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四年级学生作文

时间:2023-04-30 08:05:15 四年级作文 我要投稿

实用的四年级学生作文合集10篇

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级学生作文10篇,欢迎阅读与收藏。

实用的四年级学生作文合集10篇

四年级学生作文 篇1

  2340年的一个夏天,我成功发明出了一种功能多的汽车。

  这辆车外表看起来很普通,但是它内部的系统可与平常的车不同了。如果你想打开车门,你就必须说一个口令才能把车门给打开,这个口令只有主人才知道。不过这不是从口里,而是从脑袋里说出来。

  进了车里面,你便会听到轻松悦耳的乐曲。你一启动发动机,你会惊奇的发现这竟然毫无声音,而且还一点汽油味儿都闻不到。这是因为上面安装了隐形的太阳能板。太阳能板在车门开的时候就会自动收集太阳能,十秒钟内就会充满电源,车就启动了。

  车里安装了近二十台微型电脑。如果你想喝果汁的`话,你就叫出“果汁”这两个字,你需要的果汁就会立刻送到你的手里。如果你说在驾驶中喝果汁有可能因为注意力不集中而导致交通事故的话,你就命令一台电脑帮你暂时驾驶下电脑,这样你就可以坐在驾驶位上舒舒服服的喝果汁了。

  车里最神奇的要算飞行系统了。如果你现在想去某个地方旅游的话,你就可以说一句:“启动飞行系统。”车里的玻璃就会出现一些国家和地区的名字,你说出地方的名字,系统就会说:“汽车准备改造成飞机,请不要随处乱动”这句话。汽车改造只要三秒钟,改造好后的飞机就会自动起飞,飞往你要去的地区了。到了那里,飞机会自动降落并还原成汽车原来的形状。

  这部车厉害吧?下次我就带你们去看看这部车。

四年级学生作文 篇2

  我们的学校很美丽,尤其是操场一角的小树林。

  学校里的东西你也可能会说不过是几座教学楼和一些古老的树木,还有一些花草罢了。但是我们的学校里有一片翠绿的小树林,小树林虽然不是很起眼,但是它也拥有自己在校园里面独特的美。

  春天,小花刚长出花骨朵儿,小草刚从地下钻出头来,柳枝都把嫩芽抽了出来,来到近前就可以闻见淡淡的清香。

  夏天,小草长得很旺盛,大树长得非常茂密,烈日炎炎,树上的蝉热的`不停的“知了”、“知了”的叫,仿佛在说:“热死了,热死了”。可同学们都很快乐的在树阴下玩耍。一阵微风吹了过来,树叶就随风舞动,那沙沙沙的声音听起来可真是美妙。同学们在树下愉快的捉迷藏、欢快的跳皮筋。

  秋天到来了,桂花挂满枝头,阵阵香气随风四处飘散,嗅着扑鼻袭来的香味让人陶醉。树叶都枯黄了,一片片飘落下来,踏在落叶上发出的沙沙沙声就像美妙的音乐。

  冬天来临,北风呼呼的刮着,下起了鹅毛大雪,树枝上挂满了冰条晶莹透明非常漂亮。可男孩像不怕冻的精灵在雪中打雪仗,堆雪人。

  这就是我的校园一年四季都美得小树林。

四年级学生作文 篇3

  我来到陶艺馆,以前的时候,我最爱陶艺了,因为这是我的拿手好戏。

  我走了进去,面前摆着一个转盘和一小碗凉凉的水,我心里蹦出了许多大大的问号,奇怪地想:这一小碗水是用来干什么的呢?

