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三年级秋天作文

时间:2023-03-08 10:01:10 写景作文 我要投稿

【推荐】三年级秋天作文6篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的三年级秋天作文6篇,欢迎大家分享。

【推荐】三年级秋天作文6篇

三年级秋天作文 篇1

  我来到了秦淮河边,这儿的景色可真美啊,恍如让我身临其境。秦淮河水清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静的躺在大地妈妈的怀抱里。我看见了一条小船像我们开来,河面漾起起一道道波纹。河上有一座桥,桥上有行人来来往往。河的两边长满了树,小鸟经常在树上唧唧喳喳的`唱着歌。一阵风吹来,树上的叶子落了,如同一只只蝴蝶在翩翩起舞,落在桥上。

  河的两边长满了芦苇,搞得齐腰深,矮的还没到脚脖子。草的颜色也有许多种,有深绿色的,有淡绿色的,也有浅黄色的······草丛中夹杂着许多五彩缤纷的野花,蝴蝶经常在上面翩翩起舞。河的旁边有一条弯弯曲曲的小路,有许多行人在上面悠闲的散步。清澈见底的河水里有许多鱼虾,他们在水里自由的游来游去。河的两边有两个亭子,像欲展高飞的鸟儿。亭子里有人在乘凉。啊!秋天的秦淮河真美呀!

三年级秋天作文 篇2

  秋天到了。

  秋到农家,我家屋后的一排柿子树上结满了果实,象挂上了一个个金黄的灯笼,真惹人喜爱。院子里的石榴树上,一个个石榴像有什么喜事似的'裂开了嘴,露出了亮晶晶的象小红宝石一样的石榴籽,真好看。

  秋到田野,玉米、大豆一片金黄,高粱在秋风中醉红了脸,棉花像天上的云朵一样白、、、、、一位老伯伯正在出花生,我走过去问他:“老伯伯,一棵能结多少个花生呀?”老伯伯笑着说:“来,我们一起数数吧!一、二、三、、、、、、三十八。”这么多啊!

  秋天的天空是那么得蓝,一朵朵白云是那么漂亮。有的像一只只小绵羊,有的像一团团棉花,还有的像一条条小鱼、、、、、、天上有这么多的“小动物”,我都数不过来了。

  秋天既是一个丰收的季节又是一个美丽的季节,我喜欢秋天!

三年级秋天作文 篇3

  国庆假期,爸爸、妈妈带我来到浦口雨发生态园寻找秋天。

  一进生态园,我们便看到一望无尽的金黄色向日葵园。我们走在向日葵的中间,只见几十个黄色的花瓣围着花盘,花盘中间是密密麻麻的金灿灿的花蕊,秋日当空,有的葵花扬起那金色的脸庞,迎着太阳微笑,有的葵花却谦虚地低下了头,好像在向人们暗示:秋天到了,该收获了!

  我们坐在草地上休息,金风送爽,送来阵阵清香,原来是生态园里的桂子花和漫山遍野的野菊散发的花香。那一束束,一丛丛的`小野菊,有黄色的,有紫色的,还有红色的……五颜六色,美丽极了!花儿吸引来了蜜蜂和蜂鸟,它们成了生态园里最忙碌的人儿!

  闻着花香,欣赏着美景,我们陶醉在生态园的秋天里!

三年级秋天作文 篇4

  我在文学道小学上学,文学道小学是一所既美丽,又有“悠久历史”的小学。

  一走进校门,就可以看到位于东西两侧的小花园。再往里走便是我们雄伟的教学楼。穿过教学楼,那就是我们的操场。操场周围是树的天下,有杨树、柳树、松柏……秋天来了,杨树、柳树的叶子变黄了,秋风刮过树梢,它们便纷纷飘落下来,像金色的蝴蝶在天空中飞舞着;而松柏,却显得更加苍翠了。

  看,在花园里,其他的花纷纷枯萎了,只有菊花欣然怒放,美丽极了!红的似火、白的`似雪、黄的似金、粉的似霞……,好象是在欢迎我们回到学校来。

  听,教室里响起了同学们朗朗地读书声!整个校园里一片生机勃勃!

  这就是我就读三年的学校,我们爱她,希望她在这个美丽的秋天变得更加美丽、更加充满生机!

三年级秋天作文 篇5

  秋天到了,黄橙橙的树叶从老树上纷纷地飘落下来,躺在地毯似的草地上。

  老师带我们去五彩缤纷的后花园,因为里面面有白色的野菊花、淡黄的桂花、金黄的落叶、绿油油的小草,真是五彩缤纷呀!不仅看到了这些,还看到勤快的小蚂蚁搬着粮食准备过冬的食物,调皮的露珠在草叶上荡秋千呢!

  后花园里我深深地吸了一口气,觉得比教室里的空气新鲜多了也香多了,接着我跑到快枯萎的桂花树下,我觉得桂花仍然很香,真是令人神清气爽。

  我不禁地捡起一片没有枯黄的树叶嚼了几下,啊,树叶的'味道真新鲜,我又捡起地下的野草,也嚼了嚼,我觉得很酸。难道这就是秋天的味道?

  我刚走进后花园就听见小鸟唧唧咋咋地叫个不停,它们好像在说:“秋天真美!”秋风轻轻地吹着,好像在给蛐蛐伴奏。

  这时我轻轻地闭上了眼睛,我好像来到童话世界,好像在和小鸟讨论秋天的美景,好像在和小草在拍秋天的照片。农民伯伯在田野里收获庄稼,果农们在果园里收获果子,我们在学校收获快乐、收获知识、收获成长。

三年级秋天作文 篇6

  秋天是一个诗意的季节,处处都可以看见如诗如画的景致。

  今天,天气格外得好。我们要去参加“校村结对,双堂双进”德育共建活动。只见同学们胸带红领巾,排着整整齐齐的队伍,怀着即兴奋又好奇的心情出发了。

  大概步行了十五分钟左右,我们来到了位于婺城区白龙桥镇叶店村的祠堂。抬头看着宏伟大气的建筑,我顿时对里面的一切感到好奇!随着老师走进祠堂,眼前的画面更是让我大开眼界。墙上展示的一幅幅作品是那么惟妙惟肖,应该倾注了艺术家们不少心血。我记得欣赏到的有陈素月老师的精美的剪纸作品,有吕永明老师创作的栩栩如生的陶泥作品,还有倪健新所长传奇魅力的漆画,古色古香的旗袍……典雅和时尚的完美结合,别有一番韵味。

  “我参加,我参加‥‥‥”一阵阵欢快雀跃的声音传来,原来大家在争先恐后地举手参加卢华英老师的板画活动。只见卢华英老师面带微笑,轻声细语地手把手教同学们如何制作板画。幸运的我也趁机体验了一把,在卢老师的带领下,我们首先把刻有图片的板放在桌上,上面放张白纸,然后在纸上挤点墨,再轻轻按压,几分钟的时间一幅作品就诞生了。我手里拿着自己的作品,心里就像吃了糖一样甜。当然,最吸引我的还数陈素月老师的剪纸作品,一张纸和一把剪刀在她手中就像变魔术一样,眨眼的.功夫就能变出一幅绝美的画像。真是让我大饱眼福。

  美好的时光总像阳光,让人难以长时间地留住。虽然学习的时间很短,但大家都收获了满满的知识。通过这次“双堂双进”的实践活动,我们了解了婺城文化,感受了它的博大精深,也开阔了视野。作为祖国的下一带,今后我一定要把这份传统文化传承下去,发扬光大。

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