首页 小学作文 初中作文 高中作文 体裁作文 节日作文 话题作文 字数作文 作文素材

快乐的校园作文

时间:2023-04-06 11:03:51 校园 我要投稿

精选快乐的校园作文4篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的快乐的校园作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选快乐的校园作文4篇

快乐的校园作文 篇1

  “带着天真烂漫的笑脸,带着爸爸妈妈的心愿,我们满怀理想,走进新安县新城实验学校的校园……”多么动听的曲子啊!每当唱起这首曲子时,我都会融进快乐中。 “肩负重任、一往无前”这句歌词使我明白我们是“祖国的花朵”、“祖国的未来”。同学们,我们是多么的幸福啊!现在我们住的是宽敞、漂亮的住房;穿的是干净的校服、雪白的球鞋;吃的是营养八宝粥、旺旺雪饼……有的同学说:“这些我都没有。”那也不要紧!最重要的是我们都共同拥有一个安谧、祥和、富饶的祖国,有宠我们、疼我们的爸爸妈妈,有孜孜不倦教导我们的老师……我们用不着奔跑在风雨中靠卖报为生,也不会像三毛一样流浪在街头捡垃圾,擦皮鞋,吃别人丢掉的馊馒头;更不会像小萝卜头一样自小就和爸爸妈妈一起被囚在那阴冷潮湿的监狱里,天天依在牢房的铁窗前,梦想着能够得到一张干净的纸和一个铅笔头,梦想能够上学、读书……哪怕只有一天或一会儿。

  同学们,珍惜这美好的.日子吧! “阳光心态、志存高远”,这句歌词使我明白当我早晨背着书包迎着朝阳来上学时,我要抬头挺胸,我要精神振作,信心百倍,我的心里要装着一个伟大的决心;当我在放学回家的路上,我要摸摸自已的书包,问问自已今天我又学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴?距离我那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望是不是又近一步? “为了祖国、为了明天”这句歌词使我明白改革开放为古老的中国注入了蓬勃的生机和活力,振兴中华和历史重任就落在我们每一个人的肩上,我们责无旁贷,我们将奋勇前进。因些,我们一定要珍惜这美好的时光,掌握知识,学好本领,为将来的四化建设做充足的准备。我相信,在不久的将来,当我们用辛勤的汗水报答祖国母亲养育之恩的时候,我们心中将涌起万丈豪情,我们将会响亮地说:“我也为祖国添了光彩”! 校歌动听,校园更美。为了祖国的未来,我们要肩负重任,勇往直前。

快乐的校园作文 篇2

  今天,我们星海学校度过了一个有意义的快乐日,大家一起做游戏、吃美食、看露天大电影,非常开心。

  吃过早饭,老师让我们下楼,在国旗台前站好,等赵老师说完了话,就让我们开始玩激烈的游戏了。第一个游戏是“喊数抱团”。首先老师先让我们手拉着手围成一个大大的圆圈,然后大家跑了起来,在跑的时候同学们都在说说笑笑的,这时候老师忽然大声说到;“4个。”老师的话音刚落同学们赶快回过神来,抱成了4个。在抱的过程中有些男生都把中间的人压在了地上。这让同学们哭笑不得,但是,我的有些好朋友没有抱成4个,所以都在气呼呼地说:“都怪谁谁谁。”这时候。老师说话了:“同学们。这个游戏是靠你们的反应能力的,所以大家一定要全身贯注的听我的口令。”老师说完,我们就一次次玩,玩的过程中有的同学被淘汰了。可是到了最后男生留来的有4个,而女生确只有3个。那4个男生都在得意洋洋,在这时,老师说3个,我们女生赶快抱起来,而那4个男生谁也不想离开,最后一起输了,“哈哈,我们女生赢了。”第一个游戏做完了,要玩第二个游戏“萝卜蹲‘。老师把我们分成三组。一组10人,还有一个组长来给那9个人起名字,我们还是围成一个圆圈,然后就可以开始了,“北京蹲,北京蹲完香港蹲。”这句话一直传下去,有的同学说错了,脸上的表情很惊讶,很快这个游戏做完了。而这个时候大家都想知道胜出者是谁,这时老师高兴地说:“胜出者是张舒箐。”等老师说完这句话,我们像小鸟似的.朝她飞奔过去给她庆祝。游戏结束后,老师说:“同学们玩累了吧,我们都大声说不累”,老师接着说道:同学们快到吃饭的时间了,就玩到这吧,等吃过午饭后,同学睡一会,下午我们还有好吃的美食和好看的露天电影。

