给老师一封信作文汇总(6篇)
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的给老师一封信作文6篇，希望对大家有所帮助。
给老师一封信作文 篇1
姜老师：
您好！
您已经教了我整整三年了，今年又是第四年的开始。现在每当我看到了您那漂亮的身材，一天比一天瘦弱，可见您为我们班级付出的心血是根本无法用时间去计算的。每天您从家门赶到校门，从清晨忙到深夜，您实在太辛苦了，而我有时却会让您生气，其实当您发脾气时，我心里也很难过。有时自己根本没有意识到，却已经犯了小错，我真恨自己，想想假如全班每个同学，仅仅做错一点点，那加起来不就变成了影响整个班级荣誉的大错了吗？
记得在三年级上半学期时有一阵子我们班几乎让每个学科的老师都感到头疼，而下半学期，经过我们的努力，当被评为“优秀集体”称号时，心里别提有多高兴了。您还记得这句话吗？“上帝把大门给关了，却又在另一处开启了”，我们不正是这样吗！
为了在四年级时能够再次得到“优秀集体”的称号，我们会继续努力的，让您的`心情一天比一天快乐，让您的笑脸一天比一天灿烂。
祝
年轻漂亮！
您的学生
给老师一封信作文 篇2
敬爱的谢老师：
您好！
您是我从小到大第一位这样年轻的语文老师，但我看到您的第一感觉就是：简直是三小副校长苏校长的翻版！不过要年轻许多。庆幸您不是我们以前一小六（4）班的老师，怎么说呢，我们以前班普通都很调皮：大文豪语文老师秦和清被我们起起外号叫“秦裹金”；上科学课集体折飞机玩；年轻漂亮的音乐老师被堵在教室里闻八卦……这些都想过要道歉的，只不过时间不等人，一眨眼就进入了初中。
我从小就有些偏科，数学啦科学啦品社啦学的一塌糊涂，而偏偏对语文和英语情有独钟。说实话，我作文写得并不好，挣分的只有写的.字。一年级我的字丑得简直不忍直视了，数学卷子答题的字都是一行往上翘。知道四年级，我就开启了自卑模式，有一次排队交作业，听见两个同学在议论，“哎你看我的字有笔锋！”“我小时候的字就有笔锋啦，嘻嘻……”笔锋？笔锋是什么？我完全没有“笔锋”这个概念，但我听出来他们是在嘲讽我。到了六年级，因为五班女老师的严重偏心，我的自卑心理也就愈来愈严重了……
我的书信从老都是散文形式，还望老师不要批评！
祝：万事如意健康快乐！
给老师一封信作文 篇3
敬爱的吴老师：
您好！
杭城的第一场雪送来了冬的消息，转眼就又临近期末了。
首先感谢您对我这几年来的教导，让我又学到了许多。您也许不知道，在您教我之前，我在班里并不出类拔萃，而且极不稳定。换了全新的课堂，有了新的老师，反而使我感到更加担心与害怕。后来，您上课时动听的嗓音、逼真的表情让我不禁喜欢上了您，更激发了我的学习兴趣！也就是从那时起我的学习能力大有提高。每当我看到那鲜红的“第1名”时心里便乐滋滋的，您也笑眯眯的。
吴老师，说了这么多，您可能觉得我们好像刚认识似的，那就换个话题聊聊吧。
现在您还是一如既往地关心同学，发现同学们的优点。您也还是一如既往地鼓励我，并为我纠正错误，时刻提醒我。这个学期，我非常自豪，获得了“下城区火炬银奖队员”称号！我不是骄傲，不是看不起别人，是真正的内心有一股喜悦的火花，忍不住地像喷射出来。我实在是太开心了，我实在是意想不到，这离不开老师您对我的教导。不过，有一个问题，我一直左右为难。
获得成绩，本来是一件值得骄傲开心的事，可我感觉自己会与同学朋友渐渐疏远。若我表现的极为骄傲，朋友们会以为我自以为是；只有我谦虚，大家才会像一家人，以为我是个值得交的朋友。可是，这不是真实的`我！当我收到赞扬，获得让我引以为傲的成绩时，我喜欢注视着别人的眼睛，向他发出我来自内心的呐喊，让他知道我是多么的开心，多么的喜悦！吴老师，您能帮助我吗？
吴老师，今天就聊到这，希望您做一次我的知心姐姐，等您回信。
祝健康快乐，工作顺利
您的学生：曹艺嘉
20xx年12月9日
给老师一封信作文 篇4
敬爱的窦老师：
您好！
时间就像握在手里的细沙，它慢慢地流逝，没有声音，没有踪迹。不知不觉中，我即将结束六年的小学生涯。离别总是难舍的，往事又涌上了心头。每当我想起这些事儿，就不禁想起窦老师那亲切的笑容，深深的教诲。