  这节课,是学做茶壶,老师先拿出一个漂亮的青瓷碗,笑眯眯地对我们说:“这个青瓷碗是先用陶泥捏出一个碗的形状,然后,将它放到转盘上,再转动转盘,另一只手在瓶口这里掏啊掏,直到掏出一个大洞来,然后,放在太阳下晒干,晒干以后,一定会有许多裂缝,就用你们旁边的水沾一沾,涂到裂口上,这样,就吻合了。最后,涂上青色,就大功告成了。还有,你们盛饭盛菜的碗,其实也是用陶泥做成的。”“噢,原来是这样啊!”我心中的谜团终于解开了。

  开始做茶壶了,我先用很多陶泥做了茶壶圆圆胖胖的身子,然后,用一根很像筷子一样的东西,在身子上面搓了一个大大的洞,这里是用来放水的,又仔细地做了一个小小的'盖子,放了上去,然后,做了长长的茶嘴,最后,做了一个弯弯的茶柄,于是茶壶就做好了,我还在茶壶上写上了三个字:开心壶。

  我喜滋滋地把把茶壶炫耀给爸爸妈妈看,他们看了看,脸上露出了满意的笑容,并夸张地拍着我的头,说:“小丫头,真是一个专业的小小陶艺家,赞一个!”

四年级学生作文 篇4

  小红的文具盒里,住着三个小伙伴——铅笔、橡皮和转笔刀,小学四年级童话作文。它们齐心协力为小主人服务,日子过得很舒心。

  有一天,小主人参加书画大赛,铅笔当然是大显身手了。它在纸上挥几下,一幅美丽的画就画好了。小主人还得了第一名呢!比赛结束后,它们回到文具盒里,铅笔还在回忆刚才那紧张的比赛。橡皮在一旁看着它那得意的样子,一股无名之火油然升起。它轻蔑地说:“哼,有什么了不起的,你有什么本?”铅笔一听愤怒了,大声说:“谁?谁在说我没本事?”“我,橡皮。没有我,你写错画错了谁来擦?可是每次比赛总是让你当代表,太不公平了。”“什么?不公平?没有我,主人能得奖吗?还是我的功劳大!”……正当它们吵得不可开交时,躺在一旁的`转笔刀冷笑了一声说:“你们别吵了,还是我的功劳最大!没有我,铅笔用钝了或者断了不能削尖,写不出字来,你橡皮也没什么可擦的。”铅笔和橡皮当然不服气了,它们你一言、我一语地争吵起来,越说越气。最后,铅笔说:“以后,没有你们,我照样能替主人做事!”橡皮不甘示弱地说:“离开你们,我能为主人服务得更好。”转笔刀也说:“等着瞧吧,有一天我要让你们心服口服!”就这样,它们谁也不理睬谁了。

  第二天,小主人写作业,铅笔一不小心写错了字,橡皮不肯帮忙,主人只好把错字搁在一旁。过了不久,铅笔钝了,转笔刀还在睡懒觉,不愿意出来,小主人只好用钝铅笔写作。

  第三天,小主人因为作业里的错字太多,挨了老师的批评,难过地流下了眼泪,就把这一切发泄到铅笔身上,铅笔委屈极了。

  文具盒把这一切都看在眼里,它和蔼可亲地说:“孩子们,以前你们和睦相处时,小主人总是受表扬;现在你们闹别扭,小主人就挨批评。你们缺一不可啊!为了小主人你们还是和好吧!”它们听了,惭愧极了,再也不生气了。从此,文具盒里又恢复了往日的宁静,小主人又开始受到老师的表扬了。

  这个故事告诉我们:要做好一件事,只有大家齐心协力、和睦相处、团结互助、取长补短,才能把事情做好。

四年级学生作文 篇5

  我喜欢君兰子,因为它碧玉琢成的叶子直立似剑,刚柔威武,象征富贵吉祥!

