(精)二十年后的校园作文15篇
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的二十年后的校园作文，欢迎阅读与收藏。
二十年后的校园作文1
你知道二十年后的学校是什么样子吗？嘻嘻，不知道吧。不知道就来听听我的构想吧：
二十年后，科技高度发达，连学校都没有一处不散发着高科技的气息：在校门旁边，安装着一台高智能识别系统，想要踏入校门，就必须进行智能扫描，否则，就算你有十八般武艺，也不能跨入校门一步。怎么样，学校的.安保还挺严密的吧！
学校里也是处处都有高科技。要上课了，咦？黑板不见了？原来，每个学生都配备了电脑，每当上课时，老师都会把所学内容的主要知识点、难点发送到学生们的电脑上，然后让大家更好的掌握知识，再在电脑上完成一些测试，之后便是老师在通过电脑来讲解，如果同学们有疑问，可以随时提出来，老师会专门为你解答。老师讲解完，同学们再完成一些巩固训练就完成了。而同学们“谈虎色变”的考试也消失了，演变成每周一次的“知识大盘点”。这样轻松的学习方法，一定是你所期待的吧！
到了下课，同学们也有很多放松的方法：想去打乒乓球，可以去体育馆，想去看书，可以去图书馆，想去观察植物，植物园等着你，如果感觉上课时没学懂，还有课程回放室……总而言之，课间便是同学们最欢乐的时光。
怎么样，二十年后的学校如何，只要我们认真学习，或许这座学校将真正的矗立在大地上。
二十年后的校园作文2
时间过的飞快，转眼间二十年过去了。我大学早以毕业，现在正在当明星。以钱财两全。我趁休息日到母校——暨阳小学。
学校刚开校门，同学们都挤了进去，一个小女孩跌倒了，同学们争着去扶。看来二十年后的校园和谐多了。此时，广播放着动听的校歌，我忍不住哼了几声。
学校的建筑也豪华多了，一座座教学楼焕然一新似乎都换上了新衣裳。像一只只普普通通的小粉蝶蜕变成了一只只与众不同的金蝶、银蝶。教学楼也长高了许多，像一个个小孩子长大成人；像一株株幼苗长成了参天大树。它饱读了许多年的诗书，饱览了一个个不懂事的小孩长大成了一位位懂事的孩子。
走进大厅，看见的是拉小提琴、吹小号、练钢琴的.孩子，那声音是那么美，那么动听。一年级教室中的孩子不哭也不闹，认真的听老师讲课。不讲话，不做小动作成了他们的习惯。我走到老师的办公室。看见了毕业照，看见了蒋老师。此时我多么想让时光倒流，让我成为一个不听话的小孩，在老师的陪伴下成长；多么想再见同学，让我们一起回忆童年往事，重性新做回将老师的“孩子”；多么想和同学们再做回调皮小孩，再一起做快乐的游戏！
随着下课铃的响起，我走出校园，走出童年的快乐，走出曾经培育我的“母亲”！
二十年后的校园作文3
“当、当、当……”二十年后的上课铃声敲响了。老师和学生们仿佛吃了“乐豆”，一个个脸上乐开了花儿。要问这是为什么?是因为我发明了具有超级功能的教师椅。感兴趣吗?一起去看看吧!
