一封信作文5篇【优选】
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的一封信作文6篇，欢迎大家分享。
一封信作文 篇1
敬爱的樊老师：
您好！
我有一个埋在心里的自豪要悄悄地告诉你，在一年级的时候我就会骑自行车啦！今天我要叙述我学车的过程跟你分享一下！等您退休之后，我带着您骑自行车环游世界！
有一天，我和妈妈在市政府广场散步，看见一个大哥哥骑着自行车，以闪电般的速度从我的身边窜过，我看着远去的大哥哥的背影，心想：骑自行车多威风啊！我一定要学会骑自行车。
心动不如行动。我立即回家推着心爱的小自行车，准备学骑车。妈妈一直在鼓励我，可是我总是害怕摔跤，推着自行车踉踉跄跄的。妈妈眼睛骨碌一转，用手在后面扶着我的车，我跨上了车，怎么使劲还是走不了，车总是倒下。“豆豆，加油”！听了妈妈的话，我浑身来了劲，心里暗下决心，一定要学会骑自行车！我一声不吭地推着小车继续向前走，试着自己单独骑车。突然，神不知鬼不觉得，我敏捷的骑上了，使劲地蹬着脚踏，一米，两米，三米……哈哈，我会骑车了。不，这还不是我最高兴的'时候，我猛然发现车轮像喝醉酒的醉汉一样，跌跌撞撞的，眼看就要撞到人了，在千钧一发之时，我急速地把车龙头撇向一边，“呯咚”一声，我跌倒在了草丛中，膝盖被几块小石子擦破了皮。我惊慌失措的大喘粗气，就像一个刚刚战斗过的勇士，眼神中的那种惊慌，恐惧都被人看透。我假装很坚强，对妈妈说：“这点小挫折是不会让我放弃的，我要重新再来一次。”我勉强爬起来，推着自行车，勇敢的又骑起来了，因为刚才的教训，我知道骑车一定要一心一意，全神贯注，一定要沉着冷静。这次我骑得稳稳当当的，没有半点差错。我停下车，向着天空大喊了一声：“我会骑自行车啦”！
亲爱的老师，这就是我学车的经历，也是我的自豪，请为我竖起大拇指吧！
祝您工作顺利，全家幸福！
您的学生 xxx
一封信作文 篇2
地球人：
你们好!我是木星上的一名居民。也就是你们口中的“外星人”。进来我们木星发现地球表面有黑色块体出现，并且在逐渐扩大增厚，我用电脑精确的测量了一下，发现这个黑色块体的面积正在以每天翻一倍的速度扩大。
我们木星查阅了很多的资料才知道，这是地球被污染严重的现象。如：白色污染、水土流失、工业污染……因此，我们想提醒你们，请好好珍惜你们现在的生活环境，不要等它完全被摧毁之后再追悔莫及。
我们这样说，你们可能会想：“我们为什么要听一个‘外星人’的劝告呢?‘外星人’说的话就一定是对的吗?”所以，我来告诉你们近年来，发生在宇宙中另外一个星球的真实故事：在茫茫宇宙中，有一个叫塔塔木星的星球。塔塔木星是整个宇宙中环境最好的星球，放眼望去，到处是葱葱郁郁的.森林，他们星球的居民也以此为荣。但是，他们星球的居民随意乱砍伐树木，把垃圾扔到树林里……他们的星球虽然也发生过自然灾害，可他们星球上的居民还是没有醒悟过来，继续破坏大自然，毁坏大自然。当他们星球上的一个居民砍掉他们星球上的最后一棵树时，塔塔木星爆炸了，塔塔木星上的居民也随之消失在茫茫宇宙中。他们在最后一刻在明白，要保护大自然。
提到你们的地球，就拿你们的母亲之河黄河来说吧!她对人类发展有着不朽的贡献。百年来，黄河两岸的人们在依赖她的同时，也曾经留下了这样的民谣：“九曲黄河古，三年两灾难，泛滥民受害，干旱百姓哭。”地球人，你们何曾想过，自己的过错。
一个“外星人”的我们只能做到提醒你们，命运只把握在你们手里。如果你们还想塔塔木星的居民一样，那你们赖以生存的母亲就会冲到塔塔木星的结果。但愿你们能永远生活在地球上。
祝：幸福安康
木星上的居民
12月5日
一封信作文 篇3
亲爱的家长朋友们：
你们好！我们几乎每天都会通过校讯通进行交流。为了孩子，我再一次通过写信的方式和大家沟通孩子们的成长中应该注意的几个问题。希望大家接受我的几点建议。
第一，处理好和孩子的亲情关系
孩子们放假了，这意味着孩子们全天的生活、学习都要由您来全权负责。您是孩子的第一任老师。这个假期，您又成为一名即将升入三年级学生的老师、家长。切记在家做好孩子生活家长的同时，还要做好孩子生活、学习的伙伴。不可急躁。孩子们已经长大，他们已经开始有自己的想法、见解。当您发现孩子开始不听话，开始表述自己的一些观点时。您应该为此高兴。说明孩子已经长大。千万不要用家长制的方式，用命令的口吻指令孩子做着做那。忌讳这样的语言：
