法让我在这里获得了长足的发展,使我的成绩有了巨大的飞越,终于如愿考出理想的`成绩。

  然后要感谢学校的。我的父母都是农民出身,家庭条件比较差,学校了解情况后为我了奖学金,减免了学杂费,并为我的母亲在学校安排了工作和住房,让我能全心全意地投入学习,没有后顾之忧。这份感激是用言语无法表达的。

  现在高考已经结束,在即将到来的大学学习中我将继续努力,发扬一中的优良传统,为校争光,为祖国建设作贡献!

  最后再次向我的母校表示诚挚的谢意!

此致

敬礼

xx

  20xx年xx月xx日

毕业老师给学生的一封信13

亲爱的xxx:

  你好!

  还记得我们在一起的时光吗?一起笑,一起哭,是你陪我走过那坎坷的成长之路,美丽的流星,是我们欢笑的'眼泪;

  飞舞的花瓣,是我们友情的飘带。你还记得那一次,我们......

  已经是前一年的事了。那一次军训夏令营,我们在烈日下站了将近两个小时,我真的热得发晕,终于坚持不住,昏了过去。你很坚强地背起我跑向医务室。骄阳似火,烈日炎炎,昏迷中,我感觉到你的T恤被汗水浸湿了,汗顺着你的脸颊淌下来,可你毫不在乎。

  我真的很想挽留,挽留那逝去的时光,我想对你说:"和你在一起,真的很快乐!"

  祝:

  一帆风顺!笑口常开!

毕业老师给学生的一封信14

  同学们:

  你们好!

  就要分手了,老师真的舍不得你们!这段时间,老师一直在回忆你们成长的过程,回忆与你们相处了六年的美好时光,我花了三个清晨把它们整理出来,就算是老师送给你们的礼物吧!

  六年前,你牵着爸爸妈妈的手,望着老师,怯怯的眼神中充满了要上学的渴望。别害怕,我亲爱的小孩!我已用几个最常用的字写下了你陌生的名字,从此,我们就算认识啦!

  还记得吗?老师喊“一——二——三——”你们异口同声地“坐——端——正——”,可坚持不到十分钟,有的蹲在凳子上,有的爬到课桌下,像一群顽皮的猴子。半节课过去了,老师安排你们趴在课桌上休息,没想到,你们当中的一个竟流着口水睡着了。一节课快要结束了,老师习惯地问你们:还有什么问题吗?又是你们中的一个小女生迅速站起来,兴奋地说:“报告老师,我姨生了个小弟弟!上午的课结束了,你们激动地收拾着书包,同老师再见,甚至于有的小朋友还追到老师办公室,为的是同老师说声“再见”

  你们是多么可爱的孩子啊,不是吗?

  四年级的时候,我们的教室从一楼搬上二楼,这时的你们可能干了!认了许多字。上课铃声一响,你们就拿出书本从头到尾地读课文,乖乖地等着老师来上课。“多好的孩子啊,你们班的学生可真听话!”打教室门口经过的老师总这么说。我听了心里可高兴了,就像听到别人夸奖自己的孩子一般,真的!

  慢慢地,老师教你们观察周围的一切。起雾了,下雨了,打雷了,闪电了,小草从地缝里钻出来了,知了在树上唱起来了,树叶从大树上落下来了,雪花从空中飘下来了。一点一滴,你们会把自己看到的用稚嫩的'文字写下来,你们争着把自己写的东西交给老师看,老师真的为你们高兴呢。

  一天天你们长大了,长大了就有烦恼了。你们会很认真地把每一件事记下来用日记的方式悄悄告诉老师。老师也会在夜深人静的时候同你们做心的交流。通过这种方式,老师更加走近了你们中的每一位,在老师的心目中,你们当中的每一个都是别人无法取代的!

  当又一个教师节来到的时候,老师开始收到你们的贺卡了,接着是鲜花,是不断出现的小礼物。记得那是一个阴雨天,老师生病在家。放学后,你们竟一同来看望老师。看着你们一张张被雨水淋湿的笑脸,看着你们忙着把一个个苹果争相塞给老师,老师真的很感动,感谢上苍,赐给我这样一群好孩子呢!

  你们可能干了!你们当中有的已学会弹琴,学会书法,学会演小品,学会手工,学会画自己的画了。你们试着用自己的心和手去布置教室。不知什么时候,讲桌上悄悄地摆了两盆美丽的鲜花,图书角被整理得干干净净,脱落的画被粘贴好了,松动的桌椅被修理结实了。

  还记得去年我们班开的新年联欢会吗?在简陋的账篷中,你们自编自演了那么多精彩的节目,你们如此乐观地面对困难,老师真的很欣慰呢!

  几乎所有的任课老师都夸奖咱们班同学素质高,集体荣誉感强。也就在这一同时,我们的班集体呈现出空前团结的局面,各方面成绩突飞猛进,学习上你追我赶,劳动时积极肯干,运动会上团结拼搏,艺术节时展露风采。是你们的努力,使我们班捧回了一张又一张奖状,赢得了一个又一个荣誉。

  “弹指一挥间”,一转眼,六年的时间即将过去,你们中的每一位也要从老师身边一个个地离开了,老师在恋恋不舍中却因你们的长大和进步而感到欣慰和自豪。你们是老师手中放飞的白鸽,你们是老师心中的希望。无论将来飞到哪里,别忘了,你们的身后,总有老师关切的目光。

  祝同学们健康、快乐、天天向上!

  写信人:

  日期:

毕业老师给学生的一封信15

敬爱的校长:

  您好!

  小学生活即将结束,我们即将告别生活,学习,成长了六年的母校,告别亲密相伴的老师,心里充满了感激之情,但同时也有些遗憾,因为母校的工作还存在着某些不尽如人意之处。我们想在离校之前,向您汇报一下我们的看法和想法,留下几点不太成熟的建议,供您参考。

  我校的英语课,微机课,体育课都不同程度地存在着一些问题,不知您清楚不?英语老师是非专业教师,口语会的不多,不熟,发音有时不准,业务素质不过关。体育课老师执行教学计划怒严肃,常常是扔个足球让一部分“足球爱好者“随便玩玩,其他同学就“放养“自由活动。而老师呢?不能坚守岗位,随心所欲地离开操场(课堂),溜到办公室或别的什么地方,这就是一节课!至于微机课,微机老师的业务水平实在不敢恭维,而且还不求上进,不自学,不进修,所使用的教材不规范,教学无计划,一堂课讲一点点,许多天没新内容,一学期下来,也学不了多少东西。

  我们认为,这些问题都是教学管理不严,学校工作计划执行不严肃所致。我们建议如下:

  1、聘任师范毕业的'英语专业老师任教,把现任英语课老师送出去“镀镀金“,使他们能够合格、称职。

  2、领导应时常深入课堂听课,认真检查,对事业心不强的老师应采取措施,使其改进。

  3、微机课应参照其他学校的做法,订购统一教材,要有明确的教学计划和教学目标。

  祝您:

  工作顺利如意!

  六年级全体同学

  20xx年xx月xx日

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