看过之后，你肯定会说，你的教师椅不就是四条腿支起一个平面，左边一个红色按钮，右边一个绿色按钮吗?是的，表面的确就是这样简单。可奥秘就在这两个按钮上:它是由两颗“心”组成的。
只要老师按住红色按钮不放，把理想坐椅的颜色、质地、形状，和人的身高、体重等，对平面准确表述，平面就会立即根据实际调整成你最理想的椅子，老师坐在上面舒服极了。当老师在讲课中遇到困难时，只要坐在椅子上，同时按下红色和绿色按钮，教师椅就会把最佳的解决办法传递到老师大脑。如果学生有问题，教师只要按下绿色按钮，教师椅就会把老师自动带到学生跟前，讲话时，只有老师和这位同学听得见，这样学生就不会害羞了。这把椅子就像个小灵通。
教师椅不用任何能量，用的就是“爱”能，它是一个爱的宝库。教师椅所消耗的是一种无穷无尽的、不污染环境的、美妙绝伦的.“燃料”。当老师的爱与学生的爱充满教师椅后，它就会发出绚烂无比的光彩，奏出悦耳动听的音乐。
短暂而漫长的二十年。一切都在发生翻天覆地的变化。今天的梦想会在二十年后开花结果。
二十年后的校园作文4
时间过得飞快，二十年后的我回到了母校。科技发达了，社会进步了，校园也变化了。
这时，教室里的桌椅都是智能的，如果你说我要语文书，桌子马上拿出语文书来并放好。椅子的功能是，如果你说我要高一点，它就会自动调高；你说低一点，它也会自动调低。说到寝室的床，那再舒服不过了，它有自动盖被子功能，这样你就不会着凉，还有就是能调节温度、播放音乐、自动给主人换衣服等服务。总之，二十年后的校园是高科技的`校园。让孩子们生活在这样的校园里，一切便捷而舒适，从而提高学习效率。
这就是二十年后的校园，神奇的校园。而拥有这样的校园，我们从现在开始就要好好学习，努力掌握科学文化知识，用知识，用科学创造未来美好的生活学习环境。小伙伴们，加油吧！
二十年后的校园作文5
时光飞逝，转眼间20年过去了，科技发达了。我想念故乡，我眷念母校。所以，我开着飞机来到离去已久的母校。我把飞机停在了社区的停机坪。
我刚到学校的大门就被印在校门顶上的五个大字深深地吸引住了。那是用了全新的光学技术的大字。那些大字一会儿亮晶晶的，一会儿五彩缤纷，一会儿金光闪闪……比霓虹灯还要美。 我刚进校园门进了一片林子，这是哪？我疑惑着，6个亮晶的大字，解出了我的疑惑，这原来是生物园，花开园。这里的花不是按季节开的'，现在是夏天，桃花开了。真不愧是‘四季花开集中放‘真是太美丽了。
在密集的树中，出现了几栋高大的教学楼，我乘电梯来到走廊，这里的走廊比原来的走廊宽了整整两倍，一面是钢琴。下课了，同学们可以在钢琴的世界中漫游。另一方面是放书籍的地方，那儿第一层物理书，第二层是语文书籍，还有许多。同学可以到林子中去看书，那儿有小桥，有小鸟，有花香，真可惟是鸟语花香，不但沉浸在书的世界中。
教室里，语文老师正在给同学们上‘观潮’这一课，老师立刻打出了大潮的动画，让同学们观看，那大潮犹如千万匹战马齐同并进，真是壮观。
上数学课，什么立体图形，什么辅助线，只要在电脑点一点立刻就画好了，再也不用什么尺子画了，画又画不整齐。 教室里的窗户，到夏天就变成了绿色，让同学看得舒服极了。一到东天，窗户就变成了粉红色，让人看了有一种温暖的感觉，让人看的多么温心。人多了废气也自然的多了起来，窗户就会帮同学把废气排出去，并把林子里新鲜的空气送到教室里。
教室的墙亮极了，无论在什么情况下都是亮晶晶的，让同学们的眼睛不会近视。
现在的我体育设施也很完美，有练功房，有用泳场……
游泳场里室内温度是随着季节改变的，水温也是随着室内温度改变的，夏天，实乃就凉了，冬天，实乃就暖了起来，同学们每上一节游泳课，水就要换一次，有人说：‘这样不太浪费水了。’不用担心，这里的水是循环的，每用一次，那用过的水就会消毒。
我呼吸这母校的新鲜空气，看着母校，不由得满心欢喜。
二十年后的校园作文6
