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小学生春天的作文

时间:2023-03-11 09:56:30 写景作文 我要投稿

实用的小学生春天的作文7篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的小学生春天的作文7篇,希望能够帮助到大家。

实用的小学生春天的作文7篇

小学生春天的作文 篇1

  美好的春天在楼下花坛的花草鱼蝴蝶、蜜蜂身上。花朵散发着迷人的芳香,小草则带着微微的清香。淅淅沥沥的春雨一过,深吸一口气,真叫人心旷神怡!蝴蝶在花丛中翩翩起舞,真漂亮。孩子们在翠绿的的草地上奔跑、玩耍、野餐,还有人躺在“绿毯”上睡起觉来哩!看孩子们多开心!

  美好的春天在那大片大片的迎春花和油菜花里。迎春花就像一个报时器,春姑娘来了,它就绽放花朵,把自己最美的一面展现出来。而油菜花更尽职:一到美好的春天,油菜花就大片大片地盛开。它不仅有美丽的外表,更有实用的`价值:能够榨油。美好的春天是多么美好!

  其实,美好的春天不用寻找,就在我们身边。美好的春天既是美好的,也是快乐的!

小学生春天的作文 篇2

  寒冷的冬天已过,迎来了万物复苏的春天,可是天气仍春寒料峭,我和爸爸妈妈决定去公园找春天。

  到了濮水公园,首先映入眼帘的就是那一排带黄色嫩芽的'柳树,可是近看却看不出有芽,爸爸折了一根柳枝让我看,呀!柳树真的发芽了,只不过颜色很浅而已,不仔细看还真看不出来。这正如唐代大诗人韩愈所说:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”接着看到的是一年四季都苍翠欲滴的松柏,我摸了摸松柏的尖,好像是针扎在手上似的。接着就看到了已经发芽等待着开花的桃树,还有竹子,我摸了一棵竹子,杆很像是笛子。

  公园里有很多花,可是大多都还没有开放,不过有一种叫不出名字的花树已经盛开,它开出了金黄色的小花,我凑到树前,啊!香味扑鼻!仔细一看,还有含苞待放的花骨朵,真美呀!

小学生春天的作文 篇3

  春天到了,我和爸爸妈妈还有哥哥一起来到中大的东湖边。我们看到东湖一派春意盎然。嫩绿色的荷叶露出了水面,有圆形的,有心形的,……很漂亮。湖边还有很多小蝌蚪,它们有的在水里游泳,有的爬到荷叶上。我们捞起来几只蝌蚪,把它们放到盒子里,加上水,它们在水里欢快地游来游去。我仔细一看,它们有的`没有腿,有的已经长出了两条腿,有的长出了四条腿。

小学生春天的作文 篇4

  俗话说,一年之季在于春。因为,春天充满了希望与美丽。

  春天到了马 路边一片新绿,春风吹动着树叶,阳光抚摸着花儿。叶也相宜,花也相宜。叶在春风中,花在阳光里。

  春天到了田野里十分热闹与美丽,农民伯伯在田野里耕种,田野里的油菜花,梨花,苹果花等都开了,显得十分美丽。

  春天到了,公园里一派生机——小鸟在枝头唱歌,小朋友们在快乐的玩耍,大人们的'谈话声也更加爽朗清脆。

  春天到了……

  我爱春天,更爱春天那一派兴荣的景象。

小学生春天的作文 篇5

  皑皑白雪渐渐融化了,万紫千红的春天来了。

  当你来到浑河岸边不经意的就会发现,解冻的河面咧开了好多好多大嘴,笑得那么开心、笑得那么舒畅。不几天,青青的河水泛起了浪花,嬉戏着,追逐着,翻着跟头唱着歌奔向远方,欢快地流向大海妈妈的怀抱。

  泥土的芳香诱着草儿偷偷地、慢慢地拱出大地。鹅黄色的、尖尖的草芽摇晃着小脑瓜,东瞧瞧,西望望,觉得春天里这个世界什么都特别新鲜。没几天,草儿照着镜子梳理着自己的短发,觉得自己好美好美啊!照着照着草儿羞红了脸。你看,草儿摇曳着柔软的身躯,好像在跟伙伴们说悄悄话。说着说着小草们都情不自禁地伸了伸懒腰,借此散去一冬天的疲惫,觉得好舒服呀!春风拂过,一排排的草儿翩翩起舞。尽情地展现自己那婀娜多姿得身影。这些草儿把浑河两岸铺上了“翡翠”般的、软绒绒的.地毯。

  花儿开得适宜茂盛。杏花开得鲜艳、桃花开得粉红、梨花开得雪白。地毯上各种小花繁星点点,虽不是争奇斗艳,但也是百般招人喜爱。所有的花开得都那么艳丽多娇。

  当你向往桂林的山水时,当你仰慕西湖的妩媚时,当你游览完长白山天池那独特的风光后,你不觉得最美的地方,还数春天里万紫千红的浑河两岸。

小学生春天的作文 篇6

  当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;

  当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。

  春,是一个美丽的`季节,当春雨蒙蒙的下,春雨姑娘在为干旱的城市播撒下爱的雨点。

  一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。

  当然,春天不是最完美的,当有的同学打了春困时,有些人都会自言自语道:“春天真不好,我讨厌春天!”

  春,四季之首,万物生机萌发,气候多变,乍暖还寒。俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”早起早睡是最主要的。

小学生春天的作文 篇7

  小时候,放风筝是个梦,只能空对书里放风筝的小孩羡慕。因为家中长者没有作风筝的手艺,自己虽有制作风筝的好奇和冲动,可作出的不是呆头呆脑,就是不合流体力学原理,无一能真正飞上蓝天。

  风筝与我,少年无缘,生在那种年月,温饱尚未解决,大人们哪有闲暇和心情理会孩子们的'乐趣呢。就如贩卖风筝之类的小生意,那时候也是犯禁的--走资本主义尾巴。

  身为人父之后,看着活泼好动的孩子,问他是否也想到田野里去放风筝。儿子虽然才五岁,但对此事却心有灵犀,欢跳着喜悦不已。

  于是到小镇的商店去,我瞠目于这么多五颜六色、琳琅满目的风筝,儿子举起小手指着一只“蝴蝶”。于是店主取下,又买了线轴、线团,便携了风筝与儿子一道到田野去。

  野外,一片空旷的麦田,已升腾起六七只形形色色的风筝了。在清风中翩翩飞舞,仪态可掬。有热心的小朋友也来帮我了。他们是放风筝的行家,再大的风筝到了他们手上,也被摆布的服服帖帖,乖巧听话。一人平持着风筝的两翼,一人手持线轴,向着逆风的方向边走边抻,随着线轴、线团的减肥,蝴蝶便翩翩舞动尾翼,渐升渐高了。

  风筝飞到足够高,无拘无束遨游蓝天时,孩子们才把线交给我,嘱托:“叔叔,拿好了,要顺着风筝的性子,他才能飞的越来越高。”

  我掂量着孩子的赠言,望着这些欢乐的孩子,觉得春天里正在冉冉升起的又何止一只风筝呢。

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