你给我把作业写完！
你必须把这段话背熟！
你把这件事做好，我给你什么奖励！
你再犟嘴我就揍你！
你看看谁谁，多么听话。学习多么好！
谁谁谁考上大学了！看你那样！将来能考上大学吗！？
我真拿你没办法！
······
以上这些语言对孩子一点作用也没有，只会让孩子和您的情感距离越来越远。对学习、生活产生逆反心理。
对孩子多使用激励、启发式的语言。下班回到家看到孩子应该这样说：（笑脸相迎，拥抱一下，或是拉起孩子们的小手）爸爸相信你今天在家一定过得又充实有快乐！
告诉妈妈，今天有什么新的收获？
这点困难对我儿子（对我女儿）来说只是小菜一碟。
相信我儿子（女儿）会很快背会这几句古诗！
我们进行比赛吧？哎呀！还是儿子（女儿）聪明。老爸（老妈）只能认输了！
这本书太有意思了，我最喜欢书中的谁谁谁。儿子（女儿）喜欢谁呢？
我今天工作有点辛苦，谁帮我捶捶背、按按肩膀呢！儿子（女儿）的力气最适合我了！真的好舒服、好幸福！
今天写的字比昨天书写的漂亮多了！
老爸（老妈）和你比书写怎么样？还是儿子（女儿写得好！
······
像这样激励、启发性的语言还有很多。相信大家会比我更智慧，运用语言更自如。运用这些积极的语言，您的家庭气氛一定会融洽和谐。您和孩子的心灵沟通一定是畅通的。
第二，着力培养孩子的读书习惯和阅读能力
读书习惯，是孩子终生学习个法宝，是解决孩子一切学习障碍的最有效的方法。是提升孩子学习能力、理解能力最佳途径。从孩子一入学，我就倡导孩子学会读书。一年级，孩子们刚入学，识字少，我们提倡亲子共读。家长读，孩子听。作为老师，我在为孩子们上好必要的课时、引领孩子背诵古诗词、学好教材的同时，一年级据不完全统计，利用课余时间，给孩子们讲故事达到200多篇。我是辛苦些。可是我的辛苦换来的是孩子们的求知欲，换来的是孩子们对读书的渴望。我曾反复强调和孩子共读绘本。有一部分家长做到了。做到了，孩子就进步了。孩子学习的能力就强了。也正是最初共读出现了差异，孩子们在后来的学习能力、学习成绩也出现了差异。
”孩子是我的学生，孩子更是您的未来！“这句话，我曾经通过校讯通多次”温馨提示“大家。有的家长朋友，并没有在意我这句话的分量。有些家长的观点仍然是：学习是老师的事，我们家长只管孩子的生活。把课本读好就行了，没有必要过多地读课外书。更让我不理解的是。有的家长可以给孩子花几百元去买服装、买吃的、买装饰品。更有甚者，一学期花几千元为孩子报一些辅导班。就是不肯带孩子光顾书社、书店、购买书籍。一本书只有几十元钱，有的只有十几元钱。
读书的价值不单单是眼前的一本书。她为孩子打开一扇看望世界的窗户。为孩子们打开一扇走进世界的门。是为孩子在人生路上走得更远，飞得更高插上的有力翅膀。
读书能让孩子变得沉静、优雅、知识渊博、思维开阔······讲了这么多读书的好处。归结到一点。让我们一起读书，一起引领孩子读书。让我们的每一位孩子都优秀起来！
第三、悉心观察孩子成长过程中的心里变化
关于孩子的心里变化过程，大家可能没有意识到。您只看到孩子们穿的衣服小了。裤子短了，原来的鞋子穿不上了。在发现孩子着装小了的同时，您一定会在某一天，突然发现，孩子不听话了，孩子对您的指令进行反驳了，有时反驳的语言还会令您大吃一惊。和您交流的事情让您感到不可思议。因为，在您的心目中。孩子总不会长大。当做出一些让您感到刮目相看的事情时。您当时的.反映一定是急于阻止。阻止孩子的反驳，阻止孩子和您汇报的在学校和同伴发生的一些事情。如果真的这样，您就真的错了。
我们没有任何理由阻止孩子成长的脚步。我们所要做的只有引领孩子沿着健康的足迹成长。这就需要我们时时观察。时时引领。