时间如流水，一去不复返，时光老人是无情的，转眼间又过了二十年。如今的我，已经是全国赫赫有名的医生了。趁着周日，我带着以前小学同学的约定，来到了哺育我们成长的母校——翠苑二小。
到了学校门口，我心想：“咦？人都去哪儿了呢？”在我思索的时候，我面前突然出现了一位机器人。机器人彬彬有礼地说道：“您好！我是保安。请问你是要去学校里吗？”我如实回答：“是的，我是去参加一个同学派对。” “好的，请您踩在秤上面。” 不知什么时候，我面前出现了一个秤，我就踩了上去。我看到上面有段话：“大家好！我叫了解秤。我可以检测你是好人，还是坏人。如果你是好人，我就会显示yes。如果你是坏人，我就会显示no。不仅如此，我还可以……”我刚看完，了解秤上就显示yes了。于是，机器人就打了个响指，有礼貌地对我说：“拜拜！”我还没来得及说再见，就穿越到会议室。
“哇！会议室真漂亮。”我赞叹不已。在我陶醉于会议室当中，一不小心就碰到了花瓶，把它打碎了。在我不知所措的时候，又有一个机器人神不知鬼不觉地出现在我背后。对我说：“没关系的，瞧！”这个机器人真把我吓到了，我还以为是鬼呢！我看了一下花瓶，不禁赞叹到：“天哪！怎么可能复原了！”我使劲揉了一下眼睛，花瓶还是安安稳稳地放在那里，没有一点儿伤痕。机器人客气地对我说：“请坐。”我也不好意思地说了声：“谢谢！”它又对我说：“你看到椅子上四个按钮没？红色代表热量，蓝色代表凉快，绿色代表温暖，白色代表按摩，你要不要试一试？”我四个都试了，说：“真舒服！”过了一会儿，大家都陆陆续续到了，还打打闹闹，真像还没有长大的小毛孩呢！
玩够了，我们手拉手、肩并肩地来参观操场。操场上由老师控制，须老师手上拿着一个“智能遥控器”，它可以把操场翻好几个身，就像孙悟空一样七十二变，操场可以变成“记忆迷宫乐园”、“超长赛车道”、“野外大冒险”、、、、、、还有很多好玩的，其中“清新大自然”使我记忆犹新。当操场变成“清新大自然”的时候，地上立刻长满小花小草，既宽敞又干净。大家都情不自禁地躺在柔软的草地上，闻着一股股花香，倾听着一声声清脆的鸟叫，回想着童年的.快乐、、、、、、真让我陶醉在这鸟语花香的世界。
最后，我们又参观了计算机房、时光机教室、音乐技能教室，科技真是太发达了，在这短短的二十年里，学校竟然发生这样翻天覆地的变化。最后我们依依不舍地离开了校园，但我会一直记得你-------翠苑二小，因为这里有我和同学们的美好回忆。
二十年后的校园作文7
一转眼，二十年过去了，科技在不断进步,城市也焕然一新。不知我的母校变成什么样了?好奇心驱使我到学校去看看。
带着强烈的欲望，我踏进了阔别二十年的母校，母校变了，完全出乎我的意料。学校门口，有一个机器在那边扫描识别，即使你是这个学校的人，它也会扫描你身上是否携带危险物品，如果没有，那它就会自动打开校门，让你进去。不然的话，你就无法进入学校。
走进大门，就会看到一个小花园，花园里有一个喷水池，它会自动给花儿浇水。最神奇的是教学楼，走进教室，眼前的景物让我大为惊讶，教室里的黑板不见了，取而代之的是多媒体设备。同学们原来用的课桌椅也全都换成高科技的了，每张课桌的桌面都有一个可触摸的电脑屏幕。所有的知识都储存在电脑里，他们都不用带课本和作业了。老师上完课，如果哪位同学有什么地方还不明白的，也可以向小屏幕“请教”，可方便了!教室的墙壁也是高科技材料做成的。同学们上课时，墙壁就会变成翠绿色，有利于保护同学们的眼睛，下课时墙壁又变成天蓝色，让同学们精神放松。每天都有专门的机器人来打扫卫生，机器人做得可仔细了，把学校的'每个地方都打扫得一尘不染。
来到操场，我发现那些体育器材都有防摔倒功能，只要哪一个小朋友玩体育器材时要摔倒，它就会自动把他托住。现在的操场真像是一个大型游乐场，这里有许许多多好玩的，想玩什么都有，大家都能尽情玩耍，学生的课外活动可丰富了!