我还清楚地记得，五年级上半学期我刚刚转来的时候，身上有许多坏习惯。学习还总是跟不上。您知道以后，便经常把我留下，为我补课。日积月累，我的成绩逐渐提高了。而您却因为日夜操劳而患上了些疾病，但还每天坚持给我们上课。两年如日，您每天都坚守在自己的岗位上。啊！老师，您是辛勤的园丁，培育着祖国的.花朵————我们；您是灯塔，在黑夜里为我们照亮前进的路程。
您不但关心着我们的学习，还关心着我们的生活。
记得五年级个大课间，我回到教室，突然感觉肚子很痛，忍不住将许多呕吐物吐在了地上。您见了，不顾那难闻的气味，迅速找来个簸箕与把扫帚，将地上的呕吐物清理干净，还关切地问我怎么了，每当我想起这幕，就会不由自主地流下眼泪。
“轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，化作西边的云彩……”耳边又絮绕起那优美的音乐。但我再也潇洒不起来了。再过二十几天，我就要告别母校，告别亲爱的老师了，那不舍与眷恋也在瞬间涌上心头。
祝您工作顺利，万事如意！
您的学生：张尊岩
20xx年5月15日
给老师一封信作文 篇5
尊敬的老师：
您好！
站在人生的第一个路口，即将远行的我，多么想抱一抱您，倾诉我几轮春秋的感激！春天来了呵。当和煦的春风唤醒了正在沉睡中的大地，当春姑娘用纤细的手指睁醒小草朦胧的睡眼，您却带着我走进了诗歌的国度。忘不了那天街蒙蒙的.小雨，润绿了小草；忘不了那似剪刀的二月风，裁出碧玉妆成的绿柳；忘不了那充满生机的春风啊，却也吹不绿玉门关将士心中的柳是您带我领略了春天的风采！夏天来了呵！当火辣辣的太阳炙烤着大地，当肆虐的狂风漫卷着苍郁的大树，您却带着我躲开夏天的炎热，溜进凉意四环的诗歌中。
我们一起坐着白居易的小舟，划着浆，荡起水波，去湖里采莲；我们一起笑把西湖比作西子，畅想着过去；我们一起作客周敦颐先生的爱莲苑，饮茶，赏莲，言志是您带着我体验了夏天的凉爽！秋天来了呵！当凉凉的秋风卷起火红的枫叶，当血红的夕阳染红了那西边的天，您拉着我去领略深秋，品味凉秋。
您拉着我去欣赏停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花的美景；您拉着我去重温黄巢我花开后百花杀的气概；您拉着我去追寻陶渊明的足迹，在南山下采菊，与陶渊明对饮是您带着我体会秋天的凄清！冬天来了呵！当寒冬毫不留情的夺走万物的色彩，当鹅毛般的大雪从天飘落，您和我一起走进了诗歌的世界。
我们一起去看黑夜里的骁勇，去寻觅那没在石陵中的箭；我们一起沉浸在忽如一夜春风来，千树万树梨花开的美妙境界中；我们一起去山路口看岑参驻足远望的孤单背影，去寻找那被大雪覆盖的马蹄印是您陪伴着我去感悟冬天的萧瑟！
给老师一封信作文 篇6
亲爱的张老师：您好！
小雨淅淅沥沥地下着，我出神地望着窗外，一股酸涩之情油然而生。打开记忆的闸门，六年来那一幕幕动人的情景便出现在我的眼前。我不知道该说些什么，但是您那模糊不定的身影，依旧慢慢清晰在我的眼前。
您微胖的身材，充满着慈爱；您的目光就像三月的阳光，那样温暖，那样明亮；您的慈爱就像绵绵春雨，悄悄地洒向我们的心田，将希望的幼苗培育。您的目光还有一股神奇的力量，我常常从您的眼睛里得到无限的鼓舞、教育……
您生性寡言，不善辞令，但一到课堂上，话匣子就打开了，大有演说家的气势。您讲话风趣得很，依然像孩子一样满是奇思妙想，平平常常一件事，被您一说果然显得滑稽。谈到兴起时，先把学生逗得乐颠乐颠的，然后自己也忍不住咯咯咯地笑，就算是一只路过的蝴蝶也会染上您的快乐的。
您就像一只“钟表”，总能在铃声一响恰到好处地结束讲课，让学生尽情享受那自由自在的课间十分钟。您简直就像一只颠簸的小舟，在大风大浪里满载着知识和力量驶进孩子们那一个个心灵的港湾。夏天，是您的精彩课堂给我们解暑；冬天，是您火一样的热情使我们感到温暖。您的声音像妈妈关心孩子的话语，娓娓动听。有您，我们的`学习会更加愉快。老师，自从那次没有写作文之后，我就不敢怠慢每篇作文了，我将会用心用情来写，绝不辜负您的期望。我将会以您的关心为动力，好好学习、奋发向上的。
老师，我将来到您的窗前，给您带来最美丽的紫丁香。当您累了的时候，您回头看看花吧，让花香和快乐永远包围着您！
老师，您和全国各地的老师一样，是天底下最伟大的人。没有您的谆谆教导，我们怎么会有今天的成长！
再见了，老师，让我真诚地向您道一声：老师辛苦了！老师多珍重！
您的学生：李彩虹
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