  中午起床后,同学们都精神抖擞的拿着自己的美食来到操场坐好,我带的东西有苹果、牛奶、面包、……。等等。我把我的东西分给了我的几位好朋友,我们一起高兴的吃了起来,吃完这些零食后,我们又吃了老师给我们烤好的香肠、面筋、等食物。吃完这些东西后,

  老师就给我们播放了露天电影,电影的名字是《冲出亚马逊》,这部电影非常精彩,同学们都聚精会神的观看着,而且这部电影让我明白了一个道理:军人的天性就是服从、坚决服从、必须服从,国家的荣辱任何时候都重要等一系列道理。

  这是美好的一天,快乐的一天,使我拥有了一次难忘的童年回忆,感谢为我们辛勤付出的老师们,我会努力学习回报老师,回报这座充满爱心温暖的学校。

快乐的校园作文 篇3

  我生活最多的地方,就是我们美丽的校园,在哪里我快乐的'生活、成长。

  每天清晨,我走到校园里感到格外舒爽;下午放学,与同伴们说说笑笑走出校园。

  在校园的学习生活中,我很快乐,因为有老师悉心得辅导,同学们热情地帮助,我学习的生活好比登楼梯一步步向顶峰登去。我玩得很快乐,因为同学伙伴和我一起玩,感到无比欢喜。因为这些偶会我成长的旅途才更有意思。

  还记得在学校,我那次提水桶,不小心拉伤了手指上的皮肤,老师则第一时间把我送到学校医务室,同学们也都赶过来围着我问长问短,很快伤口就痊愈了。有次,我和同学们玩,不小心被一个小石头给勾倒了,同学们赶紧把我扶到老师的办公室里,看到同学们这样的神情我心酸了,也让我感激、温馨与快乐。

  在这个校园中,我虽然有些悲伤,但是在我快乐的时候,这种悲伤往往会从我心中摩平。我喜欢校园,更喜欢在校园里生活,快乐得生活……

快乐的校园作文 篇4

  这天早上,我从梦中醒来,往窗外一看,四周白茫茫一片,我就明白了,原来是夜里下了一场大雪。

  我以飞快的速度赶到学校来,抬头一看:白白的雪把落光叶的树枝装饰的漂漂亮亮,就像是冬姐姐给它披上了厚厚的银色棉袄,让它感觉不再寒冷;往地上一看:像是铺了一层厚厚的银白色绒毛地毯……

  到了班里,就听见朱老师在宣布下楼站队到后操场玩雪。听到了这个消息,全班都高兴的叫了起来,这可是学校里的新鲜事呀!朱老师第一次和我们一起玩雪。

  到了操场,我们班的几个同学准备捉弄朱老师一下。就趁朱老师不注意的时候用雪球砸了朱老师几下,朱老师就笑着开起了赵润泽的玩笑:“你们怎么不砸赵润泽呀?”于是,我们就把“攻击”目标转向了赵润泽,赵润泽见状,抱头乱窜,就像只受惊的'小鸟,惹得我们哈哈大笑。

  玩了一会后,朱老师建议我们堆一个属于我们自己班的雪人。朱老师把我们分成五个小组,第一、二小组做雪人的头;第三、四小组做雪人的身体;第五小组找用来当雪人的嘴巴、眼睛、鼻子、帽子和手的东西。经过我们齐心协力,终于把雪人给堆好了。我们围着雪人欢乐地做游戏。

  到了放学的时间,我们恋恋不舍地离开了充满了欢笑美丽的校园。

  我们永远都不会忘记这快乐的一天。

【快乐的校园作文】相关文章:

快乐校园作文03-03

【精选】快乐的校园作文3篇03-19

精选快乐的校园作文9篇03-15

校园风景作文02-24

感动校园作文02-23

校园的花坛作文02-25

校园访友作文02-25

校园春景作文02-28

校园的风景作文02-26