这就是我二十年后的学校。
二十年后的校园作文8
时光如梭，岁月如流。这一晃就二十年了，也不知余姚怎样了，于是我趁这几天没多少事，准备回我的第二故乡——余姚看看。
我乘着“云霄号”特快飞车“飞”了半小时就到了余姚。天哪！这是余姚吗？天上飞着像飞碟的东西，场面像《星空大战》一样；地面上的人们脚下踩着一个个“风火轮”飞快地行走；路边种满了花草，更重要的是发明了这么多高科技环境还是一样的好：河水清澈、空气清新、垃圾极少……简直如天堂一般！
我漫无目的地闲逛，忽然看到了几个大字：余姚市城南小学，我又惊奇又兴奋，不管三七二十一就冲过去，想进校门时又被一个机器人拦住了，它说：“请出示身份证。”我一心只想去看看母校，于是将身份证掏出来，它只看了一眼就说；“欢迎欢迎！老学生回母校了！”
我刚迈进校门就惊呆了，高大的教学楼，随处可见的机器人，还有高级的设施，一切都与以前不同了。
这时，有人对我说：“请问，你是…”我缓过神来一看，哎？这不是赵老师吗？！我有些激动地说：“赵老师，是我呀，你以前的学生谢乐！”赵老师也叫道：“哦，是你呀！既然你来了我就带你去参观一下吧！”
赵老师指着一个机器人说：“这个是保安机器人，他不但要防止非本校人进入，还得保证学生课间活动的`安全。”说完他又指着教室里的一个机器人说：“它是助教机器人，帮助老师操控电脑和管理学生之类的事。”“哗哗哗”我听到了几声怪声，“赵老师，那是什么声音啊？”我有些不安地问。“别担心，那只是清洁工机器人在扫积水的声音啦！”赵老师说。我笑了笑说：“原来如此。”
老师又带我去了学校厨房，一进厨房我就看见锅铲自己动来动去在炒菜，我吓得连连退后三步，不利索地说：“哎呀！见鬼了。”赵老师哈哈大笑：“哈……别怕，那只是自动烹饪铲！”我有点不放心，说：“这靠谱吗？”“当然了，它不但做出来的东西有保障，味道还比以前食堂厨师做出来的食物好吃上百倍呢！”赵老师回答道。
随后，赵老师又带我参观了操场、室内活动室、医务室、计算机房、图书馆等地方，发生的新鲜事实在太多了，讲也讲不完了。
二十年后的家乡变化太大了，我一定要更加努力，让祖国更发达！
二十年后的校园作文9
时间过得飞快，一眨眼就到了20xx年，由于我的工作比较繁忙，二十年来一直没有回过母校——湘郡未来实验学校。今天，我终于在百忙之中抽出时间回去看望母校。
我乘上小飞艇，如离弦的箭一般冲向母校所在地，刚到达目的`地时，我以为我的眼睛花了，因为在这片空地上，只有一个巨大的圆盘和一个警卫室。我到警卫室一问才知道，原来母校搬到大海里去了，那个圆盘就是传送器。我吞下能在水中呼吸的药丸，便跳入传送器，直奔大海。
到达母校后，我四处转了一圈，发现这里的房子全是漂浮在空中的，足球场和篮球场也非常大。我看完这些，觉得还不过瘾，就跑进教学楼，看到同学们都没有背书包，我拉住一个同学问道：“你们怎么都不带书包？”他回答说：“现在桌子上都有掌上电脑了，还要书包干嘛呢？”我恍然大悟说：“原来是这样的啊！”
我走出了教学楼，想了想，也是该回去的时候了，于是，我依依不舍地离开了母校。再过二十年的校园将会是什么样的呢？我不禁浮想联翩……
二十年后的校园作文10
光阴似箭，日月如梭。转眼间，二十年过去了，我如愿以偿成为一名大名鼎鼎的作家。由于工作繁忙，在各地举行签售会，很少能与家人团聚，最近翻看自己的笔记本，找到了二十年前的照片，沉默的记忆被唤醒，我决心先放下手头工作，回故乡—我的母校去看一看。
坐着我的私人飞机："天马行空"号，往故乡的方向开去，一路上我在想故乡的变化会不会很大？我校现在教育设施与之前有什么不同？同学们都从事什么职业？不知不觉中已经回到我魂牵梦绕的故乡。可是，我却迷路在一片新的环境中……