  君子兰品格坚韧无私。它的卫士似的叶片,在寒风凛冽的`严冬,它孕蕾绽花,傲然怒放,使人们居冬知春,于严寒中看到了春天的色彩。君子兰鞠躬尽瘁,把鲜艳和美丽奉献给人们。

  君子兰具有幽静、素雅的品格。它特有的静谧、幽雅的风度,代表着崇高的美德。它能陶冶人的心性,它妩媚艳姿,给人慰藉,使您依恋,引您热爱生活给您美好的生活增添幸福和喜悦。

  君子兰格调高雅,它碧绿挺秀、花容丰满,色彩艳丽,盛开时灿烂夺目,有着热烈欢舞和娇莹发光的气氛,使人心旷神怡,精神为之一爽,象征甜蜜和幸福。

  我爱君子兰。

四年级学生作文 篇6

  星期二,我们全家一起去少华山国家森林公园游玩。爸爸开车带我们去,我们8点半从家出发,大概过了1个多小时,快10点钟我们就到了少华山。

  一到少华山景区门口,就看到人山人海,车来车往,热闹非凡。妈妈让我们先在车上等待,她去售票处买票。排了很长时间的队才买上门票,听妈妈说门票一张90元,买完票后,我们就开着车进入景区,大概开了10公里被警察拦住了,警察说:”只能开到这里。“于是爸爸找了一个停车场,就停下来了。

  然后我们就开始游览景点,走着走着我们看到了一艘大船,这条船横在九龙潭正中央,有许多游客在船上歇息。又走了一会到了九龙关,底下的九龙潭有很多荷花,非常漂亮,还有许多游动的大蝌蚪呢!我们观赏了一会,继续向前走,走到一处名字叫”飞来石“的'景点,已近中午12点,我们坐在一个饭馆门口吃东西,吃完后,我爸爸说:”我走不动了,我就在这儿休息,过一会我到大船上等你们。“于是我们其他人又继续往上走,走到前面看到了”聚仙湾“景点。聚仙湾为一处长约200米的河湾,因道教”八仙“际会于此逍遥游而得名。清澈的河水流淌在连山石床上,水姿飘逸秀美,灰白色的石纹、色彩斑斓的石子鲜亮夺目。四周仙山碧水,林郁风情,祖师庙、落仙坡、登雲台、天仙潭错落密布,尽显道教气象。

  我们在此休息了一会,继续前行,又看到像老鹰一样的石头,名叫”鹰石“,十分有趣。再往上走,又看到了”白马石“。白马石长约200米,高约百米,通体洁白,形若一匹腾空而起的骏马,耸立于河东的山梁上,其头、颈、身、尾依稀可见。在满目葱翠的密林深处,白马石与灰色山崖浑然一体,动感强烈,意馨盎然,令人遐想无穷。

  看完所有景点以后,我们就开始下山了,上山时我们用了4个小时,下山时我们只用了2个小时,看来真是下山比上山要容易多了。我们回到大船上,爸爸正在等着我们,我们就一起高高兴兴地回家了,今天我们玩的好开心啊!

四年级学生作文 篇7

  时间过的真快啊!转眼间秋天到了。秋天秋高气爽,大雁南飞。校园的秋天真美呀!因为这里色彩斑斓,气味芬芳。

  一进校门就闻到一股淡淡的清香。往里走,在一年级教学楼的旁边有一片桂花林。里面有许多桂花树,有的花苞已经开了,还有的含苞欲放,饱胀得像要破裂了似的';还有的桂花已经飘落了,像一只只淡黄色的小蝴蝶在空中开起了舞会,还有的桂花已经飘落在地上,平铺起来,像一条淡黄色的地毯。

  秋天的操场上可热闹了,有许多人在玩耍。有的人在捡树叶,有的人在运动,还有的人在做游戏。操场上还有一个草丛,草都已经枯黄了,不过草密密麻麻的,是捉迷藏最好的地方。

  学校里还有一个花坛,花坛的旁边有几棵高高的白杨树,站在那里,像几位挺拔的哨兵,花坛里面有各种各样的菊花,粉红的、淡黄的、紫色的、乳白的。一阵秋风吹过,菊花在微风中频频点头,摇曳着它们那婀娜多姿的身材,向人们展示它们的美丽……