孩子刚入一年级时，在孩子心目中，男女生没有感到有什么异样，只是着装不同，不能通用一个卫生间。课间他们（她们）可以共同游戏。上课共同学习。有时可以亲昵的拥在一起。这是我们看到的孩子们刚入学时的童真！没过几天，孩子们开始出现了男孩子追女孩子的现象。女孩子知道男孩子不会追到女厕所，于是女孩子纷纷被追着逃进女厕所。有的女孩撒娇似的告诉老师：“某某同学追我们！”老师认真地批评追赶者。如果，老师为此生气，那就错了。因为，老师刚刚批评过孩子不久。孩子们还是玩起同样的游戏。当用心观察，男孩子的追赶还是出自女孩子的逗引。老师所要做的，只有静静观察，不要让孩子受到伤害。在班上讲的也是安全的事。这正是孩子成长的一个过程。
一学期快要结束的时候，孩子们有了自己的好朋友。孩子们之间会为争夺朋友生气起来。女孩子自己掉眼泪、撅起小嘴。有的还说起别人的坏话。男孩子多数用的是武力，拳打脚踢。跑得快的，好像是胜利者。跑得慢的就会被打中了。这时开始告状。老师当然要袒护受害者，批评追赶打闹的。追其究竟，到底是谁的错,老师也说不清。因为老师刚刚批评完施打者，两个打的哭闹的孩子又笑着欢着在操场上跑开了。有的孩子拥抱在一起，好像什么事都没有发生过。老师的气还没消呢？孩子是不管这些的。他们就是这样成长着。
随着年龄的增长，孩子的脾气也在发生着变化。有时我体会到当我因事情繁杂情绪急躁时，孩子必不安静。当我细心观察体会孩子时，孩子们也沉静下来。这就是说，孩子们的情绪是受大人的情绪影响的。
一封信作文 篇4
亲爱的许乐，我的宝贝：
一晃又是一年了，我的乐乐快8岁了。妈妈一回头，妈妈陪伴着乐乐成长的每个瞬间，都仿如昨天，历历在目。
在这一年里，你学会了游泳，骑自行车。妈妈还记得你学游泳时的情景，你不断克服自己内心的恐惧，最终学会了游泳。你在游泳班里不是学得最快，但是是学得最努力的，妈妈相信你是游泳班里最终游得最好的。你能在2米的深水区连续自由地游200米，对于一个初学者，孩子，这已经是个非常好的`成绩了。同样，在很多次摔倒后，你学会骑自行车。妈妈知道我们的乐乐，是个努力，能克服自己弱点的孩子。在这一年里，你仍旧坚持打羽毛球，练围棋。凡事要坚持，你的坚持会让你最终学有所获的。
妈妈一直不主张课外去参加作文、英语、奥数这些文化课的补习，虽然妈妈也曾纠结过，但是妈妈觉得听好课堂的每一节课，弄懂老师提出的每个问题，剩下的课外时间我们留给阅读、娱乐和锻炼，更为的值得。妈妈喜欢听到你看书时咯咯的笑声，妈妈喜欢看到你与爸爸谈论隋唐演义、杨家将，妈妈愿意陪着你打球、游泳、骑自行车、爬山。但是这些并不是去放松学习。关于学习，妈妈要求你上课认真听讲，不开小差。孩子，这是不是听起来很容易，但是真正做到听好每一堂课，并不是件容易的事，所以妈妈不断地提醒，希望成为你的一种习惯。
孩子，学习必须靠自己，只有自觉地学习，学会约束自己，才能够把握自己的将来。乐乐，妈妈但愿你能明白这个道理。
这几天，妈妈感冒了，谢谢你的照顾，帮妈妈夹菜，给妈妈送水，陪伴着妈妈，妈妈感到乐乐如鸟雏长大，衔食哺其母。妈妈真的幸福和欣慰。
或许妈妈接下来的工作会忙些，乐乐，我们都要加油努力哦！
爱你的妈妈
一封信作文 篇5
弟弟：
你好！
虽然我暂时不能回村子里和你玩，但是我可以给你写信，这样也不错。这次写信主要是想跟你说几件非常有趣的事。
你还记得吗？以前我们和表姐一起玩的时候，表姐问你：“谁是猪？”你回答说：“表姐是猪。”结果表姐说：“我这么美，哪像猪了？”你说：“表姐你说错了，你应该说‘我这么丑，还真像猪。’。”我们都笑得肚子疼，表姐一个人在那气炸了。
后来咱们又在一起玩，互相取外号。咱们商量好不能取那种不好的外号，大家都同意。因为你最小，所以我和表姐都让你先取，你直接给表姐取了一个外号：“猪娘娘。”逗得我哈哈大笑，惹得表姐又一个劲得追你。咱们一个接一个地取外号，互相取笑，相互玩闹。我和表姐发现，你的鬼点子特别多，玩起来特别有趣。
还有一次，表姐来咱们家，咱们一起玩捉迷藏。我和你躲在卧室，表姐来找，她找不到咱们，就等咱们出去。咱们出去的时候，表姐喷了咱们一身的凉水，原来她早有准备。不过，那天咱们玩得挺开心的，反正那是夏天，本来就很热，泼了凉水反而舒服了很多。
好怀念咱们在一起的.时候。
祝你
学习进步
你的姐姐xx
20xx年1月6日
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