我向路人一打听，才知道旁边金灿灿的摩天大楼是我阔别已久的崇文街小学！我登记进门，一个机器人导游便映入我眼帘，它走到我的身旁自我介绍后，便带领我去了尚艺楼，我抬头仰望，一座座高大的灰色大楼映入眼帘，比当年大了几倍！进去后，我发现社团活动变得更加丰富了，而且有不少社团是学生主导的，钢琴、文学社，天文社、篮球社……这么多社团活动，让孩子们接受了更好的教育，更加方便交流学习经验。为了不互相影响，每一个社团教室都有超强力隔音壁，使上课更加方便，避免互相打扰。进去绕了一圈，路过钢琴室发现了一个熟悉的身影，居然是白轩州，他在母校当了钢琴老师！呵呵！真是宝刀未老啊！小时候他就被我们誉为“钢琴王子”。接着又去了教学区，以前的两栋楼发生了大变化，博文区约礼区，那外形可不是当年那耀眼的.红，而是会根据季节而变化的。夏天，会自动调成清爽的绿色，使同学们静下心，抛下炎炎夏日，把烦躁的心情抛于脑后，更加能愉快投入学习！
冬天，会切换成金色，金色给人的感觉是温暖，令同学们抛下瑟瑟寒意。这时，一阵阵悦耳的朗读声传入我的耳中，同学们看着书，坐在高科技教室里，是多么美妙的氛围呀！我在窗户口瞧着室内，以前一个班里挨挨挤挤七八十个人，如今教室里只有二十几个同学，有一个机器人在教室中徘徊，它大概是同学们的老师吧。在智能机器人的管教与督促下同学们变得更加勤奋、好学、乖巧了。走着走着，我来到了毓秀园，这里变得比原来更宽阔了。里面的花草争奇斗艳，像给生态园绣上了五彩的花边。接下来就是我们的大操场，虽比不上电视中奥运会的场地那般大，但麻雀虽小却五脏俱全，足球场、篮球场、跑道、草坪、应有尽有！
阔别已久的校园，一如既往的辉煌， 20年来，我的母校送走了多少莘莘学子，变了的是建筑，不变的是回忆，那里，是我们梦开始的地方！
二十年后的校园作文11
刚下飞机，便看见两个熟悉的身影，是妈妈爸爸，我激动的跑过去，拥抱了他们。这简单的迎接过后，他们便陪同我参观这美丽优雅，日新月异号称全世界最有名的'“科技生态之城”。
首先，我来到了我的母校——邹城市第一实验小学，刚进校门，“奇奇。欢欢”，这两个机器人前来迎接我，它们俩引导我走进这美丽的校园，在这里，我看望了和蔼可亲的崔老师，她还像原来那样慈祥。和蔼。现在教室更加宽敞明亮，里面运用了多功能黑板，能随意去掉。复制字的黑板，每张课桌上都有小米26寸全智能平板电脑，它有三个按键：一是学习；二是资料；三是游戏。看完这些，我不禁感叹道：“科技发展的太快了！”
告别母校后，接着来到了人民医院。此刻只要你对机器说出你的病情，再进入旁边的“修病仪”里，不出几分钟，无论什么病，都在不知不觉间，全都可以治愈，而且永远不会复发。
最后，我乘坐“地空之梯”，到达了“天空之家”，这个是根据磁悬浮列车的原理发明的，从外观看：它像一朵云，飘在空中，而内部却拥有超级电器——超高级立体电视。柔软的沙发。多功能墙壁……真是应有尽有，我顿时感觉到生活是多么舒适惬意。
故乡的变化真大啊！我们一定要好好学习努力让他尽快变成现实，要不然就会跟不上科技发展的脚步。
二十年后的校园作文12
21世纪的科技发展飞速。20年后的学校也要焕然一新，宛如仙境一般。
当你来到学校，映入眼帘的是几座教学楼，它们是多么的美丽，多么的雄伟，多么的有气势，它们是由高级塑料制成的。它们如钢铁一般坚硬，重量却只有泡沫那样轻。它们有防火、防震、防水等安全功能。
走进教室，满屋的气势象变色龙一样五花八门。上课，墙变成蓝色的，大家看了就不会紧张了，要是教室光线不好，它就变成白色，而不会影响同学们的学习。下课，墙又变成绿色的，让大家换换环境。
那课桌，也有很多特点。有监视器，假如有人考试作弊，课桌就会把谁的姓名大声的说出来，让作弊的人受到教训。
校园的花、草、树、木都是叫一个太阳能的机器人看管的。
操场是不可少的'，好比国家的鸟巢体育场一样雄浑。
多么美好，多么有气势，多么壮观，多么绿色，多么科技!同学们，未来的校园是无限美好的，让我们为这一天的早日到来，刻苦钻研，勇于探索吧!