  校园的秋天真美,我爱校园的秋天。

四年级学生作文 篇8

  今天妈妈在公园里给我买了一只小乌龟,它像个孩子很淘气,在喜洋洋的水杯里四条腿不停的前后摆动,头伸得直直的还不时的抬起头看看,睁大了两只小眼睛想一想为什么游不出去呀,接着又鼓足了劲拼命的游啊游。

  小乌龟身上背着墨绿色坚硬的壳,壳上刻着花纹,很像甲骨文,细长的脖子上长着小脑袋,不长不短的四肢上的花纹和蔬菜北瓜上的花纹一摸一样,还有一根又细又短的尾巴,好逗人喜欢,小乌龟的肚子微微发黄,肚子上的`花纹像麻将8饼,只是没有麻将8饼排列的整齐。

  我把小乌龟放在手里,它的样子不仅可爱,还很有趣。只要一碰到它,它就会以迅雷不及掩耳的速度把头和脚缩起来,等了一会儿没有动静了,它就把头微微地伸出来,用它那双贼溜溜的眼睛左右看一看,确定没有危险后,就把脚也慢慢地伸出来,然后飞速地爬走,等我反应过来的时候,它已经无影无踪!

  我的小乌龟很爱运动,它在喜洋洋水杯里不知疲倦的游啊游,虽然是原地不动,但它并不气馁,它坚信有一天一定会游到蔚蓝的大海。我给小乌龟在喜洋洋的水杯里放一些温水,怕小乌龟会冻死,小乌龟是我的宝贝,我会好好的照顾它,到楼下玩的时候,我也会带着它。

  你瞧,我家的小乌龟可爱吧!

四年级学生作文 篇9

  又到了3·8妇女节,我又在想该给妈妈什么惊喜了。

  或许是因为过节的原因,原本连续阴雨的天气突然放晴了,又是一个阳光灿烂的星期天,所以我们去了超山赏梅。

  今年的'梅花开得晚,但并不妨碍观赏的游人,路上车水马龙,人群络绎不绝,我们幷没有因为堵车而坏了兴致,今天可是3·8妇女节啊!

  虽然每年都赏梅,但年年都能赏出个新花样,去年在绵绵细雨中梅花娇娇滴的带着晶莹的水珠,像个刚哭过的娃娃,散发着幽幽的清香,很难令人联想“寒梅傲雪”是出自这娇嫩的梅。而今日的梅顶着骄阳,越发显得自然,更令人神往,这梅像个活脱脱的“女英雄”,在坚强中还不缺一份柔美,不需要装点能这么美丽。

  带老妈来看梅是小,关键是过节,这礼物可不能少,这贺卡可是我精心准备的,绝对纯手工制作,看着妈妈欣喜的神情,我心里也甜滋滋的,毕竟妈妈为我付出了这么多,我能回报的是让妈妈高兴,我也长大了,也应该帮妈妈多分担一些,多做一些了。

  不管怎么说这节过的很开心!

四年级学生作文 篇10

  春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地向我们走来了。星期天,我和爸爸妈妈一起去寻找春天的足迹。

  瞧!春天来到了果园里,果园里的桃树、杏树都开满了粉红色的花朵儿,果园里还有梨树,梨树上也开出了白色的`花儿,引来上千的蜜蜂在果园里飞舞。

  瞧!春天来到了山坡上。山坡上的树木都冒出了嫩芽,从远处看,一片嫩绿色,好像春姑娘给大树穿上了一件漂亮的嫩绿色的衣服。

  瞧!春天来到了湛河两岸。湛河两岸有许多人们都在放风筝,我抬起头,看到天空飞舞着各样的风筝,有蛇形的;有金鱼形的;有老鹰形的;还有蜜蜂、笑脸形等……

  瞧!春天来到了田野上。田野上,农民伯伯正在给麦苗除草、施肥,一片忙碌的景象。小朋友们在田野里欢快地跑着,你追我赶。

  ……

  春天在果园里;春天在山坡上;春天在湛河两岸;春天在田野里……

  春天真美啊!我爱春天,更爱春天美丽的景色。