二十年后的校园作文13
一转眼，20年过去了。此时，已经三十一岁成功获取博士学位的我又回到了我的母校，进行了一次“高科技一日游”。
我刚走进到校门前，一位可爱的小就跑了出来，说：“阿姨，我是门卫，我来带你参观我们吧！”我被这位小逗笑了，摸了摸他的'脸蛋，竟然是硬的。原来这位小弟弟是个仿真机器人，一般很难分辨。
小弟弟把我带进校门后，他便按下了电梯右边的“教学楼”按钮，大概只过了一秒钟，门就开了。小弟弟把我带到了一幢三维式的美术楼。我们走进美术楼，小弟弟拿着一个像头盔一样的东西说：“只要你把一幅画好的草图塞进头盔里，然后想着这幅画画成后的样子，一会儿，一幅自动添了颜色的画就画好了。”
然后，我们又来到了。上的体育设备应有尽有，而且都很安全。如果使用时失误，设备上的感应器会立即感应到，并伸出一只机器手抓住失误的学生，把他慢慢地放到地上，从而避免不必要的受伤。
后来，我们还参观了音乐楼，健身楼等。通过这一天的参观，我发自内心地感叹道：“我们的学校变化真大呀！”
二十年后的校园作文14
二十年后的校园时间飞逝，转眼间到了二零三零年，我坐着全自动小汽车，向我的母校——新北江小学飞奔而去。走近母校门前，两个放心版治安机器人走了过来，拿起它们的“手”在我的脸上扫描了一下，查阅有关资料，确定了我的身份，才让我进去。我迈着轻快的脚步，走进教学楼。
“咦！这是什么玩意儿？”我心想。我带着好奇心，拿着这个玩意儿在黑板上乱上画了一阵，“喔，原来这是支粉笔。”我自言自语道。我转身一瞧桌子，咦？怎么有几个黑点呢？我好奇地走到桌子边，一按其中一颗按钮。哟，真好玩儿！原来，竖起来的是几支水笔。我又按了一下那个按钮，接着跳出来的是美术用具，我又按了好多黑点，蹦出来的有教科书、课外书等。
走近图书馆，我一按绿色小按钮，啊，门竟自动开了。我走进图书馆，一个机器人站在我前面，请我坐下，又问我：“你要看什么书？我们这有科幻类，文学类、未来类、、、、、、、你要什么类？”我高兴地说：“我要文学类的书。”“好的”它说。一会儿，它领着一个书架移动到我面前，说：“哎，你要的书都到了，要看什么书，自己选吧。”我拿起一本夏日濑石的著作《我是猫》，翻来翻去，我大吃一惊，原来，制作书本的纸张加上了金属二代，撕不破。在图书馆看了一会儿书，我来到了操场。昔日的.塑胶跑道不见了，取而代之的是海草跑道。跑道上面是柔软的海草，下面是废铁，人在跑道上摔了，也不会受伤。这条跑道用料是废铁，太好了，这样的话既实用、舒适，又环保。我高兴地想。
操场周围还有几个专门花草的园丁牌机器人，只见他们把花草剪成了“新北江小学”五个大字。母校的变化真大呀！
二十年后的校园作文15
二十年后，在这个盛夏季节，我们从天涯海角汇聚到高中校园。
二十年后，我们没有了青春，所以我们开始学会了保存那段美好生活的回忆，来怀旧。
时光是刹那的，短暂的，所以，那些爱与温暖，总是分外匆匆，未及珍惜，转眼已逝。
时光又是永恒的，漫长的，所以，那些爱与温暖，总是永刻心底，一生一世，无法忘记。
场景一：学校大门口
学校大门口比当年气派多了，毕业时也曾与同学在此留影纪念，二十年后再在这里合影，心里不免感慨时迁的无奈。
场景二、从操场到门口
校园里显得如此安静，进门的左边以前是一排男生宿舍，这排男生宿舍到学校大门口的这段距离曾经是女生们最纠结的一段路，男生当年的口哨声曾让多少女生又羞又恼，青春期的张扬与浮躁曾在这里得到如此真实的体现。而今这排宿舍已经没有了，后面修了一幢四层楼房。
场景三、操扬
操场还是那样，几个蓝球架静静的立在那里，在多数人的记忆里是否曾经有过这样的片段记忆：曾经一起在没带伞的雨天飞快地从教室跑到小卖铺再跑回去，一起喜滋滋地叫某个老师的外号；一起过了许多不休息的周末；一起考了许多场大大小小的考试；甚至一起喜欢过同一个人；曾经眺望着某人在操场上走过，偷看他和同学们说笑，一面渴望着他的注意，一面却又害怕着他的注意，他不看你时，你的目光总追随着他，希望能看你一眼，可是如果当他看你时，你却总是赶在他发现以前，匆匆躲避开他的视线。青春期的友情叫人唏嘘和心碎，青春期的爱情叫人甜蜜又纠结，青春是嚣张的，但也是软弱的，那些过往已被深锁于滔滔而逝的时光河底。
场景四、曾经的女生宿舍
沿着操场往曾经的女生楼走去，女生楼已经不存在了，以前的二层小木楼已经被几层男生宿舍取代，我站在这里久久不愿离去，就是在这座小院里，我们度过了三年的高中时光，这里曾经承载了青春的多少快乐、迷茫与小小的多愁善感，记得曾经住在上铺的某同学；记得在寒冷的冬天我抱了被子与某同学挤在一起，窃窃私语到深夜；记得早上起床铃声一响，我们对着镜子快速梳洗；也记得某同学在蚊帐里给我看给边防战士写的信......太多太多尘封的日与夜在此时涌上心头，我的'眼睛有一丝湿润,如果时光能够倒流,我想我会更加珍惜那些日子，珍惜那段纯真无暇。此刻有一丝迷茫与错乱，同一个地方，而我不再是我；我依然是我，却再也找不到当年的地方，究竟是我改变了还是当年的地方已成梦中的记忆。
场景五、记忆中的楼梯口
穿过操场来到那排教室旁，记忆中的二层楼房已经是新修的了，楼梯口还在那个位置，多年前，就是在这个楼梯口，你站在那里，用忧郁的眼神注视着下面匆匆走过的身影，而我始终没有走上那个楼梯，今天第一次走上去，也站在这个楼梯口往下看，时过境迁才明白当年你为何总站在这里，原来这里是最好的角度。
场景六、试验大楼前的花园
花园里的树木青翠浓密，花园里显得如此寂寥，只有知了在声声叫着夏天，我没有找到记忆中那片如血染般灿烂的美人蕉，那把“开启知识之门的钥匙”还立在那里，岁月的流失已经让它表面有些斑驳，当年它曾是我们向上的励志标志。
场景七、年级教室
从试验大楼右侧上去，向左穿过一条幽静的小路，就来到了当初年级所在的地方，位置还是那个位置，只是当初的一排共四间教室的位置已经被一层新的三层楼房取代，怀着复杂的心情来到曾经就读的教室位置，真希望自己能够穿越时空，还在教室里听才气横溢的语文老师讲《红楼梦》里黛玉弃舟登岸进贾府；听永远带着一丝微笑的数学老师讲当初怎么也理不清的函数曲线；听表情冷峻实则热心的物理老师讲受力分析；听爱穿西装风度翩翩的化学老师讲分子式；听早自习何老师用录音机给我们放那些经典又略显忧伤的老歌，那首《站台》曾让毕业前的我们心有戚戚焉。
因天气原因，放弃了去看教室后面的那片风景，还是让它留在记忆中吧！那片翠绿的植物园不知还在不在，那条河流是不是依然静静流淌，记得多少个傍晚与友人沿着围墙散步，学习的压力以及对前途的迷茫，都在这里得到交流与共勉。
二十年的时间改变了太多太多，我们已经没有当年的容颜与心境，校园也改变了曾经的面貌，而且听说明年这里就没有高中了，心情变得失落，二十年在人生的旅程中已经不算短，我不知道，我们还有没有另一个二十年，还有没有机会回到这里，还有没有机会再见这些同学。
今夜窗外细雨纷飞，在灯下细细翻看拍下的照片与当年的同学录，以为永不会忘记的容颜已经模糊，以为早已丢掉的那张纸条竟夹于书页内，今夜窗外细雨纷飞，与那年我们挥手分别时一模一样，漫天雨丝唱的是一首我们当年未曾听懂的-匆匆、太匆匆。
随笔记下这次校园之行，来怀念我们已经失去的青春岁月。
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